PAGE學(xué)校午休規(guī)范管理制度一、總則（一）目的為了保障學(xué)生在學(xué)校午休期間的安全與健康，營造良好的午休環(huán)境，提高學(xué)習(xí)效率，特制定本學(xué)校午休規(guī)范管理制度。（二）適用范圍本制度適用于本校全體學(xué)生及參與午休管理的教職員工。（三）基本原則1.安全第一原則：始終將學(xué)生的安全放在首位，確保午休期間無安全事故發(fā)生。2.健康保障原則：關(guān)注學(xué)生的身體健康，提供適宜的午休條件，促進(jìn)學(xué)生良好的休息與成長(zhǎng)。3.規(guī)范有序原則：建立明確的午休規(guī)范，使午休管理工作有序進(jìn)行。二、午休時(shí)間安排（一）具體時(shí)間學(xué)校午休時(shí)間為[開始時(shí)間][結(jié)束時(shí)間]，具體時(shí)長(zhǎng)根據(jù)不同年級(jí)和季節(jié)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。（二）調(diào)整機(jī)制如遇特殊情況需調(diào)整午休時(shí)間，學(xué)校將提前通知學(xué)生及家長(zhǎng)，并說明調(diào)整原因。三、午休場(chǎng)所管理（一）教室午休管理1.環(huán)境布置保持教室整潔衛(wèi)生，每天午休前安排值日生打掃教室地面、桌面等。合理擺放課桌椅，為學(xué)生提供舒適的休息空間。可根據(jù)實(shí)際情況在教室適當(dāng)位置放置綠植，改善空氣質(zhì)量。2.溫度與通風(fēng)配備空調(diào)設(shè)備，根據(jù)季節(jié)和天氣調(diào)節(jié)適宜的室內(nèi)溫度。冬季溫度保持在[具體溫度范圍]，夏季溫度保持在[具體溫度范圍]。確保教室通風(fēng)良好，午休期間定時(shí)開窗通風(fēng)，每次通風(fēng)時(shí)間不少于[具體時(shí)長(zhǎng)]。3.噪音控制教育學(xué)生在午休期間保持安靜，避免大聲喧嘩、打鬧等行為。教師在教室走動(dòng)時(shí)盡量輕聲，減少不必要的噪音干擾學(xué)生休息。（二）午休室管理1.設(shè)施配備午休室內(nèi)應(yīng)配備足夠數(shù)量的床鋪，床鋪規(guī)格符合學(xué)生身體需求，確保安全舒適。提供必要的床上用品，如床墊、床單、被子、枕頭等，并定期清洗更換，保證衛(wèi)生。安裝窗簾，以便學(xué)生在午休時(shí)遮擋光線。2.安全保障午休室門窗應(yīng)安裝防護(hù)設(shè)施，防止意外發(fā)生。配備消防設(shè)施，如滅火器等，并定期檢查維護(hù)，確保正常使用。對(duì)午休室的電器設(shè)備進(jìn)行定期檢查，確保用電安全。3.衛(wèi)生管理每天安排專人對(duì)午休室進(jìn)行清潔消毒，包括地面、床鋪、門窗等。保持午休室空氣流通，可通過開窗通風(fēng)或使用空氣凈化器等方式。四、學(xué)生午休行為規(guī)范（一）午休準(zhǔn)備1.個(gè)人物品整理學(xué)生應(yīng)在午休前將個(gè)人學(xué)習(xí)用品整理好，放置在指定位置，保持桌面整潔。2.衣物放置將外套等衣物整齊疊放好，放在自己的課桌上或指定的衣物存放處，避免隨意丟棄在地上。（二）午休姿勢(shì)1.正確睡姿鼓勵(lì)學(xué)生采用仰臥或右側(cè)臥的睡姿，避免趴著睡，以減輕對(duì)身體的壓迫。2.身體放松指導(dǎo)學(xué)生在午休時(shí)盡量放松身體，不要過于緊張，可適當(dāng)伸展四肢。（三）午休紀(jì)律1.保持安靜學(xué)生在午休期間要保持安靜，不交談、不打鬧、不做影響他人休息的事情。2.遵守作息嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的午休時(shí)間作息，不得提前起床或延遲入睡。（四）特殊情況處理1.身體不適如學(xué)生在午休期間身體不適，應(yīng)及時(shí)舉手示意老師，老師應(yīng)第一時(shí)間了解情況，并根據(jù)病情采取相應(yīng)措施，如通知校醫(yī)、聯(lián)系家長(zhǎng)等。2.突發(fā)情況遇到突發(fā)情況，如地震、火災(zāi)等，學(xué)生應(yīng)在老師的指揮下迅速、有序地撤離到安全地帶。五、教職員工職責(zé)（一）班主任職責(zé)1.組織管理每天午休前組織學(xué)生做好準(zhǔn)備工作，安排好值日學(xué)生。巡視教室，確保學(xué)生遵守午休規(guī)范，及時(shí)糾正學(xué)生的不良行為。2.安全教育對(duì)學(xué)生進(jìn)行午休安全教育，如防火、防電、防意外傷害等。在午休期間關(guān)注學(xué)生的身體狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。3.溝通協(xié)調(diào)與家長(zhǎng)保持溝通，了解學(xué)生在家的午休情況，共同促進(jìn)學(xué)生良好的午休習(xí)慣養(yǎng)成。與其他任課教師協(xié)調(diào)，確保午休期間教室秩序井然。（二）任課教師職責(zé)1.協(xié)助管理在自己任課班級(jí)的午休期間，協(xié)助班主任做好管理工作，維護(hù)教室秩序。2.關(guān)注學(xué)生關(guān)注學(xué)生的午休狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有異常情況及時(shí)與班主任溝通。（三）校醫(yī)職責(zé)1.健康檢查每天午休期間定時(shí)到各午休場(chǎng)所進(jìn)行巡查，對(duì)身體不適的學(xué)生進(jìn)行初步檢查和診斷。2.應(yīng)急處理對(duì)突發(fā)疾病的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)有效的應(yīng)急處理，如進(jìn)行簡(jiǎn)單救治、聯(lián)系家長(zhǎng)或送醫(yī)等。3.健康指導(dǎo)向?qū)W生和教職員工宣傳健康知識(shí)，指導(dǎo)學(xué)生正確的午休姿勢(shì)和方法。（四）后勤人員職責(zé)1.設(shè)施維護(hù)負(fù)責(zé)午休場(chǎng)所設(shè)施設(shè)備的日常維護(hù)和維修，確?？照{(diào)、電器等正常運(yùn)行。2.環(huán)境衛(wèi)生按照要求做好午休場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生清潔和消毒工作。3.物資保障及時(shí)提供午休所需的床上用品、清潔用品等物資，并保證物資質(zhì)量。六、監(jiān)督與考核（一）監(jiān)督機(jī)制1.學(xué)校巡查學(xué)校安排專人每天對(duì)午休場(chǎng)所進(jìn)行巡查，檢查午休規(guī)范執(zhí)行情況、設(shè)施設(shè)備運(yùn)行情況等。2.學(xué)生監(jiān)督鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)午休期間的不良行為進(jìn)行監(jiān)督舉報(bào)，學(xué)校對(duì)舉報(bào)情況進(jìn)行及時(shí)處理。（二）考核辦法1.對(duì)學(xué)生的考核將學(xué)生的午休表現(xiàn)納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系，對(duì)遵守午休規(guī)范的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)違反規(guī)范的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育，并記錄在案。2.對(duì)教職員工的考核把教職員工在午休管理工作中的表現(xiàn)作為績(jī)效考核的重要內(nèi)容，對(duì)認(rèn)真履行職責(zé)、管理效果好的教職員工給予獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)工作不力的進(jìn)行相應(yīng)的處罰。七、獎(jiǎng)懲制度（一）獎(jiǎng)勵(lì)措施1.個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)每月評(píng)選出“午休文明之星學(xué)生”，給予表彰和一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，如學(xué)習(xí)用品等。對(duì)在午休管理工作中表現(xiàn)突出的教職員工，頒發(fā)“優(yōu)秀午休管理教師”榮譽(yù)證書，并給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)金獎(jiǎng)勵(lì)。2.集體獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)午休管理工作出色的班級(jí)，頒發(fā)“午休管理優(yōu)秀班級(jí)”錦旗，并在學(xué)校宣傳欄進(jìn)行宣傳。（二）懲罰措施1.學(xué)生懲罰對(duì)違反午休規(guī)范的學(xué)生，第一次給予口頭警告，第二次進(jìn)行全校通報(bào)批評(píng)，第三次根據(jù)情節(jié)輕重給予適當(dāng)?shù)募o(jì)律處分，如罰站、減少評(píng)優(yōu)資格等。對(duì)于因違反午休規(guī)范導(dǎo)致安全事故或嚴(yán)重影響他人休息的學(xué)生，給予嚴(yán)肅處理，并通知家長(zhǎng)配合教育。2.教職員工懲罰對(duì)在午休管理中敷衍了事、未履行職責(zé)的教職員工，進(jìn)行批評(píng)教育，并要求其寫出書面檢討。因工作失誤導(dǎo)致午休管理出現(xiàn)重大問