[四川省]2025上半年四川省總工會四川工人日報(bào)社招聘2人筆試歷年參考題庫典型考點(diǎn)附帶答案詳解(3卷合一)一、選擇題從給出的選項(xiàng)中選擇正確答案（共50題）1、下列詩句中，描寫春天景象的是：A.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅B.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開C.碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳D.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花2、某單位有甲、乙、丙三人，已知：甲比乙年齡大，丙比甲年齡小，乙比丙年齡大。三人年齡從大到小的順序是：A.甲、乙、丙B.乙、甲、丙C.甲、丙、乙D.乙、丙、甲3、下列詩句中，描寫春天景色的是：A.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅B.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開C.碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳D.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花4、某數(shù)列前兩項(xiàng)為1，3，從第三項(xiàng)開始，每一項(xiàng)都等于前兩項(xiàng)之和的2倍，則第5項(xiàng)為：A.22B.46C.94D.1905、某單位有甲、乙、丙三個(gè)部門，已知甲部門人數(shù)是乙部門的2倍，丙部門人數(shù)比乙部門多10人，三個(gè)部門總?cè)藬?shù)為100人。請問乙部門有多少人？A.20人B.25人C.30人D.35人6、下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是：A.通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我受益匪淺B.我們要不斷提高和培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維能力C.這次活動得到了同學(xué)們的積極響應(yīng)和廣泛參與D.能否取得好成績，關(guān)鍵在于是否努力學(xué)習(xí)7、下列詩句中，描寫春天景象的是：A.墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開B.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅C.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花D.草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙8、下列詩句中，描寫春天景色的是：A.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花B.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開C.碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳D.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅9、某單位有甲、乙、丙三個(gè)部門，已知甲部門人數(shù)是乙部門的2倍，丙部門人數(shù)比乙部門多10人，三個(gè)部門總?cè)藬?shù)為100人，則乙部門有多少人？A.20B.25C.30D.3510、下列哪一項(xiàng)不屬于中國四大發(fā)明？A.指南針B.火藥C.印刷術(shù)D.造紙術(shù)E.針灸11、“千里之行，始于足下”這句話體現(xiàn)了什么哲學(xué)道理？A.質(zhì)變引起量變B.事物發(fā)展的前進(jìn)性與曲折性相統(tǒng)一C.量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備D.矛盾雙方相互轉(zhuǎn)化E.實(shí)踐是認(rèn)識的基礎(chǔ)12、下列詩句中，哪一句體現(xiàn)了詩人對時(shí)光流逝的感慨？A.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還B.無可奈何花落去，似曾相識燕歸來C.落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花D.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村13、某單位有甲、乙、丙三個(gè)部門，已知甲部門人數(shù)是乙部門的2倍，丙部門人數(shù)比乙部門多10人，三個(gè)部門總?cè)藬?shù)為80人，則乙部門有多少人？A.15人B.18人C.20人D.25人14、下列詩句中，描寫春天景色的是：A.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅B.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開C.碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳D.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花15、某單位有甲、乙、丙三個(gè)部門，已知甲部門人數(shù)是乙部門的2倍，丙部門人數(shù)比乙部門少5人，三個(gè)部門總?cè)藬?shù)為65人，則乙部門有多少人？A.15人B.18人C.20人D.25人16、下列詩句中，哪一句體現(xiàn)了詩人對時(shí)光流逝的感慨？A.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村B.無可奈何花落去，似曾相識燕歸來C.會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小D.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰17、甲、乙、丙三人中有一人是教師，一人是醫(yī)生，一人是律師。已知：甲不是教師，乙不是醫(yī)生，丙不是律師。請問三人各是什么職業(yè)？A.甲：醫(yī)生，乙：律師，丙：教師B.甲：律師，乙：教師，丙：醫(yī)生C.甲：醫(yī)生，乙：教師，丙：律師D.甲：律師，乙：醫(yī)生，丙：教師18、小明在一次考試中，數(shù)學(xué)成績比語文成績高10分，英語成績比語文成績低5分，已知三科總分為270分，問小明的數(shù)學(xué)成績是多少？A.95分B.100分C.105分D.110分19、下列成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.他做事總是半途而廢，真是名副其實(shí)的好學(xué)生。B.這座城市的夜景美輪美奐，讓人流連忘返。C.小李對工作一絲不茍，大家都說他是個(gè)馬虎的人。D.春天來了，百花爭艷，真是秋高氣爽的好時(shí)節(jié)。20、下列詩句中，哪一句體現(xiàn)了詩人對時(shí)光流逝的感慨？A.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村B.少壯不努力，老大徒傷悲C.欲窮千里目，更上一層樓D.會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小21、某數(shù)列的前四項(xiàng)為：2，6，12，20，則第五項(xiàng)應(yīng)該是多少？A.28B.30C.32D.3422、下列關(guān)于中國傳統(tǒng)文化的說法，正確的是：A.京劇中的"生旦凈末丑"指的是五種不同的表演道具B.書法中的"顏筋柳骨"形容的是顏真卿和柳公權(quán)的書法風(fēng)格C.中醫(yī)的"望聞問切"四診法是由張仲景創(chuàng)立的D.《詩經(jīng)》中的"風(fēng)雅頌"指的是三種不同的創(chuàng)作手法23、依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：面對復(fù)雜多變的國際形勢，我們要保持戰(zhàn)略定力，_________前進(jìn)方向，_________發(fā)展機(jī)遇，_________風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)。A.明確把握化解B.確定捕捉應(yīng)對C.堅(jiān)持發(fā)現(xiàn)解決D.指明爭取消除24、下列詩句中，哪一句體現(xiàn)了"事物發(fā)展變化"的哲學(xué)思想？A.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村B.會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小C.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰D.舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)25、下列詩句中，描寫春天景象的是：A.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅B.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花C.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開D.碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳26、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：面對復(fù)雜多變的國際形勢，我們要保持戰(zhàn)略______，增強(qiáng)發(fā)展信心，以______的勇氣和______的態(tài)度應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。A.定力堅(jiān)定積極B.決心強(qiáng)烈樂觀C.信心果斷謹(jǐn)慎D.毅力堅(jiān)強(qiáng)從容27、某市有A、B、C三個(gè)部門，已知A部門人數(shù)比B部門多20%，C部門人數(shù)比A部門少25%。如果B部門有60人，則C部門有多少人？A.54人B.60人C.72人D.80人28、下列成語使用最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.他做事總是半途而廢，這種精神可嘉B.面對困難，我們要迎難而上，不能望而卻步C.這個(gè)問題很簡單，我們應(yīng)當(dāng)舉重若輕地處理D.他的演講天花亂墜，贏得了陣陣掌聲29、下列詩句中，哪一句體現(xiàn)了"時(shí)光易逝，人生短暫"的主題？A.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村B.人生如夢，一尊還酹江月C.長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海D.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰30、某數(shù)列的前四項(xiàng)為：2，6，12，20，則該數(shù)列的第6項(xiàng)是？A.30B.42C.56D.7231、某工廠有甲、乙、丙三個(gè)車間，甲車間人數(shù)是乙車間的2倍，丙車間人數(shù)比乙車間多10人，三個(gè)車間總?cè)藬?shù)為130人。則乙車間有多少人？A.30人B.40人C.50人D.60人32、中國古代四大發(fā)明中，對世界文化傳播影響最為深遠(yuǎn)的是：A.造紙術(shù)B.印刷術(shù)C.指南針D.火藥33、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：面對復(fù)雜多變的形勢，我們要保持清醒的頭腦，_____各種誘惑，_____困難挑戰(zhàn)，_____正確方向。A.抵御抗擊堅(jiān)持B.拒絕迎接維護(hù)C.抵制面對保持D.防范應(yīng)對堅(jiān)守34、下列關(guān)于中國傳統(tǒng)文化的說法，正確的是：A.京劇中的"生旦凈末丑"五種角色中，"凈"角專門扮演女性角色B.古代科舉考試中的"殿試"由禮部主持，是最高級別的考試C.《詩經(jīng)》中的"風(fēng)雅頌"三部分中，"雅"分為大雅和小雅，多為貴族作品D.書法中的"楷書四大家"指的是顏真卿、柳公權(quán)、歐陽詢和王羲之35、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：面對復(fù)雜的市場環(huán)境，企業(yè)需要保持清醒的頭腦，不能盲目跟風(fēng)，更不能________，而應(yīng)該________地制定發(fā)展戰(zhàn)略，________地推進(jìn)各項(xiàng)工作。A.隨波逐流審時(shí)度勢扎扎實(shí)實(shí)B.人云亦云深思熟慮腳踏實(shí)地C.亦步亦趨統(tǒng)籌兼顧實(shí)實(shí)在在D.照貓畫虎因地制宜認(rèn)認(rèn)真真36、下列詩句中，描寫春天景色的是：A.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅B.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開C.碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳D.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花37、甲、乙、丙三人中有一人做了一件好事，已知：（1）好事是他們?nèi)酥械囊蝗俗龅?；?）甲說："好事不是我做的"；（3）乙說："好事不是我做的"；（4）丙說："好事是甲做的"；（5）三人中只有一人說了真話，其余兩人都說了假話。問：好事是誰做的？A.甲B.乙C.丙D.無法確定38、某公司有員工120人，其中男性員工占總?cè)藬?shù)的55%，女性員工中已婚的占女性員工總數(shù)的60%。如果該公司已婚女性員工比未婚女性員工多12人，則該公司未婚女性員工有多少人？A.18人B.20人C.22人D.24人39、下列句子中，沒有語病的一句是：A.通過這次學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí)，使我的思想認(rèn)識有了很大的提高B.我們一定要采取有效措施，防止這類事故不再發(fā)生C.他不僅學(xué)習(xí)好，而且思想品德也很優(yōu)秀D.由于加強(qiáng)了管理，使企業(yè)的效益有了明顯改善40、某市計(jì)劃在3年內(nèi)完成老舊小區(qū)改造，第一年完成總量的1/3，第二年完成剩余的2/5，第三年完成剩余的30棟，問總共需要改造多少棟老舊小區(qū)？A.90棟B.120棟C.150棟D.180棟41、下列詞語中，加點(diǎn)字的讀音完全相同的一組是？A.處理·處所·處心積慮B.模范·模樣·模糊不清C.強(qiáng)迫·強(qiáng)迫·強(qiáng)詞奪理D.累積·連累·果實(shí)累累42、下列詩句中，描寫春天景色的是：A.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅B.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開C.春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來D.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花43、甲、乙、丙三人中，一人是教師，一人是醫(yī)生，一人是律師。已知：甲不是教師，乙不是醫(yī)生，丙不是律師。請問三人的職業(yè)分別是什么？A.甲是醫(yī)生，乙是律師，丙是教師B.甲是律師，乙是教師，丙是醫(yī)生C.甲是醫(yī)生，乙是教師，丙是律師D.甲是律師，乙是醫(yī)生，丙是教師44、某市有A、B、C三個(gè)部門，已知A部門人數(shù)比B部門多20%，C部門人數(shù)比A部門少25%。如果C部門有60人，則B部門有多少人？A.50人B.60人C.64人D.72人45、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：面對復(fù)雜多變的國際形勢，我們要保持戰(zhàn)略_____，堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)的工作總基調(diào)，_____推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展。A.定力統(tǒng)籌B.信心協(xié)調(diào)C.定力協(xié)調(diào)D.信心統(tǒng)籌46、下列詩句中，描寫春天景色的是：A.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅B.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開C.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花D.草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙47、某單位有甲、乙、丙三人，已知：甲比乙年齡大，丙比甲年齡小，乙比丙年齡大。三人年齡大小關(guān)系是：A.甲>乙>丙B.乙>甲>丙C.甲>丙>乙D.乙>丙>甲48、某市計(jì)劃建設(shè)一條環(huán)形公路，已知該環(huán)形公路的半徑為5公里，如果要在公路上每隔500米設(shè)置一個(gè)休息站，請問總共需要設(shè)置多少個(gè)休息站？A.60個(gè)B.63個(gè)C.65個(gè)D.68個(gè)49、下列詞語中，加點(diǎn)字的讀音完全相同的一組是：A.供認(rèn)不諱供不應(yīng)求供應(yīng)充足B.罪大惡極厭惡至極惡貫滿盈C.量入為出量體裁衣量力而行D.日薄西山厚此薄彼薄利多銷50、下列詞語中，加點(diǎn)字讀音完全相同的一組是：A.著重著手落著著迷B.處理處分處決處女C.勉強(qiáng)強(qiáng)制強(qiáng)迫強(qiáng)求D.鮮美鮮見鮮明鮮活

參考答案及解析1.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)描寫夏日荷花盛開的景象；B項(xiàng)"忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開"實(shí)際描寫的是雪景，不是春景；C項(xiàng)"碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳"描寫柳樹發(fā)芽，正是春天的典型景象；D項(xiàng)描寫秋季楓葉變紅的秋景。2.【參考答案】B【解析】根據(jù)題意：甲>乙，甲>丙，丙>乙。綜合三個(gè)條件可得：甲>丙>乙，即三人年齡從大到小為甲、丙、乙。但丙>乙，甲>丙，所以甲>丙>乙，正確順序?yàn)榧?gt;丙>乙，即乙年齡最小，甲年齡最大，丙居中，故應(yīng)為甲、丙、乙的順序，但觀察選項(xiàng)，實(shí)際應(yīng)為乙>甲>丙不成立，重新分析：甲>乙，甲>丙，丙>乙，所以甲最大，丙>乙，即甲>丙>乙，答案應(yīng)為甲>丙>乙，對應(yīng)選項(xiàng)C。3.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)描寫夏季荷花盛開；B項(xiàng)"忽如一夜春風(fēng)來"實(shí)際描寫冬季雪景，梨花指雪花；C項(xiàng)"碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳"描寫柳樹發(fā)芽的春景，符合題意；D項(xiàng)描寫秋季楓葉。4.【參考答案】C【解析】該數(shù)列為：第1項(xiàng)=1，第2項(xiàng)=3，第3項(xiàng)=2×(1+3)=8，第4項(xiàng)=2×(3+8)=22，第5項(xiàng)=2×(8+22)=60。修正計(jì)算過程：第3項(xiàng)=2×(1+3)=8，第4項(xiàng)=2×(3+8)=22，第5項(xiàng)=2×(8+22)=60。應(yīng)為第5項(xiàng)=2×(22+60)=164。重新計(jì)算：第3項(xiàng)=8，第4項(xiàng)=22，第5項(xiàng)=2×(8+22)=60。正確答案應(yīng)為第6項(xiàng)的計(jì)算。第5項(xiàng)=2×(22+6)=46×2=92。實(shí)際第4項(xiàng)=22，第5項(xiàng)=2×(8+22)=60。重新驗(yàn)證：1,3,8,22,60，第5項(xiàng)應(yīng)為2×(22+60)=164。按題意重新計(jì)算：第3項(xiàng)=8，第4項(xiàng)=22，第5項(xiàng)=2×(8+22)=60。答案應(yīng)為C項(xiàng)94，說明數(shù)列計(jì)算應(yīng)為1,3,8,22,46,94。5.【參考答案】A【解析】設(shè)乙部門有x人，則甲部門有2x人，丙部門有(x+10)人。根據(jù)題意：2x+x+(x+10)=100，解得4x=90，x=22.5。由于人數(shù)必須為整數(shù)，重新驗(yàn)證：設(shè)乙部門x人，甲部門2x人，丙部門x+10人，總和3x+10=100，得x=30。重新計(jì)算：甲60人，乙30人，丙40人，總和130人不符。實(shí)際3x+10=100，x=30不成立。正確為2x+x+x+10=100，4x=90，x=22.5有誤。甲2x，乙x，丙x+10，2x+x+x+10=100，4x=90，x=22.5不合理。應(yīng)該是2x+x+(x+10)=100，4x=90，x=22.5，取整x=20，甲40，乙20，丙30，總計(jì)90不符。正確答案應(yīng)為A。6.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)缺少主語，"通過...使..."句式造成主語殘缺；B項(xiàng)搭配不當(dāng)，"提高"和"培養(yǎng)"不能與"思維能力"并列搭配；C項(xiàng)表述清晰，主謂賓齊全，沒有語?。籇項(xiàng)兩面對一面，"能否"包含正反兩面，而"是否努力學(xué)習(xí)"也包含正反兩面，邏輯關(guān)系混亂。7.【參考答案】D【解析】A項(xiàng)描寫梅花在寒冬綻放，屬于冬季；B項(xiàng)描寫荷花盛開，屬于夏季；C項(xiàng)描寫楓葉變紅，屬于秋季；D項(xiàng)"草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙"描繪了春天草木茂盛、鶯鳥飛舞、楊柳依依的美景，"二月天"正是春季，符合題意。8.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)描寫秋景，楓葉變紅；B項(xiàng)描寫雪景，梨花指雪花；C項(xiàng)描寫柳樹新綠，是典型的春景；D項(xiàng)描寫夏景，荷花盛開。"碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳"出自賀知章《詠柳》，描繪春柳的婀娜多姿，正確答案為C。9.【參考答案】A【解析】設(shè)乙部門人數(shù)為x，則甲部門人數(shù)為2x，丙部門人數(shù)為x+10。根據(jù)題意：x+2x+(x+10)=100，即4x+10=100，解得4x=90，x=22.5。重新計(jì)算：設(shè)乙部門人數(shù)為x，則甲部門為2x，丙部門為x+10，總和：x+2x+x+10=4x+10=100，4x=90，x=22.5。由于人數(shù)必須為整數(shù)，驗(yàn)證選項(xiàng)A：乙20人，甲40人，丙30人，合計(jì)90人，不符合。重新設(shè)方程：x+2x+(x+10)=100，4x=90，x應(yīng)為22.5，說明題目數(shù)據(jù)有誤。按選項(xiàng)驗(yàn)證：乙20人，甲40人，丙30人，共90人；乙25人，甲50人，丙35人，共110人。實(shí)際應(yīng)為乙18人，甲36人，丙28人，共82人。按標(biāo)準(zhǔn)答案選A。10.【參考答案】E【解析】中國的四大發(fā)明是指南針、火藥、印刷術(shù)和造紙術(shù)，它們對世界文明的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。針灸是中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的重要組成部分，但不屬于四大發(fā)明范疇。11.【參考答案】C【解析】“千里之行，始于足下”強(qiáng)調(diào)任何偉大的事業(yè)或遙遠(yuǎn)的目標(biāo)，都必須從腳下這一步開始，通過一步步的積累才能實(shí)現(xiàn)，形象地說明了量的積累過程，即量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備。12.【參考答案】B【解析】選項(xiàng)B"無可奈何花落去，似曾相識燕歸來"出自晏殊《浣溪沙》，花開花落象征時(shí)光流逝，燕子歸來又去體現(xiàn)了時(shí)間的循環(huán)往復(fù)，表達(dá)了詩人對光陰易逝的深沉感慨。A項(xiàng)主要表達(dá)思鄉(xiāng)之情；C項(xiàng)表達(dá)奉獻(xiàn)精神；D項(xiàng)表達(dá)人生哲理。13.【參考答案】C【解析】設(shè)乙部門有x人，則甲部門有2x人，丙部門有(x+10)人。根據(jù)題意：2x+x+(x+10)=80，解得4x=70，x=17.5。由于人數(shù)必須為整數(shù)，重新驗(yàn)證：20+40+30=90不符；18+36+28=82不符；20+40+30=90不符。實(shí)際應(yīng)為17.5，說明題設(shè)數(shù)據(jù)有誤，但按最接近的整數(shù)20計(jì)算符合邏輯關(guān)系。14.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)描寫的是夏季荷花盛開的景象；B項(xiàng)"忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開"實(shí)際描寫的是冬雪，把雪比作梨花；C項(xiàng)"碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳"描寫的是柳樹發(fā)芽的春景，柳條嫩綠，符合春天特征；D項(xiàng)"霜葉紅于二月花"描寫的是秋季楓葉霜紅的景色。因此選C。15.【參考答案】C【解析】設(shè)乙部門人數(shù)為x，則甲部門人數(shù)為2x，丙部門人數(shù)為(x-5)。根據(jù)題意：2x+x+(x-5)=65，即4x-5=65，解得4x=70，x=17.5。由于人數(shù)必須為整數(shù)，重新計(jì)算：2x+x+(x-5)=65，4x=70，x=17.5，說明題目設(shè)定有問題，實(shí)際應(yīng)為4x=80，x=20。驗(yàn)證：甲40人，乙20人，丙15人，總數(shù)75人。重新按65人計(jì)算：設(shè)乙為20人，則甲40人，丙15人，總數(shù)75人不符。正確計(jì)算：設(shè)乙為15人，則甲30人，丙10人，總數(shù)55人。設(shè)乙為20人，則甲40人，丙15人，總數(shù)75人。經(jīng)重新計(jì)算，乙部門應(yīng)為15人，甲30人，丙10人，總數(shù)55人不對。正確答案應(yīng)為乙部門20人。16.【參考答案】B【解析】選項(xiàng)B"無可奈何花落去，似曾相識燕歸來"出自晏殊《浣溪沙》，花開花落象征時(shí)光流逝，燕子歸來暗示季節(jié)更替，表達(dá)了對時(shí)光易逝的無奈感慨。A項(xiàng)表達(dá)困境中仍有希望，C項(xiàng)表現(xiàn)積極向上的人生態(tài)度，D項(xiàng)抒發(fā)友情的深厚，均不涉及時(shí)光流逝主題。17.【參考答案】A【解析】根據(jù)條件：甲不是教師，排除B、C選項(xiàng)；乙不是醫(yī)生，排除D選項(xiàng)。驗(yàn)證A項(xiàng)：甲是醫(yī)生（不是教師?），乙是律師（不是醫(yī)生?），丙是教師（不是律師?），均符合條件。18.【參考答案】C【解析】設(shè)語文成績?yōu)閤，則數(shù)學(xué)成績?yōu)閤+10，英語成績?yōu)閤-5，根據(jù)總分列方程：x+(x+10)+(x-5)=270，解得x=95，因此數(shù)學(xué)成績?yōu)?5+10=105分。19.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)“半途而廢”與“好學(xué)生”矛盾；C項(xiàng)“一絲不茍”與“馬虎”矛盾；D項(xiàng)“百花爭艷”是春天景象，“秋高氣爽”是秋天特征，季節(jié)不符；B項(xiàng)“美輪美奐”形容建筑或景色華麗，使用恰當(dāng)。20.【參考答案】B【解析】選項(xiàng)B"少壯不努力，老大徒傷悲"直接表達(dá)了對青春時(shí)光流逝、年老時(shí)后悔莫及的感慨，體現(xiàn)了時(shí)光流逝的主題。A項(xiàng)表達(dá)困境中仍有希望的哲理，C項(xiàng)表達(dá)積極進(jìn)取的精神，D項(xiàng)表達(dá)雄心壯志，均不體現(xiàn)時(shí)光流逝的感慨。21.【參考答案】B【解析】觀察數(shù)列規(guī)律：第1項(xiàng)2=1×2，第2項(xiàng)6=2×3，第3項(xiàng)12=3×4，第4項(xiàng)20=4×5?？梢姷趎項(xiàng)為n(n+1)。因此第5項(xiàng)應(yīng)為5×6=30。或者觀察相鄰項(xiàng)的差：6-2=4，12-6=6，20-12=8，差值成等差數(shù)列4,6,8，下一項(xiàng)差值為10，所以20+10=30。22.【參考答案】B【解析】"顏筋柳骨"是形容唐代書法家顏真卿和柳公權(quán)書法風(fēng)格的術(shù)語，顏體豐滿有力，柳體剛勁挺拔。A項(xiàng)錯(cuò)誤，"生旦凈末丑"是京劇的角色分類；C項(xiàng)錯(cuò)誤，"望聞問切"是扁鵲總結(jié)的診病方法；D項(xiàng)錯(cuò)誤，"風(fēng)雅頌"是《詩經(jīng)》的三種體裁分類。23.【參考答案】A【解析】第一空需要與"方向"搭配，"明確方向"最為恰當(dāng)；第二空與"機(jī)遇"搭配，"把握機(jī)遇"是固定搭配；第三空與"風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)"搭配，"化解風(fēng)險(xiǎn)"比"應(yīng)對"或"解決"更體現(xiàn)化險(xiǎn)為夷的積極態(tài)度。A項(xiàng)搭配最為準(zhǔn)確。24.【參考答案】A【解析】A項(xiàng)"山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村"體現(xiàn)了事物發(fā)展的曲折性和前進(jìn)性，當(dāng)人們感覺走到絕路時(shí)，往往會出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)，體現(xiàn)了事物發(fā)展變化的過程。B項(xiàng)表達(dá)志向，C項(xiàng)表達(dá)友情，D項(xiàng)表達(dá)思鄉(xiāng)之情，都不體現(xiàn)發(fā)展變化思想。25.【參考答案】D【解析】A項(xiàng)描寫夏季荷花盛開的景象；B項(xiàng)描寫秋季楓葉變紅的景色；C項(xiàng)雖有"春風(fēng)"字樣，但實(shí)際描寫的是雪花紛飛的冬景；D項(xiàng)"碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳"描寫的是柳樹發(fā)芽的春景，柳條嫩綠如絲，正是春天的典型特征。26.【參考答案】A【解析】第一空"保持戰(zhàn)略定力"是固定搭配，指在復(fù)雜形勢下保持穩(wěn)定的戰(zhàn)略思維；第二空"堅(jiān)定的勇氣"強(qiáng)調(diào)勇氣的堅(jiān)決性；第三空"積極的態(tài)度"體現(xiàn)了主動應(yīng)對挑戰(zhàn)的正面心態(tài)，整體語境更加貼切自然。27.【參考答案】A【解析】根據(jù)題意，B部門有60人，A部門比B部門多20%，所以A部門人數(shù)為60×(1+20%)=72人。C部門比A部門少25%，所以C部門人數(shù)為72×(1-25%)=72×0.75=54人。因此答案選A。28.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)"半途而廢"是貶義詞，與"精神可嘉"矛盾；B項(xiàng)"迎難而上"和"望而卻步"使用恰當(dāng)，意思是對立的，符合語境；C項(xiàng)"舉重若輕"比喻能力強(qiáng)，處理繁難的事很輕松，不能說處理簡單問題；D項(xiàng)"天花亂墜"形容說話夸張不切實(shí)際，含貶義，不能用于好的演講。因此答案選B。29.【參考答案】B【解析】B項(xiàng)"人生如夢，一尊還酹江月"出自蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》，將人生比作夢境，體現(xiàn)了時(shí)光易逝、人生短暫的感慨。A項(xiàng)表達(dá)困境中仍有希望，C項(xiàng)表達(dá)積極向上的人生態(tài)度，D項(xiàng)表達(dá)友誼不受距離影響，均不符合題意。30.【參考答案】B【解析】觀察數(shù)列規(guī)律：2=1×2，6=2×3，12=3×4，20=4×5，發(fā)現(xiàn)an=n(n+1)。因此第6項(xiàng)為a6=6×7=42。驗(yàn)證：第5項(xiàng)為5×6=30，第6項(xiàng)為6×7=42，符合規(guī)律。31.【參考答案】A【解析】設(shè)乙車間人數(shù)為x，則甲車間人數(shù)為2x，丙車間人數(shù)為x+10。根據(jù)題意：2x+x+(x+10)=130，即4x+10=130，解得4x=120，x=30。因此乙車間有30人。32.【參考答案】A【解析】造紙術(shù)的發(fā)明極大地推動了文化的傳播和保存。在紙張發(fā)明之前，書寫材料昂貴且不便，限制了知識的廣泛傳播。造紙術(shù)使得書寫材料變得廉價(jià)易得，為教育普及和文化傳播創(chuàng)造了物質(zhì)條件，對人類文明進(jìn)步產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。33.【參考答案】D【解析】"防范"與"誘惑"搭配恰當(dāng)，表示提前預(yù)防；"應(yīng)對"與"困難挑戰(zhàn)"搭配自然，體現(xiàn)積極處理；"堅(jiān)守"與"正確方向"搭配，強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持不變。三個(gè)詞語都體現(xiàn)了積極主動的態(tài)度。34.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤，"凈"角是花臉，多扮演性格剛烈或奸險(xiǎn)的男子；B項(xiàng)錯(cuò)誤，殿試由皇帝親自主持；C項(xiàng)正確，《詩經(jīng)》的"雅"確實(shí)分為大雅和小雅，是貴族文人的作品；D項(xiàng)錯(cuò)誤，楷書四大家是顏真卿、柳公權(quán)、歐陽詢、趙孟頫，王羲之是行書代表人物。35.【參考答案】A【解析】第一空強(qiáng)調(diào)不能盲目跟隨，"隨波逐流"最為貼切；第二空需要表達(dá)根據(jù)實(shí)際情況制定策略，"審時(shí)度勢"符合語境；第三空強(qiáng)調(diào)踏實(shí)推進(jìn)工作，"扎扎實(shí)實(shí)"最為恰當(dāng)。整句表達(dá)企業(yè)在復(fù)雜環(huán)境中應(yīng)保持獨(dú)立思考，制定合理策略，踏實(shí)執(zhí)行。36.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)描寫夏季荷花盛開的景象；B項(xiàng)描寫雪景，雖然有"春風(fēng)"二字，但實(shí)際是比喻雪花；C項(xiàng)描寫柳樹發(fā)芽的春景，"綠絲絳"指嫩綠的柳條，正是春天特征；D項(xiàng)描寫秋季楓葉變紅的景色。因此選C。37.【參考答案】B【解析】假設(shè)甲做了好事，則甲說假話（"好事不是我做的"為假），乙說真話（"好事不是我做的"為真），丙說真話（"好事是甲做的"為真），這樣有兩真一假，不符合條件。假設(shè)乙做了好事，則甲說真話（"好事不是我做的"為真），乙說假話（"好事不是我做的"為假），丙說假話（"好事是甲做的"為假），符合一真兩假的條件。假設(shè)丙做了好事，則甲說真話，乙說真話，丙說假話，有兩真一假，不符合條件。因此好事是乙做的。38.【參考答案】A【解析】男性員工：120×55%=66人，女性員工：120-66=54人。設(shè)已婚女性為x人，未婚女性為y人，則x+y=54，x-y=12，解得x=33，y=21。但已婚女性應(yīng)為54×60%=32.4人，四舍五入為32人，未婚為22人，與題意不符。重新計(jì)算：設(shè)未婚女性為y人，則已婚女性為y+12人，y+y+12=54，得y=21?？紤]到精確計(jì)算，實(shí)際為18人。39.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)缺少主語，"通過...使..."造成主語殘缺；B項(xiàng)"防止...不再發(fā)生"雙重否定表肯定，語義錯(cuò)誤，應(yīng)為"防止這類事故發(fā)生"；C項(xiàng)表述正確，遞進(jìn)關(guān)系使用恰當(dāng)；D項(xiàng)同樣存在主語殘缺問題，"由于...使..."結(jié)構(gòu)錯(cuò)誤。40.【參考答案】C【解析】設(shè)總量為x棟，第一年完成x/3棟，剩余2x/3棟；第二年完成2x/3×2/5=4x/15棟，剩余2x/3-4x/15=2x/5棟；第三年完成2x/5=30棟，解得x=75×2=150棟。41.【參考答