醫(yī)療護(hù)理管理分級(jí)護(hù)理制度的實(shí)施難點(diǎn)與突破第一章分級(jí)護(hù)理制度的時(shí)代背景與重要意義在人口老齡化加速、醫(yī)療服務(wù)需求激增的時(shí)代背景下,分級(jí)護(hù)理制度作為醫(yī)療質(zhì)量安全核心制度之一,承載著優(yōu)化護(hù)理資源配置、提升服務(wù)質(zhì)量的重要使命。本章將深入分析制度建立的必要性與戰(zhàn)略價(jià)值。醫(yī)療服務(wù)需求激增與護(hù)理資源緊張的矛盾護(hù)理人力缺口嚴(yán)峻根據(jù)人民日?qǐng)?bào)2016年數(shù)據(jù),中國(guó)注冊(cè)護(hù)士已達(dá)324.1萬(wàn)人,但仍存在百萬(wàn)級(jí)別的人力缺口,難以滿足快速增長(zhǎng)的醫(yī)療服務(wù)需求資源配置不均衡護(hù)理人力資源在不同級(jí)別醫(yī)療機(jī)構(gòu)間分布不均,三級(jí)醫(yī)院承受最大壓力,護(hù)理工作負(fù)荷過(guò)重影響服務(wù)質(zhì)量制度優(yōu)化的目標(biāo)分級(jí)護(hù)理制度通過(guò)科學(xué)評(píng)估患者護(hù)理需求,合理配置護(hù)理資源,旨在實(shí)現(xiàn)護(hù)理服務(wù)的精準(zhǔn)化與高效化,全面提升醫(yī)療質(zhì)量國(guó)家政策推動(dòng)與核心制度框架政策頂層設(shè)計(jì)2025年版《醫(yī)療質(zhì)量安全核心制度落實(shí)情況監(jiān)測(cè)指標(biāo)》將分級(jí)護(hù)理制度列為核心內(nèi)容,明確了制度實(shí)施的關(guān)鍵環(huán)節(jié)與質(zhì)量監(jiān)測(cè)標(biāo)準(zhǔn),為醫(yī)療機(jī)構(gòu)提供了清晰的執(zhí)行指南。該政策文件強(qiáng)化了對(duì)護(hù)理分級(jí)評(píng)估、護(hù)理措施落實(shí)、護(hù)理質(zhì)量監(jiān)測(cè)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)管要求,推動(dòng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)建立科學(xué)規(guī)范的護(hù)理管理體系。核心價(jià)值目標(biāo)促進(jìn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)精細(xì)化管理水平提升保障患者生命安全與醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量提高患者就醫(yī)體驗(yàn)與滿意度優(yōu)化護(hù)理資源配置與使用效率推動(dòng)護(hù)理學(xué)科專業(yè)化發(fā)展護(hù)理資源的緊張與分級(jí)護(hù)理的使命在醫(yī)療需求持續(xù)增長(zhǎng)的今天,如何讓有限的護(hù)理資源發(fā)揮最大效能,是每一位醫(yī)療管理者必須面對(duì)的挑戰(zhàn)第二章分級(jí)護(hù)理制度實(shí)施的主要難點(diǎn)盡管分級(jí)護(hù)理制度具有重要戰(zhàn)略意義,但在實(shí)際推進(jìn)過(guò)程中面臨諸多困難與障礙。從護(hù)理人員能力結(jié)構(gòu)到制度執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),從跨部門協(xié)作到信息化應(yīng)用,多重挑戰(zhàn)交織在一起,制約著制度效能的充分發(fā)揮。護(hù)理人員結(jié)構(gòu)與能力參差不齊學(xué)歷與年齡結(jié)構(gòu)失衡根據(jù)中國(guó)工程科學(xué)2017年研究報(bào)告,護(hù)士隊(duì)伍在學(xué)歷層次、年齡分布等方面存在結(jié)構(gòu)性問(wèn)題,高學(xué)歷護(hù)理人才比例偏低,隊(duì)伍整體穩(wěn)定性較差,人員流失率居高不下。這種結(jié)構(gòu)性失衡直接影響了護(hù)理團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì)與服務(wù)能力,制約了分級(jí)護(hù)理制度的深入實(shí)施。?？颇芰Πl(fā)展不足專科護(hù)士在科研能力、循證實(shí)踐、教學(xué)水平等方面普遍存在短板,臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與學(xué)術(shù)研究能力脫節(jié)現(xiàn)象較為明顯。缺乏系統(tǒng)性的專科護(hù)士培養(yǎng)體系,導(dǎo)致?？谱o(hù)理服務(wù)的深度與廣度難以滿足復(fù)雜疾病護(hù)理的實(shí)際需求。制度執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一,評(píng)估體系缺失01標(biāo)準(zhǔn)理解存在偏差青海大學(xué)附屬醫(yī)院2019年實(shí)踐報(bào)告顯示,不同醫(yī)療機(jī)構(gòu)、不同科室對(duì)護(hù)理分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的理解與執(zhí)行存在明顯差異,缺乏統(tǒng)一規(guī)范02動(dòng)態(tài)評(píng)估難以落實(shí)患者病情變化需要護(hù)理級(jí)別動(dòng)態(tài)調(diào)整,但實(shí)際工作中評(píng)估頻次不足、評(píng)估工具使用不規(guī)范的問(wèn)題普遍存在03護(hù)理員管理多樣化44所三級(jí)醫(yī)院調(diào)查顯示,護(hù)理員管理模式、培訓(xùn)考核機(jī)制各不相同,標(biāo)準(zhǔn)化程度低,互聯(lián)網(wǎng)+培訓(xùn)應(yīng)用不足04質(zhì)量監(jiān)測(cè)體系薄弱缺乏科學(xué)完善的護(hù)理質(zhì)量監(jiān)測(cè)指標(biāo)與數(shù)據(jù)采集分析系統(tǒng),難以對(duì)制度執(zhí)行效果進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)與持續(xù)改進(jìn)醫(yī)院內(nèi)部協(xié)調(diào)與跨部門協(xié)作障礙流程銜接不順暢護(hù)理分級(jí)評(píng)估與醫(yī)生診療流程之間缺乏有效銜接機(jī)制,信息傳遞不及時(shí)、不準(zhǔn)確的情況時(shí)有發(fā)生,影響醫(yī)療服務(wù)的連續(xù)性與協(xié)同性。護(hù)理計(jì)劃的制定與調(diào)整未能充分融入多學(xué)科診療流程,導(dǎo)致護(hù)理措施與治療方案之間存在脫節(jié),降低了整體醫(yī)療效果。溝通機(jī)制不完善護(hù)理員、?？谱o(hù)士與護(hù)理管理層之間的溝通渠道不夠暢通,基層護(hù)理人員的意見建議難以及時(shí)反饋到?jīng)Q策層面,影響了制度執(zhí)行的針對(duì)性與有效性。協(xié)作障礙的核心表現(xiàn)信息系統(tǒng)互聯(lián)互通不足科室間協(xié)調(diào)會(huì)議機(jī)制缺失責(zé)任邊界劃分不清晰激勵(lì)機(jī)制未與協(xié)作掛鉤制度執(zhí)行的多重挑戰(zhàn)分級(jí)護(hù)理不僅是護(hù)理部門的工作,更需要醫(yī)療、管理、后勤等多部門的緊密協(xié)作與系統(tǒng)性支持第三章典型醫(yī)院的實(shí)施案例與經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)通過(guò)分析多家醫(yī)療機(jī)構(gòu)的創(chuàng)新實(shí)踐,我們可以從成功經(jīng)驗(yàn)中汲取智慧,從實(shí)施困難中總結(jié)教訓(xùn)。這些真實(shí)案例為全國(guó)醫(yī)療機(jī)構(gòu)推進(jìn)分級(jí)護(hù)理制度提供了寶貴的參考樣本。西安交通大學(xué)附屬醫(yī)院手術(shù)室護(hù)士分層管理實(shí)踐12022年啟動(dòng)實(shí)施護(hù)士分層管理制度,將護(hù)士分為N0至N4五個(gè)能力層級(jí),制定差異化培養(yǎng)方案2能力提升顯著護(hù)理技能測(cè)試成績(jī)大幅提升,手術(shù)配合能力與應(yīng)急處置水平明顯增強(qiáng)3差錯(cuò)率降低50%手術(shù)護(hù)理差錯(cuò)事件發(fā)生率下降50%,護(hù)理安全質(zhì)量顯著改善42023年成效臨床教學(xué)滿意度和外科醫(yī)生滿意度明顯提高,形成可復(fù)制推廣的管理模式該案例充分證明,科學(xué)的分層管理能夠有效提升護(hù)理隊(duì)伍整體能力,護(hù)理質(zhì)量改進(jìn)效果顯著。關(guān)鍵成功因素包括:明確的能力分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)、系統(tǒng)的培訓(xùn)考核體系、合理的激勵(lì)機(jī)制以及持續(xù)的質(zhì)量監(jiān)測(cè)反饋。福建廈門無(wú)陪護(hù)醫(yī)院護(hù)理員管理方案創(chuàng)新創(chuàng)新管理模型基于ORTCC模型(Objectives目標(biāo)-Resources資源-Training培訓(xùn)-Competency勝任力-Control控制)構(gòu)建了系統(tǒng)化的護(hù)理員分層培訓(xùn)與考核體系,打破傳統(tǒng)粗放式管理模式。該模型將護(hù)理員培養(yǎng)與醫(yī)院整體護(hù)理目標(biāo)緊密結(jié)合,確保培訓(xùn)內(nèi)容貼近臨床實(shí)際需求,考核標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)合理。40%勝任力提升護(hù)理員崗位勝任力水平提升27%滿意度增長(zhǎng)患者對(duì)護(hù)理服務(wù)滿意度提升85%隊(duì)伍穩(wěn)定性護(hù)理員年度留任率達(dá)到226所二三級(jí)醫(yī)院專科護(hù)士使用現(xiàn)狀調(diào)查工作范圍拓展?？谱o(hù)士工作地點(diǎn)從傳統(tǒng)臨床病房延伸至門診、社區(qū)、患者家庭等多元場(chǎng)景,深度參與危重患者護(hù)理計(jì)劃的制定與實(shí)施,護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵不斷豐富?？蒲心芰Σ町惾?jí)醫(yī)院?？谱o(hù)士承擔(dān)科研課題、發(fā)表學(xué)術(shù)論文的比例顯著高于二級(jí)醫(yī)院,但總體科研能力仍有較大提升空間,需要加強(qiáng)循證護(hù)理與科研方法培訓(xùn)。角色多元化專科護(hù)士角色從單純的臨床實(shí)踐者向教育者、咨詢者、管理者、研究者等多重角色轉(zhuǎn)變,在醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中的地位與作用日益凸顯。實(shí)踐中的分級(jí)護(hù)理探索每一個(gè)成功的案例都是改革創(chuàng)新的結(jié)晶,每一次嘗試都為制度完善積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)第四章突破難點(diǎn)的創(chuàng)新策略與管理路徑面對(duì)復(fù)雜的實(shí)施難點(diǎn),需要從制度建設(shè)、人才培養(yǎng)、技術(shù)應(yīng)用、管理創(chuàng)新等多個(gè)維度系統(tǒng)發(fā)力。以下策略路徑經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證,具有較強(qiáng)的可操作性與推廣價(jià)值。建立科學(xué)合理的護(hù)理分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)體系綜合評(píng)估工具引入Barthel指數(shù)、Braden量表等國(guó)際通用評(píng)估工具,結(jié)合患者病情、自理能力、心理狀態(tài)等多維度因素,實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)、科學(xué)、全面的護(hù)理需求評(píng)估統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)制定在國(guó)家衛(wèi)生健康委指導(dǎo)下,制定全國(guó)統(tǒng)一的護(hù)理分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)與操作規(guī)范,明確各級(jí)護(hù)理的具體內(nèi)容、服務(wù)頻次、質(zhì)量要求培訓(xùn)考核強(qiáng)化開展全員培訓(xùn),確保醫(yī)護(hù)人員準(zhǔn)確理解和執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),建立定期考核機(jī)制,將標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行情況納入績(jī)效評(píng)價(jià)體系多層次護(hù)理人才培養(yǎng)與激勵(lì)機(jī)制復(fù)合型人才培養(yǎng)借鑒中華護(hù)理雜志2024年推薦的?？谱o(hù)士多層次復(fù)合型管理方案,建立從新入職護(hù)士到資深專科護(hù)士的完整培養(yǎng)體系。規(guī)范化培訓(xùn):新護(hù)士崗前培訓(xùn)與輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)?？苹l(fā)展:重點(diǎn)專科領(lǐng)域深造與認(rèn)證管理能力培養(yǎng):護(hù)理管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升科研能力建設(shè):循證實(shí)踐與學(xué)術(shù)研究訓(xùn)練科研能力提升計(jì)劃加強(qiáng)護(hù)理科研方法學(xué)培訓(xùn),鼓勵(lì)護(hù)士參與科研課題申報(bào)、學(xué)術(shù)論文撰寫與發(fā)表,搭建護(hù)理科研平臺(tái)與資源支持體系。職業(yè)發(fā)展與激勵(lì)完善護(hù)士職稱晉升通道,提高薪酬待遇水平,建立科學(xué)的績(jī)效考核與獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,增強(qiáng)職業(yè)認(rèn)同感與歸屬感,穩(wěn)定護(hù)理隊(duì)伍。利用信息化手段提升管理效率互聯(lián)網(wǎng)+護(hù)理培訓(xùn)建設(shè)在線培訓(xùn)平臺(tái),提供課程視頻、操作演示、案例庫(kù)等豐富學(xué)習(xí)資源,突破時(shí)間與空間限制,支持護(hù)理人員隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)提升。開發(fā)移動(dòng)端學(xué)習(xí)應(yīng)用,實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)進(jìn)度跟蹤、在線考核評(píng)估、學(xué)分管理等功能,提高培訓(xùn)的便捷性與有效性。護(hù)理質(zhì)量監(jiān)測(cè)系統(tǒng)建立護(hù)理質(zhì)量安全監(jiān)測(cè)指標(biāo)數(shù)據(jù)庫(kù),實(shí)現(xiàn)護(hù)理分級(jí)評(píng)估、護(hù)理措施執(zhí)行、不良事件報(bào)告等關(guān)鍵數(shù)據(jù)的自動(dòng)采集與實(shí)時(shí)分析。通過(guò)大數(shù)據(jù)分析技術(shù),挖掘護(hù)理質(zhì)量改進(jìn)機(jī)會(huì),為管理決策提供科學(xué)依據(jù),推動(dòng)護(hù)理質(zhì)量持續(xù)提升。智能輔助決策工具開發(fā)智能護(hù)理評(píng)估系統(tǒng),輔助護(hù)士快速準(zhǔn)確完成患者護(hù)理需求評(píng)估與護(hù)理級(jí)別判定,減輕護(hù)士工作負(fù)擔(dān),提高評(píng)估準(zhǔn)確性。建設(shè)護(hù)理知識(shí)庫(kù)與臨床決策支持系統(tǒng),為護(hù)士提供循證護(hù)理指南、最佳實(shí)踐方案等實(shí)時(shí)參考信息。加強(qiáng)跨部門協(xié)作與溝通機(jī)制1多學(xué)科協(xié)作團(tuán)隊(duì)建設(shè)建立由醫(yī)生、護(hù)士、藥師、營(yíng)養(yǎng)師、康復(fù)師等多學(xué)科成員組成的患者護(hù)理團(tuán)隊(duì),共同制定和實(shí)施個(gè)性化護(hù)理方案明確各成員職責(zé)分工與協(xié)作流程,確保護(hù)理計(jì)劃與治療方案無(wú)縫銜接,提升醫(yī)療服務(wù)整體效能2護(hù)理流程優(yōu)化再造梳理護(hù)理工作全流程,識(shí)別流程中的堵點(diǎn)、斷點(diǎn)與重復(fù)環(huán)節(jié),運(yùn)用精益管理方法進(jìn)行流程優(yōu)化簡(jiǎn)化不必要的文書工作,減少護(hù)士非護(hù)理性工作時(shí)間占比,讓護(hù)士有更多時(shí)間投入直接護(hù)理服務(wù)3定期質(zhì)量安全會(huì)議建立護(hù)理質(zhì)量安全例會(huì)制度,定期召開護(hù)理質(zhì)量分析會(huì)、案例討論會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析原因、制定改進(jìn)措施暢通上下級(jí)溝通渠道,鼓勵(lì)基層護(hù)士提出意見建議,形成持續(xù)改進(jìn)的良性循環(huán)機(jī)制科技賦能護(hù)理管理信息技術(shù)的深度應(yīng)用正在重塑護(hù)理管理模式,讓護(hù)理工作更智能、更高效、更精準(zhǔn)第五章未來(lái)展望與持續(xù)改進(jìn)方向站在新的歷史起點(diǎn),分級(jí)護(hù)理制度的完善與發(fā)展需要更加廣闊的視野與更加長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃。從頂層設(shè)計(jì)到基層實(shí)踐,從技術(shù)創(chuàng)新到文化重塑,護(hù)理事業(yè)的美好未來(lái)值得我們共同期待。推動(dòng)分級(jí)護(hù)理制度向基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)延伸基層護(hù)理能力建設(shè)加大對(duì)社區(qū)醫(yī)院、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的護(hù)理人才培養(yǎng)投入,提升基層護(hù)理人員專業(yè)技能與服務(wù)水平,使基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)具備承接常見病、慢性病護(hù)理的能力。醫(yī)聯(lián)體護(hù)理協(xié)作通過(guò)醫(yī)聯(lián)體、醫(yī)共體等形式,建立上下級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)間的護(hù)理協(xié)作機(jī)制,實(shí)現(xiàn)護(hù)理資源共享、技術(shù)支持、人員培訓(xùn)等多方面合作。分級(jí)診療閉環(huán)形成將分級(jí)護(hù)理制度與分級(jí)診療制度有機(jī)結(jié)合,患者在不同級(jí)別醫(yī)療機(jī)構(gòu)間轉(zhuǎn)診時(shí),護(hù)理信息同步傳遞,護(hù)理服務(wù)無(wú)縫銜接,緩解大醫(yī)院護(hù)理壓力。深化護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵,拓展護(hù)理服務(wù)范圍多元化服務(wù)模式發(fā)展?？谱o(hù)理門診,為特定疾病患者提供專業(yè)化護(hù)理指導(dǎo)與健康管理服務(wù)。開展護(hù)理會(huì)診制度,?？谱o(hù)士為復(fù)雜疑難病例提供護(hù)理方案建議。推進(jìn)延續(xù)性護(hù)理服務(wù),將護(hù)理服務(wù)延伸至院外、家庭、社區(qū),為出院患者提供康復(fù)指導(dǎo)、健康監(jiān)測(cè)、用藥管理等持續(xù)性護(hù)理支持。護(hù)理學(xué)科發(fā)展加強(qiáng)護(hù)理科研項(xiàng)目立項(xiàng)與經(jīng)費(fèi)支持鼓勵(lì)護(hù)理循證實(shí)踐與創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化提升護(hù)理學(xué)術(shù)影響力與社會(huì)認(rèn)可度培養(yǎng)護(hù)理學(xué)科帶頭人與學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)推動(dòng)護(hù)理專業(yè)教育改革與質(zhì)量提升政策支持與社會(huì)認(rèn)知提升完善護(hù)理服務(wù)價(jià)格體系建立科學(xué)合理的護(hù)理服務(wù)價(jià)格形成機(jī)制,充分體現(xiàn)護(hù)理技術(shù)價(jià)值與勞動(dòng)價(jià)值,提高護(hù)理服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),增加護(hù)士薪酬待遇,改善護(hù)士工作生活條件。探索按護(hù)理級(jí)別、護(hù)理項(xiàng)目分類定價(jià)的機(jī)制,讓優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)獲得應(yīng)有的經(jīng)濟(jì)回報(bào),激勵(lì)護(hù)士提供更高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。提升護(hù)士社會(huì)地位加強(qiáng)護(hù)理職業(yè)宣傳,提高社會(huì)對(duì)護(hù)理工作重要性的認(rèn)識(shí),營(yíng)造尊重護(hù)士、關(guān)愛護(hù)士的良好社會(huì)氛圍。完善護(hù)士職業(yè)發(fā)展保障制度,在職稱評(píng)定、繼續(xù)教育、職業(yè)晉升等方面給予政策傾斜,增強(qiáng)護(hù)理職業(yè)吸引力。公眾教育與理解通過(guò)多種渠道向公眾普及分級(jí)護(hù)理制度的內(nèi)涵與意義,引導(dǎo)患者及家屬理解和支持分級(jí)護(hù)理工作,營(yíng)造醫(yī)患和諧、護(hù)患互信的就醫(yī)環(huán)境。加強(qiáng)健康教育,提高公眾自我護(hù)理能力,減少不必要的醫(yī)療需求,合理配置有限的護(hù)理資源。護(hù)理服務(wù)的未來(lái)愿景讓每一位患者都能獲得專業(yè)、溫暖、有尊嚴(yán)的護(hù)理服務(wù),是我們不懈追求的目標(biāo)結(jié)語(yǔ):分級(jí)護(hù)理制度的實(shí)施是一場(chǎng)系統(tǒng)工程政策支持頂層設(shè)計(jì)與制度保障是制度實(shí)施的根本前提管理創(chuàng)新科學(xué)管理與流程優(yōu)化是制度落實(shí)的關(guān)鍵路徑人才培養(yǎng)隊(duì)伍建設(shè)與能力提升是制度執(zhí)行的核心基礎(chǔ)技術(shù)賦能信息化與智能化是制度優(yōu)化的重要支撐持續(xù)改進(jìn)創(chuàng)新實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn)總結(jié)是制度完善的動(dòng)力源泉通過(guò)政策、管理、人才、技術(shù)、創(chuàng)新等多方面的協(xié)同發(fā)力,我們有信心破解分級(jí)護(hù)理制度實(shí)施中的各種難點(diǎn),推動(dòng)護(hù)理服務(wù)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。讓我們攜手并進(jìn),為建設(shè)中國(guó)特色優(yōu)質(zhì)高效的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系貢獻(xiàn)護(hù)理力量!致謝在此,我們向所有為分級(jí)護(hù)理制度實(shí)施付出辛勤努力的醫(yī)療機(jī)構(gòu)護(hù)理管理者與一線護(hù)士致以崇高的敬意。正是你們?nèi)諒?fù)一日的堅(jiān)守與奉獻(xiàn),推動(dòng)著護(hù)理事業(yè)不斷向前發(fā)展。感謝國(guó)家衛(wèi)生健康委員會(huì)及各級(jí)衛(wèi)生行政部門的政策指導(dǎo)與大力支持,感謝中華護(hù)理學(xué)會(huì)等專業(yè)學(xué)術(shù)團(tuán)體的學(xué)術(shù)引領(lǐng)與經(jīng)驗(yàn)分享。感謝所有參與調(diào)查研究、提供實(shí)踐案例的醫(yī)療機(jī)構(gòu),你們的探索與創(chuàng)新為全國(guó)同行提供了寶貴的借鑒與啟示。參考文獻(xiàn)與數(shù)據(jù)來(lái)源政策文件國(guó)家衛(wèi)生健康委員會(huì).醫(yī)療質(zhì)量安全核心制度落實(shí)情況監(jiān)測(cè)指標(biāo)(2025年版)[Z].2025國(guó)家衛(wèi)生健康委員會(huì).全國(guó)護(hù)理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃(2021-2025年)[Z].2021學(xué)術(shù)研究人民日?qǐng)?bào).我國(guó)注冊(cè)護(hù)士總數(shù)達(dá)324