中學(xué)電子書館制度規(guī)范_第1頁
中學(xué)電子書館制度規(guī)范_第2頁
中學(xué)電子書館制度規(guī)范_第3頁
中學(xué)電子書館制度規(guī)范_第4頁
中學(xué)電子書館制度規(guī)范_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

PAGE中學(xué)電子書館制度規(guī)范一、總則(一)目的為了規(guī)范中學(xué)電子書館的管理,充分發(fā)揮電子書館在教育教學(xué)中的作用,提高學(xué)生的信息素養(yǎng)和自主學(xué)習(xí)能力,特制定本制度規(guī)范。(二)適用范圍本制度適用于本校全體師生以及電子書館的管理人員。(三)基本原則1.服務(wù)教育原則:電子書館的建設(shè)與管理應(yīng)以服務(wù)學(xué)校教育教學(xué)為宗旨,滿足師生的教學(xué)和學(xué)習(xí)需求。2.資源共享原則:促進(jìn)電子書資源的合理利用和共享,提高資源的使用效益。3.安全規(guī)范原則:確保電子書館的信息安全和設(shè)備設(shè)施的正常運(yùn)行,規(guī)范各項操作流程。二、電子書館資源管理(一)資源采購1.采購計劃制定根據(jù)學(xué)校的教學(xué)大綱、課程設(shè)置以及師生的需求反饋,制定年度電子書采購計劃。采購計劃應(yīng)涵蓋不同學(xué)科、不同年級的各類優(yōu)質(zhì)電子圖書、期刊、數(shù)據(jù)庫等資源。2.供應(yīng)商選擇建立嚴(yán)格的供應(yīng)商評估機(jī)制,對供應(yīng)商的信譽(yù)、資質(zhì)、產(chǎn)品質(zhì)量、售后服務(wù)等進(jìn)行全面考察。優(yōu)先選擇具有良好口碑、資源豐富且更新及時的供應(yīng)商合作。3.采購流程采購申請:由教師或相關(guān)部門提出電子書采購申請,注明所需資源的名稱、數(shù)量、版本等詳細(xì)信息。審核審批:申請?zhí)峤缓?,?jīng)圖書館管理人員初審,確保申請內(nèi)容合理合規(guī),再報學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審批。采購執(zhí)行:審批通過后由專人負(fù)責(zé)與供應(yīng)商簽訂采購合同,并跟進(jìn)資源的到貨情況。(二)資源分類與編目1.分類標(biāo)準(zhǔn)按照國家通用的圖書分類法(如《中國圖書館分類法》)對電子書資源進(jìn)行分類,確保資源分類科學(xué)合理,便于師生查找和使用。2.編目要求為每一種電子書資源編制詳細(xì)的書目信息,包括書名、作者、出版社、出版年份、ISBN號、內(nèi)容簡介、關(guān)鍵詞等。編目信息應(yīng)準(zhǔn)確無誤,并及時錄入電子書館管理系統(tǒng),以便師生通過檢索系統(tǒng)快速獲取所需資源。(三)資源存儲與備份1.存儲設(shè)備配備高性能的服務(wù)器和存儲設(shè)備,確保電子書資源能夠安全、穩(wěn)定地存儲。定期對存儲設(shè)備進(jìn)行檢查和維護(hù),防止數(shù)據(jù)丟失或損壞。2.備份策略制定完善的備份計劃,采用多種備份方式,如磁帶備份、磁盤陣列備份、云備份等。備份數(shù)據(jù)應(yīng)定期進(jìn)行完整性檢查,確保在需要時能夠及時恢復(fù)數(shù)據(jù)。(四)資源更新與維護(hù)1.定期更新根據(jù)資源供應(yīng)商提供的更新服務(wù),及時對電子書館的資源進(jìn)行更新,確保資源的時效性和準(zhǔn)確性。關(guān)注學(xué)科發(fā)展動態(tài)和教育教學(xué)需求變化,適時補(bǔ)充新的優(yōu)質(zhì)資源。2.資源維護(hù)定期檢查電子書資源的可用性,對損壞或無法正常訪問的資源及時進(jìn)行修復(fù)或更換。清理過期、無效或重復(fù)的資源,優(yōu)化資源庫結(jié)構(gòu),提高資源質(zhì)量。三、電子書館使用管理(一)使用權(quán)限1.教師權(quán)限教師可以根據(jù)教學(xué)需要,在電子書館管理系統(tǒng)中檢索、借閱、下載所需的電子書資源。教師有權(quán)對所借閱的資源進(jìn)行合理使用,如用于課堂教學(xué)、教學(xué)研究、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)等,但不得擅自傳播或用于商業(yè)目的。2.學(xué)生權(quán)限學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,憑借有效證件進(jìn)入電子書館系統(tǒng),查閱與學(xué)習(xí)相關(guān)的電子書資源。學(xué)生應(yīng)遵守圖書館的使用規(guī)定,不得惡意下載、刪除或破壞電子書資源,不得將賬號轉(zhuǎn)借他人使用。(二)借閱流程1.教師借閱教師登錄電子書館管理系統(tǒng),在系統(tǒng)中提交借閱申請,填寫所需資源的詳細(xì)信息。系統(tǒng)自動對申請進(jìn)行審核,審核通過后,教師即可在線借閱或下載資源。借閱期限根據(jù)資源類型和學(xué)校規(guī)定設(shè)定,到期應(yīng)及時歸還。2.學(xué)生借閱學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,在電子書館系統(tǒng)中提交借閱申請,經(jīng)教師審核同意后,方可進(jìn)行借閱操作。學(xué)生借閱的資源應(yīng)在規(guī)定的期限內(nèi)歸還,如需續(xù)借,應(yīng)在到期前向教師提出申請,經(jīng)教師批準(zhǔn)后方可續(xù)借。(三)使用規(guī)范1.遵守法律法規(guī)師生在使用電子書館資源時,必須遵守國家法律法規(guī),不得利用資源從事任何違法違規(guī)活動。2.合理使用資源師生應(yīng)根據(jù)教學(xué)和學(xué)習(xí)的實際需要,合理使用電子書資源,不得過度下載或惡意占用資源,影響他人正常使用。3.愛護(hù)設(shè)備設(shè)施注意保護(hù)電子書館的設(shè)備設(shè)施,不得隨意更改系統(tǒng)設(shè)置、損壞硬件設(shè)備。在使用過程中如發(fā)現(xiàn)設(shè)備設(shè)施出現(xiàn)故障,應(yīng)及時向管理人員報告。四、電子書館人員管理(一)管理人員職責(zé)1.館長職責(zé)全面負(fù)責(zé)電子書館的管理工作,制定工作計劃和規(guī)章制度,并組織實施。負(fù)責(zé)電子書館資源的建設(shè)與管理,包括資源采購、分類編目、存儲備份、更新維護(hù)等工作。協(xié)調(diào)與學(xué)校各部門、師生之間的關(guān)系,為師生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。組織開展電子書館的宣傳推廣活動,提高師生對電子書館資源的認(rèn)知度和利用率。2.系統(tǒng)管理員職責(zé)負(fù)責(zé)電子書館管理系統(tǒng)的日常維護(hù)和管理,確保系統(tǒng)的正常運(yùn)行。及時處理系統(tǒng)故障和數(shù)據(jù)問題,保障師生能夠順利使用系統(tǒng)進(jìn)行資源檢索、借閱等操作。根據(jù)學(xué)校的發(fā)展和管理需求,對系統(tǒng)進(jìn)行優(yōu)化和升級,提高系統(tǒng)的功能和性能。3.資源管理員職責(zé)負(fù)責(zé)電子書資源的具體管理工作,包括資源的驗收、上架、下架、整理等。對資源的使用情況進(jìn)行統(tǒng)計分析,為資源采購和優(yōu)化提供數(shù)據(jù)支持。協(xié)助師生解決在資源使用過程中遇到的問題,提供必要的技術(shù)指導(dǎo)。(二)人員培訓(xùn)1.定期組織管理人員參加專業(yè)培訓(xùn),提高其業(yè)務(wù)水平和管理能力。培訓(xùn)內(nèi)容包括電子書資源管理、信息技術(shù)應(yīng)用、圖書館服務(wù)理念等方面。2.鼓勵管理人員自主學(xué)習(xí)和研究電子書館管理領(lǐng)域的新知識、新技術(shù),不斷提升自身素質(zhì)。(三)考核與獎懲1.建立科學(xué)合理的人員考核機(jī)制,對管理人員的工作表現(xiàn)、業(yè)務(wù)能力、服務(wù)質(zhì)量等進(jìn)行定期考核。2.根據(jù)考核結(jié)果,對表現(xiàn)優(yōu)秀的管理人員給予表彰和獎勵,對工作不力的人員進(jìn)行批評教育或相應(yīng)的處罰。五、電子書館安全管理(一)網(wǎng)絡(luò)安全1.安裝防火墻、入侵檢測系統(tǒng)等網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)備,防止外部非法網(wǎng)絡(luò)攻擊,保障電子書館網(wǎng)絡(luò)的安全穩(wěn)定。2.定期對網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進(jìn)行漏洞掃描和安全評估,及時發(fā)現(xiàn)并修復(fù)安全隱患。3.加強(qiáng)對管理人員和師生的網(wǎng)絡(luò)安全意識教育,規(guī)范網(wǎng)絡(luò)操作行為,防止因人為疏忽導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)安全事故。(二)數(shù)據(jù)安全1.對電子書館的重要數(shù)據(jù)進(jìn)行加密存儲,防止數(shù)據(jù)泄露。2.嚴(yán)格控制數(shù)據(jù)訪問權(quán)限,只有經(jīng)過授權(quán)的人員才能訪問和操作相關(guān)數(shù)據(jù)。3.除了定期進(jìn)行本地備份外,將重要數(shù)據(jù)備份至云端存儲,確保數(shù)據(jù)在遭受自然災(zāi)害、硬件故障等意外情況時能夠及時恢復(fù)。(三)設(shè)備安全1.建立設(shè)備管理制度,對電子書館的服務(wù)器、計算機(jī)、存儲設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備等進(jìn)行定期檢查和維護(hù),確保設(shè)備正常運(yùn)行。2.制定設(shè)備操作規(guī)程,規(guī)范管理人員和師生的設(shè)備使用行為,防止因誤操作導(dǎo)致設(shè)備損壞。3.為設(shè)備配備必要的安全防護(hù)設(shè)施,如防盜報警裝置、防火設(shè)備等,保障設(shè)備設(shè)施的安全。六、電子書館環(huán)境管理(一)場地環(huán)境1.保持電子書館室內(nèi)環(huán)境整潔衛(wèi)生,定期進(jìn)行清掃和消毒。2.合理規(guī)劃電子書館的空間布局,設(shè)置舒適的閱讀區(qū)域和設(shè)備操作區(qū)域,為師生提供良好的使用環(huán)境。3.確保電子書館的通風(fēng)、采光良好,溫度、濕度適宜,為電子設(shè)備的正常運(yùn)行和師生的身體健康創(chuàng)造有利條件。(二)設(shè)備環(huán)境1.為電子設(shè)備配備合適的工作環(huán)境,如穩(wěn)定的電源供應(yīng)、良好的散熱條件等。2.定期清理

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論