北京理工大學《教育研究方法》2024 - 2025 學年第一學期期末試卷_第1頁
北京理工大學《教育研究方法》2024 - 2025 學年第一學期期末試卷_第2頁
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(第2頁)制卷人簽名:制卷日期制卷人簽名:制卷日期:審核人簽名::審核日期:………………………………………………裝……訂……線…………………學院專業(yè)/班級學號姓名題號一二三四五六七八總分閱卷教師得分………………一、單項選擇題(總共10題,每題3分,每題只有一個正確答案,請將正確答案填入括號內(nèi))1.教育研究方法中,旨在揭示因果關系的研究方法是()。A.觀察法B.實驗法C.調(diào)查法D.文獻法2.在教育研究中,對研究對象的總體進行全面調(diào)查的方法是()。A.抽樣調(diào)查B.個案調(diào)查C.普遍調(diào)查D.重點調(diào)查3.教育研究中,最基本、最常用的一種研究方法是()。A.歷史研究法B.行動研究法C.實驗研究法D.觀察研究法4.教育研究的起始環(huán)節(jié)是()。A.選題B.文獻檢索C.制定研究計劃D.收集資料5.下列不屬于教育研究成果表述形式的是()。A.教育調(diào)查報告B.教育實驗報告C.學術論文D.教育經(jīng)驗總結6.教育研究中,對研究結果的解釋和評價主要依據(jù)的是()。A.研究方法B.研究數(shù)據(jù)C.研究目的D.研究假設7.在教育研究中,研究者通過控制無關變量,操縱自變量,以考察因變量的變化,從而確定變量之間因果關系的研究方法是()。A.觀察法B.實驗法C.調(diào)查法D.文獻法8.教育研究中,用于描述數(shù)據(jù)集中趨勢的統(tǒng)計量是()。A.標準差B.方差C.平均數(shù)D.中位數(shù)9.教育研究中,對研究對象進行長期跟蹤研究的方法是()。A.縱向研究B.橫向研究C.個案研究D.行動研究10.教育研究中,研究者根據(jù)研究目的,對研究對象的總體進行隨機抽樣,然后對樣本進行調(diào)查的方法是()。A.抽樣調(diào)查B.個案調(diào)查C.普遍調(diào)查D.重點調(diào)查二、多項選擇題(總共5題,每題4分,每題有兩個或兩個以上正確答案,請將正確答案填入括號內(nèi))1.教育研究方法的特點包括()。A.客觀性B.科學性C.系統(tǒng)性D.綜合性E.可操作性2.教育研究的基本原則包括()。A.客觀性原則B.創(chuàng)新性原則C.理論聯(lián)系實際原則D.倫理原則E.系統(tǒng)性原則3.教育研究中,常用的數(shù)據(jù)收集方法包括()。A.觀察法B.調(diào)查法C.實驗法D.文獻法E.行動研究法4.教育研究成果的表述形式主要有()。A.教育調(diào)查報告B.教育實驗報告C.學術論文D.教育經(jīng)驗總結E.教育專著5.教育研究中,常用的數(shù)據(jù)分析方法包括()。A.描述統(tǒng)計B.推斷統(tǒng)計C.相關分析D.回歸分析E.聚類分析三、判斷題(總共10題,每題2分,判斷下列說法是否正確,正確的打“√”,錯誤的打“×”)1.教育研究方法是指在教育研究中所采用的各種方法的總和。()2.教育研究的目的是揭示教育現(xiàn)象的本質(zhì)和規(guī)律,解決教育實際問題。()3.教育研究中,觀察法是最基本、最常用的一種研究方法。()4.教育研究中,實驗法是揭示因果關系的最佳方法。()5.教育研究中,文獻法是一種間接的研究方法。()6.教育研究中,抽樣調(diào)查是對研究對象的總體進行全面調(diào)查的方法。()7.教育研究中,個案研究是對單個研究對象進行深入研究的方法。()8.教育研究中,行動研究是一種將教育理論與教育實踐相結合的研究方法。()9.教育研究中,研究結果的解釋和評價主要依據(jù)研究方法。()10.教育研究中,研究成果的表述形式主要有教育調(diào)查報告、教育實驗報告、學術論文等。()四、簡答題(總共3題,每題10分)1.簡述教育研究方法的分類。2.簡述教

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