蘇州大學(xué)招聘專職輔導(dǎo)員考試真題2025(滿分100分時(shí)間120分鐘)1.國(guó)家鼓勵(lì)畢業(yè)生到基層就業(yè)的優(yōu)惠政策不包括()?！敬鸢浮?C2.高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)，下列選項(xiàng)中不屬于優(yōu)惠政策是()【答案】:C3.我國(guó)教育工作的總方向是()?！敬鸢浮?B4.下列選項(xiàng)中，哪一個(gè)不屬于畢業(yè)生應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役享受哪些優(yōu)惠政策?【答案】:A5.高等學(xué)校黨組織要高度重視學(xué)生黨員發(fā)展工作，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，把優(yōu)秀大學(xué)生吸納到黨的隊(duì)伍中來(lái)。對(duì)()要注重早期培養(yǎng)，加強(qiáng)制度建設(shè)，嚴(yán)格發(fā)展程序，進(jìn)行系統(tǒng)的黨的知識(shí)教育和實(shí)踐鍛煉?！敬鸢浮?B6.高等學(xué)校的學(xué)科建設(shè)是高校提高有關(guān)學(xué)科教學(xué)、科研能力的過(guò)程，是以學(xué)科發(fā)展變化為基礎(chǔ)的社會(huì)行為。高等學(xué)校學(xué)科建設(shè)的核心內(nèi)容包括五個(gè)方面，其中()是高等學(xué)校學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)?！敬鸢浮?D7.大學(xué)生的社會(huì)性發(fā)展尚未成熟，人生觀和價(jià)值觀還不夠穩(wěn)定，因此往往不能對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)和現(xiàn)象進(jìn)行全面分析，容易引發(fā)情緒情感上的()。【答案】:C8.大學(xué)教育的重點(diǎn)是自我教育，高校教師指導(dǎo)大學(xué)生學(xué)會(huì)自我教育的主要措施是【答案】:A9.近年來(lái)國(guó)內(nèi)外興起的院校研究屬于高等教育研究中的()【答案】:D10.高等教育評(píng)價(jià)可包括高校的自我評(píng)價(jià)、政府的行政性評(píng)價(jià)和社會(huì)的第三方評(píng)價(jià)，其中最為基礎(chǔ)的評(píng)價(jià)是()【答案】:B11.高等學(xué)校處理學(xué)術(shù)不端行為的最高學(xué)術(shù)調(diào)查評(píng)判機(jī)構(gòu)是()?！敬鸢浮?C12.教師在求知和傳授知識(shí)和學(xué)問(wèn)的過(guò)程中要做到嚴(yán)密謹(jǐn)慎、嚴(yán)格細(xì)致。這就要【答案】:C13.當(dāng)代大學(xué)生在智力水平、知識(shí)基礎(chǔ)、能力水平和個(gè)性特征等方面存在較大差異，這表明當(dāng)代大學(xué)生的()【答案】:A14.心理發(fā)展階段論認(rèn)為，教師的認(rèn)識(shí)水平開(kāi)始由二元轉(zhuǎn)向多元，這表明該教師【答案】:D15.當(dāng)一個(gè)教師經(jīng)常關(guān)注“學(xué)生能否聽(tīng)我的?”“領(lǐng)導(dǎo)同事如何看我?”等時(shí)，說(shuō)明這個(gè)教師處于的專業(yè)發(fā)展階段是()。【答案】:AD.人的行為和心理活動(dòng)規(guī)律【答案】:D17.布魯納提出的學(xué)習(xí)理論是()。A.認(rèn)知目的說(shuō)C.認(rèn)知接受說(shuō)D.認(rèn)知同化說(shuō)【答案】:B18.認(rèn)為如果青少年能充分擁有對(duì)自我和工作世界的了解，即能增進(jìn)其職業(yè)生涯的正確性的學(xué)派是()。A.行為主義學(xué)派B.認(rèn)知主義學(xué)派C.特質(zhì)因素學(xué)派【答案】:C19.“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善”出自()。A.《論語(yǔ)》C.《大學(xué)》D.《中庸》【答案】:C20.教育活動(dòng)與其他社會(huì)活動(dòng)最根本的區(qū)別在于()。A.是否促進(jìn)人的發(fā)展D.是否有組織性和系統(tǒng)性【答案】:C21.中國(guó)人有句俗語(yǔ)說(shuō)，“師生如父子”,這句話的真正內(nèi)涵是()【答案】:A22.小剛一按時(shí)做完作業(yè)，家長(zhǎng)就不再批評(píng)他，使他逐漸養(yǎng)成按時(shí)做作業(yè)的習(xí)慣，這是運(yùn)用了行為原理的()?！敬鸢浮?B23.馬斯洛需要層次理論中的認(rèn)知需要屬于()【答案】:D24.學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立與家長(zhǎng)之間的學(xué)生安全信息通報(bào)制度，特別需要通報(bào)的內(nèi)容有 ()①學(xué)校規(guī)定的學(xué)生到校和放學(xué)時(shí)間②學(xué)生非正常缺席或者擅自離校情況③學(xué)生身體和心理的異常狀況④其他有關(guān)學(xué)生安全的信息【答案】:C25.在維納的三維的歸因模式中，任務(wù)難度屬于()?！敬鸢浮?C26.目前，我國(guó)高校教師職稱評(píng)聘主要分為單位內(nèi)聘制和()?！敬鸢浮?D27.對(duì)知識(shí)遺忘進(jìn)程進(jìn)行開(kāi)創(chuàng)性研究的心理學(xué)家是()。【答案】:A28.一個(gè)人在心理活動(dòng)的強(qiáng)度、靈活性、穩(wěn)定性等動(dòng)力方面所表現(xiàn)出來(lái)的特征稱【答案】:C29.人對(duì)現(xiàn)實(shí)的穩(wěn)固的態(tài)度和習(xí)慣化的行為方式反映的是個(gè)體的()D.能力【答案】:A30.亞里士多德用“倫理學(xué)”一詞來(lái)表述()?！敬鸢浮?B31.大學(xué)生張某寫(xiě)了保證書(shū)，決心遵守學(xué)生管理紀(jì)律，上課不再遲到?？墒且坏蕉煲焕?，張某遲遲不肯鉆出被窩。以至于再次遲到。對(duì)王軍進(jìn)行道德教育的重點(diǎn)【答案】:D32.皮亞杰研究?jī)和赖屡袛嗄芰Πl(fā)展規(guī)律的方法是()?！敬鸢浮?B33.由于先前活動(dòng)而形成的心理的一種特殊準(zhǔn)備狀態(tài)稱為()。B.遷移【答案】:A34.成績(jī)至上的評(píng)價(jià)方式根深蒂固，而全面客觀的評(píng)價(jià)體系無(wú)法得到落實(shí)，使得部分學(xué)生的全面發(fā)展和個(gè)人潛能被忽視了，從而造成了師生關(guān)系的疏遠(yuǎn)。以上這種情況反映出是師生倫理關(guān)系中哪一方面受到了影響()?！敬鸢浮?C35.《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》規(guī)定：學(xué)校應(yīng)當(dāng)健全門衛(wèi)制度，建立校外人員入校的登記或者驗(yàn)證制度，禁止()進(jìn)入(或帶入)校園①無(wú)關(guān)人員②校外機(jī)動(dòng)車③非教學(xué)用易燃易爆物品④有毒物品⑤動(dòng)物⑥管制器具等危險(xiǎn)物品【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.編制課程計(jì)劃應(yīng)當(dāng)遵循的原則包括()。37.學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)設(shè)符合心理健康教育所要求的()【答案】:BCD38.關(guān)于各國(guó)高校課程改革的共同性背景和動(dòng)因，正確的說(shuō)法是()。39.大學(xué)生的良好品德教育重點(diǎn)在于()40.從眾現(xiàn)象主要表現(xiàn)在心理從眾和行為從眾。下列屬于從眾現(xiàn)象的有()。【答案】:BD41.教師與學(xué)生人格平等體現(xiàn)在哪里?()。A.不用高高在上的眼光看待學(xué)生B.和小學(xué)生交流，交談時(shí)要蹲下來(lái)保持平等C.要求學(xué)生作到的教師首先要自己作到，不凌駕于學(xué)生之上D.理解教學(xué)相長(zhǎng)的含義，具有向?qū)W生學(xué)習(xí)的意識(shí)和42.高校教師職業(yè)道德自我修養(yǎng)的方法()。A.知行合一B.內(nèi)省慎獨(dú)C.好禮守節(jié)D.愛(ài)崗敬業(yè)【答案】:ABC43.教師有下列情形之一的，由所在學(xué)校其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。()B.故意不完成教育教學(xué)任務(wù)，給教育教學(xué)工作造成損失的44.教師的人文素養(yǎng)，以人文精神為標(biāo)志，具體包括以下方面()。A.藝術(shù)涵養(yǎng)C.人文知識(shí)D.情感責(zé)任【答案】:ABCD45.我國(guó)的教師職業(yè)道德，要求教師通過(guò)自覺(jué)的師德修養(yǎng)培養(yǎng)的品質(zhì)有()。B.對(duì)本職業(yè)深厚的道德情感46.大型學(xué)生集體活動(dòng)時(shí)如何防止踩踏事件()47.學(xué)習(xí)大學(xué)心理學(xué)的意義有()。48.為幫助大學(xué)生發(fā)展健全人格，可以采取的措施有()。49.我國(guó)歷代思想家教育家有關(guān)師德修養(yǎng)的內(nèi)容有()51.關(guān)于知識(shí)、能力、素質(zhì)