2025年廣西陽朔縣文化館公開招聘試題帶答案詳解一、單項選擇題（共20題，每題1.5分，共30分）1.2024年10月，文化和旅游部印發(fā)《關(guān)于推動公共文化數(shù)字化高質(zhì)量發(fā)展的意見》，其中明確提出要構(gòu)建“（）”公共數(shù)字文化服務(wù)體系。A.云、網(wǎng)、端一體化B.線上線下融合C.縣鄉(xiāng)村三級聯(lián)動D.智慧文化場館答案：A解析：《意見》中明確提出“構(gòu)建云、網(wǎng)、端一體化公共數(shù)字文化服務(wù)體系”，強調(diào)通過云計算、網(wǎng)絡(luò)傳輸和終端服務(wù)的協(xié)同，提升公共文化服務(wù)的可及性和精準性。2.陽朔縣作為首批“國家全域旅游示范區(qū)”，其核心文化IP“陽朔山水文化”的核心載體是（）。A.遇龍河竹筏漂流B.《印象·劉三姐》實景演出C.興坪古鎮(zhèn)明清建筑群D.西街“洋人街”文化答案：B解析：《印象·劉三姐》作為全球首部大型山水實景演出，將漓江山水與劉三姐歌謠文化深度融合，是陽朔山水文化對外傳播的核心載體，入選“國家文化出口重點項目”。3.根據(jù)《文化館管理辦法》，縣級文化館的主要職能不包括（）。A.組織開展全民藝術(shù)普及活動B.指導(dǎo)基層文化站業(yè)務(wù)工作C.承擔文物考古發(fā)掘任務(wù)D.收集、整理地方民間文化藝術(shù)資料答案：C解析：文物考古發(fā)掘?qū)儆谖奈锉Ｗo單位（如博物館、文管所）的職責，文化館的核心職能是群眾文化服務(wù)、藝術(shù)普及、基層指導(dǎo)和文化資料收集。4.陽朔縣“劉三姐歌謠”是國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項目，其傳承的核心特征是（）。A.以書面文本為傳承載體B.依賴家族譜系的口傳心授C.融合現(xiàn)代音樂元素的創(chuàng)新表演D.與山水實景演出深度綁定答案：B解析：“劉三姐歌謠”作為傳統(tǒng)口頭文學(xué)，主要通過民間歌圩、節(jié)慶活動中的即興對歌和傳承人向徒弟的口傳心授傳承，書面文本僅為輔助記錄手段。5.2024年中央一號文件提出“加強農(nóng)耕文化傳承保護”，陽朔縣可重點挖掘的農(nóng)耕文化資源是（）。A.金桔種植技藝B.漓江漁火傳統(tǒng)C.明清時期商幫文化D.桂劇傳統(tǒng)唱腔答案：A解析：陽朔金桔種植歷史超300年，是國家地理標志產(chǎn)品，其種植技藝（如“三避”栽培技術(shù)）、采摘習(xí)俗（如“開園節(jié)”）屬于典型的農(nóng)耕文化資源；漓江漁火屬漁獵文化，商幫文化屬商業(yè)文化，桂劇屬戲曲文化。6.組織社區(qū)文化活動時，針對老年群體的需求，最應(yīng)優(yōu)先考慮的是（）。A.活動的創(chuàng)新性和互動性B.場地的便利性和安全性C.參與人員的年輕化比例D.活動的商業(yè)化贊助規(guī)模答案：B解析：老年群體參與活動的核心需求是安全（如場地無臺階、有休息區(qū)）和便利（如靠近社區(qū)、交通方便），創(chuàng)新性需基于其接受能力，年輕化比例非關(guān)鍵，商業(yè)化贊助可能增加活動負擔。7.以下屬于陽朔縣“紅色文化”資源的是（）。A.徐悲鴻舊居B.興坪漁村孫中山演講舊址C.福利古鎮(zhèn)畫扇作坊D.楊堤鄉(xiāng)紅軍路答案：D解析：楊堤鄉(xiāng)紅軍路是1934年中央紅軍長征過陽朔時的行軍路線，屬紅色文化資源；徐悲鴻舊居屬文化名人故居，孫中山演講舊址屬近代歷史遺跡，畫扇作坊屬傳統(tǒng)工藝場所。8.某社區(qū)擬開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動，策劃方案中最能體現(xiàn)“文旅融合”特點的環(huán)節(jié)是（）。A.組織兒童學(xué)習(xí)傳統(tǒng)剪紙B.邀請非遺傳承人表演桂劇C.設(shè)計“山水燈謎”（謎面融入陽朔景點）D.舉辦社區(qū)居民月餅制作比賽答案：C解析：“山水燈謎”將中秋傳統(tǒng)習(xí)俗與陽朔山水文化結(jié)合，既傳播節(jié)日文化，又宣傳本地旅游資源，符合文旅融合要求；其他選項側(cè)重文化傳承，未突出與旅游的關(guān)聯(lián)。9.根據(jù)《公共文化服務(wù)保障法》，縣級人民政府應(yīng)當將公共文化服務(wù)經(jīng)費納入本級預(yù)算，保障公共文化服務(wù)（）。A.均等化、標準化B.市場化、專業(yè)化C.高端化、品牌化D.數(shù)字化、智能化答案：A解析：法律明確要求公共文化服務(wù)需“堅持政府主導(dǎo)、社會參與、共建共享”，核心目標是實現(xiàn)均等化（覆蓋不同群體）和標準化（統(tǒng)一服務(wù)質(zhì)量）。10.陽朔縣文化館擬建立“鄉(xiāng)村文化能人庫”，重點收錄的對象不包括（）。A.會唱傳統(tǒng)漁歌的老漁民B.擅長繪制福利畫扇的民間畫師C.經(jīng)營農(nóng)家樂的返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者D.掌握桂劇傳統(tǒng)唱腔的票友答案：C解析：“鄉(xiāng)村文化能人”需具備文化傳承或創(chuàng)作能力，農(nóng)家樂經(jīng)營者主要從事經(jīng)濟活動，除非其同時具備文化技能（如提供傳統(tǒng)飲食文化體驗），否則不納入文化能人庫。11.組織“非遺進校園”活動時，為提高小學(xué)生參與度，最有效的方式是（）。A.邀請專家開展理論講座B.發(fā)放非遺知識手冊C.設(shè)計互動體驗環(huán)節(jié)（如學(xué)唱山歌、制作畫扇）D.組織觀看非遺紀錄片答案：C解析：小學(xué)生注意力集中時間短，動手體驗（如學(xué)唱、制作）能直接激發(fā)興趣；講座、手冊、紀錄片屬單向輸入，參與度較低。12.陽朔縣某村計劃建設(shè)“文化禮堂”，功能定位最合理的是（）。A.主要用于村民紅白事聚餐B.作為村兩委辦公和開會場所C.整合戲臺、非遺展示、圖書閱讀等功能D.引進商業(yè)機構(gòu)開設(shè)文化創(chuàng)意店鋪答案：C解析：文化禮堂應(yīng)是綜合性文化服務(wù)空間，需涵蓋文化活動（戲臺）、文化展示（非遺）、學(xué)習(xí)空間（圖書）等功能；紅白事聚餐屬傳統(tǒng)祠堂功能，村兩委辦公屬行政空間，商業(yè)店鋪偏離公共文化屬性。13.2024年，文化和旅游部等部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于推動文化產(chǎn)業(yè)賦能鄉(xiāng)村振興的意見》，其中提出的重點領(lǐng)域不包括（）。A.創(chuàng)意設(shè)計B.演出娛樂C.文物拍賣D.傳統(tǒng)工藝答案：C解析：文件明確重點領(lǐng)域為創(chuàng)意設(shè)計、演出娛樂、文化遺產(chǎn)、傳統(tǒng)工藝、文化旅游等，文物拍賣涉及文物保護，受嚴格監(jiān)管，不屬于鄉(xiāng)村振興重點支持領(lǐng)域。14.評估一場群眾文化活動的效果，最核心的指標是（）。A.媒體報道數(shù)量B.參與人數(shù)和滿意度C.獲得的獎項級別D.贊助企業(yè)的數(shù)量答案：B解析：群眾文化活動的根本目的是服務(wù)群眾，參與人數(shù)（覆蓋范圍）和滿意度（服務(wù)質(zhì)量）是核心指標；媒體報道、獎項、贊助屬附加成果。15.陽朔縣“漓江漁火”習(xí)俗被列入自治區(qū)級非遺名錄，其核心文化價值在于（）。A.展示傳統(tǒng)漁業(yè)技術(shù)B.體現(xiàn)人與自然的和諧共生C.具有較高的商業(yè)表演價值D.反映古代航運貿(mào)易歷史答案：B解析：“漓江漁火”是漁民利用燈光誘魚、鸕鶿捕魚的傳統(tǒng)方式，其文化價值在于展示“人-水-生物”的生態(tài)智慧，體現(xiàn)和諧共生理念；商業(yè)表演是現(xiàn)代開發(fā)的功能。16.某鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站工作人員在組織“送戲下鄉(xiāng)”活動時，發(fā)現(xiàn)村民更希望看到本地采茶戲而非專業(yè)院團的京劇，這反映出公共文化服務(wù)需注重（）。A.標準化建設(shè)B.精準化供給C.數(shù)字化轉(zhuǎn)型D.社會化參與答案：B解析：村民對劇種的偏好差異，要求公共文化服務(wù)需根據(jù)服務(wù)對象的實際需求調(diào)整內(nèi)容，即精準化供給；標準化強調(diào)統(tǒng)一質(zhì)量，數(shù)字化側(cè)重技術(shù)手段，社會化參與指引入社會力量。17.根據(jù)《非物質(zhì)文化遺產(chǎn)法》，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項目的代表性傳承人應(yīng)當（）。A.定期收取傳承補貼B.主要從事商業(yè)性表演C.開展傳承活動、培養(yǎng)后繼人才D.優(yōu)先獲得旅游開發(fā)收益答案：C解析：法律規(guī)定代表性傳承人需“開展傳承活動，培養(yǎng)后繼人才”，這是其核心義務(wù)；傳承補貼是權(quán)利而非義務(wù)，商業(yè)表演和旅游收益與傳承責任無必然關(guān)聯(lián)。18.陽朔縣文化館在策劃“山水文化主題展覽”時，最應(yīng)避免的策展傾向是（）。A.結(jié)合VR技術(shù)展示漓江四季景觀B.僅展示攝影作品而忽略民間故事C.設(shè)置互動區(qū)讓觀眾繪制山水扇面D.邀請本地老藝人講述漓江傳說答案：B解析：單一展示攝影作品（視覺藝術(shù)）會忽略山水文化的多元維度（如口頭傳說、民俗活動），導(dǎo)致展覽內(nèi)容片面；其他選項均通過技術(shù)、互動、口述等方式豐富展示形式。19.社區(qū)文化活動中，針對“空巢老人”群體，最適宜開展的活動是（）。A.夜間廣場健身舞B.智能手機使用培訓(xùn)C.定期上門戲曲伴唱D.戶外徒步采風答案：C解析：空巢老人普遍存在孤獨感和社交需求，上門戲曲伴唱（情感陪伴+文化活動）能針對性滿足需求；夜間廣場舞可能影響休息，智能手機培訓(xùn)需一定學(xué)習(xí)能力，戶外徒步存在安全風險。20.廣西壯族“三月三”歌圩節(jié)是國家級非遺，陽朔縣在組織歌圩活動時，最能體現(xiàn)“活態(tài)傳承”的做法是（）。A.邀請明星演唱改編版山歌B.組織游客參與對歌比賽C.安排非遺傳承人教授傳統(tǒng)歌譜D.在景區(qū)設(shè)置歌圩主題打卡點答案：C解析：活態(tài)傳承強調(diào)傳承人的直接參與和技藝傳授，教授傳統(tǒng)歌譜是核心；明星演唱、游客參與、打卡點屬傳播或體驗，非傳承本質(zhì)。二、多項選擇題（共10題，每題2分，共20分，多選、錯選不得分，少選每個正確選項得0.5分）1.陽朔縣文化館的主要職能包括（）。A.指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站開展群眾文化活動B.收集整理“陽朔碑刻”“民間故事”等文化資料C.審批文物保護單位的修繕方案D.組織“全民藝術(shù)普及”公益培訓(xùn)答案：ABD解析：文化館職能包括業(yè)務(wù)指導(dǎo)（A）、文化資料收集（B）、藝術(shù)普及（D）；文物修繕審批屬文物行政部門職責（C錯誤）。2.以下屬于陽朔縣“文旅融合”典型案例的有（）。A.興坪古鎮(zhèn)“漁舟唱晚”主題民宿（融入傳統(tǒng)漁文化）B.遇龍河景區(qū)“竹筏+山水詩詞”講解服務(wù)C.縣圖書館開展“讀陽朔”主題圖書漂流活動D.福利鎮(zhèn)“畫扇文化節(jié)”（游客參與畫扇繪制）答案：ABD解析：文旅融合需文化與旅游場景結(jié)合（民宿、講解、畫扇節(jié)均體現(xiàn)）；圖書漂流屬純文化活動（C錯誤）。3.組織“鄉(xiāng)村文化振興”主題調(diào)研時，需重點收集的資料包括（）。A.村級文化設(shè)施（如戲臺、文化室）使用情況B.本地傳統(tǒng)節(jié)慶（如“曬秋”“開耕節(jié)”）存續(xù)狀況C.外出務(wù)工人員數(shù)量及收入水平D.民間文藝團隊（如廣場舞隊、采茶戲班）數(shù)量答案：ABD解析：調(diào)研需聚焦文化振興相關(guān)要素（設(shè)施、節(jié)慶、文藝團隊）；務(wù)工人員收入屬經(jīng)濟指標（C錯誤）。4.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“生產(chǎn)性保護”的合理方式包括（）。A.陽朔畫扇作坊開發(fā)文創(chuàng)扇（保留傳統(tǒng)繪制工藝）B.劉三姐歌謠傳承人在景區(qū)表演改編版山歌C.傳統(tǒng)米粉制作工坊按古法生產(chǎn)并對外銷售D.桂劇劇團將經(jīng)典劇目制作成數(shù)字戲曲電影答案：AC解析：生產(chǎn)性保護強調(diào)“在生產(chǎn)實踐中傳承”，需保持傳統(tǒng)技藝核心（畫扇文創(chuàng)、古法米粉符合）；改編山歌可能改變傳統(tǒng)內(nèi)容（B錯誤），數(shù)字電影屬傳播方式（D錯誤）。5.公共文化服務(wù)“均等化”的具體要求包括（）。A.城市和農(nóng)村居民享受同等質(zhì)量的文化服務(wù)B.不同年齡、性別、職業(yè)群體的文化需求被關(guān)注C.公共文化設(shè)施向特殊群體（如殘疾人）免費開放D.所有文化活動必須由政府全額資助答案：ABC解析：均等化強調(diào)覆蓋公平和質(zhì)量公平（A、B、C正確）；政府可通過購買服務(wù)等多元方式資助（D錯誤）。6.陽朔縣“西街文化”的特征包括（）。A.中西方文化交融（如外語招牌、多國餐飲）B.以傳統(tǒng)商業(yè)貿(mào)易為核心功能C.保留明清時期的建筑格局D.聚集大量街頭藝人、手作工坊答案：ACD解析：西街因早期外國游客聚集形成“洋人街”，兼具中西文化（A）、明清建筑（C）、街頭文化（D）；核心功能是文化體驗而非傳統(tǒng)貿(mào)易（B錯誤）。7.社區(qū)文化活動策劃中，“需求調(diào)研”的有效方法有（）。A.發(fā)放紙質(zhì)問卷（覆蓋不同年齡層）B.召開居民代表座談會C.分析歷年活動參與人員的年齡分布D.在社區(qū)微信群發(fā)布電子問卷答案：ABCD解析：問卷（紙質(zhì)+電子）、座談會、歷史數(shù)據(jù)分析均是收集需求的有效方法。8.以下屬于“群眾文化活動安全管理”重點內(nèi)容的有（）。A.活動場地的消防設(shè)施是否達標B.參演人員的演出報酬是否結(jié)清C.應(yīng)急預(yù)案（如暴雨、踩踏）是否完善D.活動宣傳的網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)控答案：ACD解析：安全管理涉及場地安全（A）、應(yīng)急處理（C）、輿情安全（D）；演出報酬屬合同管理（B錯誤）。9.陽朔縣文化館在“數(shù)字文化服務(wù)”方面可開展的工作有（）。A.建設(shè)“陽朔文化云”平臺（整合活動報名、資源下載功能）B.將“劉三姐歌謠”錄制為音頻資源上傳國家公共文化云C.利用短視頻平臺直播“三月三”歌圩活動D.為鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站配備3D打印機用于文物復(fù)制答案：ABC解析：數(shù)字文化服務(wù)包括平臺建設(shè)（A）、資源數(shù)字化（B）、線上傳播（C）；3D打印文物屬文物保護技術(shù)，非文化館核心業(yè)務(wù)（D錯誤）。10.提升基層文化站服務(wù)效能的措施包括（）。A.推行“文化管家”制度（聘請專業(yè)人員駐站服務(wù)）B.將文化站活動開展情況納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)年度考核C.要求文化站僅開展政府指定的“規(guī)定動作”活動D.鼓勵文化站與村屯文藝隊共建“流動文化點”答案：ABD解析：專業(yè)人員駐站（A）、考核激勵（B）、流動服務(wù)（D）均能提升效能；“規(guī)定動作”限制自主性（C錯誤）。三、簡答題（共2題，每題10分，共20分）1.簡述縣級文化館在鄉(xiāng)村文化振興中的作用。答案要點：（1）文化資源挖掘：系統(tǒng)收集整理鄉(xiāng)村傳統(tǒng)習(xí)俗、民間藝術(shù)（如陽朔漁歌、福利畫扇），建立文化檔案，避免文化流失；（2）文化活動組織：策劃“鄉(xiāng)村文化節(jié)”“非遺進鄉(xiāng)村”等活動，激活傳統(tǒng)節(jié)慶（如“開耕節(jié)”“曬秋”），增強村民文化認同；（3）人才隊伍培育：通過“鄉(xiāng)村文化能人培訓(xùn)”“文藝骨干工作坊”，提升村屯文藝團隊（如采茶戲班、廣場舞隊）的專業(yè)水平；（4）設(shè)施建設(shè)指導(dǎo)：指導(dǎo)村文化室、文化廣場的功能布局（如設(shè)置非遺展示角、圖書借閱區(qū)），確保設(shè)施服務(wù)與村民需求匹配；（5）文旅融合橋梁：將鄉(xiāng)村文化資源（如古村故事、傳統(tǒng)工藝）轉(zhuǎn)化為旅游體驗項目（如手作工坊、文化講解），助力鄉(xiāng)村經(jīng)濟發(fā)展。2.請結(jié)合陽朔實際，說明如何開展“非遺+旅游”融合發(fā)展。答案要點：（1）場景融合：在漓江游船、遇龍河竹筏航線設(shè)置“非遺講解”環(huán)節(jié)（如介紹“漁火”習(xí)俗、“劉三姐歌謠”起源），將非遺融入旅游體驗；（2）體驗項目開發(fā)：在興坪古鎮(zhèn)、福利鎮(zhèn)設(shè)立“非遺工坊”（如畫扇繪制、米粉制作），讓游客參與制作并購買產(chǎn)品，實現(xiàn)“體驗-傳承-消費”閉環(huán)；（3）節(jié)慶聯(lián)動：將“三月三”歌圩、“漁火節(jié)”等非遺節(jié)慶與旅游旺季（如暑假、國慶）結(jié)合，通過舉辦對歌比賽、漁火表演吸引游客；（4）IP打造：以“劉三姐”為核心，開發(fā)非遺主題旅游商品（如歌謠CD、人物文創(chuàng)），設(shè)計“劉三姐文化游”線路（涵蓋演出地、傳說發(fā)生地）；（5）宣傳推廣：利用旅游平臺（如攜程、馬蜂窩）傳播非遺故事（如“一把畫扇的百年傳承”），通過游客的分享擴大非遺影響力。四、案例分析題（共1題，20分）案例：陽朔縣某鎮(zhèn)計劃在國慶期間舉辦“山水人文旅游節(jié)”，由鎮(zhèn)文化站負責策劃。目前存在以下問題：①經(jīng)費有限，僅能申請到5萬元；②本地文藝團隊（如廣場舞隊、采茶戲班）水平參差不齊；③預(yù)計游客量較大（約2000人/天），場地（鎮(zhèn)文化廣場）容量僅800人。問題：請為該文化站設(shè)計解決方案，要求具體可行。答案要點：（1）經(jīng)費優(yōu)化使用：-爭取社會贊助：聯(lián)系本地民宿、餐館（如“山水人家”民宿、啤酒魚餐廳），以“活動冠名+現(xiàn)場宣傳”換取贊助（預(yù)計可補充3-4萬元）；-控制成本：優(yōu)先保障核心項目（如開閉幕演出、非遺體驗），簡化布置（用本地竹編、花草裝飾替代高價物料），采用志愿者（招募學(xué)生、村民）減少人工支出。（2）文藝團隊提升：-針對性培訓(xùn)：邀請縣文化館專業(yè)人員提前2周對采茶戲班進行唱腔指導(dǎo)，對廣場舞隊進行隊形編排訓(xùn)練；-混合組隊：將高水平隊員與新手搭配，安排“老帶新”表演環(huán)節(jié)（如采茶戲中由傳承人演主角，新手演配角）；-增加互動項目：設(shè)置“游客即興對歌”“跟跳廣場舞”環(huán)節(jié)，降低對團隊專業(yè)度的依賴。（3）場地容量應(yīng)對：-分時段分流：將活動分為上午（本地村民場）、下午（游客場）、晚上（夜景演出場），錯峰控制人數(shù)；-擴展場地：利用文化廣場周邊空地（如旁邊的小公園）設(shè)置“非遺市集”“山水攝影展”，分散人流；-線上同步：對開閉幕演出進行短視頻平臺直播，吸引無法到場的觀眾參與，擴大活動影響力。五、寫作題（共1題，30分）請以陽朔縣文化館工作人員身份，撰寫一份《關(guān)于我縣非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護現(xiàn)狀的調(diào)研報告》提綱，要求結(jié)構(gòu)完整、重點突出，符合調(diào)研文書規(guī)范。答案示例：關(guān)于我縣非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護現(xiàn)狀的調(diào)研報告一、引言1.調(diào)研背景：貫徹落實《非物質(zhì)文化遺產(chǎn)法》，響應(yīng)自治區(qū)“非遺保護三年行動”，摸清我縣非遺保護底數(shù)。2.調(diào)研范圍：覆蓋全縣8個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，重點調(diào)研國家級（劉三姐歌謠）、自治區(qū)級（漓江漁火、福利畫扇）、縣級（興坪香龍舞）非遺項目。3.調(diào)研方法：實地走訪（傳承人工作室、傳習(xí)所）、問