防疫物資專項資金申請書申請書一：

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

隨著當前疫情防控形勢的持續(xù)變化，為切實保障廣大師生員工的生命安全和身體健康，有效應(yīng)對可能出現(xiàn)的突發(fā)公共衛(wèi)生事件，我校作為教育陣地，在疫情防控工作中肩負著重要責任。為進一步加強防疫物資儲備，提升應(yīng)急處置能力，保障校園安全穩(wěn)定，特此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提交本專項申請書，懇請批準我校申請防疫物資專項資金，用于購置和儲備必要的防疫物資。

###一、申請內(nèi)容

本次申請專項防疫物資資金，用于采購口罩、消毒液、體溫計、額溫槍、隔離衣、防護服、護目鏡、醫(yī)用垃圾袋等防疫物資，以充實學(xué)校防疫物資儲備庫，確保在疫情防控關(guān)鍵時刻能夠迅速響應(yīng)，滿足師生基本防護需求。同時，資金也將用于支持校園環(huán)境衛(wèi)生消殺、隔離觀察設(shè)施完善以及相關(guān)防疫宣傳材料的制作與發(fā)放，全面提升校園疫情防控的綜合能力。

###二、申請原因

當前，全球疫情形勢依然嚴峻復(fù)雜，國內(nèi)部分地區(qū)也偶有散發(fā)病例或聚集性疫情出現(xiàn)，學(xué)校作為人員密集場所，疫情防控壓力不容忽視。一旦出現(xiàn)疫情，充足的防疫物資是保障校園安全、阻斷病毒傳播的關(guān)鍵。因此，加強防疫物資儲備，不僅是落實國家疫情防控政策的必要舉措，也是保障師生健康、維護正常教學(xué)秩序的重要前提。

####1.疫情防控的緊迫性

自新冠病毒疫情爆發(fā)以來，學(xué)校始終將疫情防控作為一項重大政治任務(wù)，不斷完善防控體系，落實各項防控措施。然而，面對不斷變化的疫情形勢，防疫物資的儲備仍存在一定缺口，特別是在口罩、消毒液等基礎(chǔ)物資方面，隨著師生人數(shù)的增加和季節(jié)性疫情高發(fā)期臨近，物資消耗速度加快，現(xiàn)有儲備已難以滿足實際需求。

####2.防疫物資的必要性

防疫物資是疫情防控的基礎(chǔ)保障，直接關(guān)系到師生健康和校園安全?？谡肿鳛閭€人防護的關(guān)鍵物品，每日消耗量巨大；消毒液是切斷病毒傳播的重要手段，校園公共區(qū)域、教室、宿舍、食堂等場所需要高頻次消毒；體溫計和額溫槍則是監(jiān)測體溫、早發(fā)現(xiàn)疫情的重要工具。此外，隔離衣、防護服、護目鏡等物資對于醫(yī)護人員和一線工作人員至關(guān)重要，而醫(yī)用垃圾袋則是處理廢棄物、防止病毒擴散的重要設(shè)備。若物資不足，將直接影響校園防控效果，甚至可能引發(fā)疫情擴散風險。

####3.提升防控能力的現(xiàn)實需求

學(xué)校在疫情防控中不僅要保障師生的健康安全，還要確保教學(xué)科研工作的正常進行。充足的防疫物資能夠為師生提供更可靠的防護保障，減少因物資短缺導(dǎo)致的教學(xué)中斷或隔離措施，從而保障校園的正常運轉(zhuǎn)。同時，完善隔離觀察設(shè)施、加強環(huán)境衛(wèi)生消殺，也是阻斷病毒傳播的重要環(huán)節(jié)，需要專項資金的支持。此外，防疫宣傳材料的制作與發(fā)放，能夠提高師生的防疫意識，增強自我防護能力，進一步鞏固校園防疫防線。

###三、決心和要求

我校深刻認識到疫情防控的重要性，將始終把師生的健康安全放在首位，以高度的責任感和使命感，切實做好防疫物資的儲備和管理工作。針對本次申請，我們鄭重表明以下決心和要求：

####1.堅決落實防控責任

學(xué)校將嚴格按照國家疫情防控政策和上級指示，加強防疫物資的采購、管理和使用，確保每一筆資金都用于實際防疫需求，杜絕浪費和挪用。同時，建立物資動態(tài)監(jiān)測機制，根據(jù)疫情變化和實際消耗情況，及時補充和調(diào)整物資儲備，確保防疫物資始終處于充足狀態(tài)。

####2.科學(xué)合理使用資金

本次申請的專項資金將嚴格按照預(yù)算執(zhí)行，優(yōu)先采購口罩、消毒液等基礎(chǔ)防護物資，同時兼顧隔離觀察設(shè)施完善和防疫宣傳需求。學(xué)校將成立專項工作組，負責資金的審批、采購和監(jiān)督，確保資金使用透明、高效，最大程度發(fā)揮資金效益。

####3.加強物資管理

為保障防疫物資的安全和有效使用，學(xué)校將建立完善的物資管理制度，明確專人負責物資的采購、儲存、發(fā)放和登記，確保物資賬實相符。同時，定期開展物資盤點，及時淘汰過期物資，確保防疫物資的質(zhì)量和有效性。

####4.積極爭取社會支持

在申請學(xué)校專項資金的同時，學(xué)校也將積極爭取社會各界的支持，通過捐贈、合作等方式，補充防疫物資儲備，形成校園防控合力。

###四、結(jié)尾

懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次申請，批準我校防疫物資專項資金，為學(xué)校的疫情防控工作提供有力保障。我們相信，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，我們一定能夠筑牢校園防疫防線，確保師生健康安全，維護校園穩(wěn)定。

此致

敬禮

###落款

申請人：XX學(xué)校

（蓋章）

2023年10月26日

申請書二：

一、申請人基本信息

申請人：XX大學(xué)（或具體學(xué)院/部門名稱）

地址：XX省XX市XX區(qū)XX大學(xué)XX路XX號

聯(lián)系人：XX（如有必要，可注明具體負責同志姓名及職務(wù)）

單位性質(zhì)：教育機構(gòu)

二、申請事項

鑒于當前國內(nèi)外新冠肺炎疫情形勢依然復(fù)雜嚴峻，為切實保障我校廣大師生員工的身體健康與生命安全，維護正常的教學(xué)、科研和生活秩序，根據(jù)上級疫情防控工作部署及學(xué)校實際情況，現(xiàn)特向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請專項防疫物資經(jīng)費支持。本申請旨在通過專項資金的支持，采購和儲備一批急需的防疫物資，包括但不限于醫(yī)用外科口罩、N95/KN95防護口罩、75%酒精消毒液、含氯消毒液、額溫槍、指夾式體溫計、一次性手套、防護服、隔離衣、醫(yī)用垃圾袋、額溫槍、指夾式體溫計、一次性手套、防護服、隔離衣、醫(yī)用垃圾袋等，以增強校園疫情防控能力，筑牢校園安全防線。該專項資金將專項用于防疫物資的采購，確保資金使用的針對性和實效性，不用于其他任何用途。

三、事實與理由

當前，全球新冠疫情尚未完全消退，病毒變異株傳播速度快、隱匿性強，我國疫情形勢也面臨輸入性風險和局部散發(fā)疫情的挑戰(zhàn)。作為人員高度密集的教育場所，學(xué)校是疫情防控的重點區(qū)域。一旦發(fā)生疫情，充足的防疫物資是快速響應(yīng)、有效控制疫情、保障師生健康安全的基礎(chǔ)和前提。然而，經(jīng)過近期的消耗和庫存盤點，我?，F(xiàn)有防疫物資儲備已出現(xiàn)明顯缺口，部分關(guān)鍵物資甚至接近耗盡，難以滿足當前及未來一段時間內(nèi)可能出現(xiàn)的疫情防控需求。具體原因如下：

首先，日常消耗巨大，庫存持續(xù)下降。我?，F(xiàn)有師生員工總數(shù)龐大，日常教學(xué)、生活活動中，口罩、消毒液等基礎(chǔ)防疫物資的消耗量巨大。尤其是在常態(tài)化疫情防控背景下，師生出入校園、使用教室、實驗室、食堂、圖書館等公共場所時，都需要佩戴口罩并進行手部消毒。此外，學(xué)校日常的公共區(qū)域（如走廊、樓梯、教室、辦公室、宿舍等）也需要進行高頻次的消毒消殺，這些都導(dǎo)致防疫物資消耗速度遠超預(yù)期，現(xiàn)有庫存難以支撐。

其次，突發(fā)狀況應(yīng)對能力不足。雖然目前校園內(nèi)暫未出現(xiàn)聚集性疫情，但考慮到疫情的不確定性和潛在的輸入風險，學(xué)校必須做好應(yīng)對突發(fā)狀況的準備。若未來出現(xiàn)疫情苗頭或確診病例，將需要立即啟動應(yīng)急響應(yīng)機制，對相關(guān)區(qū)域進行封鎖、消毒，并對密切接觸者進行追蹤和管理，這將需要大量的防護服、隔離衣、口罩、消毒液等應(yīng)急物資。目前物資儲備的不足，將嚴重制約學(xué)校應(yīng)急響應(yīng)能力的發(fā)揮，可能延誤疫情控制的最佳時機，造成不良后果。

再次，常態(tài)化防控需要持續(xù)保障。即使在沒有疫情的情況下，為了鞏固防控成果，學(xué)校也需要持續(xù)開展環(huán)境衛(wèi)生消殺、健康監(jiān)測等工作，并保障師生日常防護需求。例如，校門口、教學(xué)樓、食堂等重點區(qū)域需要配備足夠的消毒設(shè)備和消毒液；教師授課、學(xué)生考試等場景下，也需要配備足夠的口罩；后勤保障、清潔人員等在執(zhí)行任務(wù)時，也需要佩戴相應(yīng)的防護用品。這些常態(tài)化防控措施的落實，同樣離不開充足的防疫物資保障。

最后，部分物資采購存在困難。由于疫情爆發(fā)初期，全球防疫物資供應(yīng)緊張，部分物資（如特定規(guī)格的防護服、額溫槍等）至今仍難以完全滿足需求，價格也相對較高。學(xué)校需要預(yù)留一定的資金，用于采購這些相對緊缺且價格較高的物資，以確保關(guān)鍵時刻有物資可用。

四、落款

此致

敬禮！

申請人：XX大學(xué)（或具體學(xué)院/部門名稱）

（單位蓋章）

2023年10月26日

申請書三：

一、稱謂

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

二、申請事項與理由

隨著全球新冠疫情的持續(xù)演變以及國內(nèi)零星散發(fā)病例和局部聚集性疫情的風險依然存在，我校作為人員高度密集的公共場所，面臨著嚴峻復(fù)雜的疫情防控形勢。為了有效防范疫情輸入和傳播風險，保障廣大師生員工的身體健康與生命安全，維護正常的教學(xué)、科研和生活秩序，根據(jù)上級部門關(guān)于疫情防控工作的指示精神以及學(xué)校實際情況，我校亟需補充和更新防疫物資。然而，目前學(xué)?，F(xiàn)有的防疫物資儲備已難以滿足當前及未來一段時間內(nèi)可能出現(xiàn)的疫情防控需求，特別是口罩、消毒液、體溫檢測設(shè)備等基礎(chǔ)防護物資出現(xiàn)嚴重短缺。因此，特向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請防疫物資專項資金，用于采購和補充一批急需的防疫物資，以增強校園疫情防控能力，筑牢校園安全防線?，F(xiàn)將申請事項與理由詳述如下：

首先，當前疫情防控形勢依然嚴峻復(fù)雜，不容松懈。盡管我國疫情防控取得了重大戰(zhàn)略成果，但全球疫情形勢依然復(fù)雜嚴峻，病毒變異株不斷涌現(xiàn)，傳播速度快、隱匿性強，隨時可能對國內(nèi)造成新的沖擊。近年來，國內(nèi)也多次發(fā)生局部聚集性疫情，且呈現(xiàn)多點散發(fā)態(tài)勢，這表明疫情防控依然任重道遠。學(xué)校作為人員高度密集的場所，一旦出現(xiàn)疫情，極易造成快速傳播，對師生健康安全和校園穩(wěn)定構(gòu)成嚴重威脅。因此，必須時刻保持高度警惕，做足做細各項防控措施，其中充足的防疫物資儲備是基礎(chǔ)保障。

其次，現(xiàn)有防疫物資儲備嚴重不足，難以滿足實際需求。經(jīng)過近一段時間的消耗和庫存盤點，我校現(xiàn)有防疫物資已出現(xiàn)嚴重短缺，特別是醫(yī)用外科口罩、N95/KN95防護口罩、75%酒精消毒液、含氯消毒液、額溫槍、指夾式體溫計、一次性手套、防護服、隔離衣、醫(yī)用垃圾袋等關(guān)鍵物資，庫存量遠低于應(yīng)急需求標準。例如，醫(yī)用外科口罩是師生日常出入校園、使用教室、食堂等公共場所必須佩戴的防護用品，目前庫存僅能維持大約一周的正常消耗；75%酒精消毒液是校園公共區(qū)域、教室、實驗室、宿舍等場所進行高頻次消毒的關(guān)鍵物資，現(xiàn)有庫存也僅能支持大約兩周的常規(guī)消殺需求；額溫槍和指夾式體溫計是進行體溫篩查、早發(fā)現(xiàn)疫情的重要工具，目前部分校區(qū)已出現(xiàn)短缺；一次性手套、防護服、隔離衣等則是保障一線工作人員（如醫(yī)護人員、后勤保潔人員、安保人員等）安全工作的重要防護裝備，現(xiàn)有庫存也難以滿足常態(tài)化防控和突發(fā)疫情應(yīng)急處置的需求；醫(yī)用垃圾袋則是處理廢棄物、防止病毒擴散的重要設(shè)備，同樣存在較大缺口。這些物資的短缺，將嚴重制約學(xué)校的疫情防控工作，無法有效保障師生健康安全和校園穩(wěn)定。

再次，補充防疫物資是落實疫情防控責任、保障師生健康安全的必要舉措。學(xué)校作為疫情防控的第一責任人，必須切實履行好保障師生健康安全的職責。充足的防疫物資是落實各項防控措施的基礎(chǔ)和前提，只有配備了足夠的口罩、消毒液、體溫檢測設(shè)備等防護用品，才能有效降低疫情傳播風險，保障師生在校園內(nèi)的健康安全。例如，只有為師生提供充足的口罩，才能確保他們在校園內(nèi)的日常防護需求得到滿足；只有配備足夠的消毒液，才能對校園公共區(qū)域進行高頻次、全方位的消毒消殺，殺滅病毒，切斷傳播途徑；只有擁有足夠的體溫檢測設(shè)備，才能及時發(fā)現(xiàn)發(fā)熱人員，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，防止疫情擴散。因此，補充防疫物資是學(xué)校落實疫情防控責任、保障師生健康安全的必要舉措，也是當前最緊迫的任務(wù)之一。

此外，補充防疫物資是維護正常教學(xué)、科研和生活秩序的重要保障。疫情防控的最終目的是為了保障正常的教學(xué)、科研和生活秩序。如果防疫物資嚴重短缺，將無法有效防控疫情，一旦發(fā)生疫情，必然會導(dǎo)致教學(xué)、科研和生活秩序的嚴重disruption，甚至可能需要采取封閉校園等措施，對學(xué)校的正常運轉(zhuǎn)造成嚴重影響。因此，補充防疫物資，增強校園疫情防控能力，是維護正常教學(xué)、科研和生活秩序的重要保障。

最后，申請專項資金用于采