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考試筆試試題（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?；

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.人的生理和心理發(fā)展趨于成熟的關(guān)鍵時(shí)期是（）。A.成年期B.初中時(shí)期C.大學(xué)時(shí)期D.高中時(shí)期【答案】：C2.大學(xué)生心理咨詢的主要內(nèi)容包括（）A.學(xué)業(yè)與發(fā)展咨詢B.精神疾病與發(fā)展咨詢C.擇業(yè)與發(fā)展咨詢D.心理健康與發(fā)展咨詢【答案】：ACD3.我國(guó)教育工作的總方向是（）。A.必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合B.培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人C.教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)D.教育必須面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)【答案】：C4.“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽由共青團(tuán)中央、中國(guó)科協(xié)、全國(guó)學(xué)聯(lián)主辦,每（）舉辦一屆A.二年B.三年C.一年D.四年【答案】：A5.《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》規(guī)定，學(xué)生應(yīng)征參加中國(guó)人民解放軍(含中國(guó)人民武裝警察部隊(duì))，學(xué)校應(yīng)當(dāng)保留其學(xué)籍（）。A.一年B.至退役后兩年C.兩年D.至退役后一年【答案】：D6."按照馬克思主義的觀點(diǎn),促成人的全面發(fā)展的惟一方法是（）"A.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合B.實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育C.加強(qiáng)理論教學(xué)D.注重實(shí)踐教學(xué)【答案】：A7.高等學(xué)校的（）包括技術(shù)基礎(chǔ)課程，是某一“專業(yè)類別”學(xué)生必修的專業(yè)基礎(chǔ)理論課程和專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課程。A.專業(yè)基礎(chǔ)課程B.科研項(xiàng)目課程C.多學(xué)科交叉課程D.普通教育課程【答案】：A8.（）是高校教師職業(yè)道德基本原則確立的根本依據(jù)。A.原始社會(huì)的道德B.資本主義道德C.社會(huì)主義道德D.奴隸社會(huì)的道德【答案】：C9.教師配合講授或談話，通過(guò)實(shí)物、直觀教具或進(jìn)行實(shí)驗(yàn)使學(xué)生獲得知識(shí)、鞏固知識(shí)并發(fā)展觀察力的教學(xué)方法叫做（）。A.練習(xí)法B.演示法C.實(shí)驗(yàn)法D.參觀法【答案】：B10.高校教學(xué)主要有三大環(huán)節(jié)組成，即課堂教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)踐和（）。A.畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）B.實(shí)驗(yàn)C.布置作業(yè)D.備課【答案】：A11.學(xué)生能夠一邊聽(tīng)課一邊做筆記。這種現(xiàn)象屬于（）。A.注意的范圍B.注意的轉(zhuǎn)移C.注意的分配D.注意的穩(wěn)定性【答案】：C12.學(xué)歷證書(shū)主要反映一個(gè)人（）的程度。A.學(xué)術(shù)B.科研C.受教育和學(xué)術(shù)D.受教育【答案】：D13.當(dāng)代大學(xué)生人格發(fā)展中的常見(jiàn)問(wèn)題是人格發(fā)展缺陷，主要表現(xiàn)有（）。A.空虛、悲觀、沖動(dòng)、嫉妒、脆弱等B.空虛、脆弱、自卑、敵對(duì)、拖延等C.空虛、悲觀、脆弱、敵對(duì)、拖延等D.空虛、悲觀、自卑、嫉妒、拖延等【答案】：D14.下列關(guān)于大學(xué)生的情緒與理智關(guān)系的說(shuō)法中正確的是（）。A.感情用事，難以用理智控制情緒B.已發(fā)展到不為小事而發(fā)怒和嘔氣C.能冷靜控制自己情緒D.遇事能堅(jiān)持自己正確認(rèn)識(shí)【答案】：A15.對(duì)教師職業(yè)道德的某一個(gè)方面（如道德情感、道德行為、道德修養(yǎng)等）所進(jìn)行的評(píng)價(jià)屬于教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)法的（）。A.綜合評(píng)價(jià)B.單項(xiàng)評(píng)價(jià)C.動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)D.靜態(tài)評(píng)價(jià)【答案】：B16.下列關(guān)于教育法規(guī)和教育政策之間的關(guān)系，描述錯(cuò)誤的是（）。A.教育政策和教育法規(guī)都屬于社會(huì)上層建筑B.教育政策通常以行政機(jī)關(guān)的指示、決議、意見(jiàn)、綱領(lǐng)、通知等形式表現(xiàn)出來(lái),而教育法規(guī)通常以條文形式出現(xiàn)C.教育政策保障教育法規(guī)的實(shí)施D.教育政策往往是教育法規(guī)制定的基礎(chǔ)【答案】：C17.班級(jí)、小組、少先隊(duì)屬于（）。A.特殊群體B.非正式群體C.正式群體D.一般群體【答案】：C18.“它可以對(duì)廣大青年學(xué)生進(jìn)行理想信念教育，使他們?cè)谑袌?chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中始終保持清醒的頭腦和堅(jiān)定正確的政治方向。”以上描述體現(xiàn)出高等教育對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的（）。A.否定性服務(wù)B.肯定性服務(wù)C.前導(dǎo)性服務(wù)D.超越性服務(wù)【答案】：C19.（）可以看作是建構(gòu)主義的先驅(qū)。A.斯金納B.皮亞杰C.加涅D.布魯納【答案】：B20.一般認(rèn)為,案例教學(xué)法首創(chuàng)于（）A.牛津大學(xué)B.哈佛大學(xué)C.斯坦福大學(xué)D.北京大學(xué)【答案】：B21.皮亞杰認(rèn)為形成兒童道德的他律道德在（）。A.8-10歲B.10-12歲C.0-5歲D.6-8歲【答案】：D22.個(gè)體對(duì)自己的思維進(jìn)行監(jiān)視和控制的能力叫（）。A.創(chuàng)造性思維B.形式邏輯思維C.思維的元認(rèn)知D.辯證邏輯思維【答案】：C23.對(duì)于熟手型教師特點(diǎn)描述不準(zhǔn)確的是（）。A.富于創(chuàng)新，善于創(chuàng)造性解決問(wèn)題B.對(duì)所教學(xué)科知識(shí)很熟悉C.可以將學(xué)科知識(shí)和教學(xué)方法相融合D.積累了大量教學(xué)經(jīng)驗(yàn)【答案】：A24.強(qiáng)迫性的過(guò)度使用網(wǎng)絡(luò)和剝奪上網(wǎng)行為之后出現(xiàn)的焦躁和情緒行為被定義為（）A.網(wǎng)絡(luò)依賴B.強(qiáng)迫癥C.網(wǎng)絡(luò)成癮D.情感障礙【答案】：C25.斯金納的操作性條件作用的基本規(guī)律中，減少不良行為，清除壞習(xí)慣的有效方法是（）。A.逃避條件作用B.懲罰C.強(qiáng)化D.消退【答案】：D26.提出愛(ài)情三元理論的心理學(xué)家是（）。A.斯滕伯格B.霍爾C.赫洛克D.霍妮【答案】：A27.桑代克在遷移研究中的最大貢獻(xiàn)是（）。A.發(fā)現(xiàn)了遷移的心理機(jī)制B.否定了普遍遷移的說(shuō)法C.最早進(jìn)行遷移實(shí)驗(yàn)研究D.用實(shí)驗(yàn)事實(shí)否定了形式訓(xùn)練說(shuō)【答案】：D28.全球第一所開(kāi)放大學(xué)最早在（）國(guó)出現(xiàn)。A.中B.英C.德D.美【答案】：B29.“皮格馬利翁效應(yīng)”反映了影響學(xué)生人格發(fā)展的（）。A.遺傳因素B.學(xué)校因素C.自我意識(shí)因素D.家庭因素【答案】：B30.按照馬克思和恩格斯的理論，義務(wù)形成的最后和物質(zhì)的基礎(chǔ)是（）A.社會(huì)存在B.社會(huì)意識(shí)C.主觀意識(shí)D.集體世界觀【答案】：A31.實(shí)施學(xué)歷教育的民辦學(xué)校聘任的專職教師數(shù)量應(yīng)當(dāng)不少于其教師總數(shù)的（）。A.1/5B.1/4C.1/3D.1/2【答案】：C32.1966年,聯(lián)合國(guó)教科文組織和世界勞工組織發(fā)表了一份劃時(shí)代的文獻(xiàn),該文獻(xiàn)指出"教育工作應(yīng)被視為一種專業(yè)",這份文件是（）A.《教師職業(yè)生涯周期》B.《關(guān)于教師地位的建議》C.《教育:財(cái)富蘊(yùn)藏其中》D.《給教師的建議》【答案】：B33.下列哪一種教學(xué)方法更有利于學(xué)生掌握系統(tǒng)的知識(shí)?（）A.講授法B.討論法C.案例教學(xué)法D.多媒體教學(xué)法【答案】：A34.強(qiáng)調(diào)尊重人的尊嚴(yán)、尊重人的價(jià)值的心理學(xué)派是（）。A.行為主義B.人本主義C.機(jī)能主義D.格式塔【答案】：B35.幼兒園適齡幼兒一般為A.4周歲至6周歲B.3周歲至8周歲C.3周歲至6周歲D.3周歲至7周歲【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.關(guān)于各國(guó)高校課程改革的共同性背景和動(dòng)因，敘述正確的是（）。A.現(xiàn)代教育學(xué)和心理學(xué)的研究成果B.生產(chǎn)力和科學(xué)技術(shù)發(fā)展的需要C.知識(shí)經(jīng)濟(jì)與高教大眾化的影響D.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)人想法【答案】：ABC37.怎樣預(yù)防校園兇殺及暴力事件（）A.細(xì)管理B.勤警示C.多落實(shí)D.常宣傳E.巧溝通【答案】：ACDE38.奧蘇泊爾認(rèn)為對(duì)學(xué)習(xí)遷移會(huì)產(chǎn)生直接影響的認(rèn)知結(jié)構(gòu)變量有（）。A.認(rèn)知結(jié)構(gòu)的鞏固性B.認(rèn)知結(jié)構(gòu)的可辨別性C.認(rèn)知結(jié)構(gòu)的可遷移性D.認(rèn)知結(jié)構(gòu)的可利用性【答案】：ABD39.心理動(dòng)力包括的心理成分有（）。A.世界觀B.需要C.動(dòng)機(jī)D.興趣【答案】：ABCD40.高等學(xué)校社會(huì)服務(wù)的原則有（）。A.學(xué)術(shù)價(jià)值和知識(shí)創(chuàng)新相結(jié)合B.培養(yǎng)人才與研究開(kāi)發(fā)相結(jié)合C.全面投入和重點(diǎn)突破相結(jié)合D.需求導(dǎo)向和技術(shù)推動(dòng)相結(jié)合E.放寬搞活和嚴(yán)格管理相結(jié)合【答案】：BCDE41.學(xué)習(xí)職業(yè)道德有利于（）。A.自身工作B.社會(huì)進(jìn)步C.職業(yè)發(fā)展D.提升待遇【答案】：ABC42.大學(xué)生心理健康教育的目標(biāo)是（）。A.有更多的積極情緒體驗(yàn)B.建立良好的人際關(guān)系C.充分發(fā)揮學(xué)生的潛能D.激發(fā)學(xué)生個(gè)性得到全面健康的發(fā)展【答案】：CD43.符合永恒主義課程理論的有（）。A.注重培養(yǎng)人的理性B.提出了“閱讀百部名著”的計(jì)劃C.課程過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)都應(yīng)該是“不變的學(xué)問(wèn)”D.課程的核心在于改造社會(huì)E.是對(duì)學(xué)校課程功利主義的批判【答案】：ABCE44.影響高校教師選擇教學(xué)方法的內(nèi)部因素A.學(xué)生的年齡特征B.社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平C.教學(xué)目的和任務(wù)D.學(xué)科特點(diǎn)【答案】：ACD45.教師良好的意志品質(zhì)主要體現(xiàn)在（）A.解決矛盾的堅(jiān)定、沉著、耐心和自制力B.處理問(wèn)題的果斷性和堅(jiān)定性C.充沛的精力和頑強(qiáng)的毅力D.明確的目的性【答案】：ABCD46.教師管理的精髓是（）。A.選聘頗有潛質(zhì)的教師B.注重論文的發(fā)表C.創(chuàng)設(shè)寬松的環(huán)境D.加以精心的培養(yǎng)和合理使用E.使他們自由、充分的發(fā)展【答案】：ACDE47.下列說(shuō)法中，正確的是（）。A.生產(chǎn)過(guò)程中多用電、水，可以提高電廠、水廠的經(jīng)濟(jì)效益B.每個(gè)職工都要樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展的理念C.企業(yè)合法經(jīng)營(yíng)依法納稅，不應(yīng)承擔(dān)額外的保護(hù)環(huán)境的責(zé)任D.企業(yè)通過(guò)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)獲取利潤(rùn)，還要承擔(dān)社會(huì)義務(wù)【答案】：BD48.對(duì)于高等教育心理學(xué)的研究來(lái)說(shuō)，應(yīng)遵循以下哪些原則？（）A.發(fā)展性原則B.教育性原則C.客觀性原則D.理論聯(lián)系實(shí)際原則【答案】：ABCD49.高等教育對(duì)經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)主要表現(xiàn)在（）。A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度影響高等教育發(fā)展B.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平制約著高等教育發(fā)展水平C.高等教育是勞動(dòng)力再生產(chǎn)的手段D.高等教育是科技創(chuàng)新的重鎮(zhèn)【答案】：CD50.教師在職業(yè)道德修養(yǎng)中要達(dá)到慎獨(dú)，應(yīng)著重從幾個(gè)方面下功夫（）A.要求教師注意把師德規(guī)范內(nèi)化為內(nèi)心信念，化作行為的品質(zhì)。B.要重視在無(wú)人監(jiān)督下，自覺(jué)履行師德規(guī)范，養(yǎng)成良好的師德行為習(xí)慣。C.要在“隱”和“微”處著手，狠下功夫。D.即使在獨(dú)處和無(wú)人監(jiān)督之時(shí)，也依然按照師德規(guī)范行事?！敬鸢浮浚篈BCD51.下面關(guān)于文明安全職業(yè)道德規(guī)范正確的表述是（）。A.可以提高保護(hù)國(guó)家和人民生命財(cái)產(chǎn)安全的意識(shí)B.可以提高生產(chǎn)活動(dòng)中自我保護(hù)意識(shí)C.職業(yè)活動(dòng)中，文明安全已經(jīng)有相關(guān)的法律規(guī)定，因此不需要通過(guò)職業(yè)道德來(lái)規(guī)范從業(yè)人員的職業(yè)行為D.可以提高文明安全生產(chǎn)和服務(wù)的自律意識(shí)【答案】：ABD52.以下關(guān)于應(yīng)用倫理學(xué)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A.應(yīng)用倫理學(xué)誕生于古希臘時(shí)期B.應(yīng)用倫理學(xué)從根本上說(shuō)是現(xiàn)實(shí)需要推動(dòng)產(chǎn)生的C.應(yīng)用倫理學(xué)不是一門單一獨(dú)立學(xué)科D.應(yīng)用倫理學(xué)是對(duì)規(guī)范倫理學(xué)的實(shí)踐【答案】：BCD53.下列行