小學(xué)畢業(yè)六年級(jí)英語(yǔ)模擬試題小學(xué)畢業(yè)英語(yǔ)考查圍繞基礎(chǔ)語(yǔ)言知識(shí)與實(shí)際運(yùn)用能力展開，模擬試題是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果、適應(yīng)考試節(jié)奏的有效工具。這份模擬試題結(jié)合課標(biāo)要求與畢業(yè)考命題趨勢(shì)，涵蓋聽力、筆試核心題型，附詳細(xì)解析與備考思路，助力學(xué)生系統(tǒng)復(fù)習(xí)。一、題型考查方向與解題策略（一）聽力理解考查要點(diǎn)：日常交際用語(yǔ)（如問(wèn)候、請(qǐng)求、建議）、數(shù)字時(shí)間（如日期、時(shí)刻、數(shù)量）、短文理解（如人物活動(dòng)、事件邏輯）。解題技巧：聽前快速瀏覽題目，標(biāo)記關(guān)鍵詞（如疑問(wèn)詞、時(shí)間詞）；聽時(shí)抓關(guān)鍵信息，注意連讀、弱讀；聽后結(jié)合上下文驗(yàn)證答案。（二）單項(xiàng)選擇考查要點(diǎn)：語(yǔ)法（一般現(xiàn)在時(shí)/過(guò)去時(shí)/將來(lái)時(shí)、名詞單復(fù)數(shù)、代詞等）、固定搭配（如介詞短語(yǔ)、動(dòng)詞短語(yǔ)）、情景交際（如購(gòu)物、問(wèn)路、道歉）。解題技巧：分析句子結(jié)構(gòu)，判斷考點(diǎn)；代入選項(xiàng)驗(yàn)證語(yǔ)法邏輯；結(jié)合語(yǔ)境排除干擾項(xiàng)（如“CanIhelpyou?”的答語(yǔ)需體現(xiàn)交際意圖）。（三）完形填空考查要點(diǎn)：上下文邏輯（如轉(zhuǎn)折、因果、順承）、詞匯辨析（如近義詞、易混詞）、固定短語(yǔ)（如“l(fā)ookat”“takeoff”）。解題技巧：通讀全文把握主旨；先易后難，利用上下文線索（如“but”表轉(zhuǎn)折、“because”表因果）；復(fù)讀驗(yàn)證邏輯通順。（四）閱讀理解考查要點(diǎn)：細(xì)節(jié)理解（如數(shù)字、人名、事件）、推理判斷（如作者意圖、隱含信息）、主旨大意（如文章標(biāo)題、核心觀點(diǎn)）。解題技巧：先看問(wèn)題，帶著疑問(wèn)讀文；圈畫關(guān)鍵句（如數(shù)字、觀點(diǎn)句）；推理題立足原文，不主觀臆斷（如“文中沒提到的選項(xiàng)”需排除）。（五）詞匯運(yùn)用考查要點(diǎn)：詞性轉(zhuǎn)換（如形容詞變副詞、名詞變形容詞）、單詞拼寫（如“l(fā)ibrary”“raining”）、固定搭配（如“playwith”“goonapicnic”）。解題技巧：分析句子成分，確定詞性（如“be動(dòng)詞后+形容詞”）；結(jié)合語(yǔ)境判斷詞形（如“主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)，動(dòng)詞變單三”）。（六）句型轉(zhuǎn)換考查要點(diǎn)：句式變換（肯定變否定、陳述句變疑問(wèn)句、同義句轉(zhuǎn)換）、時(shí)態(tài)轉(zhuǎn)換（如一般現(xiàn)在時(shí)變過(guò)去時(shí)）。解題技巧：掌握基本句型結(jié)構(gòu)（如“be動(dòng)詞+not”表否定、“助動(dòng)詞Do/Does”引導(dǎo)一般疑問(wèn)句）；注意人稱、數(shù)的一致性；同義句轉(zhuǎn)換需理解原句核心意思（如“l(fā)ike...best”可轉(zhuǎn)換為“favorite”）。（七）書面表達(dá)考查要點(diǎn)：語(yǔ)言準(zhǔn)確性（語(yǔ)法、拼寫）、內(nèi)容完整性（覆蓋題目要求）、邏輯連貫性（如“總分總”結(jié)構(gòu)）。解題技巧：審題明確主題（如“我的假期”“我的學(xué)?！保涣刑峋V（開頭引入、中間展開、結(jié)尾總結(jié)）；使用簡(jiǎn)單句+少量復(fù)合句（如“Ilike...because...”），避免語(yǔ)法錯(cuò)誤。二、小學(xué)畢業(yè)六年級(jí)英語(yǔ)模擬試題（試卷結(jié)構(gòu)：聽力部分30分，筆試部分70分，滿分100分，考試時(shí)間60分鐘）聽力部分（30分）一、聽錄音，選圖片（每題1分，共5分）聽錄音，從A、B、C三幅圖中選出與錄音內(nèi)容相符的一項(xiàng)。1.錄音內(nèi)容：*Thegirlisreadingabookinthelibrary.*A.女孩在操場(chǎng)跑步B.女孩在圖書館看書C.女孩在教室畫畫2.錄音內(nèi)容：*It’stimetohavePEclass.Let’sgototheplayground.*A.教室B.操場(chǎng)C.圖書館二、聽錄音，選答語(yǔ)（每題1分，共5分）聽錄音中的問(wèn)題，從A、B、C中選最佳答語(yǔ)。1.問(wèn)題：*What’stheweatherliketoday?*A.It’sMonday.B.It’ssunny.C.It’sJuly.2.問(wèn)題：*CanIuseyourruler?*A.Sure,hereyouare.B.It’sblue.C.I’msorry.三、聽錄音，填信息（每題2分，共10分）聽短文《MyWeekend》，填寫空缺信息。Iusuallygetupat______onSaturday.ThenI______withmyfather.Intheafternoon,Igotothe______withmyfriends.Weoften______there.Intheevening,I______withmyfamily.四、聽錄音，判斷正誤（每題2分，共10分）聽短文《ASchoolDay》，判斷句子正（T）誤（F）。1.Theschoolstartsat8:00.（T/F）2.Studentshavelunchatschool.（T/F）筆試部分（70分）一、單項(xiàng)選擇（每題1分，共15分）1.—______isyourartteacher?—MissLi.A.WhoB.WhatC.Where2.Mymother______toworkbybuseveryday.A.goB.goesC.going二、完形填空（每題1分，共10分）閱讀短文，從A、B、C中選最佳選項(xiàng)。Hello,I’mAmy.Iliveinasmalltown.Thereisanice______nearmyhome.Ioftengotherewithmyfamilyonweekends.Wecanseemany______there,liketigers,pandasandmonkeys.Thetigersare______,butthepandasarecute.I______likethemonkeys.Theyarevery______.1.A.zooB.schoolC.hospital2.A.booksB.animalsC.toys三、閱讀理解（每題2分，共20分）（A）閱讀短文，判斷正（T）誤（F）。MynameisTom.I’m12yearsold.Ihaveapetcat.ItsnameisMimi.Mimiisblackandwhite.Itlikestoplaywithaball.Everymorning,Igiveitsomefish.It’sverylovely.1.Tomiselevenyearsold.（F）2.Mimiisadog.（F）（B）閱讀短文，選擇最佳答案。TodayisSunday.Lisagoestotheparkwithherparents.Theparkisbigandbeautiful.Therearemanyflowersandtrees.Lisaseessomechildrenplayinggames.Shewantstoplaywiththem.Herparentssitunderatreeandreadbooks.Theyhaveagoodtime.1.WheredoesLisagoonSunday?A.Tothezoo.B.Tothepark.C.Totheschool.2.WhatdoLisa’sparentsdo?A.Playgames.B.Readbooks.C.Takephotos.四、詞匯運(yùn)用（每題1分，共10分）根據(jù)句意及首字母/漢語(yǔ)提示寫單詞。1.The______(圖書館)isonthefirstfloor.（library）2.It’sr______outside.Takeanumbrella.（raining）五、句型轉(zhuǎn)換（每題1分，共5分）按要求改寫句子。1.Shehasanewbike.（改為否定句）She____________anewbike.（doesn'thave）2.Thebookisonthedesk.（對(duì)劃線部分提問(wèn)）____________thebook?（Whereis）六、書面表達(dá)（10分）題目：*MyFavoriteSeason*要求：1.介紹你最喜歡的季節(jié)；2.說(shuō)明喜歡的原因（天氣、活動(dòng)等）；3.語(yǔ)句通順，不少于5句話。三、參考答案與解析聽力部分（結(jié)合錄音內(nèi)容，示例邏輯）一、聽錄音選圖片1.B（解析：錄音描述“女孩在圖書館看書”，對(duì)應(yīng)選項(xiàng)B）2.B（解析：錄音提到“PEclass”和“playground”，對(duì)應(yīng)選項(xiàng)B）二、聽錄音選答語(yǔ)1.B（解析：?jiǎn)栴}問(wèn)天氣，答語(yǔ)需描述天氣，“sunny”符合邏輯）2.A（解析：?jiǎn)栴}請(qǐng)求借尺子，答語(yǔ)“Sure,hereyouare.”體現(xiàn)同意并遞出）筆試部分一、單項(xiàng)選擇1.A（解析：答語(yǔ)是人物“MissLi”，用“Who”提問(wèn)身份）2.B（解析：主語(yǔ)“mymother”是第三人稱單數(shù)，一般現(xiàn)在時(shí)動(dòng)詞用“goes”）二、完形填空1.A（解析：后文提到“tigers,pandas”，可知地點(diǎn)是“zoo”）2.B（解析：動(dòng)物園里的是“animals”，與“tigers,pandas”呼應(yīng)）三、閱讀理解（A）1.F（解析：原文“Tomis12”，題干“eleven”錯(cuò)誤）2.F（解析：原文“petcat”，題干“dog”錯(cuò)誤）（B）1.B（解析：原文“Lisagoestothepark”，對(duì)應(yīng)選項(xiàng)B）2.B（解析：原文“parents...readbooks”，對(duì)應(yīng)選項(xiàng)B）四、詞匯運(yùn)用1.library（解析：根據(jù)漢語(yǔ)提示，“圖書館”的英文為“l(fā)ibrary”）2.raining（解析：結(jié)合語(yǔ)境“帶傘”和首字母“r”，推斷是“raining”）五、句型轉(zhuǎn)換1.doesn'thave（解析：一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)“she”是第三人稱單數(shù)，否定句用“doesn't+動(dòng)詞原形”）2.Whereis（解析：對(duì)地點(diǎn)“onthedesk”提問(wèn)，用“Where”，原句有be動(dòng)詞“is”，故為“Whereis”）六、書面表達(dá)（示例范文）*MyFavoriteSeason*（解析：覆蓋“最喜歡的季節(jié)、原因、活動(dòng)”，用簡(jiǎn)單句+復(fù)合句，語(yǔ)法正確，邏輯連貫）四、備考建議1.聽力訓(xùn)練：每天聽15分鐘英語(yǔ)材料（課本錄音、英文兒歌、簡(jiǎn)單對(duì)話），培養(yǎng)語(yǔ)感與信息捕捉能力。2.語(yǔ)法鞏固：整理課本重點(diǎn)語(yǔ)