2025年小學(xué)音樂(lè)考試試題及答案一、音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)（共30分）（一）選擇題（每題2分，共10分）1.簡(jiǎn)譜中表示四分音符的是（）A.5-B.5C.5D.5··答案：B2.力度記號(hào)“mp”表示（）A.很強(qiáng)B.中強(qiáng)C.中弱D.弱答案：C3.下列屬于中國(guó)民族樂(lè)器的是（）A.小提琴B.古箏C.單簧管D.圓號(hào)答案：B4.歌曲《粉刷匠》的情緒特點(diǎn)是（）A.悲傷抒情B.活潑歡快C.莊嚴(yán)雄偉D.輕柔優(yōu)美答案：B5.切分節(jié)奏的特點(diǎn)是（）A.強(qiáng)拍上的音延續(xù)到弱拍B.弱拍上的音延續(xù)到強(qiáng)拍C.所有音時(shí)值相等D.音符帶有附點(diǎn)答案：B（二）填空題（每空1分，共10分）1.音樂(lè)的基本要素包括節(jié)奏、旋律、______、______、速度、力度等。（答案：音色音高）2.簡(jiǎn)譜中“∣”是______記號(hào)，“∥”是______記號(hào)。（答案：小節(jié)線終止線）3.常見(jiàn)的演唱形式有獨(dú)唱、齊唱、______、______等。（答案：合唱對(duì)唱）4.力度記號(hào)“f”表示______，“p”表示______。（答案：強(qiáng)弱）5.《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》的曲作者是______，詞作者是______。（答案：聶耳田漢）（三）判斷題（每題2分，共10分）1.四分音符的時(shí)值是二分音符的兩倍。（）答案：×（二分音符是四分音符的兩倍）2.嗩吶是西洋管弦樂(lè)器。（）答案：×（嗩吶是中國(guó)民族吹管樂(lè)器）3.音樂(lè)術(shù)語(yǔ)“Allegro”表示“慢板”。（）答案：×（Allegro表示快板）4.三拍子的強(qiáng)弱規(guī)律是強(qiáng)-弱-弱。（）答案：√5.切分音會(huì)改變音樂(lè)原有的強(qiáng)弱規(guī)律。（）答案：√二、視聽(tīng)辨聽(tīng)題（共30分）（一）樂(lè)器音色辨聽(tīng)（每題3分，共9分）播放三段音頻片段（時(shí)長(zhǎng)約15秒）：片段1：高音區(qū)明亮清澈，演奏連續(xù)的十六分音符音階（樂(lè)器：笛子）片段2：音色溫暖圓潤(rùn)，演奏分解和弦伴奏（樂(lè)器：吉他）片段3：低音區(qū)渾厚有力，演奏柱式和弦（樂(lè)器：大提琴）問(wèn)題：分別寫(xiě)出三段音頻使用的樂(lè)器名稱(chēng)。答案：片段1笛子；片段2吉他；片段3大提琴（二）節(jié)奏型辨聽(tīng)（每題3分，共9分）播放三組節(jié)奏音頻（用拍手演示）：節(jié)奏1：XX|X-（四分音符、四分音符、二分音符）節(jié)奏2：XXX|X--（三個(gè)四分音符、二分音符）節(jié)奏3：X.X|XX（附點(diǎn)四分音符、八分音符、兩個(gè)八分音符）問(wèn)題：用簡(jiǎn)譜節(jié)奏符號(hào)寫(xiě)出聽(tīng)到的節(jié)奏型（用X表示音符）。答案：節(jié)奏1：XX|X-；節(jié)奏2：XXX|X--；節(jié)奏3：X.X|XX（三）音樂(lè)情緒與風(fēng)格辨聽(tīng)（每題4分，共12分）播放兩段音樂(lè)片段（時(shí)長(zhǎng)約30秒）：片段A：2/4拍，旋律跳躍，使用大量十六分音符，配器有三角鐵和鈴鼓（情緒：活潑歡快）片段B：4/4拍，旋律舒展，使用延音線連接長(zhǎng)音，配器有小提琴和豎琴（情緒：優(yōu)美抒情）問(wèn)題1：片段A的主要情緒特點(diǎn)是什么？常用哪種演唱形式表現(xiàn)？答案：活潑歡快；適合齊唱或表演唱問(wèn)題2：片段B的音樂(lè)風(fēng)格更接近以下哪類(lèi)作品？（A.兒童游戲歌B.抒情歌曲C.勞動(dòng)號(hào)子）答案：B（抒情歌曲）三、實(shí)踐應(yīng)用與創(chuàng)作題（共40分）（一）識(shí)譜視唱（10分）給出簡(jiǎn)譜旋律片段：1=C2/453|53|1-|53|53|1-|22|33|要求：1.標(biāo)出拍號(hào)和調(diào)號(hào)2.用“l(fā)a”模唱旋律3.說(shuō)出旋律的節(jié)奏特點(diǎn)（至少兩點(diǎn)）答案：1.拍號(hào)2/4，調(diào)號(hào)1=C2.模唱要點(diǎn)：注意四分音符和二分音符的時(shí)值，第一小節(jié)“53”要唱得輕快3.節(jié)奏特點(diǎn)：①大量使用四分音符，節(jié)奏緊湊②包含二分音符的長(zhǎng)音，形成長(zhǎng)短對(duì)比（二）節(jié)奏模仿與創(chuàng)編（15分）1.模仿題（5分）：教師用鼓槌敲擊節(jié)奏：XX|X.X|X-要求：用拍手準(zhǔn)確模仿，并寫(xiě)出節(jié)奏型。答案：模仿節(jié)奏為XX|X.X|X-（需準(zhǔn)確拍出附點(diǎn)四分音符的時(shí)值）2.創(chuàng)編題（10分）：用給定節(jié)奏型“XX|X-”為古詩(shī)《詠鵝》（駱賓王）創(chuàng)編一段節(jié)奏短句（4小節(jié)），要求符合詩(shī)句節(jié)奏。示例答案（需與古詩(shī)分句對(duì)應(yīng)）：鵝鵝鵝|曲項(xiàng)向天歌|XX|X-|XX|X-|白毛浮綠水|紅掌撥清波|XXX|X--|XXX|X--|（三）音樂(lè)與生活（15分）結(jié)合校園生活，設(shè)計(jì)一個(gè)“課間音樂(lè)角”活動(dòng)方案，要求包含：1.活動(dòng)目標(biāo)（3分）2.推薦2首適合播放的歌曲及理由（6分）3.安全注意事項(xiàng)（6分）參考答案：1.活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)輕松音樂(lè)緩解學(xué)習(xí)疲勞，培養(yǎng)音樂(lè)興趣，營(yíng)造和諧校園氛圍2.推薦歌曲及理由：①《蟲(chóng)兒飛》：旋律輕柔優(yōu)美，適合課間放松，歌詞充滿(mǎn)童趣②《歌聲與微笑》：節(jié)奏明快積極，傳遞友好情感，促進(jìn)同學(xué)交流3.安全注意事項(xiàng)：①控制音量不超過(guò)60分貝，避免噪音污染②播放時(shí)間不超過(guò)10分鐘，不影響上課③安排值日生管理設(shè)備，避免隨意操作④地面保持整潔，防止活動(dòng)時(shí)滑倒四、答案驗(yàn)證與拓展