2025年廣州市花都區(qū)花東鎮(zhèn)招聘執(zhí)法輔助人員考試筆試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題；4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。第一部分常識(shí)判斷1.在歷經(jīng)5個(gè)多月南極科學(xué)考察后，中國(guó)第一艘自主建造的極地科學(xué)考察破冰船()號(hào)4月8日首次到訪香港，展開(kāi)為期5天的活動(dòng)。A.“雪龍1”B.“銀龍2”C.“雪龍2”D.“雪龍3”2.2024年清明節(jié)假期，共518.9萬(wàn)人次中外人員出入境，較去年同期()。A.增長(zhǎng)66.5%B.增長(zhǎng)69.6%C.增長(zhǎng)62.6%D.增長(zhǎng)60.6%3.第二次世界大戰(zhàn)后，規(guī)劃和平體制的一項(xiàng)重大成就是制定()。A.《開(kāi)羅宣言》B.《波茨坦公告》C.《聯(lián)合國(guó)憲章》D.《同盟國(guó)宣言》4.郭沫若的歷史劇《屈原》中虛構(gòu)的歷史人物是()。A.鄭袖B.宋玉C.嬋娟D.張儀5.下列作品中，出自“唐宋八大家”之首的是()。A.《師說(shuō)》B.《赤壁賦》C.《醉翁亭記》D.《傷仲永》6.質(zhì)量互變規(guī)律是唯物辯證法的基本規(guī)律之一。它揭示了由于事物內(nèi)部矛盾所決定的由量變到質(zhì)變，再到新的量變的發(fā)展過(guò)程。下列選項(xiàng)中能體現(xiàn)二者辯證關(guān)系的是：A.流水不腐，戶樞不蠹B.亂生于治，怯生于勇C.一生二，二生三，三生萬(wàn)物D.千里之行，始于足下7.以下選項(xiàng)中，不屬于民法的基本原則的是()。A.合法原則B.自愿原則C.平等原則D.公平原則8.我國(guó)歷史上，著名的“四大米市”是指()。A.武漢、南京、長(zhǎng)春、哈爾濱B.濟(jì)南、洛陽(yáng)、西安、成都C.長(zhǎng)沙、九江、無(wú)錫、蕪湖D.成都、南京、合肥、沈陽(yáng)9.張某家住北京市東城區(qū)，在朝陽(yáng)區(qū)有一處商業(yè)用房，市拆遷辦(在西城區(qū))決定對(duì)其商業(yè)用房拆遷，張某不服，訴至法院，應(yīng)由()受理。A.朝陽(yáng)區(qū)法院B.北京市高級(jí)人民法院C.西城區(qū)法院D.東城區(qū)法院10.下列文藝復(fù)興時(shí)期文學(xué)名著與作者匹配錯(cuò)誤的是()。A.薄伽丘——《十日談》B.塞萬(wàn)提斯——《巨人傳》C.但丁——《神曲》D.莎士比亞——《麥克白》11.辯證唯物主義認(rèn)為，認(rèn)識(shí)的本質(zhì)是()。A.絕對(duì)觀念在頭腦中的顯現(xiàn)B.主體對(duì)客體的能動(dòng)反映C.主體對(duì)客體的直觀反映D.主體對(duì)客觀的選擇和重構(gòu)12.我國(guó)災(zāi)害性天氣種類(lèi)繁多地區(qū)的差異性較大。下列屬于降水異常造成的農(nóng)業(yè)氣象災(zāi)害A.臺(tái)風(fēng)B.冰雹C.霜凍D.寒潮13.黨的生命線和根本工作路線是()。A.自力更生B.獨(dú)立自主C.群眾路線D.為人民服務(wù)14.發(fā)明的專(zhuān)利權(quán)、版權(quán)或商業(yè)秘密帶來(lái)的獨(dú)占權(quán)，是由哪種市場(chǎng)壟斷造成的?()。A.創(chuàng)新帶來(lái)的壟斷B.成本特性產(chǎn)生的壟斷C.由資源的天然稟性帶來(lái)產(chǎn)品(或服務(wù))的獨(dú)特性15.戰(zhàn)國(guó)中期，告子(告不害)曾說(shuō)“性無(wú)善與無(wú)不善也……性猶湍水也，決諸東方則東流，決諸西方則西流，人性之無(wú)分于善不善，猶水之無(wú)分于方歷史上，也有一位主張人性本無(wú)善惡的思想家，他認(rèn)為，紙的，根本不存在善與惡的問(wèn)題，善與惡的心理觀念和道的，尤其是教育因素造成的。這位主張人心如白紙說(shuō)的思想家是()。A.康德B.洛克C.叔本華失不構(gòu)成重大責(zé)任事故罪()。(1分)A.一人死亡的B.三人重傷的C.直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)4.5萬(wàn)元D.直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)30萬(wàn)元，車(chē)間停產(chǎn)10天的數(shù)日，招遠(yuǎn)公司無(wú)法按期生產(chǎn)，致交付延遲。以下關(guān)于畢體表述正確的是()。A.由供電局向畢博公司承擔(dān)賠償責(zé)任B.若招遠(yuǎn)公司不愿承擔(dān)賠償責(zé)任，則畢博公司可依法向供電局追究補(bǔ)充責(zé)任18.()的人有違法行為的，不予行政處罰，責(zé)令監(jiān)護(hù)人加以管教。B.C不滿十八周歲C.B不滿十六周歲D.A不滿十四周歲19.公民、法人或者其他組織認(rèn)為具體行政行為侵犯其合法權(quán)益的，可以自知道該具體行政行為之日起()日內(nèi)申請(qǐng)行政復(fù)議。20.違法行為輕微并及時(shí)糾正，沒(méi)有造成危害后果的，()行政處罰。A.不予B.從輕C.減輕D.從輕或減輕第二部分言語(yǔ)理解與表達(dá)21.下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音全部正確的一組是：C.踉(liàng)蹌D.荼(tú)毒22.①但是，批判的利刃應(yīng)當(dāng)對(duì)準(zhǔn)病變部分，不必把整個(gè)軀體劃得傷痕累累②社會(huì)肌體、政治肌體上有毒瘤、有病變，確實(shí)應(yīng)把它暴露在陽(yáng)光下③公共知識(shí)分子喜歡批判現(xiàn)實(shí)④更重要的是，何處是真正病變部分，還需仔細(xì)甄別⑤但我們也要看到可能造成消極后果將以上5個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是()23.尼龍的強(qiáng)度，比棉花高兩三倍，比羊毛高四五倍。一般直徑為1毫米的尼龍絲，可以吊起100公斤的東西，一根手指粗細(xì)的尼龍繩，可以吊起一輛滿載的卡車(chē)!這段話主要A.尼龍、棉花和羊毛的比較B.尼龍的強(qiáng)度C.尼龍的神奇D.尼龍的用途24.世博會(huì)有一句專(zhuān)屬名言一切始于世博會(huì)?！比祟?lèi)近現(xiàn)代工業(yè)文明各個(gè)時(shí)代的重大創(chuàng)新發(fā)明、生活方式，都由世博會(huì)催生和起步，小到電燈、電視、熱狗、冰激凌、拉鏈，大到度假村、俱樂(lè)部、主題公園，都從世博會(huì)開(kāi)始走進(jìn)無(wú)數(shù)人的家庭，改變了無(wú)數(shù)人的生活。正因?yàn)椤耙磺惺加谑啦?huì)”,能在世博會(huì)上得到一角展示空間已是難能可貴，世博會(huì)選擇合作伙伴更是萬(wàn)里挑一，它象征著一個(gè)時(shí)代對(duì)一個(gè)品牌全方位的肯定。對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是()。A.說(shuō)明世博會(huì)對(duì)人類(lèi)文明進(jìn)步的推動(dòng)作用B.闡釋“一切始于世博會(huì)”的來(lái)歷和內(nèi)涵C.強(qiáng)調(diào)參加世博會(huì)對(duì)品牌宣傳的重要意義D.介紹世博會(huì)對(duì)人類(lèi)生活產(chǎn)生的巨大影響25.春天，雌蛾會(huì)發(fā)出一種氣味，能將遠(yuǎn)在幾百米外活動(dòng)的雄蛾吸引過(guò)來(lái)?？茖W(xué)家們析取了這一氣味物質(zhì)，用此來(lái)雄蛾對(duì)雌蛾的追蹤，并誘使它們飛進(jìn)所設(shè)的捕網(wǎng)。這是一種害蟲(chóng)的有效的新方法。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.促成C.監(jiān)測(cè)D.擾亂26.詩(shī)歌的面貌并不完全取決于作者人品的高下，而是與作者的學(xué)力素養(yǎng)、心靈的敏感程路塵”的卑劣行徑，但其《閑居賦》一文卻展現(xiàn)了一份清雅獨(dú)絕的隱逸情懷。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：()A.一些杰作的作者反而更擅長(zhǎng)掩飾自己的真實(shí)品格B.“知人知面不知心”的情況在創(chuàng)作領(lǐng)域尤為常見(jiàn)C.人格是否高尚并不是決定作品質(zhì)量高下的唯一要素D.一個(gè)品格并不高尚的人同樣有可能創(chuàng)作出動(dòng)人的詩(shī)篇推前浪，“前浪”怎么辦?“前浪”不該過(guò)早停下腳步，還得盡量往前趕。在這個(gè)意義上，這畢業(yè)典禮，既屬于_的畢業(yè)生，也屬于自強(qiáng)不息的指導(dǎo)老師。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。D.激勵(lì)警醒朝氣蓬勃28.此時(shí)，作為一個(gè)地地道道扎根于土地的中國(guó)作家，莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)便具有了間接扶正衰微文學(xué)、為之強(qiáng)心注入正能量的意義。文學(xué)讓一個(gè)即便再平凡、卑微、懦弱的人，也能在()的不羈想象中尋覓到自己的詩(shī)意居所，安放靈魂和寄托希冀，在黑暗中()人性的熠熠燭光。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.天馬行空B.漫無(wú)邊際C.匪夷所思D.自由自在29.現(xiàn)代知識(shí)分子的人生目標(biāo)顯然與之不同，他們的社會(huì)定位是以“社會(huì)性”為第一要義的，因而他們有別于一般學(xué)有專(zhuān)長(zhǎng)的專(zhuān)家、文人和學(xué)者。凡能稱(chēng)為知識(shí)分子者，不論其躋身于何種部門(mén)，或是致力于何種知識(shí)領(lǐng)域，其不可或缺的兩個(gè)要素是：關(guān)懷人類(lèi)社會(huì)與徹底的批判精神。因而，現(xiàn)代知識(shí)分子的人生目標(biāo)不是為了自身的道德完善，而是為了人類(lèi)社會(huì)的道德理想的實(shí)現(xiàn)。公眾利益和人類(lèi)社會(huì)的普遍價(jià)值才是知識(shí)分子真正關(guān)心并真正值得為之努力爭(zhēng)求的。這段文字主要談?wù)?)。A.現(xiàn)代知識(shí)分子只尊重知識(shí)的權(quán)威和學(xué)理邏輯B.現(xiàn)代知識(shí)分子的社會(huì)定位C.現(xiàn)代知識(shí)分子的人生目標(biāo)右銘一樣。所以，文人畫(huà)成為文人的一種胸臆的傳達(dá)，世代相襲。然而，在與文人氣節(jié)相關(guān)的文人藝術(shù)中，文人對(duì)于書(shū)齋之外的偶發(fā)性表現(xiàn)，往往也能夠捕獲一些生活中的意趣，使之成為一些像梅蘭竹菊這樣的文人畫(huà)標(biāo)準(zhǔn)題材之外的一種補(bǔ)充，從而豐富了文人畫(huà)藝術(shù)的趣味性，所以，歷代的文人畫(huà)家都有一些與生活相關(guān)的新題材的表現(xiàn)。文段接下來(lái)最有可能論述的是：()。B.文人畫(huà)標(biāo)準(zhǔn)題材和新題材的分析、比較C.文人畫(huà)中與生活相關(guān)的新題材的具體內(nèi)容D.文人畫(huà)中新題材內(nèi)容開(kāi)拓的獨(dú)特審美意義第三部分?jǐn)?shù)量關(guān)系31.某木器廠有38名工人，2名工人每天可以加工3張課桌，3名工人每天可以加工10把椅子，調(diào)配多少工人加工椅子才能使每天生產(chǎn)的桌椅配套?(1張課桌配兩把椅子)33.在999張牌上分別寫(xiě)上數(shù)001,002,003,…,998,999。甲、乙兩人分這些紙牌，分配辦法是：凡紙牌上寫(xiě)的三位數(shù)字的三個(gè)數(shù)碼都不大于5的紙牌屬于甲，凡牌上有一個(gè)或一個(gè)以上的數(shù)碼大于5的紙牌屬于乙。例如，324,501等屬于甲，而007,387,923等屬于乙，則甲分得牌的張數(shù)為()。34.老李三年前購(gòu)買(mǎi)了一套二手房，現(xiàn)市價(jià)上漲了80%。老李為了周轉(zhuǎn)資金決定將該套房產(chǎn)按市價(jià)的9折出售，扣除成交價(jià)20%的交易費(fèi)用后，發(fā)現(xiàn)與買(mǎi)進(jìn)時(shí)相比賺了29.6萬(wàn)元。問(wèn)老李三年前購(gòu)買(mǎi)該套房產(chǎn)時(shí)花了多少萬(wàn)元?()35.某國(guó)2005,2006,2007,2008年居民消費(fèi)價(jià)格漲幅分別為1.8%,1.5%,4.8%,5.9%。那么該國(guó)2004-2008年，居民消費(fèi)價(jià)格平均漲幅為多少?()36.時(shí)鐘的分針和時(shí)針現(xiàn)在恰好重合，那么經(jīng)過(guò)多少分鐘可以成一條直線?()37.有一批書(shū)要打包后郵寄，要求每包內(nèi)所裝書(shū)的冊(cè)數(shù)都相同，用這批書(shū)的7/12打了14個(gè)包還多35本，余下的書(shū)連同第一次多的零頭剛好又打了11包，這批書(shū)共有多少本?()38.某地去年人均純收入為13070.9元，今年的人均純收入為14323.7元，則今年該地人均純收入增長(zhǎng)了()。D.1452.8元39.2001年，西班牙研究與發(fā)展經(jīng)費(fèi)為55.72億美元；到了2005年，這一數(shù)值達(dá)到了125.60億美元。請(qǐng)問(wèn)2001-2005年西班牙研究與發(fā)展經(jīng)費(fèi)年平均增長(zhǎng)率為多少?()40.兩個(gè)相同的瓶子裝滿鹽水溶液，一個(gè)瓶子中鹽和水的比例是3:1,另一個(gè)瓶子中鹽和水的比例是4:1,若把兩瓶鹽水溶液混合，則混合液中鹽和水的比例是()41.從甲地到乙地每天有直達(dá)班車(chē)4班，從甲地到丙地每天有直達(dá)班車(chē)5班，從丙地到乙地每天有直達(dá)班車(chē)3班，則從甲地到乙地共有()不同的乘車(chē)法。42.一個(gè)長(zhǎng)方形周長(zhǎng)是88厘米，如果它的寬增加25%,長(zhǎng)減少1/7,周長(zhǎng)不變，求這個(gè)長(zhǎng)方形的面積。()。43.超市將99個(gè)蘋(píng)果裝進(jìn)兩種包裝盒，大包裝盒每個(gè)裝12個(gè)蘋(píng)果，小包裝盒每個(gè)裝5個(gè)蘋(píng)果，共用了十多個(gè)盒子剛好裝完。問(wèn)兩種包裝盒相差多少個(gè)?()44.甲購(gòu)買(mǎi)了A、B、C三種書(shū)籍各若干本捐贈(zèng)給希望小學(xué)。其中B書(shū)籍比C書(shū)籍少3本，比A書(shū)籍多2本；B書(shū)籍的單價(jià)比A書(shū)籍低4元，比C書(shū)籍高4元。其購(gòu)買(mǎi)B書(shū)籍的總開(kāi)銷(xiāo)比C書(shū)籍相當(dāng)，比A書(shū)籍少4元。問(wèn)甲購(gòu)買(mǎi)三種書(shū)籍一共用了多少元?()45.某國(guó)在1973年時(shí)，人口總數(shù)達(dá)到687.43萬(wàn)人，到了2009年，該國(guó)人員已經(jīng)達(dá)到1324.38萬(wàn)人。請(qǐng)問(wèn)該國(guó)人口從1973-2009年的年均人口增長(zhǎng)率為多少?()第四部分判斷推理明明“說(shuō)好”是晴天，但自己剛出門(mén)就被大雨淋了。不過(guò)，我國(guó)氣象科學(xué)技術(shù)雖然與發(fā)達(dá)國(guó)家存在一定的差距，但已基本上接近。以下哪項(xiàng)如果為真，A.地域性較強(qiáng)的天氣，預(yù)報(bào)準(zhǔn)確率低B.預(yù)報(bào)消息越新，其準(zhǔn)確率也就越高C.美國(guó)的暴雨準(zhǔn)確率一般也只有20%D.24小時(shí)晴雨預(yù)報(bào)準(zhǔn)確率基本達(dá)80%47.中國(guó)已發(fā)現(xiàn)的最早的較為系統(tǒng)、成熟的文字是甲骨文，我國(guó)歷史上第一部有關(guān)甲骨文的著作《鐵云藏龜》是由誰(shuí)編著的?()A.王懿榮B.李寶嘉C.劉鶚D.高鶚48.手機(jī)：通話：上網(wǎng)()。A.MP4:音樂(lè)：視頻B.毛筆：書(shū)法：練字C.商場(chǎng)：逛街：吃飯D.雨傘：避雨：遮陽(yáng)49.我五歲的孿生子穿著相同的衣服，我把他們兩個(gè)弄臟的襯衫洗了，一件用普通的洗滌劑，另一件用新買(mǎi)的高級(jí)洗滌劑，洗完后發(fā)現(xiàn)用高級(jí)洗滌劑洗的襯衫要比另一件襯衫干凈，所以說(shuō)高級(jí)洗滌劑要比普通洗滌劑去污效果好。下面哪一個(gè)最有可能是上面廣告中的論述所基于的假設(shè)?()。A.五歲的孿生子要比同齡的孩子更容易弄臟衣服B.用高級(jí)洗滌劑洗的衣服，比用其他任何品牌洗滌劑洗出的衣服都干凈C.通常情況下，一件臟襯衫用同一種洗滌劑洗時(shí)，每一次都洗得同樣干凈D.用普通洗滌劑洗的襯衫在洗之前不比另一件襯衫臟多少50.美國(guó)著名的哲學(xué)家、教育家杜威說(shuō)過(guò)，邏輯之所以對(duì)人類(lèi)極端重要，正是因?yàn)樗诮?jīng)驗(yàn)中建立，并在實(shí)踐中得以應(yīng)用。以下哪項(xiàng)陳述是上述論證所依賴(lài)的假設(shè)?()A.經(jīng)過(guò)人類(lèi)長(zhǎng)期實(shí)踐檢驗(yàn)和邏輯證明的東西對(duì)人類(lèi)極端重要B.對(duì)人類(lèi)極端重要的東西都是在經(jīng)驗(yàn)中建立的C.在經(jīng)驗(yàn)中建立并在實(shí)踐中應(yīng)用的東西對(duì)人類(lèi)極端重要D.邏輯在人類(lèi)知識(shí)體系中居于基礎(chǔ)地位51.()是教師忠誠(chéng)于教育事業(yè)的根本動(dòng)力。A.職業(yè)滿足B.職業(yè)良心C.職業(yè)榮譽(yù)D.職業(yè)理想52.正確處理高校教學(xué)與科研的關(guān)系，應(yīng)是()。A.教學(xué)優(yōu)先于科研B.科研優(yōu)先于教學(xué)C.教學(xué)與科研兼顧D.舍科研保教學(xué)53.它是個(gè)體確信的、根深蒂固的東西，一旦形成會(huì)使個(gè)體的道德行為表現(xiàn)出堅(jiān)定性和一貫性。這種品德心理要素是()。A.道德觀念B.道德情感C.道德意志D.道德信念54.關(guān)于新生兒訪視率的統(tǒng)計(jì)，以下理解錯(cuò)誤的是()。A.按照規(guī)范要求接受