湖北省宜昌市2026屆高二上生物期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題含解析_第1頁(yè)
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湖北省宜昌市2026屆高二上生物期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.下列有關(guān)種群和群落的敘述,錯(cuò)誤的是()A.跳蝻是活動(dòng)能力較強(qiáng)的動(dòng)物,應(yīng)選擇標(biāo)志重捕法調(diào)查種群密度B.在“S”型增長(zhǎng)種群的不同時(shí)期,其年齡組成可能呈現(xiàn)增長(zhǎng)型C.水稻田中的水稻與雜草等植物高度不一,體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)D.棄耕的農(nóng)田可能經(jīng)過(guò)若干年演替成森林2.下列有關(guān)促胰液素發(fā)現(xiàn)史的敘述,錯(cuò)誤的是()A.促胰液素是由小腸黏膜分泌的,作用于胰腺,促進(jìn)胰腺分泌胰液B.沃泰默實(shí)驗(yàn)其中一組對(duì)照組排除鹽酸作用于胰腺分泌胰液C.斯他林和貝利斯在沃泰默研究基礎(chǔ)上,勇于向權(quán)威觀點(diǎn)挑戰(zhàn),大膽質(zhì)疑與創(chuàng)新是成功的關(guān)鍵D.促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素,是由胰腺分泌的3.下圖表示四倍體蘭花葉片植物組織培養(yǎng)的過(guò)程,下列相關(guān)敘述不正確的是()四倍體蘭花葉片愈傷組織胚狀體蘭花植株A.通過(guò)消毒和無(wú)菌操作避免①②過(guò)程發(fā)生雜菌污染B.需生長(zhǎng)調(diào)節(jié)物質(zhì)調(diào)控①②過(guò)程的細(xì)胞分裂和分化C.細(xì)胞全能性表達(dá)前提是①過(guò)程,體現(xiàn)在②③過(guò)程D.此蘭花的花藥離體培養(yǎng)所得植株為二倍體植株4.與肌肉注射相比,靜脈點(diǎn)滴因能將大劑量藥物迅速送到全身細(xì)胞而療效顯著。下圖a、b、c、d均表示內(nèi)環(huán)境的成分,下列分析錯(cuò)誤的是()A.a、b、c可分別表示組織液、血漿、淋巴液B.肌肉注射藥物一段時(shí)間后,藥物在a、b、c中可能都有C.肌肉注射就是用注射器將藥物直接注入肌肉細(xì)胞內(nèi)D.靜脈點(diǎn)滴生理鹽水可保持血漿滲透壓的相對(duì)穩(wěn)定5.下圖中能夠表示一個(gè)完整細(xì)胞周期的是()①a+b②b+c③甲→乙④乙→乙A.①③ B.①④ C.②③ D.②④6.我們常常聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話“被嚇出了一身冷汗”,與此生理過(guò)程有關(guān)的激素是:A.生長(zhǎng)激素 B.抗利尿激素 C.胰島素 D.腎上腺素二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)為研究某植物生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中植物激素的共同調(diào)節(jié)作用,將生長(zhǎng)兩周的擬南芥幼苗葉片分別進(jìn)行A、B兩種處理(A:用不同濃度的IAA溶液浸泡:B:在不同濃度的IAA溶液中分別加入相同且適宜濃度的等量乙烯利溶液浸泡),3h后測(cè)定的細(xì)胞膜透性結(jié)果如圖?;卮鹣铝袉?wèn)題。(1)擬南芥幼苗中的生長(zhǎng)素是由_____轉(zhuǎn)變來(lái)的對(duì)生命活動(dòng)起調(diào)節(jié)作用的微量有機(jī)物。在韌皮部中,生長(zhǎng)素的運(yùn)輸方式是_____(填“極性運(yùn)輸”或“非極性運(yùn)輸”)。(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,IAA在濃度不高于_____時(shí),對(duì)其細(xì)胞膜透性變化的影響不顯著。B組隨AA濃度的提高,擬南芥葉片的細(xì)胞膜透性顯著增加,與A組高濃度IAA處理的葉片細(xì)胞膜透性的變化趨勢(shì)存在平行關(guān)系,請(qǐng)對(duì)這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象提出合理的假說(shuō):_____。(3)已知乙烯能夠降低植物的抗低溫能力?,F(xiàn)將擬南芥幼苗分別在25℃常溫和4℃低溫下培養(yǎng)一段時(shí)間,然后移至-8℃的致死低溫下,發(fā)現(xiàn)后者的存活率明顯高于前者。推測(cè)直接原因可能是_____。根本原因是_____。8.(10分)圖甲為人體的小腸上皮細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙和圖丙表示物質(zhì)運(yùn)輸曲線。請(qǐng)分析圖像回答下列問(wèn)題:(1)該細(xì)胞面向腸腔的一側(cè)形成很多突起即微絨毛,該微絨毛的基本骨架是_____。微絨毛不僅可以增加膜面積,還可以增加細(xì)胞膜上_____數(shù)量,有利于吸收腸腔中的葡萄糖等物質(zhì),細(xì)胞膜表面還存在水解雙糖的膜蛋白D,說(shuō)明膜蛋白還具有_____功能。(2)該細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸時(shí),O2進(jìn)入線粒體膜的方式為_(kāi)____,該運(yùn)輸方式符合圖_____(乙或丙)所表示的物質(zhì)運(yùn)輸曲線。(3)膜蛋白A是一種同向轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白,順濃度梯度轉(zhuǎn)運(yùn)Na+進(jìn)入細(xì)胞的同時(shí),將葡萄糖逆濃度梯度轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)細(xì)胞中,據(jù)此,推測(cè)葡萄糖進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的方式為_(kāi)____,該運(yùn)輸方式符合圖_____(乙或丙)所表示的物質(zhì)運(yùn)輸曲線,但這個(gè)過(guò)程中沒(méi)有ATP提供能量,請(qǐng)結(jié)合題中信息及所學(xué)知識(shí)推測(cè)能量的來(lái)源可能原因_____。9.(10分)請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)人體內(nèi)環(huán)境主要包括________(用圖中標(biāo)號(hào)表示)。(2)某人皮膚燙傷后,出現(xiàn)水泡,該水泡內(nèi)的液體主要是指________(用圖中標(biāo)號(hào)表示)。(3)人體②的組成細(xì)胞,其主要的生活環(huán)境是[]________和[]________。④和⑥相比,⑥中含量明顯較少的成分主要是________。(4)正常人體內(nèi)④的pH值維持在____________之間。(5)正常人體液中的水和電解質(zhì)的含量也是相對(duì)穩(wěn)定的。如果一個(gè)人長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良,會(huì)引起__________處滲透壓下降而造成水腫;如果人體大量失水,④的滲透壓將__________。10.(10分)當(dāng)海拔增加到一定限度,直立樹(shù)木將不能生長(zhǎng),這個(gè)限度被稱為樹(shù)線,如圖所示。回答下列問(wèn)題:(1)用樣方法調(diào)查不同樣地內(nèi)某種植物的種群密度時(shí),取樣的關(guān)鍵是__________________。調(diào)查該生態(tài)系統(tǒng)中某些小動(dòng)物的豐富度常用的方法是__________________。(2)樹(shù)線之上的植被主要為灌木或草甸,樹(shù)線之下為森林,這種空間結(jié)構(gòu)屬于群落的______結(jié)構(gòu),樹(shù)線上下的動(dòng)物種類不同,是由于植被不同,為動(dòng)物創(chuàng)造的__________條件不同。(3)全球氣候變暖主要原因是生物圈中________________被打破,導(dǎo)致大氣中CO2增多,氣候變暖會(huì)使樹(shù)線位置上升。11.(15分)已知SHH基因與角化囊腫的發(fā)生有關(guān)。如圖為科研人員利用SHH基因的非模板鏈轉(zhuǎn)錄合成的RNA作為探針,進(jìn)行分子雜交實(shí)驗(yàn),以檢測(cè)SHH基因在角化囊腫中的表達(dá)情況,圖中Ampr表示氨芐青霉素抗性基因;LacZ基因在SHH基因插入后不表達(dá)。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)圖中①過(guò)程用的工具酶為_(kāi)_____________;②過(guò)程中需用_______________處理大腸桿菌細(xì)胞,使之成為_(kāi)______________細(xì)胞。(2)圖中的重組載體需要含有_______________才能保證SHH基因正常轉(zhuǎn)錄。Ampr在此過(guò)程中的作用是________________________________。(3)將制備的探針加入角化囊腫切片中,探針將與_______________形成雜交帶,進(jìn)而判斷SHH基因的轉(zhuǎn)錄情況。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、A【解析】1、估算種群密度時(shí),常用樣方法和標(biāo)志重捕法,其中樣方法適用于調(diào)查植物或活動(dòng)能力弱,活動(dòng)范圍小的動(dòng)物;標(biāo)志重捕法適用于調(diào)查活動(dòng)能力強(qiáng),活動(dòng)范圍大的動(dòng)物。2、隨時(shí)間的推移,一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過(guò)程,叫做群落的演替。3、群落的結(jié)構(gòu)特征:(1)垂直結(jié)構(gòu):在垂直方向上,大多數(shù)群落(陸生群落、水生群落)具有明顯的分層現(xiàn)象,植物主要受光照、溫度等的影響,動(dòng)物主要受食物的影響。(2)水平結(jié)構(gòu):由于不同地區(qū)的環(huán)境條件不同,即空間的非均一性,使不同地段往往分布著不同的種群,同一地段上種群密度也有差異,形成了生物在水平方向上的配置狀況?!驹斀狻緼、跳蝻活動(dòng)能力較弱,應(yīng)選擇樣方法調(diào)查種群密度,A錯(cuò)誤;B、在“S”型增長(zhǎng)種群的不同時(shí)期,其年齡組成可能在K值前呈現(xiàn)增長(zhǎng)型,到達(dá)K值后處于穩(wěn)定型,B正確;C、水稻與雜草等植物由于受光照的影響,出現(xiàn)高度不一的分層現(xiàn)象,體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu),C正確;D、棄耕的農(nóng)田可能經(jīng)過(guò)若干年演替成森林,D正確。故選A。2、D【解析】促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素,是由小腸粘膜產(chǎn)生的,進(jìn)入血液后由血液傳送到胰腺,使胰腺分泌胰液。在發(fā)現(xiàn)過(guò)程中,沃泰默實(shí)驗(yàn)分為三組,兩組為對(duì)照組,一組對(duì)照是排除鹽酸對(duì)胰腺作用的影響,另一組是想驗(yàn)證胰液的分泌是由神經(jīng)作用的結(jié)果,所以將神經(jīng)切除,斯他林和貝利斯能成功的一個(gè)重要原因是具有大膽質(zhì)疑、探索和創(chuàng)新的精神,據(jù)此分析。【詳解】A、促胰液素是由小腸粘膜分泌的,作用于胰腺,促進(jìn)其分泌胰液,A正確;B、沃泰默實(shí)驗(yàn)分為三組,兩組為對(duì)照組,一組對(duì)照是排除鹽酸對(duì)胰腺作用的影響,另一組是想驗(yàn)證胰液分泌是由神經(jīng)作用的結(jié)果,B正確;C、斯他林和貝利斯能成功的一個(gè)重要原因是具有大膽質(zhì)疑、探索和創(chuàng)新的精神,C正確;D、促胰液素是由小腸黏膜而不是胰腺分泌的,D錯(cuò)誤。故選D。3、D【解析】圖示為四倍體蘭花葉片植物組織培養(yǎng)的過(guò)程,其中①為脫分化,②為再分化,③表示生長(zhǎng)發(fā)育?!驹斀狻緼、①為脫分化,②為再分化,脫分化和再分化過(guò)程中要采取消毒和無(wú)菌操作,避免雜菌污染,A正確;B、脫分化和再分化過(guò)程需要添加植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑來(lái)調(diào)控細(xì)胞的分裂和分化,B正確;C、細(xì)胞全能性表達(dá)的前提是圖中①所示的脫分化過(guò)程,由愈傷組織通過(guò)②所示的再分化過(guò)程形成胚狀體、胚狀體通過(guò)③所示的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程發(fā)育成蘭花植株體現(xiàn)了細(xì)胞全能性,C正確;D、此蘭花的花藥離體培養(yǎng)所得植株為單倍體植株,D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】本題考查植物組織培養(yǎng)的有關(guān)知識(shí),意在考查考生識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力4、C【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知:肌肉注射是將藥物直接注入組織液,所以a是組織液;組織液可以轉(zhuǎn)化成淋巴和血漿,所以b、c表示血漿和淋巴;靜脈點(diǎn)滴是將藥物直接注入血漿,而組織細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境是組織液,因此組織細(xì)胞直接從組織液中獲取藥物?!驹斀狻緼、肌肉注射是將藥物直接注入組織液,所以a是組織液,b、c可以表示血漿和淋巴,A正確;B、肌肉注射藥物后,藥物先進(jìn)入組織液,然后可通過(guò)組織液進(jìn)入血漿和淋巴,故一段時(shí)間后在a、b、c中都可出現(xiàn)藥物,B正確;C、肌肉注射是將藥物直接注入組織液,C錯(cuò)誤;D、生理鹽水與血漿滲透壓等滲,故靜脈點(diǎn)滴生理鹽水可保持血漿滲透壓的相對(duì)穩(wěn)定,D正確。故選C。5、B【解析】1、細(xì)胞周期是指連續(xù)分裂的細(xì)胞從一次分裂完成開(kāi)始到下一次分裂完成時(shí)為止稱為一個(gè)細(xì)胞周期,細(xì)胞周期分為分裂間期和分裂期,分裂間期持續(xù)的時(shí)間長(zhǎng),主要完成DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成,分裂期主要完成遺傳物質(zhì)的平均分配。2、據(jù)圖分析可知,乙→甲持續(xù)的時(shí)間長(zhǎng),為分裂間期,甲→乙持續(xù)的時(shí)間短為分裂期。一個(gè)細(xì)胞周期可表示乙→乙。同理a、c為細(xì)胞分裂間期,b、d為分裂期,a+b或者c+d表示一個(gè)完整的細(xì)胞周期。【詳解】根據(jù)細(xì)胞周期中間期和分裂期持續(xù)的時(shí)間分析,a和c為間期,b和d為分裂期,故a+b(或c+d)為一個(gè)細(xì)胞周期。乙→甲為間期,甲→乙為分裂期,而一個(gè)細(xì)胞周期是從一次分裂結(jié)束時(shí)開(kāi)始,到下一次分裂結(jié)束時(shí)為止的一段時(shí)間,即乙→乙。綜上分析,B正確,ACD錯(cuò)誤。故選B。【點(diǎn)睛】本題的知識(shí)點(diǎn)是細(xì)胞周期的判斷,分裂期與分裂間期的特點(diǎn),對(duì)細(xì)胞周期概念的準(zhǔn)確理解是解題的關(guān)鍵。從細(xì)胞周期的概念可以推斷,一個(gè)細(xì)胞周期一定是分裂間期+分裂期,而不能倒過(guò)來(lái)。6、D【解析】生長(zhǎng)激素是促進(jìn)生長(zhǎng)的,A錯(cuò)誤??估蚣に厥谴龠M(jìn)腎小管和集合管對(duì)水的重吸收而起到調(diào)節(jié)尿量的作用,B錯(cuò)誤。胰島素是調(diào)節(jié)血糖的,可以使血糖濃度下降,C錯(cuò)誤。腎上腺素可以加快心臟的跳動(dòng),是典型的強(qiáng)心劑,在受到驚嚇時(shí)腎上腺素含量會(huì)上升,D正確。二、綜合題:本大題共4小題7、(1)①.色氨酸②.非極性運(yùn)輸(2)①.5mgL-1②.較高濃度IAA能促進(jìn)乙烯的合成,增大葉片的細(xì)胞膜透性(3)①.低溫能抑制乙烯的合成②.低溫影響了乙烯基因(相關(guān)基因)的表達(dá)【解析】1、植物激素是由植物體內(nèi)產(chǎn)生,能從產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课唬瑢?duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物;植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑是人工合成的對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì)。2、在植物的生長(zhǎng)發(fā)育和適應(yīng)環(huán)境變化的過(guò)程中,各種植物激素并不是孤立的起作用,而是多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)。有的相互促進(jìn),有的相互拮抗?!拘?wèn)1詳解】生長(zhǎng)素是由色氨酸經(jīng)過(guò)一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變形成的,生長(zhǎng)素在韌皮部的運(yùn)輸方式是非極性運(yùn)輸?!拘?wèn)2詳解】據(jù)圖分析可知,根據(jù)A曲線可知,在IAA在濃度不高于5mgL-1時(shí),IAA對(duì)細(xì)胞膜透性的影響不顯著。B組加乙烯處理后,隨IAA濃度的提高,番茄葉片細(xì)胞膜透性顯著增加,與A組高濃度處理變化趨勢(shì)具有平行關(guān)系,對(duì)這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象提出合理假說(shuō)是:當(dāng)IAA濃度增高到一定值后,就會(huì)促進(jìn)乙烯的合成,乙烯含量增加增大了細(xì)胞膜的透性。【小問(wèn)3詳解】由于乙烯能夠降低植物的抗低溫能力,所以將擬南芥幼苗分別在22℃常溫和4℃低溫下培養(yǎng)一段時(shí)間,然后移至-8℃的致死低溫下,發(fā)現(xiàn)后者的存活率明顯高于前者,說(shuō)明低溫能夠抑制乙烯的合成,提高擬南芥幼苗在致死低溫下的成活率。而其根本原因是低溫影響了乙烯基因(相關(guān)基因)的表達(dá),抑制了乙烯的合成?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合圖示,考查生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、運(yùn)輸和作用等相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),對(duì)生物學(xué)問(wèn)題作出準(zhǔn)確的判斷。8、(1)①.磷脂雙分子層②.載體蛋白③.催化(2)①.自由擴(kuò)散②.乙(3)①.主動(dòng)運(yùn)輸②.丙③.Na+順濃度進(jìn)入細(xì)胞的勢(shì)能(Na+的濃度差或Na+濃度梯度)【解析】自由擴(kuò)散的方向是從高濃度向低濃度,不需要載體和能量,常見(jiàn)的有水、CO2、O2、甘油、苯、酒精等;協(xié)助擴(kuò)散的方向是從高濃度向低濃度,需要載體,不需要能量,如紅細(xì)胞吸收葡萄糖;主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆较蚴菑牡蜐舛认蚋邼舛?,需要載體和能量,常見(jiàn)的如小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸、葡萄糖,K+等。題圖分析,圖甲為小腸上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙可表示自由擴(kuò)散的速率隨著物質(zhì)濃度的變化曲線,圖丙表示主動(dòng)運(yùn)輸轉(zhuǎn)運(yùn)物質(zhì)的相關(guān)曲線。【小問(wèn)1詳解】該細(xì)胞面向腸腔的一側(cè)形成很多突起即微絨毛,微絨毛增加了細(xì)胞膜的面積,即微絨毛依然是細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu),其基本骨架是磷脂雙分子層,主要由蛋白質(zhì)和脂質(zhì)組成。微絨毛不僅可以增加膜面積,還可以增加細(xì)胞膜上載體蛋白的數(shù)量,從而有利于吸收腸腔中的葡萄糖等物質(zhì)。細(xì)胞膜表面的膜蛋白D能促進(jìn)雙糖的水解,該現(xiàn)象說(shuō)明膜蛋白還具有催化功能。【小問(wèn)2詳解】氣體分子進(jìn)出細(xì)胞的方式為自由擴(kuò)散,因此,該細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸時(shí),O2進(jìn)入線粒體膜的方式為自由擴(kuò)散,該運(yùn)輸方式符合圖乙所表示的物質(zhì)運(yùn)輸曲線,即表現(xiàn)為隨著物質(zhì)濃度的上升,物質(zhì)運(yùn)輸?shù)乃俾手饾u上升。【小問(wèn)3詳解】膜蛋白A是一種同向轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白,順濃度梯度轉(zhuǎn)運(yùn)Na+進(jìn)入細(xì)胞的同時(shí),將葡萄糖逆濃度梯度轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)細(xì)胞中。據(jù)此推測(cè)葡萄糖進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的方式為主動(dòng)運(yùn)輸,消耗的能量為鈉離子的梯度勢(shì)能,即鈉離子順濃度進(jìn)入細(xì)胞的勢(shì)能為葡萄糖逆濃度運(yùn)輸提供了動(dòng)力,該運(yùn)輸方式可用圖丙所表示的物質(zhì)運(yùn)輸曲線表示?!军c(diǎn)睛】熟知物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的種類及其特點(diǎn)是解答本題的關(guān)鍵,正確分析圖示的信息是解答本題的前提,掌握細(xì)胞膜的組成成分及其結(jié)構(gòu)和功能特點(diǎn)是解答本題的另一關(guān)鍵。9、(1).①④⑥(2).⑥(3).①淋巴(4).⑥組織液(5).蛋白質(zhì)(6).7.35-7.45(7).血漿(8).升高【解析】據(jù)圖分析,圖中①表示淋巴,②表示毛細(xì)淋巴管壁,③表示紅細(xì)胞,④表示血漿,⑤表示毛細(xì)血管壁,⑥表示組織液,⑦組織細(xì)胞,據(jù)此分析答題?!驹斀狻浚?)人體內(nèi)環(huán)境又叫細(xì)胞外液,包括淋巴、血漿和組織液,即圖中的①④⑥。(2)人體皮膚燙傷后出現(xiàn)的水泡中的液體的主要成分是組織液,即圖中的⑥。(3)圖中②表示毛細(xì)淋巴管壁,其主要的內(nèi)環(huán)境是⑥組織液和①淋巴;④血漿與⑥組織液相比,組織液中明顯減少的成分主要是蛋白質(zhì)。(4)由于④血漿中有緩沖物質(zhì),因此正常人體內(nèi)血漿的pH值能夠維持在7.35-7.45之間。(5)如果一個(gè)人長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良,血漿蛋白合成就會(huì)減少,導(dǎo)致血漿滲透壓下降,進(jìn)而組織液增多而引起組織水腫;如果人體大量失水,會(huì)導(dǎo)致④血漿的滲透壓升高?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握人體內(nèi)環(huán)境的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),了解內(nèi)環(huán)境三個(gè)成分之間的關(guān)系,準(zhǔn)確判斷圖中各個(gè)數(shù)字代表的成分或結(jié)構(gòu)的名稱,進(jìn)而結(jié)合題干要求分析答題。10、(1)①.隨機(jī)取樣②.取樣器取樣法(2)①.水平②.棲息空間和食物(3)碳循環(huán)的平衡【解析】1、種群密度的調(diào)查方法:(1)樣方法:適用于植物種群密度、昆蟲(chóng)卵的密度、蚜蟲(chóng)、跳蝻等;(2)標(biāo)志重捕法:適用于活動(dòng)能力強(qiáng)和范圍大的動(dòng)物,如哺乳類、鳥(niǎo)類、爬行類、兩棲類、魚(yú)類和昆蟲(chóng)等動(dòng)物。2、群落的結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)?!拘?wèn)1詳解】調(diào)查不同樣地內(nèi)的某種植物的種群密度時(shí)常用樣方法,樣方法要做到隨機(jī)取樣。土壤小動(dòng)物由于活動(dòng)能力強(qiáng),體積小,所以不適于樣方法或者標(biāo)志重捕法,常用取樣器取樣的方法進(jìn)行調(diào)查?!拘?wèn)2詳解】樹(shù)

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