2025年高職（學前教育）幼兒社會教育階段測試試題及答案

（考試時間：90分鐘滿分100分）班級______姓名______第I卷（選擇題共30分）（總共10題，每題3分，每題只有一個正確答案，請將正確答案的序號填在括號內(nèi)）1.幼兒社會教育的核心是培養(yǎng)幼兒的（）A.社會認知B.社會情感C.社會行為D.社會性2.以下哪種不屬于幼兒社會教育的途徑（）A.日常生活B.游戲活動C.專門的社會教育活動D.看電視3.幼兒在與同伴交往中，開始出現(xiàn)合作行為的年齡一般是（）A.2歲左右B.3歲左右C.4歲左右D.5歲左右4.培養(yǎng)幼兒的分享意識，主要是在發(fā)展幼兒的（）A.親社會行為B.攻擊性行為C.自我中心D.獨立性5.幼兒社會認知發(fā)展的特點不包括（）A.從表面到深入B.從簡單到復雜C.從具體到抽象D.從被動到主動6.教師在幼兒社會教育中應扮演的角色不包括（）A.引導者B.旁觀者C.支持者D.合作者7.幼兒對不同性別角色的認知開始分化的年齡大約是（）A.2歲B.3歲C.4歲D.5歲8.以下哪項有助于幼兒良好品德的形成（）A.嚴厲懲罰B.榜樣示范C.忽視錯誤D.批評指責9.幼兒社會教育的目標制定依據(jù)不包括（）A.幼兒的身心發(fā)展特點B.社會的要求C.家長的期望D.教育規(guī)律10.幼兒在集體活動中逐漸學會遵守規(guī)則，這體現(xiàn)了幼兒社會教育的（）A.生活教育功能B.社會適應功能C.行為規(guī)范功能D.文化傳承功能第II卷（非選擇題共70分）二、填空題（每題2分，共10分）1.幼兒社會教育是指以發(fā)展幼兒的____為目標，以增進幼兒的社會認知、激發(fā)幼兒的社會情感、引導幼兒的社會行為為主要內(nèi)容的教育。2.幼兒社會認知的內(nèi)容包括對自己、他人、社會環(huán)境、____等方面的認知。3.幼兒親社會行為主要包括分享、合作、____、安慰等。4.幼兒性別角色的發(fā)展經(jīng)歷了____、開始意識到性別差異、逐漸形成性別角色認同三個階段。5.教師在幼兒社會教育中要營造____的心理環(huán)境，讓幼兒感受到被尊重和接納。三、簡答題（每題10分，共20分）1.簡述幼兒社會教育的意義。2.如何培養(yǎng)幼兒的合作意識？四、材料分析題（每題20分，共20分）材料：在幼兒園的游戲活動中，幾個小朋友一起搭建積木。一開始，大家各自為政，都想按照自己的想法搭建。過了一會兒，小明發(fā)現(xiàn)這樣不行，于是他開始主動和其他小朋友交流，提出了一些合作的建議，比如分工搭建不同的部分，然后組合在一起。其他小朋友聽了覺得很有道理，紛紛響應。在大家的共同努力下，一座漂亮的城堡積木搭建完成了。問題：請分析上述材料中幼兒合作意識的發(fā)展過程，并談談教師應如何引導幼兒進一步發(fā)展合作意識。五、論述題（每題20分，共20分）結(jié)合實際，論述如何在幼兒社會教育中培養(yǎng)幼兒的良好品德。答案：第I卷1.D2.D3.C4.A5.D6.B7.B8.B9.C10.C第II卷二、填空題1.社會性2.社會規(guī)則3.助人4.性別認同的產(chǎn)生5.溫暖、寬松、和諧三、簡答題1.幼兒社會教育的意義：促進幼兒社會性發(fā)展，為其未來適應社會奠定基礎(chǔ)；有助于幼兒良好品德和行為習慣的養(yǎng)成；能提升幼兒的人際交往能力，增強其社會適應能力；豐富幼兒的情感體驗，促進其心理健康發(fā)展；傳承和弘揚社會文化，培養(yǎng)幼兒的文化認同感。2.培養(yǎng)幼兒合作意識的方法：提供合作機會，如組織小組游戲、活動等；引導幼兒學會傾聽和表達，尊重他人意見；鼓勵幼兒分工合作，明確各自任務；及時肯定和表揚幼兒的合作行為，強化合作意識；培養(yǎng)幼兒的團隊榮譽感，讓幼兒感受合作的樂趣和價值。四、材料分析題發(fā)展過程：一開始幼兒各自為政，缺乏合作意識。之后小明主動交流并提出合作建議，其他小朋友響應，體現(xiàn)出幼兒合作意識從無到有，逐漸發(fā)展。教師引導方法：在日常活動中多組織合作性游戲和任務，讓幼兒不斷積累合作經(jīng)驗；鼓勵幼兒積極交流想法，培養(yǎng)溝通能力；引導幼兒學會欣賞他人優(yōu)點，發(fā)揮各自優(yōu)勢；及時給予肯定和指導，強化合作行為。五、論述題在幼兒社會教育中培養(yǎng)幼兒良好品德，要營造良好的教育環(huán)境，教師以身作則，為幼兒樹立品德榜樣。通過故事、兒歌等形式，向幼兒傳