《三位數(shù)除以一位數(shù)的估算》教案教學(xué)內(nèi)容人教版三年級(jí)下冊(cè)教材第13頁(yè)例4,及練習(xí)三的第13、14題。內(nèi)容簡(jiǎn)析例4用除數(shù)是一位數(shù)的除法估算解決實(shí)際問題,為學(xué)生經(jīng)歷收集、分析信息的過(guò)程以及體驗(yàn)解決問題的完整過(guò)程創(chuàng)設(shè)平臺(tái)。教學(xué)目標(biāo)1.了解三位數(shù)除以一位數(shù)的估算的一般方法,會(huì)表達(dá)估算的思路。2.能夠結(jié)合具體問題采用合適的估算方法,并準(zhǔn)確估算。3.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察的習(xí)慣和正確、快速地運(yùn)用估算方法的能力。教學(xué)重難點(diǎn)掌握基本的估算的方法,正確地進(jìn)行除法的估算。教法與學(xué)法1.本課時(shí)教師可采用情境演示與指導(dǎo)學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式展開對(duì)三位數(shù)除以一位數(shù)的估算的學(xué)習(xí)。2.本課時(shí)可讓學(xué)生采用自主探索與合作學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法,“身臨其境”,感知三位數(shù)除以一位數(shù)的估算在實(shí)際生活中的用處,培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)的樂趣。承前啟后鏈學(xué)習(xí):三位數(shù)除以一位數(shù)的多種估算方法。學(xué)習(xí):三位數(shù)除以一位數(shù)的多種估算方法。如:估算318÷4。延學(xué):根據(jù)具體問題選擇合適的估算方法。如:有242個(gè)羽毛球,每個(gè)盒子裝6個(gè),39個(gè)盒子夠嗎?復(fù)習(xí):整百、幾百幾十?dāng)?shù)除以一位數(shù)的口算。如:口算630÷7。教學(xué)過(guò)程一、情景創(chuàng)設(shè),導(dǎo)入課題課件展示法:播放課件,課件內(nèi)容為:從下面兩組題中任選一組進(jìn)行口算,并說(shuō)一說(shuō)你選擇的理由。(1)80÷4=81÷9=480÷8=350÷5=180÷9=(2)78÷4=83÷9=470÷8=360÷5=178÷6=【品析:通過(guò)口算的練習(xí)，為除法估算中將被除數(shù)看作整百、幾百幾十的數(shù)的學(xué)習(xí)作鋪墊?！空勗拰?dǎo)入法:以前的時(shí)候我們學(xué)習(xí)過(guò)乘法的估算,哪位同學(xué)還記得如何進(jìn)行乘法估算?那么除法的估算和乘法相同嗎?除法又是如何進(jìn)行估算的呢?這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)除法的估算?！酒肺?談話的方式能夠簡(jiǎn)明扼要的將學(xué)習(xí)的重難點(diǎn)揭示給學(xué)生,相當(dāng)于給學(xué)生提了個(gè)醒,而且通過(guò)復(fù)習(xí)乘法的估算,讓學(xué)生明確本節(jié)課所學(xué)習(xí)的估算與以往的學(xué)習(xí)有所不同,激發(fā)了學(xué)生對(duì)這種新的估算的探究欲望?！慷?、師生合作,探究新知◎引領(lǐng)學(xué)生分析教材第13頁(yè)例4,初步認(rèn)識(shí)估算。師:在我們實(shí)際生活中,經(jīng)常會(huì)遇到一些不容易口算的題目,例如:李叔叔3天一共騎行267千米，李叔叔平均每天大約騎行多少千米？指導(dǎo)學(xué)生勾畫關(guān)鍵詞“大約”。師:“大約”是什么意思呢?生1:大概。生2:差不多,不需要算出準(zhǔn)確的數(shù)?！瓗?要求平均每天大約騎行多少千米,是不是要算出每天騎行的路程到底是多少千米呢?生:不是。師:那計(jì)算的結(jié)果能用“=”連接嗎?生:不能,用“≈”連接。師:你能用估算的方法,求出267÷3的值大約是多少嗎?先獨(dú)立計(jì)算,然后在小組里交流一下自己的想法。小組交流學(xué)生估算的過(guò)程和方法。生1:把267看成300,所以267÷3≈100(千米)。生2:把267看成270,所以267÷3≈90(千米)。生3:把267看成240,所以267÷3≈80(千米)?！酒肺?認(rèn)識(shí)估算的意義,初步讓學(xué)生體驗(yàn)不同的估算方法,估算的方法不同,所得到的結(jié)果也就不相同?！俊?qū)浪氵^(guò)程和方法進(jìn)行比較。師:你認(rèn)為上面這三種估算方法哪種更好,為什么?生1:第一種方法比較好,因?yàn)楸容^簡(jiǎn)單。生2:第二種比較好,因?yàn)?0千米更接近準(zhǔn)確值,這種估算方法更合理一些?！酒肺?讓學(xué)生在對(duì)比觀察中,從多種估算方法中優(yōu)化方法,選擇合適、合理的估算方法,達(dá)到方法的優(yōu)化?！咳?、反饋質(zhì)疑,學(xué)有所得在學(xué)習(xí)完例3的基礎(chǔ)上,學(xué)生掌握了估算的方法,對(duì)不同的情景會(huì)選擇合適的估算方法。質(zhì)疑:選擇估算方法時(shí),一定把被除數(shù)看作整百數(shù)或整十?dāng)?shù)嗎?估算下列各題。208÷5≈82÷9≈728÷9≈把208看作200,200÷5=40,因此208÷5≈40。把82看成81,81÷9=9,因此82÷9≈9。把728看作720,720÷9=80,因此728÷9≈80。根據(jù)這三個(gè)算式可知,估算時(shí),也可以把被除數(shù)看作幾百幾十?dāng)?shù)?！酒肺?本環(huán)節(jié)既是對(duì)三位數(shù)除以一位數(shù)的估算的一個(gè)總結(jié),又是對(duì)此的一個(gè)補(bǔ)充,讓學(xué)生更加全面的掌握估算的方式方法,有利于學(xué)生利用估算解決實(shí)際問題。】四、課末小結(jié),融會(huì)貫通估算是我們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常用到的計(jì)算方法,根據(jù)不同的情況,可以采用不同的估算方法。同學(xué)們,你們能舉例說(shuō)說(shuō)有哪些不同的估算方法嗎?學(xué)生先小組交流,再推薦小組成員匯報(bào)交流。五、教海拾遺,反思提升回味課堂,發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)之處:本節(jié)課讓學(xué)生體驗(yàn)到在除法估算中,把被除數(shù)看成可以運(yùn)用乘法口訣進(jìn)行運(yùn)算的數(shù)最方便,同時(shí)學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的樂趣。反思過(guò)程,有待改進(jìn)之處:對(duì)估算的方法有的同學(xué)掌握得還不是非常熟練,做練習(xí)題時(shí)用的時(shí)間比較多一些。板書設(shè)計(jì)三位數(shù)除以一位數(shù)的估算評(píng)價(jià)測(cè)試一、我會(huì)填。(12分)1.0除以任何不是0的數(shù),都得()。2.□÷9=23……□,余數(shù)最大是(),這時(shí)被除數(shù)是()。3.5的()倍是125,495是9的()倍。4.從720里面連續(xù)減6,最多可以減()次。5.要使□43÷7的商是兩位數(shù),□里最大填(),要使商是三位數(shù),□里最小填()。6.兩個(gè)數(shù)相除,商是33,余數(shù)是4。除數(shù)最小是(),這時(shí)被除數(shù)是()。7.一本書有178頁(yè),小明計(jì)劃每天看6頁(yè),大約要()天看完。8.要使3□4÷3的商中間有0,且沒有余數(shù),□里應(yīng)填()。二、我會(huì)選。(12分)1.805÷4的商中間()0。A.沒有 B.有一個(gè) C.有兩個(gè)2.如果一個(gè)三位數(shù)除以5的商仍是一個(gè)三位數(shù),那么被除數(shù)的最高位上的數(shù)不可能是()。A.4 B.5 C.6 D.73.下列算式中,得數(shù)為0的是()。A.36-0 B.42+0 C.0÷7 D.0+204.商的末尾有兩個(gè)0的算式是()。A.302÷3 B.404÷4 C.560÷7 D.505÷55.王老師有152塊糖,至少再添上()塊,才能平均分給7名小朋友。A.5 B.2 C.3 D.46.下列算式的商最接近70的是()。A.254÷5 B.475÷6 C.492÷7 D.540÷8三、我會(huì)算。(34分)1.口算。(8分)80÷8= 320÷4= 8100÷9= 450÷5=3200÷4= 1000÷4= 1800÷6= 3600÷6=2.估算。(6分)62÷8≈ 149÷5≈ 422÷7≈283÷4≈ 403÷8≈ 721÷9≈3.列豎式計(jì)算。(帶☆的要驗(yàn)算)(12分)358÷2☆204÷5784÷7☆848÷84.脫式計(jì)算。(8分)50+85÷5 248÷4-40 852÷6×4 272÷(4×2)四、我會(huì)解。(42分)1.算一算,一個(gè)沒有關(guān)緊的水龍頭,一天大約流失多少千克水?(4分)2.張老師不小心把發(fā)票弄臟了,你能幫他算出羽毛球每筒多少元嗎?(5分)物品單價(jià)數(shù)量總價(jià)羽毛球拍35元4副212元羽毛球元3筒3.有450袋玉米,運(yùn)9次能運(yùn)完嗎?(5分)4.裝飲料。(8分)5.(8分)(1)王大爺5天賣了多少錢?(4分)(2)王大爺平均每天賣多少千克黃瓜?(4分)6.(12分)(1)一臺(tái)電扇的價(jià)格是一個(gè)水杯價(jià)格的多少倍?(4分)(2)一臺(tái)電扇的價(jià)格是一盞臺(tái)燈價(jià)格的3倍,一盞臺(tái)燈多少錢?(4分)(3)你還能提出其他數(shù)學(xué)問題并解答嗎?(4分)答案：一、1.02.82153.25554.1205.676.51697.308.2二、1.B2.A3.C4.A5.B6.C三、1.1080900908002503006002.830607050803.17940……41121064.672256834四、1.672÷7=96(千克)2.35×4=140(元)212-140=72(元)72÷3=24(元)3.52×9>450(袋)9次能運(yùn)完4.①305÷4=76(盒)……1(罐