蛟河市—學年度第一學期期末教學質(zhì)量監(jiān)測七年級語文試題語文試題共8頁，包括三道大題，共20道小題。全卷滿分120分（試題部分分，卷面書寫2試時間為120分鐘。考試結(jié)束后，將答題卡交回。注意事項：．答題前，考生務(wù)必將姓名、準考證號填寫在答題卡上，并將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。．答題時，考生務(wù)必按照考試要求在答題卡上的指定區(qū)域內(nèi)作答，在草稿紙、試卷上答題無效。一、積累與運用（分）1～4題每題25題每句1分】閱讀下面語段，按要求完成1～4題?；浉郯娜赝?，第十五屆全運會于珠江之畔燃情啟幕。賽場之上，奧林匹克“更快、更高、更強——更團結(jié)”的精神與中華健兒的拼搏之志交相輝映，繪就出雄渾壯闊的競技長卷。短跑賽道上，健兒們?nèi)珉x弦之箭突破極限，揮汗如雨卻目光如炬；泳池碧波中，他們似浪里白條劈波斬浪，每一次劃水都凝聚著不服輸?shù)捻g勁；舉重臺前，運動員們咬牙蓄力，將看似可望而不可及的重量穩(wěn)穩(wěn)舉起，用堅持擊碎質(zhì)疑。這份拼搏，是跌倒后撣去塵土再出發(fā)的堅韌，是落后時逆勢追趕不言棄的執(zhí)著，更是團隊協(xié)作中彼此支撐、共赴巔峰的赤誠。那些賽場上的豐功偉績，從來不是偶然的幸運，而是日復(fù)一日枯燥訓練中磨厲出的鋒芒。年少的我們，正處在逐夢路上的關(guān)鍵隘口，學業(yè)的挑戰(zhàn)雖無賽場的①______，卻同樣需要一往無前的勇氣。健兒們用行動昭示：所謂奇跡，不過是把熱愛熬成堅持；所謂成功，不過是把挑戰(zhàn)轉(zhuǎn)化為階梯。______，用拼搏為青春寫下最耀眼的注腳！1．下列詞語中，字音、字形完全正確的一項是（）A．隘口（yì）撣去（dǎn）B．昭示（zhāo）磨厲（lì）C．怯懦（quènuò）凝聚（níng）D．堅韌（rèn）蓄力（xù）2A．金戈鐵馬B．團隊協(xié)作C．廢寢忘食D．蕩然無存①________②________3．下列對文中詞語的感情色彩判斷有誤的一項是（）ABCD4．請將語段中劃線句改寫成反問句。5．默寫古詩文名句。1）2）3）道出了思歸而不得的4），（5）”直言報國之志，處境凄涼仍不忘憂國憂民；杜甫6）7）”是詩人對一個繁華時代落幕的慨嘆。二、閱讀（分）（一）文言文閱讀（15分）閱讀下面文章，回答6～10題?！炯住坷且煌劳須w，擔中肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴行甚遠。屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復(fù)投之，后狼止而前狼又至。骨已盡矣，而兩狼之并驅(qū)如故。眈眈相向。轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。【乙】巨蛇吞羊（節(jié)選）萊州深山，有童子牧羊，日恒亡一二，大為主人撲責。留意偵之乃二大蛇從山罅出吸之吞食。其巨如甕，莫敢嬰也。童子恨甚，乃謀于其父，設(shè)犁刀于山罅，果一蛇裂腹死。懼其偶之報復(fù)，不敢復(fù)牧于是地。時往潛伺，寂無形跡，意其他徙矣。半載以后，貪是地水草勝他處，仍驅(qū)羊往牧。牧未三日，而童子為蛇吞矣。蓋潛匿不出，以誘童子之來也。接觸，觸犯。6．蒲松齡，清代文學家，著有文言小說集《_______1分）74分）加點詞語方法提示解釋意思兩狼之并驅(qū)如故（1）并：________其一犬坐于前語境推斷（2）犬：________日恒亡一二關(guān)聯(lián)教材：吾日三省吾身（3）日：________意其他徙矣使用詞典選擇義項意：①意圖，心意；②神情，態(tài)度；③估計，料想（4）意：________8．下列對乙文中劃波浪線句子的斷句，正確的一項是（2分）A．留意/偵之乃二大蛇/從山罅出吸之吞食B．留意偵之/乃二大蛇從山u/吸之吞食C．留意偵之/乃二大蛇從山u吸之/吞食D．留意/偵之乃二大蛇從山，出/吸之吞食94分）（1）一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。（2）蓋潛匿不出，以誘童子之來也。104分）（二）現(xiàn)代文閱讀（25分）（甲）閱讀下面文章，回答～1415分）智對災(zāi)難的小松鼠陸少明在一棵不大的松樹樹干下，是媽媽留給他們的樹洞。哥倆晚上安穩(wěn)休息，白天外出覓食，生活很美好。不知不覺中，他們已一歲了，晚上休息時發(fā)現(xiàn)居住的樹洞已沒有自由的活動空間了，哥哥有時不得不把自己的尾巴露在洞外舒展一下。②夏末，淅淅瀝瀝地下了七天小雨，他倆躲在小樹洞里，感到又悶又難受。③“哥哥，等雨停了，咱倆去找一個更大的樹洞，好嗎？”弟弟說。④“住在這兒雖小，但不是很溫暖嗎？”哥哥不解地問道。⑤“如果下次遇到大風雨，怎么辦呢？”弟弟提醒道。⑦雨終于停了。在弟弟的催促下，哥倆出發(fā)去尋找更宜居的樹洞了。一連幾天，哥倆都沒有找到合適的家。⑧一天，他倆又出去尋找新家了。⑩小笛循聲望去，果然看到一棵高大的松樹樹枝分叉口有一個大的樹洞。哥倆急不可待地沖向樹洞。大哥壯著膽，不停地在樹洞旁爬上爬下，企圖趕走貓頭鷹母子。貓頭鷹媽媽兇神惡煞地望著哥倆?！柏堫^鷹媽媽不是在躲著我們嗎？”大笛疑惑地說。看到貓頭鷹媽媽殺氣騰騰的眼神，大笛終于膽怯地扭頭離開。“找不到大樹洞，我們?yōu)楹尾挥米约轰J利的牙齒把樹洞啃大一點呢？”弟弟反問道。?回到家里，哥倆便馬不停蹄地開工了。?儲備多余的食物了。?可惜好景不長，一場狂風暴雨就把哥倆住的松樹給掀倒了，樹洞也裸露在外，被大雨淋濕了。大哥也被摔到外面，還被松樹壓著，動彈不得。?小笛看著痛苦掙扎中的哥哥，焦急得像熱鍋上的螞蟻來回跑動。突然，他計上心來，到附近找來一位高大的護林老爺爺，把哥哥給救了出來。?死里逃生的哥哥向救命恩人發(fā)出“斯斯吱吱”的感謝聲。?“接下來該怎么辦呢？”哥哥迷茫地問。??勇敢的兄弟倆說干就干，最終在森林深處找到了一個可供三只松鼠容身的大松樹樹洞。??他倆不畏艱難，連續(xù)奮戰(zhàn)三周，終于把樹洞挖得大大的，他倆又能舒服地生活了。笛點頭贊同。?于是，在秋天，他倆不斷地尋找可以儲藏的食物，如橡子、栗子、胡桃等堅果，曬干，儲藏。以至于儲藏室的食物堆得滿滿的。他倆這才放心地開始天天飽餐，以強壯身體，好長出厚厚的絨毛，抵抗嚴冬。?弟弟擔心冬天的西北風或雨雪吹進樹洞，于是在冬天來臨前，還用準備的干草、樹葉、泥土將樹洞口給堵上了。?一切準備就緒，災(zāi)難性的寒冬終于來臨了。?“嗚嗚——”西北風像雄獅一樣不斷地發(fā)出吼叫聲，夾帶著枯葉向森林深處吹來。?不久，像蘆花一樣的雪片在空中飛舞，隨后從天而降，且一連下了七天七夜，厚厚的雪花鋪滿森林，把孤傲的森林都壓彎了腰。?白雪皚皚下的樹洞里，小笛和大笛卻在自己創(chuàng)造的溫暖小天地里平靜舒適地度過災(zāi)難性的寒冬。他們用自己的勤勞和智慧讓寒冬不寒，冬天不長，歡快地迎接著溫暖春天的到來。3分）災(zāi)難感受想法行動夏末的七天小雨又悶又難受想要找更大的樹洞①___________新發(fā)現(xiàn)的樹洞已成貓頭鷹母子之家失望②_________回家馬不停蹄地開工成大樹洞③___________大哥痛苦，小笛焦急物資洞開始舒服地生活。12．請從描寫手法的角度，賞析文章第?4分）134分）14．童話是想象的藝術(shù)，請你大膽地發(fā)揮想象，描繪小笛和大笛在自己創(chuàng)造的溫暖小天地里平靜舒適地度1004分）（乙）閱讀下面兩封信，回答15～1810分）關(guān)于人際交往的兩封信青春熱線編輯：你好！不知道從什么時候起，我對自己的人際交往很不自信。我很怕別人忽視我、厭煩我。每當我和別人打打鬧鬧或者開玩笑時都很快樂，但是之后我又在想，他們會不會覺得我太瘋了？有時我會遇到心眼兒多、圓滑的人，他們其實只是占了點小便宜，但我總感覺他們要害我。我有時也會懷疑，是不是我把自己看得太重了，但就是始終無法放下戒備心。和別人接觸我總是提心吊膽，把他們說過的話翻來覆去地想。我害怕與別人接觸。接觸過后又很自卑，怕別人厭煩我，我總感覺自己的性格有問題，但是好朋友都說我的性格很好，我又覺得他們在騙我。我好恐懼，好焦慮，你能幫幫我嗎？沉思沉思：你好！仔細讀完你的來信，我從字里行間感受到了你在與人交往時內(nèi)心的糾結(jié)和困擾。這樣的矛盾情緒讓你感到很恐懼、很焦慮，也很迷茫、無助。我能理解你的感受和心情。我們每個人在成長過程中，都會經(jīng)歷一個在心理學上叫做“自我同一性探索”的關(guān)鍵時期。處在這個時期的人會非常強烈地關(guān)注別人對自己的看法和評價，并以此為參照來對自己評價和定位。在自我同一性探索完成后，隨著成長以及心理能量的不斷積累，我們的關(guān)注點就會漸漸從外部轉(zhuǎn)移到內(nèi)部，也就是從關(guān)注四周人對自己的看法和意見，轉(zhuǎn)變?yōu)樾纬上鄬Ψ€(wěn)定的自我評價和自我認可。到這個時候，我們對別人的評價就會有“批判接受”的能力，可以安靜地接納善意的、有改進意義的評價，而不理會那些不公允的或不切實際的評價。從你來信的敘述中，我基本可以推想你的心理發(fā)展正處在自我同一性探索尚未完成的階段，所以會特

只是心理發(fā)展并走向成熟的一個階段，你也不需要過于焦慮。但是，如果能夠進行一定程度的自我調(diào)整，

會極大地有利于積極、順利地完成這個成長任務(wù)。自我調(diào)整可以從兩個層面上來進行，一是學會悅納自己并好好地愛自己，二是建立并明確自己的心理

折射出的正是我們對自己的不滿意。假如潛意識里有一個不合理的信念，認為自己不值得別人喜歡，不值

得被愛，現(xiàn)實中我們往往會把這種信念投射到周圍人的身上，認為別人會討厭自己，對自己有看法。但如

我就一定不好”這個不合理信念的荒唐之處，就能夠淡定豁達地做最好的自己，從而達到由內(nèi)而外的身心

和諧，實現(xiàn)自我同一性的圓滿狀態(tài)。建立并明確自己的心理界線是我們照顧好自己感受的一個重要保證，也是自我同一性完成的一個標志。舉個例子來說，你信中提到的一個場景，當遇到心眼兒多、圓滑的人時，知道他們只是要占點小便宜，那么要忍讓接受還是拒絕反抗呢？遇到這樣的情況，我們需要根據(jù)自己的心理界線來作評估：如果是無關(guān)痛忍讓會令自己內(nèi)心很不舒服，那么就要毫不猶豫地拒絕。你所提到的戒備心，其實也是這個層面的問題，你并不需要完全放下戒備心，更不需要違背自己內(nèi)心的感受去信任或迎合別人，只需要依據(jù)自己的心理界線去把握戒備的分寸，既不草木皆兵，也不開門揖盜。當然，這兩個方面的調(diào)整說起來很容易，真正做起來并不是一個簡單的過程，也需要你多給自己一點照顧好自己的感受，自信、樂觀地經(jīng)營好自己的人際交往，找到屬于自己的心理正能量。小月兒15．選出下列表述與材料相符的一項（2分）A．沉思在人際交往方面有嚴重的心理問題，拒絕與人交往。B．小月兒認為人在自我同一性探索完成后，照舊特別強烈地關(guān)注別人對自己的看法和評價。C．小月兒建議沉思要無條件接納真實但不完美的自己，努力實現(xiàn)自我同一性的圓滿狀態(tài)。D164分）174分）（三）名著閱讀（5分）182分）

（1）主角=光環(huán)小語：這樣來說，觀世音菩薩就是總導演，唐僧是“災(zāi)難”主演。西行路上，群妖出洞，有的想吃唐僧肉有的想做唐僧婦，可憐的唐僧今兒被這個妖精抓住，明兒被那個妖精逮住，不斷忍受皮肉之苦，反復(fù)接受考驗。小文：孫悟空就是①_____主演。西行路上，②______________________________。（2）配角≠普通沙僧是取經(jīng)團隊中的配角，但是他也最終走到靈山，被封為羅漢。請你分析沙僧的人物形象特點，從團隊3分）三、專題學習活動與寫作（分）（一）專題學習活動（8分）19．2025年12月3日—12月7日，蛟河市中小學生迎來首個冰雪假期。為讓假期過得愉快而又有意義，某校七年級開展“冰雪探趣，成長筑夢”語文專題學習活動，請你完成以下任務(wù)。（1）在雪地活動中，下列做法既具趣味性又符合安全要求的是（2分）A．未經(jīng)家長陪同，獨自前往野外結(jié)冰的江面進行滑冰練習。B．堆雪人比賽時，用石塊、玻璃碎片裝飾雪人面部增加造型感。C．開展雪地接力賽時，提前規(guī)劃平坦無冰的路線，佩戴防滑手套和護膝。D．為了讓雪雕作品更逼真，爬到2米高的雪堆上進行雕刻創(chuàng)作。（2）在冰雪志