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中國科學技術大學介紹有限公司匯報人:XX目錄第一章學校概況第二章學術研究第四章師資力量第三章人才培養(yǎng)第六章未來展望第五章校園生活學校概況第一章建校歷史與沿革2017、2022年兩度入選“雙一流”,11學科入選一流學科。雙一流領軍校1970年遷至合肥,開啟“二次創(chuàng)業(yè)”,首創(chuàng)少年班。遷址合肥創(chuàng)業(yè)1958年北京建校,首任校長郭沫若,為“兩彈一星”育才。紅色基因奠基學校定位與特色以前沿科學和高新技術為主,科研實力強勁,成果豐碩科研頂尖學府“全院辦校,所系結(jié)合”,培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才特色培養(yǎng)模式校園環(huán)境與設施校園有櫻花大道、眼鏡湖等景觀,建筑風格融合科技與人文自然景觀與建筑01擁有多座教學樓、圖書館及先進實驗室,支持前沿研究教學科研設施02配備綜合體育中心、學生公寓及多樣食堂,滿足日常需求生活休閑設施03學術研究第二章重點學科與研究方向01基礎科學突破物理學在量子通信領域領先,化學材料研究助力新能源發(fā)展。02工程技術創(chuàng)新工程科學聚焦航空航天與智能制造,核科學技術推動核能技術革新??蒲谐晒c專利實現(xiàn)光子分數(shù)量子反常霍爾態(tài),火星探測確證固態(tài)內(nèi)核量子與空間突破高分五號衛(wèi)星污染反演技術獲中國專利優(yōu)秀獎,超光譜裝備實現(xiàn)成果轉(zhuǎn)化環(huán)境遙感創(chuàng)新?lián)碛?4,669項專利,涵蓋納米材料、集成電路、人工智能等多領域?qū)@夹g集群學術交流與合作中國科大與海德堡大學共建量子科學聯(lián)合研究中心,推動量子科學前沿研究。國際學術交流0102與神州信息等企業(yè)共建聯(lián)合實驗室,發(fā)布金融科技聯(lián)合課題,促進科研成果轉(zhuǎn)化。校企聯(lián)合研究03舉辦“基礎學科英才班”學生學術交流會,搭建學生學術交流平臺,拓寬學術視野。學生學術交流人才培養(yǎng)第三章本科教育體系課程體系構建科學、全面的課程體系,注重基礎與前沿知識融合。實踐培養(yǎng)強化實踐教學,提供豐富實驗、科研及創(chuàng)新項目機會。研究生培養(yǎng)計劃01培養(yǎng)目標多元涵蓋學術精英、工程人才及跨學科復合型人才,服務國家戰(zhàn)略需求。02培養(yǎng)模式創(chuàng)新科教融合、產(chǎn)教協(xié)同,聯(lián)合科研院所與企業(yè),強化實踐與創(chuàng)新能力培養(yǎng)。03課程體系完善設置公共課、專業(yè)基礎課、前沿課等,注重學科交叉與國際視野拓展。國際學生項目簡介:涵蓋本科、碩博及非學位項目,專業(yè)豐富,培養(yǎng)全球科技人才。本科項目交流與獎學金國際學生項目師資力量第四章教授團隊介紹兩院院士近70人,長江學者、杰青超200人,科研實力強勁。頂尖學者匯聚45歲及以下青年教師占比75%,形成高水平、年輕化師資梯隊。青年才俊輩出龔興龍等教授在力學、材料等領域成果卓著,獲國家技術發(fā)明獎。學科領軍人物010203學術帶頭人陸朝陽教授:量子信息領域領軍者,獲多項國際國內(nèi)大獎,發(fā)表多篇頂級期刊論文。謝毅教授:無機固體化學專家,當選兩院院士,研究成果豐碩,獲多項科技獎勵。0102學術帶頭人師資培養(yǎng)與引進師資培養(yǎng)師資引進01實施青年骨干出國研修計劃,選派優(yōu)秀青年人才赴海外研修,提升國際視野。02面向全球招聘領軍學者,提供優(yōu)厚待遇,構建高水平師資隊伍。校園生活第五章學生社團與活動涵蓋機器人、天文等社團,激發(fā)學術興趣,培養(yǎng)科研能力。學術科技類01包括舞蹈、音樂、話劇等社團,豐富課余生活,提升藝術修養(yǎng)。文化藝術類02生活服務設施宿舍配備空調(diào)暖氣,女生宿舍獨衛(wèi)三區(qū)分離,設施齊全住宿條件優(yōu)越科大糕點、桃李苑、1958咖啡廳等滿足多樣飲食需求美食種類豐富綜合體育中心、悅動空間提供多樣運動選擇運動設施完備健康與安全措施校醫(yī)院提供24小時醫(yī)療服務,確保學生健康得到及時關注與治療。健康保障校園內(nèi)設有全方位監(jiān)控系統(tǒng)及安保巡邏,保障學生人身安全。安全防護未來展望第六章發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃緊扣國家戰(zhàn)略,聚焦人才培養(yǎng)、科技攻關與學科建設,推進高水平科技自立自強。01“十五五”規(guī)劃實施基礎和前沿交叉學科貫通培養(yǎng)工程,打造教育科技人才改革示范區(qū)。02科教融合3.0強化“雙碳”、人工智能、量子科技等新興學科,動態(tài)優(yōu)化學科布局。03新興學科建設創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展推進智能科學家平臺等重大科研設施建設,實現(xiàn)全流程自動化運行與數(shù)據(jù)閉環(huán)。科研平臺建設0102實施“科教融合3.0”,培養(yǎng)基礎與前沿交叉學科創(chuàng)新人才,推動本博貫通培養(yǎng)。人才培養(yǎng)戰(zhàn)略03依托公益性基金與校企聯(lián)合計劃,加速硬核科技項目產(chǎn)

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