浙江省9+1聯(lián)盟2025-2026學(xué)年高一上學(xué)期11月期中考試生物試題_第1頁
浙江省9+1聯(lián)盟2025-2026學(xué)年高一上學(xué)期11月期中考試生物試題_第2頁
浙江省9+1聯(lián)盟2025-2026學(xué)年高一上學(xué)期11月期中考試生物試題_第3頁
浙江省9+1聯(lián)盟2025-2026學(xué)年高一上學(xué)期11月期中考試生物試題_第4頁
浙江省9+1聯(lián)盟2025-2026學(xué)年高一上學(xué)期11月期中考試生物試題_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

高級(jí)中學(xué)名校試卷PAGEPAGE1浙江省9+1聯(lián)盟2025-2026學(xué)年高一上學(xué)期11月期中試題一、選擇題(本大題共25題,每小題2分,共50分。每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,不選、多選、錯(cuò)選均不得分)1.脫氧核糖、磷脂、ATP共有的元素是()A.C、H、O B.C、H、O、NC.C、H、O、P D.C、H、O、N、P2.我國農(nóng)諺“莊稼一枝花,全靠糞當(dāng)家”,蘊(yùn)含了勞動(dòng)人民的智慧。下列說法正確的是()A.細(xì)胞中無機(jī)鹽主要以化合物形式存在B.無機(jī)鹽可以為細(xì)胞代謝提供物質(zhì)和能量C.輪作有利于滿足不同農(nóng)作物對(duì)無機(jī)鹽的需求D.農(nóng)作物大量吸收糞便中的有機(jī)物和無機(jī)鹽提高產(chǎn)量3.下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說及其建立過程說法錯(cuò)誤的是()A.細(xì)胞學(xué)說揭示了真核細(xì)胞和原核細(xì)胞具有統(tǒng)一性B.細(xì)胞學(xué)說主要是由施萊登和施旺提出C.細(xì)胞學(xué)說的提出標(biāo)志著生物學(xué)研究進(jìn)入了細(xì)胞水平D.細(xì)胞學(xué)說提出細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的結(jié)構(gòu)單位4.2025年5月,我國科學(xué)家從中國空間站分離出一種細(xì)菌,命名為“天宮尼爾菌”。關(guān)于“天宮尼爾菌”的說法,正確的是()A.具有細(xì)胞膜、核膜、細(xì)胞器膜 B.需借助光學(xué)顯微鏡觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)C.該菌的遺傳物質(zhì)是DNA D.該菌與植物的細(xì)胞壁成分相同5.模型是人們?yōu)榱四撤N特定的目的而對(duì)認(rèn)識(shí)對(duì)象所做的一種簡化的概括性的描述。根據(jù)以下四圖所示,下列關(guān)于模型的說法,錯(cuò)誤的是()A.a是物理模型 B.b是數(shù)學(xué)模型 C.c是概念模型 D.d是物理模型6.接種流感疫苗后,體內(nèi)產(chǎn)生的抗體(一類蛋白質(zhì))可以抵御特定流感病毒的侵害,這說明抗體屬于()A.免疫蛋白 B.收縮蛋白 C.運(yùn)輸?shù)鞍?D.儲(chǔ)備蛋白7.下列說法符合“結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)”的生物學(xué)觀點(diǎn)的是()A.線粒體內(nèi)膜向內(nèi)折疊,有利于生化反應(yīng)的進(jìn)行B.葉綠體通過內(nèi)、外膜結(jié)構(gòu)擴(kuò)大膜面積提高了光合作用效率C.植物根尖分生區(qū)細(xì)胞含有大液泡,有利于調(diào)節(jié)細(xì)胞的滲透壓D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜可與高爾基體膜、細(xì)胞膜直接相連,有利于細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸8.細(xì)胞骨架是存在于細(xì)胞質(zhì)中,由纖維狀聚合物組成的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),下列說法錯(cuò)誤的是()A.植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞都存在細(xì)胞骨架B.微絲是一種纖維素分子,能維持細(xì)胞形態(tài)C.微管是一種可以解體和重排的暫時(shí)性結(jié)構(gòu)D.細(xì)胞骨架被破壞,將影響細(xì)胞分裂閱讀下列材料,完成下面兩個(gè)小題水熊蟲是迄今為止發(fā)現(xiàn)的生命力最為頑強(qiáng)的動(dòng)物,遇到危險(xiǎn)時(shí)幾乎完全變干,處于一種假死狀態(tài),其能在高溫(151℃)、低溫(零下273℃)、放射線以及真空環(huán)境中生存,安全以后可恢復(fù)正常。研究發(fā)現(xiàn),水熊蟲細(xì)胞存在多種保護(hù)機(jī)制:①水熊蟲體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生大量一種叫“海藻糖”的二糖來保護(hù)細(xì)胞;②無序蛋白質(zhì)能形成細(xì)胞超粘稠環(huán)境;③損傷抑制蛋白(Dsup)能增加染色體結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性。9.下列關(guān)于組成水熊蟲細(xì)胞的物質(zhì)的說法正確的是()A.水熊蟲進(jìn)入假死狀態(tài)時(shí),主要脫去的是結(jié)合水,抗逆性增強(qiáng)B.海藻糖分子量小,能被人體細(xì)胞直接吸收C.加入本尼迪特試劑不產(chǎn)生紅黃色沉淀,說明海藻糖是非還原糖D.水熊蟲在高溫環(huán)境中生存時(shí),蛋白質(zhì)及核酸沒有失去活性10.關(guān)于水熊蟲在極端生活下生存機(jī)制,下列說法正確的是()A.所有對(duì)水熊蟲有害的物質(zhì)都不能通過細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)B.Dsup可能阻止染色體中蛋白質(zhì)和DNA穩(wěn)定結(jié)合C.無序蛋白質(zhì)的存在可能抑制了重要蛋白質(zhì)的變性D.無法通過任何手段殺死水熊蟲11.下圖是細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)模型示意圖,有關(guān)說法正確的是()A.①主要分布在細(xì)胞內(nèi)側(cè)B.②的含量與種類與細(xì)胞的功能有關(guān)C.③包含兩層相同的磷脂分子,可以改變厚度D.④可以增加動(dòng)植物細(xì)胞膜的穩(wěn)定性12.ATP是細(xì)胞中的能量通貨,圖中、、分別表示ATP中的三個(gè)磷酸基團(tuán)。下列說法錯(cuò)誤的是()A.ATP分子中含有2個(gè)高能磷酸鍵B.ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化不是可逆反應(yīng)C.ATP名稱中的A代表核糖和腺嘌呤D.肌肉收縮、蛋白質(zhì)水解與位磷酸基團(tuán)脫離相聯(lián)系13.細(xì)胞壁是植物細(xì)胞的重要結(jié)構(gòu),能保護(hù)和支持細(xì)胞。細(xì)胞壁之間存在果膠。下列說法錯(cuò)誤的是()A.細(xì)胞壁的合成與高爾基體有關(guān)B.利用果膠酶可以完全去除細(xì)胞壁C.細(xì)胞間的粘連可能與果膠有關(guān)D.細(xì)胞壁具有全透性,允許水、離子等通過14.細(xì)胞自噬是真核細(xì)胞普遍存在的一種自穩(wěn)機(jī)制。在饑餓、光照等條件下會(huì)發(fā)生損傷而產(chǎn)生自噬體,自噬體被運(yùn)輸?shù)饺苊阁w進(jìn)行分解,有用的物質(zhì)可以重復(fù)利用,確保細(xì)胞器的更新。下列說法錯(cuò)誤的是()A.自噬體運(yùn)輸?shù)饺苊阁w的過程與細(xì)胞骨架有關(guān)B.液泡可能在植物細(xì)胞中參與細(xì)胞自噬C.自噬體和溶酶體融合依賴細(xì)胞膜的選擇透過性D.使用蛋白酶抑制劑處理該細(xì)胞可能會(huì)減弱細(xì)胞自噬15.微粘度是反映生物膜流動(dòng)性高低的指標(biāo),為研究膽固醇對(duì)人工膜流動(dòng)性的影響,進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。下列說法正確的是()A.人工膜微粘度的大小與溫度呈正相關(guān)B.含膽固醇的人工膜流動(dòng)性比不含膽固醇的人工膜更低C.含膽固醇的人工膜流動(dòng)性比不含膽固醇的人工膜更高D.膽固醇對(duì)人工膜的流動(dòng)性高低具有雙重的調(diào)節(jié)作用16.下圖為胰島素的結(jié)構(gòu)示意圖,○中的數(shù)字為肽鏈中的氨基酸序號(hào),“-S-S-”表示二硫鍵,(由R基中的-SH各脫1個(gè)H形成)。下列說法錯(cuò)誤的是()A.胰島素的B鏈比A鏈多9個(gè)肽鍵B.胰島素分子至少含有兩個(gè)游離的氨基C.破壞二硫鍵不會(huì)改變胰島素的空間結(jié)構(gòu)D.氨基酸脫水縮合成肽鏈的場所是核糖體17.如圖表示細(xì)胞核的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,下列相關(guān)說法正確的是()A.①是細(xì)胞核外膜,上面可以附著核糖體B.蛋白質(zhì)和DNA能通過②選擇性進(jìn)出細(xì)胞核C.③在細(xì)胞分裂不同時(shí)期呈現(xiàn)不同形態(tài)D.原核生物沒有④,因此不能形成核糖體18.科研人員用蘸有不同液體的棉簽在含有淀粉的固體培養(yǎng)基上分別涂抹了5個(gè)圓點(diǎn)位置,然后放入恒溫箱中保溫,充足時(shí)間后取出,在圓點(diǎn)處滴加碘液處理1min后沖洗掉碘液,觀察圓點(diǎn)位置的顏色變化。下列說法正確的是()A.圓點(diǎn)①②③④⑤處的顏色各不相同B.③和④淀粉酶空間結(jié)構(gòu)可以恢復(fù)C該實(shí)驗(yàn)恒溫箱溫度設(shè)置成任意統(tǒng)一溫度即可D.若圓點(diǎn)⑤呈現(xiàn)棕黃色,可能是因?yàn)檎崽敲覆患?9.某研究小組欲研究植物細(xì)胞器的功能,采用差速離心法分離得到一系列細(xì)胞器,下列說法正確的是()A.在清水中細(xì)胞會(huì)破碎,制得細(xì)胞懸液B.離心速率從高到低可以依次獲得不同細(xì)胞器C.含膜細(xì)胞器只存在于P1、P2、P3D.P4成分可能與蛋白質(zhì)的合成有關(guān)20.生物大分子是由若干單體連接而成的多聚體。下圖表示大分子M的結(jié)構(gòu),a、b為單體。下列說法錯(cuò)誤的是()A.構(gòu)成M的基本骨架是碳鏈B.若M是核酸,則單體有5種C.若M是毛發(fā)主要成分,則單體約有21種D.若單體完全相同,則M可能是淀粉、糖原或纖維素等21.血紅素是血紅蛋白的組成成分,其合成的簡要過程如圖所示,其中甲、乙和丙代表不同的物質(zhì),酶X能催化甲和乙轉(zhuǎn)變?yōu)楸?,“?)”表示抑制作用。下列說法正確的是()A.酶X為甲和乙的活化提供了能量B.與甲、乙結(jié)合后,酶X會(huì)發(fā)生不可逆的結(jié)構(gòu)變化C.血紅素濃度過高會(huì)抑制酶X的活性從而影響反應(yīng)速率D.隨著甲和乙的濃度提高,一定范圍內(nèi),酶X的活性不斷提高22.如圖是由3個(gè)圓構(gòu)成的類別關(guān)系圖,符合這種類別關(guān)系的是()A.Ⅰ為固醇、Ⅱ?yàn)槟懝檀?、Ⅲ為維生素D B.Ⅰ為單糖、Ⅱ?yàn)楹颂恰ⅱ鬄辂溠刻荂.Ⅰ為還原糖、Ⅱ?yàn)檎崽恰ⅱ鬄槠咸烟?D.Ⅰ為原核生物、Ⅱ?yàn)榧?xì)菌、Ⅲ為新冠病毒23.“內(nèi)共生學(xué)說”認(rèn)為,原始真核細(xì)胞吞噬了能進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)菌(好氧菌),經(jīng)過長期的演化,形成了線粒體。下列證據(jù)不支持該學(xué)說的是()A.線粒體和好氧菌均以分裂的方式增殖B.線粒體的生命活動(dòng)接受細(xì)胞核的控制C.線粒體與細(xì)菌都具有能獨(dú)立復(fù)制的環(huán)狀DNAD.線粒體外膜和內(nèi)膜存在明顯的性質(zhì)和成分差異24.某同學(xué)以黑藻為實(shí)驗(yàn)材料,進(jìn)行了“觀察葉綠體和細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)”實(shí)驗(yàn),下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)材料或操作的說法中正確的是()A.葉綠體的存在會(huì)干擾觀察細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)B.觀察葉綠體選擇幼嫩的黑藻葉片比成熟葉片更合適C.強(qiáng)光下,葉綠體調(diào)整至橢球體正面(寬的那一面)朝向光源D.觀察到細(xì)胞質(zhì)環(huán)流是逆時(shí)針方向,實(shí)際的環(huán)流方向是順時(shí)針方向25.傘藻結(jié)構(gòu)可分為帽狀體、柄和假根??蒲腥藛T利用去除傘帽的傘藻進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)①早期取出細(xì)胞核,藻體不再形成帽狀體;晚期取出細(xì)胞核,長出小而不完全的帽狀體;實(shí)驗(yàn)②傘形帽傘藻甲的假根(A)與菊花形帽傘藻乙的傘柄(B)嫁接在一起,第一次長出的傘帽的形狀呈中間類型,切除這一傘帽,第二次長出的傘帽為傘形。下列分析錯(cuò)誤的是()A.實(shí)驗(yàn)①實(shí)驗(yàn)設(shè)置不含對(duì)照B.假根中的細(xì)胞核與帽狀體形成有密切關(guān)系C.細(xì)胞核可能通過產(chǎn)生某些物質(zhì)影響形成帽狀體進(jìn)程D.柄可能含有原傘藻中的物質(zhì)影響傘帽形狀二、非選擇題(本大題共4題,共50分)26.螢火蟲能夠發(fā)光是由于螢火蟲腹部發(fā)光器的熒光素酶催化熒光素氧化而發(fā)出熒光。為了驗(yàn)證螢火蟲發(fā)光與ATP的關(guān)系,某研究小組進(jìn)行了下表所示的實(shí)驗(yàn):試管步驟一步驟二現(xiàn)象1發(fā)光器粉末+生理鹽水①_____恢復(fù)發(fā)光2發(fā)光器粉末+生理鹽水5mL葡萄糖溶液②_____3發(fā)光器粉末+生理鹽水5mL蒸餾水不再發(fā)光注:發(fā)光器粉末是將螢火蟲的發(fā)光器干燥后研磨成粉末狀回答下列問題:(1)ATP的中文全稱是_____。(2)表中①的處理是_____,②的現(xiàn)象是_____。步驟二應(yīng)在_____后進(jìn)行。(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果支持以下結(jié)論:_____不能為螢火蟲發(fā)光提供可直接利用的能量,_____能為螢火蟲發(fā)光提供可直接利用的能量,水作為_____對(duì)發(fā)光器粉末發(fā)光有重要作用。(4)受發(fā)光器發(fā)光原理的啟發(fā),科研人員開發(fā)出了熒光檢測(cè)儀。測(cè)定時(shí),細(xì)菌被裂解,ATP作用于檢測(cè)儀的檢測(cè)試劑發(fā)出熒光,檢測(cè)儀的計(jì)算部件依據(jù)熒光強(qiáng)度估算出細(xì)菌數(shù)。根據(jù)酶的特性,熒光檢測(cè)儀的檢測(cè)試劑應(yīng)在_____溫度條件下保存,使用時(shí)應(yīng)_____。關(guān)于檢測(cè)原理,下列說法錯(cuò)誤的是_____a.裂解操作將ATP釋放到細(xì)胞外b.細(xì)菌體內(nèi)的ATP含量基本恒定c.熒光強(qiáng)度與ATP供應(yīng)量呈正相關(guān)d.熒光強(qiáng)度與細(xì)菌數(shù)呈負(fù)相關(guān)27.血管緊張素是一類治療低血壓的激素。血管緊張素原是肝臟產(chǎn)生的一種蛋白質(zhì),經(jīng)過一系列酶解反應(yīng)后可以轉(zhuǎn)化成一系列的血管緊張素(I、II、III),下圖為轉(zhuǎn)化過程?;卮鹣铝袉栴}:(1)據(jù)圖分析,腎素可能是一種_____。血管緊張素II含有_____個(gè)肽鍵。某氨基酸的側(cè)鏈基團(tuán)-C3H7,該氨基酸的結(jié)構(gòu)簡式為_____。(2)人體內(nèi)血管緊張素原可以用_____試劑檢測(cè),呈現(xiàn)_____色,合成場所是_____(填細(xì)胞結(jié)構(gòu))。不同血管緊張素功能不完全相同,這是由于氨基酸的_____不同。(3)研究發(fā)現(xiàn),血管緊張素I和III收縮血管的效果都較弱,只有血管緊張素II起到直接收縮血管的作用。當(dāng)血壓下降時(shí),血管緊張素II能強(qiáng)烈收縮血管,_____血壓。低血壓患者_(dá)____(填“能”或“不能”)通過口服補(bǔ)充,原因是_____。(4)普利類藥物是一類常見的降壓藥,通過影響血管緊張素轉(zhuǎn)化酶起效。推測(cè)該藥物對(duì)血管緊張素轉(zhuǎn)化酶起_____(填“促進(jìn)”或“抑制”)作用。28.細(xì)胞存在回收機(jī)制,使離開細(xì)胞器的駐留蛋白返回到正常駐留部位。如內(nèi)質(zhì)網(wǎng)駐留蛋白有一段特殊序列KDEL,如果該蛋白被意外地包裝進(jìn)入轉(zhuǎn)運(yùn)膜泡,就會(huì)從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)逃逸到高爾基體,此時(shí)高爾基體順面膜囊區(qū)的KDEL受體就會(huì)識(shí)別并結(jié)合KDEL,將其回收至內(nèi)質(zhì)網(wǎng),過程如圖所示。回答下列問題:(1)生物膜系統(tǒng)的組成除了上圖所示外,還有_____(寫出2個(gè))。溶酶體來源于_____(填細(xì)胞器),除了消化細(xì)胞從外界吞入的顆粒外,還具有_____功能。(2)科學(xué)家在研究分泌蛋白的合成和分泌過程時(shí),采用的研究方法是_____。寫出分泌蛋白合成和運(yùn)輸途徑,依次經(jīng)過的細(xì)胞器是:_____→細(xì)胞外(用文字和箭頭表示)。(3)COPI和COPⅡ膜的基本支架是_____。囊泡運(yùn)輸過程中,體現(xiàn)了生物膜具有_____性,整個(gè)過程非常復(fù)雜,需要多種信號(hào)分子和_____的參與。(4)假如定位內(nèi)質(zhì)網(wǎng)駐留蛋白偶然進(jìn)入高爾基體中,則圖中的具膜小泡_____(填“COPI”或“COPⅡ”)可以幫助這些蛋白質(zhì)完成回收。如果高爾基體KDEL受體缺失,可能會(huì)使高爾基體中的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)駐留蛋白含量_____。據(jù)圖分析,pH相對(duì)_____(填“較高”或“較低”)時(shí),KDEL和其受體的結(jié)合能力更高。29.乳糖酶用于乳制品工業(yè),可將乳制品中低甜度的乳糖分解為較甜的葡萄糖和半乳糖,供乳糖不耐受人群食用。一定反應(yīng)條件下,乳糖分解產(chǎn)生半乳糖后還有低聚半乳糖(GOS)的生成,GOS雖不能被人體所吸收,但能促進(jìn)腸道內(nèi)一些益生菌的增殖。乳糖分解產(chǎn)生半乳糖和GOS的作用機(jī)理如圖1,一段時(shí)間后,檢測(cè)各種產(chǎn)物的量,結(jié)果如圖2。回答下列問題:(1)乳糖酶可水解乳糖,但不能水解淀粉,這體現(xiàn)了酶具有_____性的特點(diǎn)。構(gòu)成乳糖酶的基本單位是_____。(2)乳糖酶催化乳糖分解產(chǎn)生_____和半乳糖-酶復(fù)合體,半乳糖-酶復(fù)合體將半乳糖分子轉(zhuǎn)移到乳糖分子上,生成_____。在4小時(shí)GOS產(chǎn)量達(dá)到最高,隨后開始下降,其原因是:隨乳糖濃度下降,半乳糖-酶復(fù)合體減少,GOS合成速率下降,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論