2026年蘇教版四年級語文上冊期末題庫試題附答案考試時(shí)間：60分鐘滿分：100分姓名：________班級：________一、基礎(chǔ)知識（30分）1、看拼音寫詞語（8分）

tónɡshífēnxībùshìyīnér

________________________________2、選擇正確的讀音（4分）

A.蝙（biān）蝠

B.蝙（biǎn）蝠

C.蝙（biàn）蝠

D.蝙（biān）蝠3、形近字組詞（6分）

憤（）騁（）

憤（）騁（）4、詞語填空（6分）

一（）潮水一（）小船

一（）晚霞一（）彩虹5、按要求寫句子（6分）

把“秋晚的江上”這個(gè)詞語，用“仿佛”造句。二、積累運(yùn)用（15分）1、古詩文默寫（8分）

《暮江吟》中描寫夕陽和新月的詩句是：________，________。2、課文內(nèi)容填空（7分）

《蝴蝶的家》一文告訴我們：________。三、閱讀理解（35分）短文一：課內(nèi)閱讀（15分）

《蝙蝠和雷達(dá)》一文中，科學(xué)家從蝙蝠身上得到的啟示是：________。短文二：課外閱讀（20分）

閱讀下面短文，回答問題。

秋風(fēng)吹過，樹葉飄落，小明在公園里撿到了一片楓葉。他想，這片葉子一定經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，才飄落到他的手中。（1）這篇短文主要表達(dá)了什么情感？（5分）

（2）你從文中感受到了什么？（10分）

（3）如果你也撿到了一片落葉，你會(huì)怎么做？（5分）四、習(xí)作（20分）題目：我最喜歡的一節(jié)課

要求：寫一篇不少于300字的作文，描寫你最喜歡的一節(jié)課，包括為什么喜歡，課堂內(nèi)容，以及你的感受。答案及解析一、基礎(chǔ)知識

答案：

1、同時(shí)分析不是因而

2、A

3、憤怒騁馬憤怒騁姿

4、陣只片道

5、秋晚的江上仿佛是一幅水墨畫。解析：

1、根據(jù)拼音寫出對應(yīng)的詞語，注意“不是”的正確寫法和“因而”的搭配。

2、蝙蝠的正確讀音是“biānfú”，所以選A。

3、形近字組詞考查“憤”和“騁”的不同意思，“憤”多用于情緒，“騁”多用于表達(dá)奔放狀態(tài)。

4、詞語填空考查數(shù)量詞的搭配，“一陣潮水”“一只小船”“一片晚霞”“一道彩虹”是常見搭配。

5、造句考查詞語運(yùn)用能力，使用“仿佛”句式體現(xiàn)比喻與想象。二、積累運(yùn)用

答案：

1、半江瑟瑟半江紅，可憐九月初三夜。

2、自然界的美是無處不在的，我們應(yīng)當(dāng)珍惜和保護(hù)它。解析：

1、《暮江吟》中描寫夕陽和新月的詩句是“半江瑟瑟半江紅，可憐九月初三夜”。

2、課文《蝴蝶的家》結(jié)尾告訴我們，自然界的美是無處不在的，我們要珍惜和保護(hù)它。三、閱讀理解

答案：

1、科學(xué)家從蝙蝠身上得到的啟示是：雷達(dá)的發(fā)明受到了蝙蝠的啟發(fā)。

2、（1）表達(dá)了對自然的感悟和對生活的熱愛。

（2）從文中可以感受到人與自然的和諧，以及認(rèn)真觀察生活中細(xì)微事物的重要性。

（3）我會(huì)把它夾在書頁里，作為一份特別的紀(jì)念。解析：

1、《蝙蝠和雷達(dá)》一文介紹了科學(xué)家如何從蝙蝠身上獲得靈感，最終發(fā)明了雷達(dá)。

2、（1）短文通過描寫拾葉的過程，表達(dá)了對自然的熱愛與思考。

（2）文中體現(xiàn)出對自然現(xiàn)象的聯(lián)想和感悟，也強(qiáng)調(diào)了觀察的重要性。

（3）開放性問題，鼓勵(lì)學(xué)生表達(dá)真實(shí)想法，體現(xiàn)環(huán)保意識和對自然的敬愛。四、習(xí)作

答案：

我最喜歡的一節(jié)課

我最喜歡的是每周五的語文課。語文老師溫柔又幽默，總能讓枯燥的知識變得生動(dòng)有趣。記得有一次，我們學(xué)習(xí)《觀潮》這課，老師帶我們用文字描繪錢塘江大潮的壯觀景象，還讓同學(xué)們輪流朗讀。我讀到“浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)”時(shí)，仿佛置身其中，感受到那磅礴的氣勢。這樣的課堂讓我覺得語文不僅是一門課，更是一種感受世界的方