小學(xué)科學(xué)《陽(yáng)光下的影子》專題培訓(xùn)課件_第1頁(yè)
小學(xué)科學(xué)《陽(yáng)光下的影子》專題培訓(xùn)課件_第2頁(yè)
小學(xué)科學(xué)《陽(yáng)光下的影子》專題培訓(xùn)課件_第3頁(yè)
小學(xué)科學(xué)《陽(yáng)光下的影子》專題培訓(xùn)課件_第4頁(yè)
小學(xué)科學(xué)《陽(yáng)光下的影子》專題培訓(xùn)課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩12頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、像電燈這樣自己發(fā)光的物體叫做。2、影子產(chǎn)生需要的條件是3、從不同側(cè)面照射得到的物體的影子叫做。光源

光源、遮擋物、屏(且遮擋物要在光源和屏之間)投影陽(yáng)光下的影子上節(jié)課要點(diǎn):1、產(chǎn)生影子的條件:光源、遮擋物和屏,且遮擋物要在光源和屏之間。2、可以自己發(fā)光的物體叫做光源。3、物體影子的長(zhǎng)短、方向隨著光源位置、方向的改變而改變;物體影子的大小與物體和光源之間的距離有關(guān);物體影子的形狀和光源所照射的物體側(cè)面的形狀有關(guān)。4、從不同側(cè)面照射得到的物體的影子叫做投影,投影在我們生活中很有用處。陽(yáng)光下的影子

來(lái)自太陽(yáng)的光以每秒約30萬(wàn)千米的速度傳播,沒有任何東西比光線傳播得更快了。

光能讓我們看到周圍的東西,太陽(yáng)是光的主要來(lái)源。觀察影子不要用眼睛直接看太陽(yáng)觀察影子不要用眼睛直接看太陽(yáng)選擇同一時(shí)間測(cè)量選擇不同時(shí)間測(cè)量測(cè)量影子長(zhǎng)度的記錄竿子長(zhǎng)度開始時(shí)影子的長(zhǎng)度半小時(shí)后影子長(zhǎng)度2小時(shí)后影子長(zhǎng)度第一組第二組第三組測(cè)量影子長(zhǎng)度的記錄AB影長(zhǎng)竿長(zhǎng)陽(yáng)光下影子的特點(diǎn)太陽(yáng)、物體、影子的關(guān)系影子長(zhǎng)短變化:清晨長(zhǎng),逐漸變短,中午最短,然后變長(zhǎng),到太陽(yáng)偏西快落山時(shí)最長(zhǎng)。太陽(yáng)位置最高時(shí)影子最短,太陽(yáng)位置最低時(shí),影子最長(zhǎng)

陽(yáng)光下影子的特點(diǎn)對(duì)我們認(rèn)識(shí)光的傳播有什么啟發(fā)?在日常生活中有哪些應(yīng)用?判斷1、一天當(dāng)中,陽(yáng)光下物體的影子不會(huì)發(fā)生變化。()2、物體的影子總在陽(yáng)光背光的一面。()3、影子越短,表示太陽(yáng)的位置越高。()4、早晨太陽(yáng)在東方升起,物體的影子就在東方。()5、同一時(shí)間,陽(yáng)光下不同物體的影子方向相同。()√××√√陽(yáng)光下的影子1、同一時(shí)間,陽(yáng)光下不同物體的影子()。

A、形狀相同B、方向相同C、長(zhǎng)短相同2、不同時(shí)間,陽(yáng)光下同一物體的影子()。

A、位置保持不變B、方向保持不變C、長(zhǎng)短、位置和方向都發(fā)生變化3、陽(yáng)光下旗桿影子長(zhǎng)5米,一會(huì)兒旗桿影子變長(zhǎng)了,這種現(xiàn)象發(fā)生在()。

A、上午B、中午C、下午4、陽(yáng)光下一根10厘米的鉛筆直立在地上,其影子長(zhǎng)5厘米,同時(shí)測(cè)得旗桿影子長(zhǎng)為2米。旗桿實(shí)際高度約為()米。

A、2米

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論