2026屆北京海淀北方交大附中高二生物第一學期期末聯(lián)考試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．右下圖表示內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的部分調(diào)節(jié)機制。下列表述正確的是（）A.①②③過程中都有信息分子釋放B.神經(jīng)系統(tǒng)可以控制某些內(nèi)分泌腺的活動，而內(nèi)分泌系統(tǒng)對神經(jīng)系統(tǒng)基本無影響C.內(nèi)環(huán)境由血液、組織液和淋巴等成分組成D.若②表示促甲狀腺激素，則其分泌量僅受促甲狀腺激素釋放激素的調(diào)節(jié)2．以槍烏賊的粗大神經(jīng)纖維為材料，在神經(jīng)纖維的表面放置兩個相距2～3厘米的電極，利用不同的處理使神經(jīng)纖維上膜電位產(chǎn)生不同的變化，處理方式及作用機理如下，①～④處理方式與下列可能出現(xiàn)的結(jié)果對應正確的是（）①利用藥物I阻斷Na＋通道②利用藥物II阻斷K+通道③利用藥物III打開Cl－通道，導致Cl－內(nèi)流④將神經(jīng)纖維置于稍低濃度的Na＋溶液中A.甲-④，乙-②，丙-①，丁-③ B.甲-①，乙-②，丙-③，丁-④C.甲-④，乙-①，丙-②，丁-③ D.甲-③，乙-①，丙-④，丁-②3．如圖是某陸生生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的結(jié)構(gòu)模式圖。下列各項敘述中錯誤的是A.此生態(tài)系統(tǒng)中有8條食物鏈B.多種生物在食物鏈中占有不同營養(yǎng)級，使食物鏈交錯連接形成食物網(wǎng)C.在甲→丙→丁→辛這條食物鏈中，辛屬于三級消費者、第四營養(yǎng)級D.該圖僅體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)成分中的生產(chǎn)者和消費者，未體現(xiàn)的成分是分解者4．家蠶(2n=56)的性別決定方式是ZW型,雄蠶的性染色體組成為ZZ,雌蠶的性染色體組成為ZW。有時家蠶能進行孤雌生殖,即卵細胞與來自相同卵原細胞的一個極體結(jié)合,發(fā)育成正常的新個體。已知性染色體組成為WW的個體不能成活,下列推斷錯誤的是A.雄蠶細胞中最多可含有4條Z染色體B.次級卵母細胞中含有W染色體的數(shù)量最多是2條C.研究家蠶的基因組,應研究29條染色體上的基因D.某雌蠶發(fā)生孤雌生殖,子代的性別比例為雌:雄=2:15．下列有關利用植物體細胞雜交技術培育白菜---甘藍雜種植株的過程，說法正確的是（）A.愈傷組織有葉綠體，代謝類型是自養(yǎng)需氧型B.白菜---甘藍植株不能結(jié)種子C.該白菜---甘藍植株培育過程包括有絲分裂、減數(shù)分裂和細胞分化等過程D.白菜-甘藍雜種植株的形成是植物細胞全能性表達的結(jié)果6．某小組開展“探究生長素類調(diào)節(jié)劑促進插條生根的最適濃度”的實驗研究，關于這個實驗的敘述，錯誤的是（）A.經(jīng)預實驗后，后續(xù)實驗中還必須設置一組用蒸餾水處理插條的實驗作對照組B.為了保證實驗結(jié)果的可靠性，每組需要取多枝插條C.浸泡法適用于較低濃度溶液及空氣濕度較大、遮陰環(huán)境D.用不同濃度的生長素類調(diào)節(jié)劑溶液處理扦插枝條，生根數(shù)量可能相同二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）為了探究植物激素對根生長的影響，科研人員用不同濃度的生長素處理菊花幼苗，10天后統(tǒng)計主根長度和側(cè)根數(shù)目，結(jié)果如下表?；卮鹣铝袉栴}：生長素濃度（）050100150200主根長度（相對值）10.90.70.50.3側(cè)根數(shù)目（個）46863（1）生長素是對植物生長發(fā)育具有__________作用的一類化合物。分析表中數(shù)據(jù)可知，濃度為的生長素能夠__________（填“促進”或“抑制”）生長側(cè)根，促進側(cè)根數(shù)量增加的生長素濃度__________（填“促進”或“抑制”）主根伸長。不同激素在代謝上存在相互作用，當生長素濃度升高到一定值后，就會促進乙烯的合成，這種激素會__________（填“促進”或“抑制”）生長素的作用。（2）若某同學由于操作疏忽，未對某濃度生長素溶液做標記，用該生長素溶液作用于菊花幼苗10天后，觀察到側(cè)根的數(shù)目是6條。請設計實驗確定該生長素溶液的濃度：__________（寫出實驗思路，并預期結(jié)果及結(jié)論）。8．（10分）鬼箭錦雞兒（灌木）和紫羊茅（草本）是高寒草甸系統(tǒng)的常見植物?？蒲腥藛T分別模擬了溫室效應加劇對兩種植物各自生長的影響。研究結(jié)果見下圖。據(jù)圖回答：（1）CO2濃度和溫度都會影響光合作用。植物通過光合作用將大氣中的CO2轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C物，同時將光能轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C物中的化學能，體現(xiàn)了植物在生態(tài)系統(tǒng)________和________中的重要作用。（2）本研究中，僅CO2濃度升高對兩種植物的影響分別為________________________，僅溫度升高對兩種植物的影響分別為________________________。（3）兩個實驗的C2T2組研究結(jié)果表明溫室效應加劇對兩種植物各自生長的影響不同。科研人員據(jù)此推測，在群落水平，溫室效應加劇可能會導致生活在同一高寒草甸中的這兩種植物比例發(fā)生改變。為驗證該推測是否成立，應做進一步實驗。請給出簡單的實驗設計思路：_______________________________________。若推測成立，說明溫室效應加劇可能影響群落________的速度與方向。9．（10分）根的生長受激素和營養(yǎng)物質(zhì)的影響，科研人員以菊花為實驗材料進行以下實驗：對菊花幼苗施用不同濃度的生長素，10天后對主根長度和側(cè)根數(shù)目分別進行計數(shù)，結(jié)果如下表：測定項目施用生長素濃度（10-6mol/L）050100150200主根長度（相對值）10．90．70．50．3側(cè)根數(shù)目（個）46863（1）在植物體內(nèi)，生長素給細胞傳達信息，起著_____（催化細胞代謝/為細胞提供能量/調(diào)節(jié)細胞生命活動）的作用。在成熟組織中，生長素可以通過輸導組織進行_____（極性/非極性）運輸。（2）分析表中數(shù)據(jù)可知，促進側(cè)根數(shù)量增加的生長素濃度_____（促進/抑制）主根伸長。生長素濃度為150×10-6mol/L時，_____（促進/抑制）側(cè)根生長。（3）由表中數(shù)據(jù)_____（能/不能）判斷25×10-6mol/L的生長素對主根生長的影響。（4）若生長素對菊花插條生根和側(cè)根生長的作用效果與菊花幼苗相同，現(xiàn)有一上表中未知濃度的生長素溶液，作用于插條后生根的數(shù)目是6，為確定該生長素的實際濃度，可將生長素溶液適當稀釋后作用于插條，若若生根數(shù)目大于6，則生長素濃度為_____mol/L；若若生根數(shù)目小于6，則生長素濃度為_____mol/L。（5）除生長素外，可由根部產(chǎn)生的對植物的生長也具有促進作用的激素還有_____（要求寫出兩種）。10．（10分）2018年的諾貝爾生理學或醫(yī)學獎頒發(fā)給對腫瘤免疫治療有杰出貢獻的美國科學家詹姆斯·艾利森和日本科學家本庶佑。其中艾利森教授因發(fā)現(xiàn)了T細胞表面的CTLA-4蛋白可以作為免疫系統(tǒng)的“剎車分子”并將它應用于治療腫瘤而獲獎，請分析下列相關問題。（1）免疫系統(tǒng)有三道防線，前兩道防線不針對某一類特定病原體，又稱為____________，第三道防線主要針對特定的抗原起作用。三道防線構(gòu)成統(tǒng)一的整體，共同實現(xiàn)免疫功能，防止腫瘤發(fā)生屬于其中的_______________功能。（2）研究者通過轉(zhuǎn)基因的方法讓體外培養(yǎng)的小鼠結(jié)腸癌細胞膜上表達B7-1蛋白分子，B7-1可與T細胞膜上的CD28蛋白或CTLA-4蛋白結(jié)合，傳遞抗原信息。將等量的培養(yǎng)的這些結(jié)腸癌細胞分別注射到三組小鼠體內(nèi)，每組小鼠在注射結(jié)腸癌細胞后的第0、3、6天分三次分別注射等量不含抗體的溶劑、抗CD28抗體（與CD28特異性結(jié)合的抗體）、抗CTLA-4抗體（與CTLA-4特異性結(jié)合的抗體），然后連續(xù)監(jiān)測腫瘤的體積，實驗結(jié)果見圖1。所有小鼠都出現(xiàn)腫瘤并在5-10天持續(xù)生長，對照組和抗CD28抗體處理組的小鼠腫瘤在注射后大約23天不再縮小消退并維持較小體積；抗CTLA-4抗體處理組小鼠第17天后__________________，結(jié)果表明___________________。（3）研究者認為B7-1蛋白可導致免疫系統(tǒng)迅速識別并殺滅腫瘤細胞，CTLA-4的作用并不顯著。他們繼續(xù)實驗，用不表達B7-1蛋白的腫瘤細胞注射小鼠，其他操作同（2）中的處理，實驗結(jié)果見圖2。在此實驗中，對照組和抗CD28抗體組小鼠均因腫瘤生長巨大，在第35天時被執(zhí)行安樂死，而注射抗CTLA-4抗體的小鼠__________________。結(jié)果提示，B7-1分子確實可促進T細胞對腫瘤的殺滅作用，但是同樣可以推測，CTLA-4抑制T細胞的信號路徑也不只是通過________________。施加抗CTLA-4抗體組70天后再次接種同種腫瘤細胞，仍能有效殺滅，說明抗CTLA-4抗體引發(fā)的對腫瘤的免疫可形成________________。（4）請結(jié)合本實驗的研究結(jié)果，簡要評價用CTLA-4抑制劑治療腫瘤的優(yōu)點與風險。優(yōu)點：____________________；風險：_______________________。11．（15分）天竺葵是多年生的草本植物，其花色彩絢麗，常用作景觀植物。某實驗小組將天竺葵放在特定的裝置內(nèi)做實驗，統(tǒng)計的結(jié)果如下。請回答下列問題：溫度（℃）5101520253035光照下的釋放量（mg/h）1．001．752．503．253．753．503．00黑暗中的吸收量（mg/h）0．500．751．001．502．253．003．50（1）據(jù)表格分析，該小組進行以上實驗的目的是________________。該實驗的因變量是____________。（2）天竺葵進行光合作用過程中，氧氣是在葉肉細胞的___________上產(chǎn)生的。在細胞呼吸過程中，氧氣被用來和___________結(jié)合。（3）溫度主要通過影響___________來影響植物的代謝。晝夜不停地光照，該植物生長的最適溫度約是________℃。一天中交替進行12h光照、12h黑暗，該植物積累有機物最多是__________mg（用氧氣的變化量表示）。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、A【解析】A、神經(jīng)系統(tǒng)神經(jīng)細胞間的傳遞信息的是神經(jīng)遞質(zhì)，免疫調(diào)節(jié)是中抗體和淋巴因子是信息分子，內(nèi)分泌系統(tǒng)的激素分子是信息分子，A正確；B、神經(jīng)系統(tǒng)可以控制某些內(nèi)分泌腺的活動，而內(nèi)分泌系統(tǒng)對神經(jīng)系統(tǒng)有反饋調(diào)節(jié)，B錯誤；C、內(nèi)環(huán)境是由血漿、組織液和淋巴組成，C錯誤；D、促甲狀腺激素分泌受促甲狀腺激素控制，還受甲狀腺激素反饋調(diào)節(jié)。D錯誤；故選A。2、C【解析】靜息電位與動作電位：（1）靜息電位：靜息狀態(tài)時，細胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負；產(chǎn)生原因：K+外流，使膜外陽離子濃度高于膜內(nèi)。（2）動作電位：受到刺激后，細胞兩側(cè)的電位表現(xiàn)為外負內(nèi)正；產(chǎn)生原因：Na+內(nèi)流，使興奮部位膜內(nèi)側(cè)陽離子濃度高于膜外側(cè)。（3）興奮部位與未興奮部位之間由于電位差的存在，形成了局部電流。將興奮向前傳導，后方又恢復為靜息電位。【詳解】圖甲虛線的峰值降低，說明處理后Na+內(nèi)流量減少，故甲-④；圖乙虛線沒有波動，說明處理后Na+內(nèi)流受阻，即乙-①；圖丙虛線表示形成動作電位后無法恢復為靜息電位，說明處理后K+外流受阻，即丙-②；圖丁虛線表示膜兩側(cè)的電位差變大，③處理可致使該現(xiàn)象出現(xiàn)，即丁-③。綜上分析可知，C正確。故選C。3、D【解析】生態(tài)系統(tǒng)成分包括生產(chǎn)者、消費者、分解者、非生物的物質(zhì)和能量?！驹斀狻緼、此生態(tài)系統(tǒng)中甲和戊是生產(chǎn)者，共有8條食物鏈，A正確；B、多種生物在食物鏈中占有不同營養(yǎng)級，如乙同時處于二三營養(yǎng)級，己同時處于二三營養(yǎng)級，B正確；C、在甲→丙→丁→辛這條食物鏈中，辛屬于三級消費者、第四營養(yǎng)級，C正確；D、該圖僅體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)成分中的生產(chǎn)者和消費者，未體現(xiàn)的成分是分解者和非生物的物質(zhì)和能量，D錯誤。故選D?！军c睛】食物鏈中只有生產(chǎn)者和消費者，無分解者和非生物的物質(zhì)和能量。4、D【解析】由于家蠶(2n=56)的性別決定方式是ZW型，雄蠶的性染色體組成為ZZ，雌蠶的性染色體組成為ZW，所以雄蠶的體細胞中一般只有2條Z染色體，只有在有絲分裂后期可達到4條Z染色體；雌蠶的體細胞中一般含1條Z染色體，1條W染色體，只有在有絲分裂或減數(shù)第二次分裂后期時，細胞中可含2條Z染色體，2條W染色體。研究家蠶的基因組需要測定29條染色體上的DNA序列，即27條不同的常染色體+2條性染色體?！驹斀狻啃坌Q體細胞中一般含2條Z染色體，在有絲分裂后期，Z染色體的著絲點分裂，則可形成4條Z染色體，A正確；雌蠶卵原細胞中含Z、W兩條性染色體，當進行減數(shù)第一次分裂后，形成的一個次級卵母細胞和一個極體分別含有一條性染色體（Z或W）。若其中一個次級卵母細胞中含有W染色體，在減數(shù)第二次分裂后期，則W染色體著絲點分裂形成2條W染色體，B正確；家蠶體細胞含28對同源染色體，若要研究家蠶的一個基因組所有染色體上DNA序列,應研究27條非同源的常染色體+2條性染色體（Z和W）上的全部基因，共29條染色體的DNA序列，C正確；雌蠶進行孤雌生殖，產(chǎn)生的卵細胞有兩種類型：Z和W；當產(chǎn)生的卵細胞含Z時，同時產(chǎn)生的極體的染色體類型及其比例為1Z:2W，卵細胞和一個極體結(jié)合發(fā)育成新個體，性染色體組成及比例為1ZZ:2ZW；當產(chǎn)生的卵細胞含W時，同時產(chǎn)生的極體的染色體類型即比例為1W:2Z，二者結(jié)合發(fā)育成新個體，性染色體組成及比例為1WW:2ZW；由于占1份的WW個體不能存活且兩種結(jié)合方式機會均等，所以子代的性別比例為雌（ZW）:雄(ZZ)=4:1，D錯誤?！军c睛】難點：雌蠶發(fā)生孤雌生殖時，來自相同卵原細胞的一個極體與卵細胞結(jié)合，發(fā)育成正常的新個體（但WW型死亡）。分析時要抓住卵原細胞減數(shù)分裂產(chǎn)生的卵細胞和極體有兩種情況：一是當產(chǎn)生的卵細胞類型為Z時，同時產(chǎn)生的極體類型也有兩種類型為1Z:2W，二者結(jié)合發(fā)育成新個體的類型及其比例為1ZZ:2ZW；二是當產(chǎn)生的卵細胞類型為W時，同時產(chǎn)生的極體的類型為1W:2Z，二者結(jié)合發(fā)育成新個體類型及其比例為1WW:2ZW。5、D【解析】植物體細胞雜交技術：1、植物體細胞雜交技術：就是將不同種的植物體細胞原生質(zhì)體在一定條件下融合成雜種細胞，并把雜種細胞培育成完整植物體的技術。2、過程：（1）誘導融合的方法：物理法包括離心、振動、電刺激等?；瘜W法一般是用聚乙二醇（PEG）作為誘導劑；（2）細胞融合完成的標志是新的細胞壁的生成；（3）植物體細胞雜交的終點是培育成雜種植株，而不是形成雜種細胞就結(jié)束；（4）雜種植株的特征：具備兩種植物的遺傳特征，原因是雜種植株中含有兩種植物的遺傳物質(zhì)?！驹斀狻緼、脫分化形成愈傷組織，愈傷組織沒有葉綠體，代謝類型是異養(yǎng)需氧型，A錯誤；B、“白菜-甘藍”雜種植株具有2個親本的遺傳物質(zhì)，含有同源染色體，能正常結(jié)籽，B錯誤；C、植物體細胞雜交過程屬于無性繁殖，包括有絲分裂和細胞分化，但不涉及減數(shù)分裂，C錯誤；D、“白菜-甘藍”是由雜種細胞植株通過植物組織培養(yǎng)而成的，是細胞全能性表達的結(jié)果，D正確。故選D。6、A【解析】探究植物生長調(diào)節(jié)劑對扦插枝條生根的作用：①浸泡法：把插條的基部浸泡在配制好的溶液中，深約3cm，處理幾小時至一天．（要求的溶液濃度較低，并且最好是在遮陰和空氣濕度較高的地方進行處理）；②沾蘸法：把插條基部在濃度較高的藥液中蘸一下（約5s），深約1.5cm即可；在施用生長素類似物促進插條生根時，要考慮的因素有：溫度要一致、所用的植物材料條件相同、設置重復組（即每組不能少于3個枝條）、用浸泡法時，最好是在遮蔭和空氣濕度較高的地方。【詳解】A、在預實驗中需要設置用蒸餾水處理的對照組，這樣才能大致確定促進生根和抑制生根的濃度范圍，在正式實驗中，不需要設置空白對照，不同濃度生長素類似物處理組之間形成相互對照，A錯誤；B、為了保證實驗結(jié)果的可靠性，減少實驗的偶然性，每組需要取多枝插條，B正確；C、浸泡時，將插條的形態(tài)學下端浸泡在濃度較低溶液中，最好是在遮陰和空氣濕度較高的環(huán)境中，這樣可以避免枝條中丟失大量的水分，C正確；D、生長素作用具有兩重性，在最適濃度的兩側(cè)，存在作用效果相同的兩種生長素濃度，因此用不同濃度的生長素溶液處理扦插枝條，生根數(shù)量可能相同，D正確；故選A。二、綜合題：本大題共4小題7、（1）①.調(diào)節(jié)②.促進③.抑制④.抑制（2）實驗思路：將生長素溶液適當稀釋后作用于幼苗，10天后觀察并測量側(cè)根數(shù)目結(jié)果及結(jié)論：若側(cè)根數(shù)目大于6，則生長素濃度為；若側(cè)根數(shù)目小于6，則生長素濃度為【解析】生長素的作用表現(xiàn)為兩重性：既能促進生長，也能抑制生長；既能促進發(fā)芽，也能抑制發(fā)芽；既能防止落花落果，也能疏花疏果。生長素所發(fā)揮的作用，因為濃度、植物細胞的成熟情況和器官的種類不同而有較大的差異。不同植物對生長素的敏感程度不同，雙子也植物>單子葉植物，同一植物的不同器官對生長素的敏感程度不同，敏感程度表現(xiàn)為根>芽>莖?？茖W家在對黃化豌豆幼苗切段的實驗研究中發(fā)現(xiàn)，切段內(nèi)一定濃度的生長素會促進細胞的伸長，當生長素濃度達到一定值后就會促進乙烯的合成，而乙烯含量的增高反過來又抑制了生長素促進切段細胞的伸長作用。表格分析，對于側(cè)根而言，生長素濃度為0×10-6mol/L時，生根數(shù)為4根；隨著濃度增加到100×10-6mol/L左右時，生根數(shù)逐漸增加，到150×10-6mol/L時，生根數(shù)為6個。【小問1詳解】生長素是對植物生長發(fā)育具有調(diào)節(jié)作用的一類化合物，其化學本質(zhì)是吲哚乙酸。與對照組相比，濃度為150×10?6mol/L的生長素能夠促進側(cè)根數(shù)量增加，表中促進側(cè)根數(shù)量增加的生長素濃度對主根的生長起到抑制作用。不同激素在代謝上存在相互作用，結(jié)合分析可知，當生長素濃度升高到一定值后，就會促進乙烯的合成，而乙烯含量的增高，反過來又抑制生長素促進細胞伸長的作用，因而這種激素會“抑制”生長素的作用?！拘?詳解】該未知濃度作用于插條后生根的數(shù)目是6，結(jié)合表中數(shù)據(jù)可知，此濃度可能是50×10-6mol/L或150×10-6mol/L。為確定該生長素的實際濃度，根據(jù)生長素作用的兩重性的特點可確定以下實驗思路：即可將生長素溶液適當稀釋后作用于幼苗，10天后觀察并測量側(cè)根數(shù)目。實驗結(jié)果和結(jié)論：若生根數(shù)目大于6，則生長素濃度為l50×10-6mol/L；若生根數(shù)目小于6，則生長素濃度為50×10-6mol/L?！军c睛】熟知生長素的生理作用及其作用特點是解答本題的關鍵，能根據(jù)表中信息進行合理分析是解答本題的前提，掌握各種植物激素的生理作用以及它們之間的關系是解答本題的另一關鍵。8、①.物質(zhì)循環(huán)②.能量流動③.促進兩種植物生長④.抑制鬼箭錦雞兒生，促進紫羊茅生長⑤.將紫羊茅與鬼箭錦雞兒種在一起，比較溫室效應加劇前后相對生物量的變化⑥.演替【解析】據(jù)圖分析，在鬼箭錦雞兒實驗和紫羊茅實驗中，無論是在常溫還是高溫條件下，高CO2濃度組比常態(tài)CO2濃度組的相對生物量都高；在鬼箭錦雞兒實驗中，無論是常態(tài)CO2濃度還是高CO2濃度條件下，常溫組的相對生物量都高于高溫組，而在紫羊茅實驗中，無論是常態(tài)CO2濃度還是高CO2濃度條件下，高溫組的相對生物量都高于常溫組，據(jù)此分析?！驹斀狻浚?）生態(tài)系統(tǒng)的三大功能分別是能量流動、物質(zhì)循環(huán)、信息傳遞，植物通過光合作用將大氣中CO2轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C物，同時將光能轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C物中的化學能，體現(xiàn)了植物在生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動中起重要作用。（2）據(jù)圖可知，相同條件下，提高CO2濃度，都可以提高鬼箭錦雞兒和紫羊茅的相對生物量，故僅CO2濃度的升高，都可以促進兩種植物的生長。若僅提高溫度，在鬼箭錦雞兒實驗中，相同條件下常溫組的相對生物量都高于高溫組，而紫羊茅實驗中，相同條件下高溫組的相對生物量高于常溫組，因此，僅提高溫度，會抑制鬼箭錦雞兒的生長，而促進紫羊茅的生長。（3）根據(jù)題意，在群落水平上，溫室效應加劇可能導致生活在同一高寒草甸中的鬼箭錦雞兒和紫羊茅的比例發(fā)生變化，即導致群落發(fā)生了演替。若要驗證該推測，則可將鬼箭錦雞兒和紫羊茅種植在一起，比較溫室效應加劇前后該區(qū)域兩種植物的相對生物量的變化。若推測成立，說明溫室效應加劇可能會對群落演替的速度和方向產(chǎn)生影響?！军c睛】本題以溫室效應為背景，綜合考查了實驗分析和設計、群落演替、生態(tài)系統(tǒng)功能等相關內(nèi)容，意在考查考生對相關知識的理解和應用能力。9、（1）①.調(diào)節(jié)細胞生命活動②.非極性（2）①.抑制②.促進（3）不能（4）①.150×10-6②.50×10-6（5）細胞分裂素和赤霉素【解析】根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可知，對于側(cè)根而言，生長素濃度為0×10-6mol/L時，生根數(shù)為4根；隨著濃度增加到100×10-6mol/L左右時，生根數(shù)逐漸增加，到150×10-6mol/L時，生根數(shù)為6個。現(xiàn)有一未知濃度的生長素溶液，作用于插條后生根的數(shù)目是6，此濃度可能是50×10-6mol/L或150×10-6mol/L。為確定該生長素的實際濃度，可將生長素溶液適當稀釋后作用于插條，若生根數(shù)目大于6，則生長素濃度為l50×10-6mol/L；若生根數(shù)目小于6，則生長素濃度為50×10-6mol/L?！拘?詳解】植物激素是由植物體內(nèi)產(chǎn)生信息分子，起著調(diào)節(jié)細胞生命活動的作用。在成熟組織中，生長素可以通過韌皮部進行非極性運輸?！拘?詳解】分析表中數(shù)據(jù)可知，促進側(cè)根數(shù)量增加的生長素濃度區(qū)域在（50～150）×10-6mol/L，此濃度下主根長度都小于不施用生長素時主根的長度，即抑制主根伸長。生長素濃度為150×10-6mol/L時，側(cè)根的數(shù)量為6，大于生長素濃度為0的側(cè)根數(shù)量，表現(xiàn)為促進側(cè)根生長。【小問3詳解】由表中數(shù)據(jù)不能判斷25×10-6mol/L的生長素對主根生長的影響，還需要細化濃度梯度?！拘?詳解】現(xiàn)有一未知濃度的生長素溶液，作用于插條后生根的數(shù)目是6，此濃度可能是50×10-6mol/L或150×10-6mol/L。為確定該生長素的實際濃度，可將生長素溶液適當稀釋后作用于插條，若生根數(shù)目大于6，則生長素濃度為l50×10-6mol/L；若生根數(shù)目小于6，則生長素濃度為50×10-6mol/L。【小問5詳解】除生長素外，根部產(chǎn)生的細胞分裂素促進細胞分裂，赤霉素促進細胞伸長，對植物的生長也都具有促進作用?！军c睛】本題主要考查有關植物激素之間的相互作用以及相關的實驗分析能力。通過激素對植物生長影響的實驗結(jié)果對比分析，找出實驗的自變量，明確實驗變量與因變量的因果關系，便可得出相關的結(jié)論。10、（1）①.非特異性免疫②.免疫監(jiān)視（2）①.所有的腫瘤完全消退②.阻斷CTLA-4信號促進了免疫系統(tǒng)對腫瘤的殺滅作用。（3）①.腫瘤完全消失②.B7-1分子③.免疫記憶（記憶細胞）（4）①.用CTLA-4抑制劑可有效激活T細胞對腫瘤的免疫②.T細胞活性太強，容易持續(xù)殺傷身體健康細胞，造成自身免疫病【解析】人體免疫系統(tǒng)的三道防線：（1）第一道：皮膚、黏膜的屏障作用及皮膚、黏膜的分泌物（淚液、唾液）的殺滅作用。（2）第二道：吞噬細胞的吞噬作用及體液中殺菌物質(zhì)的殺滅作用。（3）第三道：免疫器官、免疫細胞、免疫物質(zhì)共同組成的免疫系統(tǒng)。免疫系統(tǒng)的功能：免疫防御、免疫自穩(wěn)、免疫監(jiān)視?！拘?詳解】免疫系統(tǒng)有三道防線，前兩道防線不針對某一類特定的病原體，是生來就有的，又稱為非特異性免疫。免疫監(jiān)視是指機體識別和清除突變的細胞，防止腫瘤發(fā)生的功能，因此防止腫瘤發(fā)生屬于免疫監(jiān)視功能?！拘?詳解】據(jù)圖可知，抗CTLA-4抗體處理組小鼠第17天后腫瘤平均大小為0，說明所有的腫瘤完全消退。由于抗CTLA-4抗體可與CTLA-4特異性結(jié)合，從而阻斷了B7-1與CTLA-4蛋白結(jié)合后的信息傳遞，進而促進了免疫系統(tǒng)對腫瘤的殺滅作用?！拘?詳解】根據(jù)圖2可知，注射抗CTLA-4抗體的