2026屆福建省永春縣第一中學(xué)高二上生物期末考試試題含解析_第1頁(yè)
2026屆福建省永春縣第一中學(xué)高二上生物期末考試試題含解析_第2頁(yè)
2026屆福建省永春縣第一中學(xué)高二上生物期末考試試題含解析_第3頁(yè)
2026屆福建省永春縣第一中學(xué)高二上生物期末考試試題含解析_第4頁(yè)
2026屆福建省永春縣第一中學(xué)高二上生物期末考試試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2026屆福建省永春縣第一中學(xué)高二上生物期末考試試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.植物的向光性是由生長(zhǎng)素分布不均勻造成的,分析下列單子葉植物幼苗的生長(zhǎng)狀態(tài),下列說(shuō)法正確的是()A.幼苗保持直立生長(zhǎng)的只有AB.幼苗向左彎曲生長(zhǎng)的只有F、GC.幼苗向右彎曲生長(zhǎng)的只有C、D、ID.幼苗不生長(zhǎng)不彎曲的只有B2.下列除哪種激素外,都能促進(jìn)植物生長(zhǎng)()A生長(zhǎng)素類 B.赤霉素 C.細(xì)胞分裂素 D.乙烯3.下列關(guān)于免疫失調(diào)的敘述,正確的是()A.過(guò)敏反應(yīng)是免疫系統(tǒng)異常敏感,將自身物質(zhì)當(dāng)做外來(lái)異物進(jìn)行攻擊而引起的疾病B.艾滋病、類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、系統(tǒng)性紅斑狼瘡等都屬于免疫缺陷病C.因?yàn)檫^(guò)敏不會(huì)破壞組織細(xì)胞,也不會(huì)引起組織嚴(yán)重?fù)p傷,所以不危及生命D.艾滋病患者由于免疫力很低,最終常常死于病菌感染或者惡性腫瘤4.如圖為燕麥胚芽鞘經(jīng)過(guò)單側(cè)光照射后甲、乙兩側(cè)的生長(zhǎng)情況,對(duì)照組未經(jīng)單側(cè)光處理。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.對(duì)照組的胚芽鞘直立生長(zhǎng)B.甲為背光側(cè),IAA含量高于乙側(cè)和對(duì)照組C.若光照前去除尖端,甲,乙兩側(cè)的生長(zhǎng)狀況基本一致D.胚芽鞘尖端發(fā)生極性運(yùn)輸使甲,乙兩側(cè)的IAA分布不均勻5.下列有關(guān)如圖所示模型的敘述正確的是()A.若A、B、C依次表示同一個(gè)種群中老、成、幼年齡段的個(gè)體數(shù)量,則此種群為增長(zhǎng)型種群B.若A、B、C為某生態(tài)系統(tǒng)中的三個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí),則A、B、C構(gòu)成該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落C.若A、B、C為某生態(tài)系統(tǒng)中的三個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí),則A、B、C符合能量金字塔D.若A、B、C為某生態(tài)系統(tǒng)中的三個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí),B、C中不會(huì)出現(xiàn)同一生物種群6.細(xì)胞膜作為系統(tǒng)的邊界,在細(xì)胞的生命活動(dòng)中發(fā)揮著重要作用。下列敘述正確的是()A.細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞,對(duì)細(xì)胞有害的物質(zhì)都不能進(jìn)入細(xì)胞B.細(xì)胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成,其內(nèi)外兩側(cè)還有少量糖類分子C.細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)模型的探索過(guò)程,反映了提出假說(shuō)這一科學(xué)方法的作用D.細(xì)胞膜可與高爾基體膜直接相連,但它們所含蛋白質(zhì)的種類有差異二、綜合題:本大題共4小題7.(9分).動(dòng)物初次接受某種抗原刺激能引發(fā)初次免疫應(yīng)答,再次接受同種抗原刺激能引發(fā)再次免疫應(yīng)答。某研究小組取若干只實(shí)驗(yàn)小鼠分成四組進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)分組及處理見(jiàn)下表。小鼠分組A組B組C組D組初次注射抗原抗原甲抗原乙間隔一段合適的時(shí)間再次注射抗原抗原甲抗原乙抗原甲抗原乙回答下列問(wèn)題。(1)為確定A、B、C、D四組小鼠是否有免疫應(yīng)答發(fā)生,應(yīng)檢測(cè)的免疫活性物質(zhì)是_____________(填“抗體”或“抗原”)。(2)再次注射抗原后,上述四組小鼠中能出現(xiàn)再次免疫應(yīng)答的組是_____________。(3)小鼠免疫系統(tǒng)能識(shí)別到入侵的抗原后,_____________直接攻擊被該抗原入侵的細(xì)胞。激活的B細(xì)胞則可形成_____________大量合成抗體,分泌到細(xì)胞外,結(jié)合并阻止該抗原入侵小鼠細(xì)胞。(4)科研人員根據(jù)該實(shí)驗(yàn)特點(diǎn)進(jìn)行新冠病毒疫苗研制,滅活病毒疫苗可直接作為_(kāi)____________激發(fā)人體的免疫反應(yīng),但通常需要多次接種,原因是______________。8.(10分)吸食毒品會(huì)嚴(yán)重危害人體健康,破壞人體的正常生理機(jī)能。中腦邊緣多巴胺系統(tǒng)是腦的“獎(jiǎng)賞通路”,通過(guò)多巴胺使此處的神經(jīng)元興奮,傳遞到腦的“獎(jiǎng)賞中樞”使人感到愉悅,因而多巴胺被認(rèn)為是引發(fā)“獎(jiǎng)賞”的神經(jīng)遞質(zhì)。目前可卡因是最強(qiáng)的天然中樞興奮劑,吸毒者把可卡因稱作“快樂(lè)客”。下圖是神經(jīng)遞質(zhì)多巴胺的釋放和轉(zhuǎn)運(yùn)機(jī)理,MNDA為細(xì)胞膜上的結(jié)構(gòu)。研究表明,毒品可卡因能干擾多巴胺的回收,并導(dǎo)致體內(nèi)T細(xì)胞數(shù)目下降,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:(1)MNDA的作用是__________________________________________。(2)由圖可知,可卡因的作用機(jī)理是___________________________________________,導(dǎo)致突觸間隙中多巴胺含量________,從而增強(qiáng)并延長(zhǎng)對(duì)腦的刺激,產(chǎn)生“快感”。(3)吸毒成癮的原因可能是長(zhǎng)期吸食可卡因,使突觸后膜上的MNDA________(填“增多”“減少”或“不變”),一旦停止吸食,突觸后膜的多巴胺作用效應(yīng)會(huì)減弱,吸毒者需要吸入更大劑量的毒品,從而造成對(duì)毒品的依賴。吸毒“癮君子”未吸食毒品時(shí),精神萎靡,體內(nèi)________(激素)的含量減少。(4)吸食可卡因的吸毒者容易受細(xì)菌、病毒感染而患病,原因是________________________。9.(10分)精神刺激因素的作用下,會(huì)使人產(chǎn)生不同程度的壓力,長(zhǎng)期持續(xù)的壓力會(huì)導(dǎo)致機(jī)體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)紊亂。(1)圖1為人體產(chǎn)生情緒壓力時(shí)腎上腺皮質(zhì)、腎上腺髓質(zhì)受下丘腦調(diào)節(jié)的模式圖。當(dāng)情緒壓力刺激下丘腦時(shí),支配腎上腺的神經(jīng)興奮,興奮以_____的形式傳至神經(jīng)纖維末梢并作用于腎上腺髓質(zhì),促進(jìn)腎上腺髓質(zhì)釋放腎上腺素,產(chǎn)生短期壓力效應(yīng)。在產(chǎn)生短期壓力效應(yīng)的過(guò)程中,腎上腺髓質(zhì)屬于反射弧中的_____,此過(guò)程的調(diào)節(jié)方式為_(kāi)____調(diào)節(jié)。(2)情緒壓力下,機(jī)體還可以通過(guò)“下丘腦-垂體-腎上腺皮質(zhì)”軸(HPA軸)進(jìn)行調(diào)節(jié)。此調(diào)節(jié)過(guò)程是,下丘腦分泌的激素a會(huì)促進(jìn)垂體分泌_____(激素b),從而使腎上腺皮質(zhì)分泌和釋放的糖皮質(zhì)激素量增加。健康人體內(nèi)糖皮質(zhì)激素濃度不會(huì)持續(xù)過(guò)高,其體內(nèi)的_____調(diào)節(jié)機(jī)制保證了激素分泌的穩(wěn)態(tài)。若下丘腦或垂體的_____數(shù)量和功能下降,將造成上述作用減弱,HPA軸功能亢進(jìn),糖皮質(zhì)激素持續(xù)升高而引發(fā)長(zhǎng)期且持久的心境低落等長(zhǎng)期壓力效應(yīng)。(3)人的情緒是由激發(fā)情緒的刺激傳到大腦的情緒中樞后而產(chǎn)生。5-羥色胺是使人產(chǎn)生愉悅情緒的神經(jīng)遞質(zhì)。圖2表示5-羥色胺(一種神經(jīng)遞質(zhì))在突觸間傳遞信號(hào)的過(guò)程,研究發(fā)現(xiàn)糖皮質(zhì)激素的持續(xù)升高會(huì)影響到5-羥色胺的信號(hào)傳遞。當(dāng)神經(jīng)沖動(dòng)到達(dá)突觸前神經(jīng)元軸突末梢時(shí),膜上的_____通道打開(kāi),使該離子內(nèi)流,從而引起突觸小泡的_____與突觸前膜上的膜蛋白分子簇結(jié)合,隨后突觸小泡膜與突觸前膜融合釋放5-羥色胺。據(jù)圖判斷5-羥色胺是一種_____神經(jīng)遞質(zhì),依據(jù)是_____。(4)綜合以上分析,說(shuō)說(shuō)你對(duì)持續(xù)“情緒壓力”引起長(zhǎng)期心境低落機(jī)理的理解_____。10.(10分)下圖為某生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)模式圖,回答下列相關(guān)問(wèn)題:(1)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括__________________,其中聯(lián)系無(wú)機(jī)環(huán)境和生物群落的成分是_________________。(2)圖中各序號(hào)所示的含碳物質(zhì)中相同的是____________________(寫(xiě)出序號(hào)和物質(zhì)),為了降低溫室效應(yīng)的影響,可以采取的兩種措施是____________________(答出2點(diǎn))。(3)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量主要是____________________;C同化的能量除了呼吸消耗量,剩余的部分用于____________________。(4)若該生態(tài)系統(tǒng)為農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),則其抵抗力穩(wěn)定性相對(duì)較低的原因是_________________。11.(15分)據(jù)報(bào)道,紐約大學(xué)朗格尼健康中心實(shí)施了一臺(tái)特殊的腎移植手術(shù),醫(yī)生成功將豬的腎臟移植到人體。該患者在手術(shù)后若能較長(zhǎng)時(shí)間不出現(xiàn)排斥現(xiàn)象,則該移植技術(shù)將大大造福人類,有利于解決供體器官短缺的問(wèn)題?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)進(jìn)行器官移植手術(shù)后,免疫系統(tǒng)會(huì)將來(lái)自其他人的器官當(dāng)做“非己”成分進(jìn)行攻擊,主要通過(guò)_______________免疫對(duì)器官發(fā)起攻擊,該免疫過(guò)程直接攻擊“非己”器官的細(xì)胞是______________細(xì)胞。(2)免疫系統(tǒng)由免疫器官、__________________和免疫活性物質(zhì)組成,其中免疫活性物質(zhì)是指由__________________細(xì)胞產(chǎn)生的發(fā)揮免疫功能的物質(zhì)。免疫系統(tǒng)具有__________________的功能,機(jī)體依靠它對(duì)付病原體和體內(nèi)出現(xiàn)的異常細(xì)胞,維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定。(3)此次使用的供體豬是經(jīng)過(guò)基因改造的,即敲除了能被免疫系統(tǒng)識(shí)別出來(lái)的“分子標(biāo)簽”相關(guān)基因?!胺肿訕?biāo)簽”就是引發(fā)特異性免疫反應(yīng)的__________________(填“抗原”或“抗體”)。猴子與人的親緣關(guān)系較近,但體型較小。國(guó)際上把豬作為人體異種器官移植來(lái)源的首選動(dòng)物。之所以選擇經(jīng)過(guò)基因改造的豬作為器官移植的供體,而不選用猴子,除考慮繁殖率、飼養(yǎng)成本外,從免疫學(xué)角度分析猴子不能成為首選動(dòng)物的原因最可能是___________________________________________________________________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、B【解析】題圖分析,A沒(méi)有單側(cè)光的照射,直立生長(zhǎng);B沒(méi)有尖端,不生長(zhǎng);C左側(cè)生長(zhǎng)素濃度較高,向右彎曲生長(zhǎng);D受單側(cè)光照射,向右彎曲生長(zhǎng);E尖端被不透光的錫箔包裹,無(wú)法感受單側(cè)光的照射,直立生長(zhǎng);F尖端沒(méi)有被包裹,能夠感受單側(cè)光,向左彎曲生長(zhǎng);G左側(cè)被切除,生長(zhǎng)素的運(yùn)輸被阻斷,右側(cè)生長(zhǎng)素高于左側(cè),則向左彎曲生長(zhǎng);H尖端插入云母片,生長(zhǎng)素?zé)o法向下運(yùn)輸,導(dǎo)致尖端生長(zhǎng)素濃度過(guò)高,停止生長(zhǎng);I右側(cè)插入云母片,阻斷了生長(zhǎng)素的運(yùn)輸,左側(cè)的生長(zhǎng)素濃度高于右側(cè),則向右彎曲生長(zhǎng);J尖端能夠感受單側(cè)光,生長(zhǎng)素能夠穿過(guò)瓊脂塊,則向右彎曲生長(zhǎng)?!驹斀狻緼、結(jié)合分析可知,幼苗保持直立生長(zhǎng)的有A和E,A錯(cuò)誤;B、幼苗向左彎曲生長(zhǎng)的只有F、G,因?yàn)檫@兩組幼苗的右側(cè)生長(zhǎng)素濃度高于左側(cè),因而右側(cè)生長(zhǎng)速度快于左側(cè),B正確;C、結(jié)合分析可知,幼苗向右彎曲生長(zhǎng)的只有C、D、I、J,C錯(cuò)誤;D、幼苗不生長(zhǎng)不彎曲的有B和H,因?yàn)檫@兩組用尖端下部無(wú)法接受到生長(zhǎng)素的刺激,D錯(cuò)誤。故選B。2、D【解析】A、生長(zhǎng)素具有兩重性:低濃度促進(jìn)生長(zhǎng),而高濃度抑制生長(zhǎng),A項(xiàng)錯(cuò)誤;B、赤霉素能促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng),從而引起植株增高,B項(xiàng)錯(cuò)誤;C、細(xì)胞分裂素能夠促進(jìn)細(xì)胞的分裂,生物體的生長(zhǎng)包括通過(guò)細(xì)胞分裂增加細(xì)胞的數(shù)量和細(xì)胞生長(zhǎng),C項(xiàng)錯(cuò)誤;D、乙烯能夠促進(jìn)果實(shí)的成熟,D項(xiàng)正確。故選D。【點(diǎn)睛】本題考查植物激素的生理作用的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。3、D【解析】免疫失調(diào)引起的疾?。海?)過(guò)敏反應(yīng):指已免疫的機(jī)體在再次接受相同物質(zhì)的刺激時(shí)所發(fā)生的反應(yīng)。引起過(guò)敏反應(yīng)的物質(zhì)叫做過(guò)敏原,如花粉、油漆、魚(yú)蝦等海鮮、青霉素、磺胺類藥物等(因人而異)。(2)自身免疫?。菏侵笝C(jī)體對(duì)自身抗原發(fā)生免疫反應(yīng)而導(dǎo)致自身組織損害所引起的疾病。舉例:風(fēng)濕性心臟病、類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、系統(tǒng)性紅斑狼瘡等。(3)免疫缺陷病是指由于機(jī)體免疫功能不足或缺乏而引起疾病。一類是由于遺傳而使機(jī)體生來(lái)就有的先天性免疫缺陷??;一類是由于疾病和其他因素引起的獲得性免疫缺陷病,如艾滋病?!驹斀狻緼、過(guò)敏反應(yīng)是機(jī)體再次受到一種物質(zhì)刺激時(shí)就可以發(fā)生的反應(yīng),免疫系統(tǒng)異常敏感,將自身物質(zhì)當(dāng)做外來(lái)異物進(jìn)行攻擊而引起的疾病屬于自身免疫病,A錯(cuò)誤;B、類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、系統(tǒng)性紅斑狼瘡是自身免疫疾病,B錯(cuò)誤;C、過(guò)敏反應(yīng)一般不會(huì)破壞組織細(xì)胞,也不會(huì)引起組織細(xì)胞的嚴(yán)重?fù)p傷,但有些是可以危及生命的,C錯(cuò)誤;D、艾滋病患者免疫能力逐漸降低,甚至喪失,最終常常死于復(fù)合感染或者腫瘤,D正確。故選D。4、D【解析】在單側(cè)光的照射下,胚芽鞘產(chǎn)生的生長(zhǎng)素在尖端由向光側(cè)向背光側(cè)運(yùn)輸,尖端的再長(zhǎng)素在向下進(jìn)行極性運(yùn)輸,導(dǎo)致胚芽鞘下面一段背光側(cè)生長(zhǎng)素濃度高,背光側(cè)細(xì)胞生長(zhǎng)比向光側(cè)快,進(jìn)而導(dǎo)致胚芽鞘向光生長(zhǎng)。據(jù)圖分析,與對(duì)照組相比,隨著單側(cè)光處理時(shí)間的延長(zhǎng),甲側(cè)的細(xì)胞生長(zhǎng)比對(duì)照組和乙側(cè)快,說(shuō)明甲側(cè)的生長(zhǎng)素濃度比對(duì)照組和乙側(cè)高,促進(jìn)生長(zhǎng)的作用比對(duì)照組和乙側(cè)大,因此甲側(cè)表示背光側(cè),乙側(cè)表示向光側(cè)?!驹斀狻緼、對(duì)照組的燕麥胚芽鞘沒(méi)有受到單側(cè)光的照射,因此不彎曲,但是其尖端可以產(chǎn)生生長(zhǎng)素,因此其應(yīng)該直立生長(zhǎng),A正確;B、根據(jù)分析可知,甲側(cè)為背光側(cè),其生長(zhǎng)素(IAA)的含量高于乙側(cè)和對(duì)照組,B正確;C、若光照前去除尖端,則沒(méi)有尖端感受單側(cè)光刺激,則甲、乙兩側(cè)生長(zhǎng)情況應(yīng)該基本一致,C正確;D、生長(zhǎng)素先在尖端進(jìn)行橫向運(yùn)輸,再向下進(jìn)行極性運(yùn)輸,D錯(cuò)誤。故選D。5、C【解析】年齡結(jié)構(gòu)為增長(zhǎng)型的種群,幼年齡段個(gè)體較多,生殖后期個(gè)體少;生物群落指一定區(qū)域全部生物的集合;能量金字塔是不同營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量的數(shù)量關(guān)系,一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)可以有多種生物,不能用能量金字塔表示不同種群的能量關(guān)系;一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)可以有多種生物,在食物網(wǎng)中一種生物可能兼跨不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí),即不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí)中可能出現(xiàn)同一種生物。【詳解】A、老年個(gè)體多屬于衰退型,A錯(cuò)誤;B、只能構(gòu)成食物鏈或食物網(wǎng),生物群落還有分解者存在,B錯(cuò)誤;C、一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)可以有多種生物,能量金字塔是不同營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量的數(shù)量關(guān)系,三個(gè)相鄰營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量關(guān)系符合能量金字塔,C正確;D、在食物網(wǎng)中一種生物可能兼跨不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí),即不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí)中可能出現(xiàn)同一種生物,D錯(cuò)誤。故選C。6、C【解析】1、細(xì)胞膜的主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì),此外還有少量的糖類。組成細(xì)胞膜的脂質(zhì)中,磷脂最豐富,磷脂構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本骨架。蛋白質(zhì)在細(xì)胞膜行使功能時(shí)起重要作用,因此,功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜,蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多。2、細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞,但其控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的能力是相對(duì)的,環(huán)境中對(duì)細(xì)胞有害的物質(zhì)也可能會(huì)進(jìn)入細(xì)胞?!驹斀狻緼、細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)岀的功能是有一定限度的,細(xì)胞膜并不能把所有有害的物質(zhì)都阻擋在細(xì)胞外,A錯(cuò)誤;B、細(xì)胞膜的外表面有糖類分子,內(nèi)表面沒(méi)有,B錯(cuò)誤;C、細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)模型的探索過(guò)程,反映了提出假說(shuō)這一科學(xué)方法的作用,C正確;D、細(xì)胞膜與高爾基體膜通過(guò)囊泡間接相連,D錯(cuò)誤。故選C。二、綜合題:本大題共4小題7、(1)抗體(2)A、D(3)①.細(xì)胞毒性T細(xì)胞②.漿細(xì)胞(4)①.抗原②.初次免疫產(chǎn)生抗體和記憶細(xì)胞量少,需要通過(guò)多次免疫接種,才能達(dá)到免疫要求【解析】分析表格可知,AB先注射抗原甲,然后A注射抗原甲,B注射抗原乙,能產(chǎn)生二次免疫的是A,同理推斷D能產(chǎn)生二次免疫。【小問(wèn)1詳解】為確定A、B、C、D四組小鼠是否有免疫應(yīng)答發(fā)生,應(yīng)檢測(cè)的免疫活性物質(zhì)是抗體??乖粚儆诿庖呋钚晕镔|(zhì)?!拘?wèn)2詳解】再次免疫應(yīng)答是對(duì)之前接觸過(guò)的同種抗原產(chǎn)生的免疫應(yīng)答。分析表格步驟可知,再次注射抗原后,上述四組小鼠中能出現(xiàn)再次免疫應(yīng)答的組是A、D。初次注射抗原后機(jī)體能產(chǎn)生記憶細(xì)胞,再次注射同種抗原后這些記憶細(xì)胞能夠迅速增殖、分化,快速產(chǎn)生大量抗體。【小問(wèn)3詳解】被該抗原入侵的細(xì)胞稱為靶細(xì)胞,小鼠免疫系統(tǒng)能識(shí)別到入侵的抗原后,細(xì)胞毒性T細(xì)胞直接攻擊被該抗原入侵的細(xì)胞。B細(xì)胞受到兩個(gè)信號(hào)的刺激后開(kāi)始分裂、分化,大部分分化為漿細(xì)胞,小部分分化為記憶B細(xì)胞,漿細(xì)胞能大量合成抗體,分泌到細(xì)胞外,結(jié)合并阻止該抗原入侵小鼠細(xì)胞?!拘?wèn)4詳解】疫苗接種是將疫苗制劑接種到人或動(dòng)物體內(nèi)的技術(shù),使接受方獲得抵抗某一特定或與疫苗相似病原的免疫力,滅活病毒疫苗接種到體內(nèi),可直接作為抗原,能激發(fā)人體的免疫反應(yīng),但通常需要多次接種,原因是初次免疫產(chǎn)生抗體和記憶細(xì)胞量少,需要通過(guò)多次免疫接種,才能達(dá)到免疫要求?!军c(diǎn)睛】本題考查免疫調(diào)節(jié)的有關(guān)知識(shí),意在考查考生識(shí)記能力和理解能力,屬于中檔題。8、(1)識(shí)別多巴胺、運(yùn)輸Na+(2)①.與多巴胺轉(zhuǎn)運(yùn)載體結(jié)合,阻止多巴胺進(jìn)入突觸前膜②.增多(3)①.減少②.甲狀腺激素(和腎上腺素)(4)T細(xì)胞減少使特異性免疫受損【解析】分析題圖可知,多巴胺是神經(jīng)遞質(zhì),合成后,貯存在突觸小泡中;存在于突觸后膜上存在多巴胺受體,突觸前膜上存在多巴胺轉(zhuǎn)運(yùn)體,可將多余的多巴胺轉(zhuǎn)運(yùn)回突觸前膜內(nèi);可卡因具有封閉多巴胺轉(zhuǎn)運(yùn)體的作用,故會(huì)導(dǎo)致突觸間隙中多巴胺含量增多。【小問(wèn)1詳解】據(jù)圖可知,多巴胺釋放后能與MNDA結(jié)合,同時(shí)使Na+內(nèi)流,因此MNDA的作用是識(shí)別多巴胺、運(yùn)輸Na+?!拘?wèn)2詳解】據(jù)圖可知,可卡因能與多巴胺轉(zhuǎn)運(yùn)載體結(jié)合,阻止多巴胺回收入突觸前膜,導(dǎo)致突觸間隙中多巴胺含量增多,從而增強(qiáng)并延長(zhǎng)對(duì)腦的刺激,產(chǎn)生“快感”。【小問(wèn)3詳解】長(zhǎng)期吸食可卡因,會(huì)抑制突觸前膜對(duì)多巴胺的回收,機(jī)體突觸后膜上的多巴胺受體數(shù)量會(huì)減少,來(lái)緩解毒品的刺激,即減少突觸后膜上的MNDA,導(dǎo)致突觸后膜對(duì)神經(jīng)遞質(zhì)的敏感性降低。一旦停止吸食,突觸后膜的多巴胺作用效應(yīng)會(huì)減弱,吸毒者需要吸入更大劑量的毒品,從而造成對(duì)毒品的依賴。甲狀腺激素具有提高神經(jīng)系統(tǒng)興奮性的作用,腎上腺素可以提高機(jī)體的應(yīng)激能力,吸毒者未吸食毒品時(shí),精神萎靡,說(shuō)明體內(nèi)甲狀腺激素(和腎上腺素)的含量減少?!拘?wèn)4詳解】由題干,毒品可卡因能干擾多巴胺的回收,并導(dǎo)致體內(nèi)T細(xì)胞數(shù)目下降,從而使特異性免疫功能受損,吸食可卡因的吸毒者容易受細(xì)菌、病毒感染而患病,原因是T細(xì)胞減少使特異性免疫受損。【點(diǎn)睛】本題的知識(shí)點(diǎn)是突觸的結(jié)構(gòu)和功能,興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)與在神經(jīng)元之間的傳遞的特點(diǎn),對(duì)于相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的理解把握知識(shí)點(diǎn)間的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵。9、(1).局部電流(神經(jīng)沖動(dòng)或電信號(hào))(2).效應(yīng)器(3).神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)(4).促腎上腺皮質(zhì)激素(5).負(fù)反饋(6).糖皮質(zhì)激素受體(7).鈣離子(8).囊泡蛋白(分子)簇(9).興奮性(10).5-羥色胺與5-羥色胺受體結(jié)合后引起Na+內(nèi)流,形成動(dòng)作電位(11).持續(xù)情緒壓力導(dǎo)致糖皮質(zhì)激素持續(xù)升高,5-羥色胺釋放減少(或受阻或不能正常釋放),因而激發(fā)情緒的刺激不能正常傳到大腦的情緒中樞,產(chǎn)生心境低落?!窘馕觥?.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的意義(1)概念:內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指正常機(jī)體通過(guò)調(diào)節(jié)作用,使各個(gè)器官,系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng),共同維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)。內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行生命活動(dòng)的必要條件。包括水、無(wú)機(jī)鹽、各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、代謝產(chǎn)物、pH值、滲透壓、溫度等多個(gè)方面的相對(duì)穩(wěn)定。①穩(wěn)態(tài)是在一定范圍內(nèi)相對(duì)恒定的動(dòng)態(tài)變化;②不同個(gè)體有差異;③穩(wěn)態(tài)包括成分的穩(wěn)態(tài)和理化性質(zhì)的穩(wěn)態(tài);④穩(wěn)態(tài)直接原因是各器官系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合,根本原因是調(diào)節(jié)機(jī)制的調(diào)節(jié)。(2)意義:內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。(3)穩(wěn)態(tài)的實(shí)質(zhì):內(nèi)環(huán)境成分和理化性質(zhì)處于動(dòng)態(tài)平衡。題圖分析,此圖為腎上腺皮質(zhì)激素和腎上腺髓質(zhì)激素的分泌的調(diào)節(jié)過(guò)程,其中激素a為促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素,激素b為促腎上腺皮質(zhì)激素?!驹斀狻浚?)圖1為人體產(chǎn)生情緒壓力時(shí)腎上腺皮質(zhì)、腎上腺髓質(zhì)受下丘腦調(diào)節(jié)模式圖,腎上腺髓質(zhì)屬于反射弧中的效應(yīng)器,當(dāng)情緒壓力刺激下丘腦時(shí),支配腎上腺的神經(jīng)興奮,興奮以局部電流的形式傳至神經(jīng)纖維末梢并釋放神經(jīng)遞質(zhì)作用于腎上腺髓質(zhì),促進(jìn)腎上腺髓質(zhì)釋放腎上腺素,產(chǎn)生短期壓力效應(yīng),該過(guò)程中腎上腺髓質(zhì)屬于反射弧中的效應(yīng)器,此過(guò)程的調(diào)節(jié)方式為神經(jīng)--體液調(diào)節(jié)(因?yàn)槎唐趬毫Φ男?yīng)是腎上腺素起作用后的效果)。(2)情緒壓力下,機(jī)體還可以通過(guò)“下丘腦-垂體-腎上腺皮質(zhì)”軸(HPA軸)進(jìn)行調(diào)節(jié)。此調(diào)節(jié)過(guò)程是,下丘腦分泌的激素a會(huì)促進(jìn)垂體分泌激素b促腎上腺皮質(zhì)激素,從而使腎上腺皮質(zhì)分泌和釋放的糖皮質(zhì)激素量增加。而健康人體內(nèi)糖皮質(zhì)激素濃度不會(huì)持續(xù)過(guò)高,其體內(nèi)的負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制保證了激素分泌的穩(wěn)態(tài)。若下丘腦或垂體的糖皮質(zhì)激素受體數(shù)量和功能下降,將造成上述作用減弱,HPA軸功能亢進(jìn),糖皮質(zhì)激素持續(xù)升高而引發(fā)長(zhǎng)期且持久的心境低落等長(zhǎng)期壓力效應(yīng)。(3)由圖2可知:當(dāng)神經(jīng)沖動(dòng)到達(dá)突觸前神經(jīng)元軸突末梢時(shí),膜上的鈣離子通道打開(kāi),使該離子內(nèi)流,從而引起突觸囊泡的囊泡蛋白分子簇與突觸前膜上的膜蛋白分子簇結(jié)合,隨后突觸小泡膜與突觸前膜融合,5-羥色胺以胞吐的方式釋放。釋放到突觸間隙的5-羥色胺可與5-羥色胺受體結(jié)合,引起鈉離子大量?jī)?nèi)流,使突觸后膜產(chǎn)生動(dòng)作電位,實(shí)現(xiàn)了神經(jīng)元之間的信息傳遞,據(jù)此可判斷5-羥色胺是一種興奮性神經(jīng)遞質(zhì)。(4)結(jié)合題意可知,情緒壓力的產(chǎn)生是刺激內(nèi)分泌系統(tǒng)使糖皮質(zhì)激素上升作用于神經(jīng)系統(tǒng),導(dǎo)致5-羥色胺不能正常釋放,因而激發(fā)情緒的刺激不能正常傳到大腦的情緒中樞,產(chǎn)生心境低落?!军c(diǎn)睛】熟知神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的聯(lián)系以及二者的特點(diǎn)是解答本題的關(guān)鍵,能正確分析圖中的信息并能結(jié)合所學(xué)知識(shí)進(jìn)行合理的利用并正確作答是解答本題的另一關(guān)鍵,本題最后一問(wèn)是學(xué)生的難點(diǎn)。10、(1).生態(tài)系統(tǒng)的組成成分、食物鏈和食物網(wǎng)(營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu))(2).生產(chǎn)者和分解者(3).①②③④⑦為二氧化碳、⑤⑥為含碳有機(jī)物(4).減少化石燃料的燃燒、開(kāi)發(fā)新能源、增加A的量加強(qiáng)二氧化碳的固定(5).生產(chǎn)者所固定的太陽(yáng)能(6).該營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物的生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖等生命活動(dòng)(7).生物成分單一、營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單【解析】1.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括兩部分:(1)生態(tài)系統(tǒng)的成分有:非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者組成。(2)生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu):食物鏈和食物網(wǎng)。

減緩溫室效應(yīng)的核心內(nèi)容是降低大氣中二氧化碳的含量,故要減少來(lái)路,增加去路,即倡導(dǎo)“低碳”生活,減少化石燃料的使用(或者植樹(shù)造林,增加值被,或開(kāi)發(fā)水能、太陽(yáng)能等新能源),另增加去路的措施是植樹(shù)造林,以增加光合作用的的消耗,從而使二氧化碳減少。

群落的空間結(jié)構(gòu)包括:(1)垂直結(jié)構(gòu):植物群落的垂直結(jié)構(gòu)表現(xiàn)垂直方向上的分層性,其中植物的垂直結(jié)構(gòu)決定了動(dòng)物的垂直分層。(2)水平結(jié)構(gòu):水平方向上由于光線明暗、地形起伏、濕度的高低等因素的影響,不同地段上分布著不同的生物種群。

題圖分析:A為生產(chǎn)者,B為分解者,D為初級(jí)消費(fèi)者,C為次級(jí)消費(fèi)者,E為大氣中CO2庫(kù)?!驹斀狻浚?)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分、食物鏈和食物網(wǎng)(營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu));其中生產(chǎn)者將光能固定成有機(jī)物中的化學(xué)能,分解者將動(dòng)植物遺體殘骸或動(dòng)物排遺物中的有機(jī)物分解,能量釋放到無(wú)機(jī)環(huán)境,因此,兩者是聯(lián)系無(wú)機(jī)環(huán)境和生物群落的成分。(2)圖中指向E的箭頭最多,所以E代表大氣中CO2庫(kù),而E只指向A,故A代表生產(chǎn)者,D、C分別代表初級(jí)消費(fèi)者和次級(jí)消費(fèi)者,B代表生產(chǎn)者。由于生物與無(wú)機(jī)環(huán)境間碳循環(huán)的形式為CO2,所以①②③④⑦代表二氧化碳,生物群落內(nèi)部以含碳有機(jī)物的形式進(jìn)行循環(huán),因此⑤⑥代表含碳有機(jī)物。(3)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量主要是生產(chǎn)者所固定的太陽(yáng)能,而消費(fèi)者同化的能量一部分用于呼吸消耗,另一部分用于該營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物的自身生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖等生命活動(dòng)。(4)該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈只有A→D→C,生物成分單一、營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,不能有效抵抗外界的影響,所以抵抗力穩(wěn)定性較低。【點(diǎn)睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)知識(shí),意在考查考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解掌握和對(duì)圖形的分析能力。11、(1)①.細(xì)胞②.效應(yīng)T(2)①.免疫細(xì)胞②.免疫細(xì)胞或其他③.防衛(wèi)、監(jiān)控和清除

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論