二、竹簡是什么？——從竹子到“古代的書”演講人01竹簡是什么？——從竹子到“古代的書”02古人怎樣在竹簡上寫字？——從工具到“寫字的講究”03竹簡的“優(yōu)點(diǎn)”與“不便”——古人的智慧與局限04從竹簡到現(xiàn)代：書寫材料的“進(jìn)化史”——感受科學(xué)的力量05總結(jié)：觀察竹簡，感受古人的智慧與科學(xué)的溫度目錄2025小學(xué)一年級科學(xué)上冊觀察古代用竹簡寫字課件親愛的同學(xué)們，今天我們要開啟一場特別的“時空之旅”——穿越到兩千多年前的古代，觀察古人是怎樣用竹簡寫字的。大家平時用鉛筆、鋼筆在紙上寫字，那沒有紙的年代，古人用什么記錄文字呢？讓我們帶著好奇，一步步揭開竹簡的秘密。一、為什么要觀察古代用竹簡寫字？——從“我們的書寫”到“古人的智慧”同學(xué)們，先看看你們的書包里有什么？鉛筆、橡皮、練習(xí)本、課本……這些都是我們今天的書寫工具?？赡銈冎绬幔?000多年前的漢朝，甚至更早的春秋戰(zhàn)國時期，我們的祖先還沒有發(fā)明紙。那時候，他們要記錄一件重要的事，或者寫一首詩、抄一本書，會用什么呢？這就要說到今天的主角——竹簡。竹簡不僅是古代重要的書寫材料，更是中華文明傳承的“載體”。就像老師小時候第一次在博物館看到竹簡時，指尖輕輕劃過展柜玻璃，仿佛能觸摸到古人握筆的溫度：他們在竹簡上寫家書、記歷史、傳知識，這些刻著文字的竹片，讓幾千年前的故事“活”到了今天。觀察竹簡，不僅能讓我們了解古人的生活，更能感受“科學(xué)”的力量——人類如何用身邊的材料解決問題，又如何一步步創(chuàng)造更方便的工具。01竹簡是什么？——從竹子到“古代的書”竹簡是什么？——從竹子到“古代的書”要觀察古人用竹簡寫字，首先得弄清楚“竹簡到底是什么”。簡單來說，竹簡就是“削成薄片的竹片”，但它的制作過程可沒那么簡單。讓我們像小科學(xué)家一樣，拆解它的“誕生之旅”。原材料：為什么是竹子？古人選擇竹子做書寫材料，可不是隨便選的。你們看，竹子在我國南方很常見，生長快、易砍伐，而且竹片質(zhì)地堅(jiān)硬，比木頭更耐保存。就像你們用的鉛筆，選木頭做筆桿也是因?yàn)槟绢^容易加工。古人早就發(fā)現(xiàn)了竹子的這些優(yōu)點(diǎn)，所以“就地取材”，把竹子變成了“書寫紙”。制作步驟：從竹子到竹簡的“四大工序”砍竹與截?cái)啵汗湃藭x生長3-4年的竹子（太嫩的竹子太軟，太老的太硬），砍下來后，截成1米左右的竹段（大約和你們的課桌高度差不多）。殺青處理：這一步很關(guān)鍵！剛砍的竹子水分多，容易長蟲、發(fā)霉。古人會把竹段放在火上烤，烤到竹片“出汗”（水分蒸發(fā)），就像你們烤面包時表面會有水汽一樣。這個過程叫“殺青”，所以后來人們說“書稿殺青”，就是指完成了最后的修改，像竹簡一樣可以保存了。削片與修平：烤好的竹段要削成薄片，每片大約1厘米寬、20-30厘米長（和你們的直尺差不多長）。削好后，還要用小刀把竹片表面刮得平平的，就像你們用橡皮把本子擦干凈，才能寫字。編連成冊：單片的竹片容易丟，古人會在竹片上端鉆兩個小孔，用繩子（比如麻繩、絲繩）穿起來，就像你們把作業(yè)紙裝訂成練習(xí)本。這樣，一摞竹簡就變成了“古代的書”，打開時像折扇子，合上時卷成一卷。02古人怎樣在竹簡上寫字？——從工具到“寫字的講究”古人怎樣在竹簡上寫字？——從工具到“寫字的講究”現(xiàn)在我們知道了竹簡是怎么來的，那古人具體怎么在上面寫字呢？這和我們今天用鉛筆、鋼筆可不一樣，他們的工具和步驟更“特別”。書寫工具：刀、筆、墨的“組合”古人在竹簡上寫字，主要用兩種工具：刻刀：如果是重要的內(nèi)容（比如法律、歷史），古人會用刻刀直接在竹片上刻字?？痰兜牡都夂芗?，就像你們用的鉛筆尖，但更硬，刻出來的字一筆一畫很清晰。毛筆與墨：如果是日常記錄（比如家書、筆記），古人會用毛筆蘸墨寫字。那時候的墨是用松煙或木炭磨成的，和現(xiàn)在的墨汁類似。不過，毛筆寫的字如果寫錯了，怎么辦呢？古人會用小刀把寫錯的部分刮掉，再重新寫，所以古人把修改文字叫“刪削”，這個詞現(xiàn)在還在用呢！寫字的步驟：從“準(zhǔn)備”到“完成”鋪展竹簡：古人寫字前，會把編好的竹簡平鋪在案子上，最右邊的一片是開頭，從右往左寫（和我們現(xiàn)在從左往右寫相反）。起筆書寫：用毛筆的話，要先蘸墨，注意墨不能太多，否則會暈開；用刻刀的話，要用力均勻，否則竹片會裂開。你們可以想象一下，要是你們的鉛筆突然變成刻刀，寫字是不是要更小心？標(biāo)記與編連：寫完一片后，古人會在竹片末尾標(biāo)上序號（比如“一”“二”），防止編連時順序錯亂。等全部寫完，再用繩子穿起來，一卷“竹簡書”就完成了。03竹簡的“優(yōu)點(diǎn)”與“不便”——古人的智慧與局限竹簡的“優(yōu)點(diǎn)”與“不便”——古人的智慧與局限任何工具都有優(yōu)缺點(diǎn)，竹簡也不例外。讓我們用“小科學(xué)家”的眼光，分析一下它的兩面性。優(yōu)點(diǎn)：古人的“智慧選擇”01材料易得：竹子在我國南方廣泛生長，砍竹、制簡比用動物皮（比如羊皮紙）或貴重的絲帛（帛書）便宜得多，普通百姓也能用得起。02保存耐久：經(jīng)過殺青處理的竹簡，不容易被蟲蛀、腐爛?？脊艑W(xué)家在湖北、湖南的古墓里，就挖出過2000多年前的竹簡，上面的字還清晰可見！03便于修改：用刀刮掉錯字的方法，比在甲骨上刻字（刻錯了沒法改）方便多了，所以古人寫草稿、記筆記都愛用竹簡。不便：古人的“煩惱”太笨重：你們知道嗎？一本《論語》如果寫在竹簡上，需要1000多片竹片，捆起來有20多公斤重（差不多是你們書包的4倍重）！古人出門帶書，得用車?yán)?，不像我們現(xiàn)在一本書就能裝進(jìn)書包。書寫麻煩：刻字要用力，寫毛筆字要蘸墨，寫錯了還要刮，不像我們用鉛筆寫錯了用橡皮一擦就行。容易損壞：雖然竹簡耐保存，但如果繩子斷了，竹片就會散落，順序亂了，書就“讀不懂”了。所以古人整理竹簡時，總要小心地“韋編三絕”（編竹簡的皮繩斷了三次），這個成語就是這么來的。04從竹簡到現(xiàn)代：書寫材料的“進(jìn)化史”——感受科學(xué)的力量從竹簡到現(xiàn)代：書寫材料的“進(jìn)化史”——感受科學(xué)的力量觀察竹簡，不僅是為了了解過去，更是為了明白“人類如何用科學(xué)解決問題”。從竹簡到今天的紙、電子屏幕，書寫材料的變化，藏著古人的智慧和科技的進(jìn)步。竹簡之后：帛書與木牘的“補(bǔ)充”竹簡雖然常用，但太笨重，于是古人又用絲帛（帛書）寫字。帛書輕便、柔軟，但絲帛很貴，只有貴族能用。另外，北方少竹子的地方，古人用木頭削成木片（木牘），和竹簡類似，但木頭比竹子容易腐爛，所以保存下來的較少。關(guān)鍵突破：紙的發(fā)明直到東漢時期（大約2000年前），蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)，用樹皮、破布等材料造出了便宜、輕便的紙。紙比竹簡輕，比帛書便宜，很快取代了竹簡，成為主要的書寫材料。同學(xué)們現(xiàn)在用的課本、練習(xí)本，都是紙做的，這可多虧了古人的發(fā)明！現(xiàn)代延伸：電子時代的“無紙化”今天，我們不僅用紙，還能用手機(jī)、平板寫字、看書。電子屏幕更輕便，還能存下“千萬本書”，但你們發(fā)現(xiàn)了嗎？無論工具怎么變，“記錄文字、傳遞知識”的本質(zhì)沒有變。就像古人在竹簡上寫“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”，我們現(xiàn)在在手機(jī)上讀這首詩，感受的情感是一樣的。05總結(jié)：觀察竹簡，感受古人的智慧與科學(xué)的溫度總結(jié)：觀察竹簡，感受古人的智慧與科學(xué)的溫度同學(xué)們，今天我們一起“穿越”到古代，觀察了古人用竹簡寫字的全過程：從竹子變成竹簡的制作，到用刀、筆寫字的步驟，再到竹簡的優(yōu)點(diǎn)與不便，最后看到書寫材料如何一步步進(jìn)化到今天。通過這次觀察，我們不僅知道了“竹簡是什么”，更明白了：科學(xué)不是遙不可及的發(fā)明，而是古人用身邊材料解決問題的智慧；科技的進(jìn)步，是一代又一代人不斷改進(jìn)、突破局限的結(jié)果。就像你們現(xiàn)在用鉛筆寫錯字會用橡皮，古人用刀刮；你