第一單元民事權(quán)利與義務(wù)第一課在生活中學(xué)民法用民法本課內(nèi)容課標(biāo)要求本課圍繞“民法與社會(huì)生活的關(guān)系”這一主題展開，闡明民法典頒布實(shí)施的重大意義，闡述民事法律關(guān)系的三個(gè)要素的含義，解析民法基本原則，介紹人身權(quán)利法律保護(hù)制度的重要內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)民法典所起到的更好保障人民權(quán)益的作用，提高學(xué)生依法維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí)。兩框內(nèi)容按照從總到分的結(jié)構(gòu)，遵循學(xué)生認(rèn)知規(guī)律，在闡述民法、民事法律關(guān)系和民法基本原則等一般性內(nèi)容的基礎(chǔ)上，依據(jù)以人為本、人身權(quán)利優(yōu)先的原則，重點(diǎn)介紹民法典人格權(quán)編規(guī)定的人身權(quán)利了解我國(guó)民法的基本原則，識(shí)別我國(guó)公民的民事權(quán)利和民事責(zé)任第一框認(rèn)真對(duì)待民事權(quán)利與義務(wù)理清主干知識(shí)(一)透視民法與民事法律關(guān)系1．民法的調(diào)整對(duì)象(1)民法在我們的生活中不可或缺，無(wú)論是衣食住行、生老病死，還是就業(yè)創(chuàng)業(yè)，無(wú)一不需要______的規(guī)范。(2)調(diào)整對(duì)象：民法調(diào)整平等主體的自然人、法人和非法人組織之間的______關(guān)系和______關(guān)系。|微|點(diǎn)|撥|法人不同于自然人自然人是指生物學(xué)意義上的基于出生而取得民事主體資格的人。但是，民法典為保護(hù)胎兒利益，規(guī)定了胎兒特殊的民事權(quán)利能力。法人是指具有民事權(quán)利能力和民事行為能力、依法獨(dú)立享有民事權(quán)利和承擔(dān)民事義務(wù)的組織。法人不是自然人，法人是相對(duì)自然人而言的，是社會(huì)組織在法律上的人格化，是法律意義上的“人”，法人依法產(chǎn)生、消亡。民法在相關(guān)規(guī)定中提到的“人”，除非特別指明僅指自然人，一般既包括自然人，也包括法人和非法人組織。2．民事法律關(guān)系(1)含義：民事法律關(guān)系就是由______調(diào)整的人身關(guān)系和______關(guān)系。(2)三個(gè)要素①主體含義民事主體是參與民事法律關(guān)系，依法享有____________、承擔(dān)____________的自然人、法人和非法人組織類型民事權(quán)利能力和民事行為能力自然人從出生時(shí)起到死亡時(shí)止，具有民事權(quán)利能力，依法享有民事權(quán)利，承擔(dān)民事義務(wù)根據(jù)年齡和智力狀態(tài)，分為______民事行為能力人、限制民事行為能力人和無(wú)民事行為能力人法人和非法人組織自合法成立時(shí)起到終止時(shí)止，具有____________能力和____________能力|微|點(diǎn)|撥|民事權(quán)利能力與民事行為能力民事主體需要具有民事權(quán)利能力和民事行為能力，才能依法享有民事權(quán)利、承擔(dān)民事義務(wù)。民事權(quán)利能力是一種資格，而不是實(shí)際的權(quán)利，它是民事主體獲得民事權(quán)利的前提。自然人要想以自己的行為獨(dú)立參加民事法律關(guān)系，還應(yīng)當(dāng)具有民事行為能力。民事行為能力是民事主體從事民事活動(dòng)的條件，所有的自然人都有民事權(quán)利能力，但不一定都有民事行為能力。|微|觀|察|小明7歲，他用媽媽的手機(jī)偷偷給一款游戲充了3000元，小明的媽媽能夠追回這筆錢嗎？②客體含義民事法律關(guān)系的客體是民事權(quán)利和義務(wù)所指向的______特點(diǎn)因具體的____________而有所不同舉例所有權(quán)關(guān)系的客體是____債權(quán)關(guān)系的客體是______知識(shí)產(chǎn)權(quán)關(guān)系的客體是____________和商業(yè)標(biāo)記人身關(guān)系的客體是____________③內(nèi)容含義民事法律關(guān)系的內(nèi)容，就是民事主體享有的______和承擔(dān)的______關(guān)系在民事法律關(guān)系中，權(quán)利和義務(wù)既是相互______的，也是相互聯(lián)系的。往往一方的權(quán)利就是另一方的義務(wù)，一方的義務(wù)就是另一方的權(quán)利，二者通常是______的|微|點(diǎn)|撥|①圖示民事法律關(guān)系的構(gòu)成要素②債權(quán)關(guān)系的客體為什么是行為債權(quán)關(guān)系的客體之所以是行為，是因?yàn)閭鶛?quán)是請(qǐng)求權(quán)，債權(quán)人只能就自己的利益請(qǐng)求債務(wù)人為給付，如交付物、完成工作等，而不能對(duì)債務(wù)人的物或其他財(cái)產(chǎn)直接加以支配。|微|觀|察|2023年11月，李某與王某以書面合同的形式約定將李某名下的別墅以275萬(wàn)元的價(jià)格出售給王某。2024年3月，李某要求在原有房?jī)r(jià)的基礎(chǔ)上漲50萬(wàn)元作為交易期間房?jī)r(jià)飛漲的補(bǔ)償，王某不同意并要求李某履行合同，但李某未作理會(huì)，于是王某將李某訴至人民法院。本案的民事法律關(guān)系的客體是什么？3．全面依法治國(guó)必須堅(jiān)持法治與德治相結(jié)合(1)全面依法治國(guó)必須堅(jiān)持法治與德治相結(jié)合。國(guó)家和社會(huì)治理需要__________和道德共同發(fā)揮作用，做到法治和德治相輔相成、相互促進(jìn)。(2)我國(guó)民法不僅體現(xiàn)法治理念，而且注重融入社會(huì)主義核心價(jià)值觀，大力弘揚(yáng)__________和社會(huì)公德，強(qiáng)化______意識(shí)，倡導(dǎo)契約精神，維護(hù)公序良俗。(3)民法強(qiáng)調(diào)____________、平等地位，追求權(quán)利明確、財(cái)產(chǎn)關(guān)系穩(wěn)定與交易安全的社會(huì)秩序，凸顯了文明、和諧、平等、誠(chéng)信等社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容。(二)解析民法基本原則1．民法基本原則設(shè)定的目的社會(huì)成員的私人利益之間以及私人利益與社會(huì)公共利益之間可能形成各種利益______。民法規(guī)定一系列基本原則，旨在確保各成員合理合法地行使______、履行義務(wù)，調(diào)整各方之間的利益關(guān)系。2．功能民法基本原則是民事主體從事____________和司法機(jī)關(guān)審理____________時(shí)應(yīng)當(dāng)遵循的基本準(zhǔn)則。3．主要內(nèi)容平等原則民事主體在民事活動(dòng)中的__________一律平等自愿原則民事主體從事民事活動(dòng)，應(yīng)當(dāng)遵循自愿原則，按照自己的______設(shè)立、變更、終止民事法律關(guān)系公平原則民事主體從事民事活動(dòng)，應(yīng)當(dāng)遵循公平原則，____________確定各方的權(quán)利和義務(wù)誠(chéng)信原則民事主體從事民事活動(dòng)，應(yīng)當(dāng)遵循誠(chéng)信原則，秉持誠(chéng)實(shí)，恪守______守法和公序良俗原則民事主體從事民事活動(dòng)，不得違反法律，不得違背____________綠色原則民事主體從事民事活動(dòng)，應(yīng)當(dāng)有利于____________、保護(hù)生態(tài)環(huán)境|微|點(diǎn)|撥|公平≠平等民法上的平等原則是指在民事活動(dòng)中，民事主體的法律地位一律平等，是沒有領(lǐng)導(dǎo)、管理和服從關(guān)系的當(dāng)事人，任何一方都不得把自己的意志強(qiáng)加給對(duì)方。平等原則是現(xiàn)代法治的基本原則。公平原則要求當(dāng)事人在民事活動(dòng)中應(yīng)以社會(huì)正義、公平的觀念指導(dǎo)自己的行為、平衡各方的利益、處理當(dāng)事人之間的糾紛。公平原則強(qiáng)調(diào)任何民事主體都享受公平合理的對(duì)待，既不享有任何特權(quán)，也不履行任何不公平的義務(wù)。即時(shí)訓(xùn)練評(píng)價(jià)一、微點(diǎn)澄清判斷(1)個(gè)體戶張某對(duì)市場(chǎng)監(jiān)督管理部門的處罰不服，他可以通過(guò)民法來(lái)解決糾紛。()(2)知識(shí)產(chǎn)權(quán)關(guān)系的內(nèi)容是智力成果和商業(yè)標(biāo)記。()(3)老王向銀行貸款人民幣10萬(wàn)元，該民事法律關(guān)系的客體是人民幣10萬(wàn)元。()(4)民法的公平原則，就是民事主體應(yīng)當(dāng)按照自己的意思設(shè)立、變更、終止民事法律關(guān)系。()(5)民法規(guī)定一系列基本原則，旨在確保各成員行使權(quán)利、履行義務(wù)。()二、教材資源發(fā)掘1．(教材P3“相關(guān)鏈接”改編題)民法典被稱為“民權(quán)保護(hù)之母”，也被稱為“社會(huì)生活的百科全書”。一個(gè)人從搖籃到墳?zāi)?，一生各階段的權(quán)利，都可以在民法典中找到答案。下列對(duì)此理解正確的是()①民法保護(hù)公民的民事權(quán)利②民法旨在調(diào)整自然人之間的人身關(guān)系③民法與每一個(gè)人的一生都密切相關(guān)④人的一生要與所有民事法律規(guī)范打交道A．①② B．①③C．②④ D．③④2．(教材P6“探究與分享”改編題)孟某、江某夫婦決定為他們剛出生的女兒取名為“北燕南飛”，在為女兒申請(qǐng)辦理戶口登記時(shí)，卻被當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)以該姓名不符合辦理戶口登記條件為由拒絕辦理。孟某、江某夫婦的申請(qǐng)之所以被拒絕，從民法基本原則的角度看，是因?yàn)樗麄?)A．沒有遵循誠(chéng)信原則 B．違背了自愿原則C．沒有遵循公平原則 D．違背了守法和公序良俗原則3．(教材P5“探究與分享”改編題)小林在放學(xué)回家的路上撿到一只皮包，里面裝有票據(jù)和現(xiàn)金。小林準(zhǔn)備第二天交給老師處理。當(dāng)晚，電臺(tái)播出一則尋物啟事，失主聲明，若有人歸還拾到的皮包，愿以500元酬謝。小林心想，自己撿到的皮包可能就是這位失主的。當(dāng)小林準(zhǔn)備把皮包歸還失主時(shí)，他的父母認(rèn)為應(yīng)當(dāng)向失主收取500元，可他覺得，如果收錢就不是拾金不昧了。你如何看待小林的觀點(diǎn)？運(yùn)用《法律與生活》的相關(guān)知識(shí)說(shuō)明理由。三、情境遷移應(yīng)用4．王某在小區(qū)遛狗時(shí)，狗掙脫了繩索，將在小區(qū)玩耍的6歲女孩莉莉咬傷，莉莉的父母要求王某帶孩子去醫(yī)院做檢查并進(jìn)行賠償。此案例中涉及的民事法律關(guān)系的主體、客體和內(nèi)容對(duì)應(yīng)正確的是()①主體—王某和莉莉客體—狗內(nèi)容—莉莉的人身利益②主體—王某客體—莉莉的安全內(nèi)容—莉莉的權(quán)利和義務(wù)③主體—莉莉客體—莉莉的權(quán)利和義務(wù)內(nèi)容—莉莉的安全④主體—莉莉客體—莉莉的安全內(nèi)容—王某的權(quán)利和義務(wù)A．①② B．①③C．②④ D．③④5．杜某極具繪畫天賦，在10歲時(shí)受贈(zèng)某品牌高檔馬克筆一套，在13歲時(shí)受贈(zèng)某進(jìn)口素描鉛筆套裝，在16周歲時(shí)開始做自由插畫師，月收入2萬(wàn)元。后因繪畫需要，購(gòu)買了一個(gè)9999元的電子繪畫板，但是其母親不同意購(gòu)買如此昂貴的繪畫板，二人發(fā)生激烈爭(zhēng)吵。下列說(shuō)法正確的有()①杜某購(gòu)買電子繪畫板的行為屬于有效的民事法律行為②杜某在受贈(zèng)馬克筆和素描鉛筆套裝時(shí)，未滿16周歲，故行為無(wú)效③杜某和母親發(fā)生激烈爭(zhēng)吵適用于民法調(diào)整的法律關(guān)系④杜某雖然未滿18周歲，但收入應(yīng)該由自己進(jìn)行支配A．①③ B．①④C．②③ D．②④6．《中華人民共和國(guó)民法典》確立的“綠色原則”傳承了人與自然和諧共生的傳統(tǒng)文化理念，折射出人民群眾對(duì)美好生態(tài)環(huán)境的向往。下列做法符合綠色原則的是()①某鋼鐵公司在項(xiàng)目的立項(xiàng)過(guò)程中，需要提供環(huán)境影響評(píng)價(jià)報(bào)告②某化工企業(yè)因環(huán)境污染致村民身體損害，應(yīng)承擔(dān)過(guò)錯(cuò)推定侵權(quán)責(zé)任③王先生購(gòu)買了新能源汽車，小區(qū)物業(yè)無(wú)條件支持其安裝充電樁④某企業(yè)因工程需要，違法移栽古樹造成其死亡，人民法院判令其承擔(dān)修復(fù)和賠償責(zé)任A．①② B．①④C．②③ D．③④課下請(qǐng)完成框題跟蹤檢測(cè)(一)學(xué)習(xí)講義答案第一單元民事權(quán)利與義務(wù)第一課在生活中學(xué)民法用民法第一框認(rèn)真對(duì)待民事權(quán)利與義務(wù)理清主干知識(shí)(一)1.(1)民法(2)人身財(cái)產(chǎn)2.(1)民法財(cái)產(chǎn)(2)①民事權(quán)利民事義務(wù)完全民事權(quán)利民事行為微觀察提示：民法典第二十條規(guī)定，不滿八周歲的未成年人為無(wú)民事行為能力人，由其法定代理人代理實(shí)施民事法律行為，所以八周歲以下的孩子為游戲充值需要由家長(zhǎng)實(shí)施。孩子自己充值的行為是無(wú)效的，小明媽媽可以要求游戲公司退款。②對(duì)象民事法律關(guān)系物行為智力成果人身利益③權(quán)利義務(wù)對(duì)立對(duì)等微觀察提示：債權(quán)關(guān)系的客體是行為。本案中，李某與王某基于房屋買賣合同的生效而互為債權(quán)人和債務(wù)人。故本案民事法律關(guān)系的客體是李某將房屋轉(zhuǎn)讓給王某的行為、王某將全部購(gòu)房款275萬(wàn)元付給李某的行為。3．(1)法律(2)傳統(tǒng)美德規(guī)則(3)獨(dú)立人格(二)1.沖突權(quán)利2.民事活動(dòng)民事案件3．法律地位意思合理承諾公序良俗節(jié)約資源即時(shí)訓(xùn)練評(píng)價(jià)一、(1)提示：×民法調(diào)整平等主體的自然人、法人和非法人組織之間的人身關(guān)系和財(cái)產(chǎn)關(guān)系。個(gè)體戶張某與市場(chǎng)監(jiān)督管理部門之間的關(guān)系屬于非平等主體之間的行政管理關(guān)系，屬于行政法調(diào)整的范疇。(2)提示：×知識(shí)產(chǎn)權(quán)關(guān)系的客體是智力成果和商業(yè)標(biāo)記。(3)提示：×老王向銀行貸款人民幣10萬(wàn)元，這一民事法律關(guān)系屬于債權(quán)關(guān)系，客體是貸款行為，不是人民幣10萬(wàn)元。(4)提示：×民法的自愿原則，就是民事主體應(yīng)當(dāng)按照自己的意思設(shè)立、變更、終止民事法律關(guān)系。(5)提示：×民法規(guī)定一系列基本原則，旨在確保各成員合理合法地行使權(quán)利、履行義務(wù)，調(diào)整各方之間的利益關(guān)系。二、1.選B材料說(shuō)明民法保護(hù)公民的民事權(quán)利，民法與每一個(gè)人的一生都密切相關(guān)，①③正確。民法典第二條規(guī)定，“民法調(diào)整平等主體的自然人、法人和非法人組織之間的人身關(guān)系和財(cái)產(chǎn)關(guān)系”，②錯(cuò)誤。人的一生不一定要與所有民事法律規(guī)范打交道，④錯(cuò)誤。2．選D生活中通常給孩子取名的方法是孩子隨父親或母親的姓，再加上名字，這是中國(guó)的取名風(fēng)俗，案例中孟某、江某夫婦為他們剛出生的女兒取名為“北燕南飛”，違背了守法和公序良俗原則中的善良習(xí)俗，D正確，A、B、C不符合題意。3．解析：本題圍繞著小林在放學(xué)回家的路上撿到一只皮包展開，需要調(diào)用《法律與生活》的相關(guān)知識(shí)，回答本題可從道德與法律的關(guān)系角度展開作答，依法行使權(quán)利與拾金不昧的道德要求并不矛盾。答案示例：小林認(rèn)為拾得他人遺失物就應(yīng)該不計(jì)報(bào)酬地返還，這說(shuō)明他具有高尚的道德情操。如果失主懸賞尋找遺失物，拾得人歸還遺失物時(shí)，可以要求失主履行其承諾，也可以放棄報(bào)酬。依法行使權(quán)利與拾金不昧的道德要求并不矛盾，道德要求與法律規(guī)定在本案中是緊密結(jié)合的。三、4.選C民事法律關(guān)系的客體是民事權(quán)利和義務(wù)所指向的對(duì)象。人身關(guān)系的客體是人身利益，而不是狗，民事法律關(guān)系的內(nèi)容是民事主體享有的權(quán)利和承擔(dān)的義務(wù)，既不是莉莉的人身利益，也不是莉莉的安全，①③說(shuō)法錯(cuò)誤。民事法律關(guān)系的主體是王某、莉莉，客體是莉莉的安全，內(nèi)容是王某和莉莉的權(quán)利和義務(wù)，②④說(shuō)法正確。5．選B16周歲以上且以自己的勞動(dòng)收入為主要生活來(lái)源的未成年人屬于完全民事行為能力人，因而杜某購(gòu)買電子繪畫板的行為有效，也能夠?qū)ψ约旱氖杖脒M(jìn)行自由支配，①④正確。限制民事行為能力人可以獨(dú)立實(shí)施純獲利益的民事法律