2025年小升初語文考試試卷人教版(I卷)附答案第一部分基礎知識積累與運用（50分）一、看拼音，寫詞語。（8分）1.shūjí（）2.fěicuì（）3.zhēnɡrónɡ（）4.yānzhīfēifú（）5.kǒnɡbù（）6.chōuyē（）7.ménkǎn（）8.pòxiào（）二、選擇。（10分）1.下列加點字讀音完全正確的一項是（）A.潸然（sān）薄霧（bó）附和（hè）摩平（m?。〣.幼稚（zhì）憧憬（chōnɡ）剝削（bō）盡管（jǐn）C.阻擊（zǔ）勉強（qiáng）興旺（xīng）榛子（zhēn）D.圍殲（jiān）追悼（dào）單調（tiáo）挪移（nuó）2.下列詞語中沒有錯別字的一項是（）A.精兵減政張燈結彩萬像更新標新立異B.座無虛席獨出心裁天涯海角見微知著C.風擁而至肅然起敬美不勝收發(fā)憤圖強D.無緣無故司空見貫輕于鴻毛語重心長3.下列對詞語的解釋有誤的一項是（）A.萬象更新（萬象：宇宙間的一切景象；更：變更）B.張燈結彩（張：陳設、鋪排；結：結扎，系）C.養(yǎng)尊處優(yōu)（養(yǎng)：生活；處：安放，這里是“過著”的意思）D.無緣無故（緣：緣分；故：緣故）4.下列句子中，修辭手法與其他三項不同的一項是（）A.那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。B.盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。C.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。D.油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。5.下列句子中，關聯(lián)詞語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.雖然我聽不懂他在唱什么，所以在這樣的夜里竟能聽到如此熱烈激昂的歌唱。B.只有具備了自學能力，就能掌握更多的知識。C.即使我是一朵小花，也要給人們帶來一絲芬芳。D.盡管天氣很冷，因此他仍然堅持長跑。三、按要求寫句子。（12分）1.父親堅決地對母親說：“我是不能輕易離開北京的。”（改為轉述句）2.世界上還有幾個劇種是戴著面具演出的呢？（改為陳述句）3.我們要不斷改進學習方法，增強學習效率。（修改病句）4.燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。（仿寫句子）答案：1.父親堅決地對母親說，他是不能輕易離開北京的。2.世界上沒有幾個劇種是戴著面具演出的。3.我們要不斷改進學習方法，提高學習效率。4.月亮缺了，有再圓的時候；樹葉落了，有再長的時候；太陽落了，有再升起的時候。四、古詩詞積累。（10分）1.填空。（1）“__________，寒食東風御柳斜?！边@句詩出自唐代詩人__________的《寒食》。（2）“迢迢牽牛星，__________。__________，札札弄機杼。”（3）“粉骨碎身渾不怕，__________?！贝司浔磉_了詩人__________的高尚氣節(jié)。（4）“誰道人生無再少？__________！__________?！斌w現(xiàn)了詩人__________的心境。2.選擇。下列詩句中，不是描寫傳統(tǒng)節(jié)日的一項是（）A.遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。B.春城無處不飛花，寒食東風御柳斜。C.碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。D.千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。五、課文內(nèi)容回顧。（8分）1.《匆匆》是現(xiàn)代著名作家__________寫的一篇膾炙人口的散文。文章緊扣“__________”二字，細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡，表達了作者對時光流逝的__________和__________。2.《十六年前的回憶》是一篇__________，作者__________采用__________的敘述方式，回憶了父親___________被害的全過程，展示了革命先烈__________的偉大精神和面對敵人__________的高貴品質。第二部分閱讀理解（25分）（一）課內(nèi)閱讀（10分）《藏戲》（節(jié)選）還是從西藏高僧唐東杰布的傳奇故事講起吧。那時候，雅魯藏布江上沒有一座橋，數(shù)不清的牛皮船，被掀翻在野馬脫韁般的激流中，許多試圖過江的老百姓，被咆哮的江水吞噬。于是，年輕的僧人唐東杰布許下宏愿，發(fā)誓架橋，為民造福。當時，身無分文的唐東杰布，招來的只有一陣哄堂大笑。于是就有了這樣一段傳奇。唐東杰布在山南瓊結認識了能歌善舞的七兄妹，組成了西藏的第一個藏戲班子，用歌舞說唱的形式，表演歷史故事和傳說，勸人行善積德，出錢出力，共同修橋。隨著雄渾的歌聲響徹雪山曠野，有人獻出錢財，有人布施鐵塊，有人送來糧食，更有大批的漁民、工匠、流浪漢跟著他們，從一個架橋工地走到另一個架橋工地。隨著鐵索橋一座接著一座地架起來，藏戲的種子也隨之撒遍了雪域高原。身無分文的唐東杰布就這樣在雅魯藏布江上留下了58座鐵索橋，同時，成為藏戲的開山鼻祖。1.藏戲是從__________的傳奇故事開始的。唐東杰布成為藏戲開山鼻祖的原因是（2分）2.“許下宏愿，發(fā)誓架橋”中的“宏愿”指的是（2分）3.讀第二自然段，用橫線畫出描寫當時環(huán)境惡劣的句子，這樣描寫的作用是（3分）4.唐東杰布為什么能在雅魯藏布江上留下58座鐵索橋？（3分）（二）課外閱讀（15分）《紫羅蘭》①孤立在無垠的沙漠中間，一座幽雅的城堡突兀地矗立著，城堡四周是一片紫色的花海。在這兒，唯一一個與外界的聯(lián)系方式，就是那通往城堡正門的窄窄長道。②“呦！多么淡雅的紫色啊。”一個畫家路過這里，不禁嘆道，“如果將這種紫畫進我的油畫里，那一定為我的畫增色不少?！边@樣想著，他便將這些紫羅蘭摘下，帶回了城里，用它們?nèi)玖祟伭?。城里很繁華，高大的建筑挨挨擠擠，熱鬧非凡。畫家回到他那充滿顏料味的畫室，將染好的顏料迫不及待地潑到了畫板上。紫羅蘭的香氣漸漸彌漫開來，工作室里似乎不再有刺鼻的顏料味了。人們都夸贊他這幅畫：“這幅畫真是妙不可言！里面透著奇妙的香氣。”③“多么柔順的紫色啊。”一個水手望著紫羅蘭，“如果能用紫羅蘭的汁染我的手帕，那我的手帕將永遠是清新的，還可以想念這片紫色的沙漠?！庇谑?，他也摘了些紫羅蘭，帶上他的船。在海上，水手總被強烈的海風和粘咸的海水圍繞，可當他拿出紫羅蘭染的手帕時，一切似乎都好起來了。狹窄的船艙里彌漫著紫羅蘭的香氣，海風和海水的味道也被沖淡了。水手撫摸著手帕上的紫色，露出了笑容。④“呀！多么寧靜的紫色啊?！币晃蛔骷铱吹搅诉@些花，“如果能用它們作我書的封面的底色，那一定能讓讀者感受到沙漠的氣息。”于是，他也采了些紫羅蘭，放進背包里，帶到了他的書房。作家坐在書桌前，手中的筆沙沙作響，而書桌上的紫羅蘭使書房充滿了寧靜。他看著紫羅蘭，嘴角微微上揚。書出版了，人們看了，說：“這本書的封面設計得真獨特，還透著一股好聞的味道呢?！雹萑兆右惶焯爝^去。紫色的沙漠再也沒了往日的色彩。由于不斷地采摘，紫羅蘭越來越少，城堡前窄窄的道路被沙子埋沒了，再也沒有人能找到這座城堡，也沒有人再摘走紫羅蘭。但沒有人在乎這件事，他們在城市、海洋和書房里享受著紫羅蘭為他們帶來的一切。1.本文共講述了三個人與紫羅蘭的故事，請用簡潔的語言分別概括這三個故事。（6分）2.讀文中畫橫線的句子“狹窄的船艙里彌漫著紫羅蘭的香氣，海風和海水的味道也被沖淡了”，說說句子表面寫了什么，實際又在表達什么。（3分）3.紫色的沙漠為什么“再也沒了往日的色彩”？用文中的話回答。（3分）4.這篇文章給了你怎樣的啟示？（3分）第三部分習作表達（25分）請你以“我最難忘的一件事”為題，寫一篇記敘文。要求：1.內(nèi)容具體，有真情實感。2.語句通順，條理清楚。3.不少于450字。答案一、基礎知識積累與運用一、看拼音，寫詞語。1.書籍2.翡翠3.蒸融4.焉知非福5.恐怖6.抽噎7.門檻8.破笑二、選擇。1.B。解析：A項“潸然”應讀“shān”；C項“勉強”應讀“qiǎng”；D項“單調”應讀“diào”。2.B。解析：A項“精兵減政”應為“精兵簡政”，“萬像更新”應為“萬象更新”；C項“風擁而至”應為“蜂擁而至”；D項“司空見貫”應為“司空見慣”。3.D。解析：“無緣無故”中“緣”和“故”都是“緣故”的意思。4.C。解析：A、B、D三項都運用了擬人的修辭手法，C項運用了夸張和比喻的修辭手法。5.C。解析：A項“雖然……所以”搭配不當，應為“雖然……但是”；B項“只有……就”搭配不當，應為“只有……才”；D項“盡管……因此”搭配不當，應為“盡管……但”。三、按要求寫句子。1.父親堅決地對母親說，他是不能輕易離開北京的。2.世界上沒有幾個劇種是戴著面具演出的。3.我們要不斷改進學習方法，提高學習效率。4.月亮缺了，有再圓的時候；樹葉落了，有再長的時候；太陽落了，有再升起的時候。四、古詩詞積累。1.（1）春城無處不飛花；韓翃（2）皎皎河漢女；纖纖擢素手（3）要留清白在人間；堅貞不屈（4）門前流水尚能西；休將白發(fā)唱黃雞；積極樂觀2.C。解析：A項描寫的是重陽節(jié)；B項描寫的是寒食節(jié)；D項描寫的是春節(jié)；C項描繪的是春天的景色，沒有涉及傳統(tǒng)節(jié)日。五、課文內(nèi)容回顧。1.朱自清；匆匆；無奈；惋惜2.回憶錄；李星華；倒敘；李大釗；堅貞不屈；鎮(zhèn)定從容二、閱讀理解（一）課內(nèi)閱讀1.唐東杰布；他組成了西藏第一個藏戲班子，在傳播藏戲的過程中架起了許多鐵索橋，同時成為藏戲的開山鼻祖。2.在雅魯藏布江上架橋，為民造福。3.“那時候，雅魯藏布江上沒有一座橋，數(shù)不清的牛皮船，被掀翻在野馬脫韁般的激流中，許多試圖過江的老百姓，被咆哮的江水吞噬?！弊饔茫和怀隽思軜虻碾y度，襯托出唐東杰布組建藏戲班子并架橋、為民造福的決心和毅力。4.唐東杰布有為民造福的愿望和決心，他組建藏戲班子用歌舞說唱的形式表演歷史故事和傳說，勸人行善積德，出錢出力，共同修橋，得到了很多人的支持和幫助，眾人出錢、出物、出力，所以能留下58座鐵索橋。（二）課外閱讀1.（1）畫家將紫羅蘭摘下染顏料畫進油畫里，人們夸贊他的畫妙不可言，還透著奇妙的香氣。（2）水手用紫羅蘭汁染手帕，在海上手帕沖淡了海風和海水的味道，使他露出笑容。（3）作家采紫羅蘭作書封面底色，書出版后人們夸贊封面獨特，還有好聞的味道。2.表面寫了狹窄的船艙里紫羅蘭的香氣沖淡了海風和海水的味道，實際表達了紫羅蘭給在惡劣環(huán)境中的水手帶來了心靈的慰藉，讓他感受到美好和寧靜。3.由于不斷地采摘，紫羅蘭越來越少。4.我們在享受大自然饋贈的同時，也要注重對它的保護，不能只圖自己一時的享受而過度索取，否則會破壞自然生態(tài)，最終可能失去美好的事物。第三部分習作表達這里提供一篇習作示例：《我最難忘的一件事》在我的記憶長河中，有許多事情如同璀璨的星星閃爍著光芒，然而，最令我難忘的，還是那次參加書法比賽的經(jīng)歷。那是一個陽光明媚的周末，學校舉辦了一場全校性的書法比賽。我從小就對書法有著濃厚的興趣，所以毫不猶豫地報名參加了。為了能在比賽中取得好成績，我在比賽前的幾個星期里，每天都會抽出時間來練習書法。我先從基本的筆畫開始，一橫一豎，一撇一捺，都力求寫得工整、規(guī)范。每一個字我都要寫好幾遍，直到自己滿意為止。終于，比賽的日子來臨了。我懷著緊張而又期待的心情走進了賽場?？粗車耐瑢W們，他們有的神情自信，有的略顯緊張，我的心里也像揣了只小兔子似的，“砰砰”直跳。比賽開始了，我深吸一口氣，努力讓自己平靜下來。我拿起毛筆，蘸了蘸墨水，開始在宣紙上認真地書寫起來。剛開始，我的手還有些微微顫抖，但漸漸的，我沉浸在了書寫的世界里，仿佛周圍的一切都不存在了。我全神貫注地寫著每一個字，每一筆都傾注了我的心血和努力?？墒牵驮谖覍懙揭话氲臅r候，意外發(fā)生了。或許是我太用力，毛筆里的墨水濺到了宣紙上，洇染出了一小片污漬，這讓我的心情一下子跌到了谷底。我心急如焚，大腦一片空白，不知道該怎么辦才好。放棄嗎？可我為此付出了那么多的努力；繼續(xù)嗎？這污漬肯定會影響整體的效果。就在我猶豫不決的時候，我突然想起了老師曾經(jīng)說過的話：“書法不僅是一種藝術，更是一種面對