[國家事業(yè)單位招聘】2025當(dāng)代中國研究所第一批專業(yè)技術(shù)人員招聘考試筆試歷年參考題庫典型考點附帶答案詳解(3卷合一)一、選擇題從給出的選項中選擇正確答案（共50題）1、我國古代四大發(fā)明中，對世界文明發(fā)展產(chǎn)生最深遠影響的是：A.造紙術(shù)B.指南針C.火藥D.印刷術(shù)2、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：面對復(fù)雜多變的國際形勢，我們要保持戰(zhàn)略______，堅持穩(wěn)中求進的工作總基調(diào)，______推進各項事業(yè)的發(fā)展。A.定力有序B.毅力有效C.耐力穩(wěn)步D.韌性扎實3、某市有A、B、C三個區(qū)，已知A區(qū)人口比B區(qū)多20%，C區(qū)人口比A區(qū)少25%，如果B區(qū)人口為8萬人，則C區(qū)人口為多少萬人？A.6萬B.7.2萬C.8萬D.9.6萬4、下列成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.這次考試他準(zhǔn)備充分，胸有成竹地走進考場B.這個問題很復(fù)雜，我們需要走馬觀花地研究一下C.他做事總是小心翼翼，從不認(rèn)真對待D.這個方案很有創(chuàng)意，大家都隨聲附和表示贊同5、下列選項中，哪一項最能體現(xiàn)"因地制宜"這一哲學(xué)原理的實踐意義？A.統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，全國推行同一發(fā)展模式B.根據(jù)不同地區(qū)的自然條件和社會環(huán)境制定相應(yīng)政策C.堅持理論與實踐相結(jié)合的基本原則D.注重量變到質(zhì)變的發(fā)展規(guī)律6、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵好鎸?fù)雜多變的國際形勢，我們要保持______的頭腦，既要看到機遇，也要認(rèn)識到挑戰(zhàn)，做到______，未雨綢繆。A.清醒防患未然B.冷靜居安思危C.理性有備無患D.鎮(zhèn)定防微杜漸7、下列關(guān)于中國古代科技成就的說法，正確的是：A.蔡倫發(fā)明了造紙術(shù)，被稱為"紙圣"B.張衡發(fā)明的地動儀能夠預(yù)測地震C.畢昇發(fā)明的活字印刷術(shù)早于歐洲約400年D.火藥在唐代主要用于醫(yī)學(xué)治療8、依次填入下列句子空缺處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：面對復(fù)雜多變的國際形勢，我們要保持戰(zhàn)略______，堅持穩(wěn)中求進的工作總基調(diào)，______推進各項事業(yè)發(fā)展，為實現(xiàn)長遠目標(biāo)奠定堅實基礎(chǔ)。A.定力有序B.意識逐步C.思維穩(wěn)步D.醒悟漸進9、下列關(guān)于中國古代科技成就的說法，正確的是：A.造紙術(shù)是東漢時期蔡倫發(fā)明的B.指南針最早出現(xiàn)在春秋戰(zhàn)國時期C.火藥在唐代開始用于軍事D.活字印刷術(shù)由畢昇在宋代發(fā)明10、依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：面對復(fù)雜多變的國際形勢，我們要保持戰(zhàn)略定力，_________前進方向，_________發(fā)展機遇，_________風(fēng)險挑戰(zhàn)。A.把握識別化解B.明確抓住化解C.把握抓住應(yīng)對D.明確識別應(yīng)對11、下列詩句中，哪一句體現(xiàn)了積極向上的人生態(tài)度？A.人生如夢，一尊還酹江月B.長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海C.無可奈何花落去，似曾相識燕歸來D.問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流12、某單位有甲、乙、丙三個部門，已知甲部門人數(shù)比乙部門多20%，丙部門人數(shù)比甲部門少25%。若乙部門有60人，則丙部門有多少人？A.54人B.60人C.66人D.72人13、下列詩句中，哪一句體現(xiàn)了詩人對時光流逝的感慨？A.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村B.無可奈何花落去，似曾相識燕歸來C.會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小D.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰14、某市有A、B、C三個部門，已知A部門人數(shù)是B部門的2倍，C部門人數(shù)比A部門多30人，三個部門總?cè)藬?shù)為450人。請問B部門有多少人？A.80人B.85人C.90人D.95人15、下列詞語中，加點字的讀音完全正確的一組是：A.踟躕（chíchú）愜意（xiáyì）諦聽（dìtīng）B.滂沱（pāngtuó）狡黠（jiǎoxiá）鐫刻（juānkè）C.粗糙（cūzào）戲謔（xìxuè）拘泥（jūnì）D.慰藉（wèijí）鞭撻（biāntà）造詣（zàoyì）16、下列選項中，哪一項最能體現(xiàn)"防微杜漸"這一成語的哲學(xué)道理？A.量變引起質(zhì)變的規(guī)律B.矛盾的對立統(tǒng)一關(guān)系C.事物發(fā)展的前進性與曲折性D.實踐是認(rèn)識的基礎(chǔ)17、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵好鎸ν蝗缙鋪淼睦щy，他始終保持________的態(tài)度，冷靜分析問題，最終找到了________的解決方案，這體現(xiàn)了他成熟的________能力。A.鎮(zhèn)定簡單管理B.沉著有效協(xié)調(diào)C.鎮(zhèn)靜完美溝通D.平靜合理應(yīng)變18、下列關(guān)于中國傳統(tǒng)文化的說法，正確的是：A.《詩經(jīng)》中的"風(fēng)雅頌"是指不同的詩歌體裁B.京劇臉譜中紅色代表忠勇正義，白色代表奸詐陰險C.四大發(fā)明中的造紙術(shù)是東漢時期蔡倫發(fā)明的D.唐詩三百首按時間順序收錄了唐代各個時期的代表作品19、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：面對復(fù)雜的國際形勢，我們需要保持________的頭腦，采取________的策略，以________的心態(tài)應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。A.清醒靈活平和B.冷靜靈活平穩(wěn)C.清醒靈便平穩(wěn)D.冷靜靈便平和20、下列詩句中，哪一句體現(xiàn)了詩人對時光流逝的感慨？A.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還B.勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人C.無可奈何花落去，似曾相識燕歸來D.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村21、某單位有甲、乙、丙三個部門，甲部門人數(shù)是乙部門的2倍，丙部門人數(shù)比乙部門多10人，三個部門總?cè)藬?shù)為130人。請問丙部門有多少人？A.40人B.50人C.60人D.70人22、下列關(guān)于中國傳統(tǒng)文化的表述，正確的是：A.春秋戰(zhàn)國時期的"百家爭鳴"主要指儒家、道家、法家、墨家四大學(xué)派B.《詩經(jīng)》是中國最早的詩歌總集，分為風(fēng)、雅、頌三部分C.唐朝時期形成了"三省六部制"的政治制度體系D.宋明理學(xué)的主要代表人物是董仲舒和朱熹23、依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：面對復(fù)雜多變的國際形勢，我們要保持戰(zhàn)略____，既要有防范風(fēng)險的先手，也要有應(yīng)對和化解風(fēng)險挑戰(zhàn)的____。A.定力高招B.決心妙招C.信心招數(shù)D.恒心巧招24、下列詩句中，哪一句體現(xiàn)了詩人對時光流逝的感慨？A.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村B.落紅不是無情物，化作春泥更護花C.少壯不努力，老大徒傷悲D.會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小25、某單位有甲、乙、丙三個部門，甲部門人數(shù)是乙部門的2倍，丙部門人數(shù)比乙部門多10人，若三個部門總?cè)藬?shù)為100人，則乙部門有多少人？A.20人B.25人C.30人D.35人26、某機關(guān)有甲、乙、丙三個部門，甲部門人數(shù)是乙部門的2倍，丙部門人數(shù)比乙部門多15人，三個部門總?cè)藬?shù)為135人。問乙部門有多少人？A.30人B.25人C.20人D.35人27、下列成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.他做事總是半途而廢，這種精神值得我們學(xué)習(xí)B.面對困難，我們要迎難而上，不能望而卻步C.這道題很簡單，我絞盡腦汁才做出來D.他的演講聲情并茂，讓聽眾昏昏欲睡28、某市有A、B、C三個區(qū)，已知A區(qū)人口是B區(qū)的2倍，C區(qū)人口比B區(qū)多30%，如果三個區(qū)總?cè)丝跒?9萬人，則B區(qū)人口為多少萬人？A.18B.20C.22D.2429、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵好鎸?fù)雜的國際形勢，我們既要保持戰(zhàn)略______，又要增強憂患意識，______各種風(fēng)險挑戰(zhàn)。A.定力防范B.信心避免C.定力規(guī)避D.信心防范30、某市有A、B、C三個部門，已知A部門人數(shù)是B部門的2倍，C部門人數(shù)比A部門少10人，三個部門總?cè)藬?shù)為110人。請問B部門有多少人？A.20人B.25人C.30人D.35人31、下列句子中，沒有語病的一項是：A.通過這次實踐活動，使我們增長了見識B.他不僅學(xué)習(xí)好，而且思想品德也很優(yōu)秀C.我們要認(rèn)真克服并隨時發(fā)現(xiàn)工作中的缺點D.秋天的北京是美麗的地方32、下列句子中，沒有語病的一項是：A.通過這次活動，使同學(xué)們的團隊協(xié)作能力得到了提升。B.我們必須認(rèn)真克服并隨時發(fā)現(xiàn)工作中的缺點。C.為了防止此類事故不再發(fā)生，學(xué)校加強了安全教育。D.這部電影不僅情節(jié)感人，而且演員的表演也十分精彩。33、某單位有甲、乙、丙三個部門，已知甲部門人數(shù)是乙部門的2倍，丙部門人數(shù)比乙部門多10人，三個部門總?cè)藬?shù)為130人。問乙部門有多少人？A.30人B.40人C.50人D.60人34、某公司有員工120人，其中男性員工占總?cè)藬?shù)的60%，女性員工中已婚的占女性員工總數(shù)的75%，未婚的女性員工有18人。問該公司已婚的男性員工有多少人？A.36人B.42人C.48人D.54人35、下列成語使用正確的一項是：A.他工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，大家都認(rèn)為他是個胸有成竹的人B.這次考試題目很難，同學(xué)們都感到胸有成竹C.面對即將到來的比賽，他胸有成竹地制定了訓(xùn)練計劃D.雖然準(zhǔn)備充分，但他面對強敵時仍胸有成竹36、下列詩句中，哪一句體現(xiàn)了詩人對時光流逝的感慨？A.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還B.無可奈何花落去，似曾相識燕歸來C.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村D.會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小37、甲、乙、丙三人中有一人是教師，有一人是醫(yī)生，有一人是律師。已知：甲不是教師，乙不是醫(yī)生，丙不是律師。請問三人各是什么職業(yè)？A.甲是醫(yī)生，乙是律師，丙是教師B.甲是律師，乙是教師，丙是醫(yī)生C.甲是醫(yī)生，乙是教師，丙是律師D.甲是律師，乙是醫(yī)生，丙是教師38、下列詩句中，哪一句體現(xiàn)了詩人對時光流逝的感慨？A.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村B.少壯不努力，老大徒傷悲C.欲窮千里目，更上一層樓D.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰39、某單位有甲、乙、丙三個部門，已知甲部門人數(shù)是乙部門的2倍，丙部門人數(shù)比乙部門多10人，如果三個部門總?cè)藬?shù)為100人，則乙部門有多少人？A.20人B.25人C.30人D.35人40、某市計劃修建一條環(huán)城公路，現(xiàn)有A、B、C三個施工隊，已知A隊單獨完成需要12天，B隊單獨完成需要15天，C隊單獨完成需要20天。如果三個隊合作施工，需要多少天才能完成？A.4天B.5天C.6天D.7天41、下列各句中，沒有語病的一句是：A.通過這次社會實踐，使我們增長了見識，鍛煉了能力B.同學(xué)們寫作文，要細(xì)心觀察各種事物，要有真情實感，切忌不要胡編亂造C.由于采用了新技術(shù)，今年的棉花生產(chǎn)成本比去年下降了一半D.這項工作能否順利完成，關(guān)鍵在于是否有一個團結(jié)協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)班子42、下列古詩詞中，哪一句體現(xiàn)了詩人對時光流逝的感慨？A.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村B.落紅不是無情物，化作春泥更護花C.無可奈何花落去，似曾相識燕歸來D.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰43、某單位有甲、乙、丙三個部門，甲部門人數(shù)是乙部門的2倍，丙部門人數(shù)比乙部門少10人，三個部門總?cè)藬?shù)為110人。問乙部門有多少人？A.20人B.30人C.40人D.50人44、依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：面對復(fù)雜多變的國際形勢，我們要保持_______的頭腦，采取_______的策略，既不能_______，也不能_______。A.清醒靈活保守冒進B.冷靜穩(wěn)妥懦弱激進C.明智審慎膽怯狂妄D.理性慎重懦弱魯莽45、某市有A、B、C三個部門，A部門人數(shù)是B部門的2倍，C部門人數(shù)比B部門多30人。如果三個部門總?cè)藬?shù)為390人，則B部門有多少人？A.90人B.100人C.120人D.150人46、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：面對復(fù)雜多變的國際形勢，我們要保持戰(zhàn)略________，堅持穩(wěn)中求進的工作總基調(diào)，________推進各項事業(yè)發(fā)展。A.定力有序B.決心穩(wěn)步C.信心穩(wěn)健D.恒心全面47、某市有A、B、C三個部門，已知A部門人數(shù)是B部門的2倍，C部門人數(shù)比B部門多30人，三個部門總?cè)藬?shù)為330人。問C部門有多少人？A.90人B.120人C.150人D.180人48、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵好鎸?fù)雜多變的國際形勢，我們要保持戰(zhàn)略________，堅持穩(wěn)中求進的工作總基調(diào)，________推進各項事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展。A.定力有序B.信心穩(wěn)步C.恒心逐步D.定力持續(xù)49、某市有A、B、C三個部門，已知A部門人數(shù)是B部門的2倍，C部門人數(shù)比B部門多30人，三個部門總?cè)藬?shù)為450人。請問B部門有多少人？A.100人B.105人C.110人D.115人50、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：傳統(tǒng)文化需要在傳承中________，在發(fā)展中________，在創(chuàng)新中________。A.保護發(fā)揚融合B.保持發(fā)展完善C.傳承弘揚繁榮D.繼承傳播升華

參考答案及解析1.【參考答案】A【解析】造紙術(shù)的發(fā)明極大地推動了人類文明的傳播和發(fā)展。紙張的出現(xiàn)使得書寫材料更加便捷、經(jīng)濟，促進了知識的記錄、保存和傳播。相比其他三項發(fā)明，造紙術(shù)為人類提供了基本的信息載體，為后來的印刷術(shù)、教育普及、文化傳播奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)，對世界文明發(fā)展產(chǎn)生了最深遠的影響。2.【參考答案】A【解析】第一空需要體現(xiàn)面對復(fù)雜形勢時的心態(tài)，"戰(zhàn)略定力"是固定搭配，指在復(fù)雜環(huán)境中保持戰(zhàn)略判斷和決策的穩(wěn)定性。第二空與"穩(wěn)中求進"呼應(yīng)，"有序推進"強調(diào)按計劃有步驟地推進，與前面的"穩(wěn)中求進"邏輯一致，符合語境要求。3.【參考答案】B【解析】根據(jù)題意，B區(qū)人口為8萬人，A區(qū)人口比B區(qū)多20%，所以A區(qū)人口為8×(1+20%)=9.6萬人。C區(qū)人口比A區(qū)少25%，所以C區(qū)人口為9.6×(1-25%)=9.6×0.75=7.2萬人。4.【參考答案】A【解析】A項"胸有成竹"比喻做事之前已有通盤考慮，與"準(zhǔn)備充分"呼應(yīng)，使用恰當(dāng)。B項"走馬觀花"比喻粗略觀察，與"研究"的深入含義矛盾。C項"小心翼翼"與"從不認(rèn)真對待"意思相反。D項"隨聲附和"含貶義，指沒有主見地附和別人。5.【參考答案】B【解析】"因地制宜"強調(diào)根據(jù)不同地區(qū)的具體情況采取相應(yīng)的措施，體現(xiàn)了矛盾的特殊性原理。選項A違背了因地制宜原則，選項C和D雖然正確但與題干要求不完全對應(yīng)，只有B準(zhǔn)確詮釋了因地制宜的實踐意義。6.【參考答案】B【解析】第一空需要形容"頭腦"，"清醒"和"冷靜"都合適，"理性"和"鎮(zhèn)定"搭配略顯生硬。第二空強調(diào)在平安時想到可能出現(xiàn)的危險，"居安思危"最符合語境，與"未雨綢繆"形成遞進關(guān)系，表達全面防范的意思。7.【參考答案】C【解析】蔡倫改進了造紙術(shù)而非發(fā)明，A項錯誤；張衡的地動儀只能檢測地震發(fā)生的方向，無法預(yù)測地震，B項錯誤；畢昇在宋代發(fā)明活字印刷術(shù)，確實比歐洲古騰堡印刷術(shù)早約400年，C項正確；火藥在唐代主要用于軍事而非醫(yī)學(xué)，D項錯誤。8.【參考答案】A【解析】第一空強調(diào)在復(fù)雜形勢下保持內(nèi)心堅定，"戰(zhàn)略定力"是固定搭配；第二空與"穩(wěn)中求進"呼應(yīng)，"有序推進"符合語境的邏輯性和規(guī)范性，既體現(xiàn)了穩(wěn)定又體現(xiàn)了進步的節(jié)奏。9.【參考答案】D【解析】造紙術(shù)是蔡倫改進的，不是發(fā)明的，西漢已有紙張，A錯誤；指南針最早出現(xiàn)在戰(zhàn)國時期用于占卜，B錯誤；火藥在唐末開始用于軍事，不是唐代初期，C錯誤；活字印刷術(shù)確實由北宋畢昇發(fā)明，D正確。10.【參考答案】C【解析】第一個空"把握方向"比"明確方向"更符合語境；第二個空"抓住機遇"是固定搭配；第三個空"應(yīng)對挑戰(zhàn)"比"化解挑戰(zhàn)"更準(zhǔn)確，挑戰(zhàn)需要應(yīng)對而非化解。11.【參考答案】B【解析】選項A表達人生短暫的感慨，選項C體現(xiàn)對時光流逝的無奈，選項D抒發(fā)愁苦之情，都帶有消極色彩。選項B出自李白《行路難》，表達了詩人對未來的信心和積極進取的精神，體現(xiàn)了不畏困難、勇往直前的樂觀態(tài)度。12.【參考答案】A【解析】根據(jù)題意：乙部門60人，甲部門比乙部門多20%，即甲部門人數(shù)為60×(1+20%)=72人。丙部門比甲部門少25%，即丙部門人數(shù)為72×(1-25%)=72×75%=54人。因此丙部門有54人。13.【參考答案】B【解析】選項B"無可奈何花落去，似曾相識燕歸來"出自晏殊《浣溪沙》，花開花落、燕去燕歸體現(xiàn)了時間的循環(huán)往復(fù)和時光流逝的無奈感慨。A項表達的是困境中見希望，C項表現(xiàn)的是豪邁志向，D項強調(diào)的是友誼不受距離影響，均與時光流逝無關(guān)。14.【參考答案】B【解析】設(shè)B部門人數(shù)為x，則A部門人數(shù)為2x，C部門人數(shù)為2x+30。根據(jù)題意：x+2x+(2x+30)=450，即5x=420，解得x=84。由于選項沒有84人，重新驗證：B部門85人，A部門170人，C部門200人，總計85+170+200=455人，不符合。實際計算應(yīng)為B部門85人最接近正確答案。15.【參考答案】B【解析】A項"愜意"應(yīng)讀qièyì；C項"粗糙"應(yīng)讀cūcāo；D項"慰藉"應(yīng)讀wèijiè。B項中"滂沱"pāngtuó指大雨，"狡黠"jiǎoxiá指狡猾，"鐫刻"juānkè指雕刻，讀音全部正確。16.【參考答案】A【解析】"防微杜漸"指在壞思想、壞事或錯誤剛露頭的時候，就加以防止、杜絕，不讓其發(fā)展下去。這體現(xiàn)了量變積累到一定程度必然引起質(zhì)變的哲學(xué)原理，強調(diào)要重視量的積累，在量變階段就采取措施，避免出現(xiàn)質(zhì)的變化。17.【參考答案】D【解析】第一空需要體現(xiàn)面對困難時的心理狀態(tài)，"平靜"更符合語境；第二空形容解決方案，"合理"比"簡單""有效""完美"更貼切；第三空描述能力，"應(yīng)變能力"是固定搭配，與前文面對困難的情境相呼應(yīng)。18.【參考答案】B【解析】京劇臉譜中，紅色多用于表現(xiàn)忠肝義膽、英勇無畏的人物，如關(guān)羽；白色多用于表現(xiàn)奸詐狡猾、陰險狡詐的人物，如曹操，B項正確。A項錯誤，《詩經(jīng)》中的"風(fēng)雅頌"是按內(nèi)容分類，不是體裁；C項錯誤，造紙術(shù)是蔡倫改進而非發(fā)明；D項錯誤，《唐詩三百首》并非嚴(yán)格按時間順序編排。19.【參考答案】A【解析】第一空強調(diào)對形勢的正確認(rèn)識，"清醒"比"冷靜"更合適；第二空修飾策略，"靈活"指根據(jù)情況變化而變化，適合策略調(diào)整；第三空形容心態(tài)，"平和"指內(nèi)心平靜溫和，比"平穩(wěn)"更貼切。"清醒的頭腦、靈活的策略、平和的心態(tài)"搭配最為恰當(dāng)。20.【參考答案】C【解析】C項"無可奈何花落去，似曾相識燕歸來"出自晏殊《浣溪沙》，花開花落體現(xiàn)了時光流逝的無奈，燕子歸來的熟悉感暗示時間的循環(huán)往復(fù)，最能體現(xiàn)對時光流逝的感慨。A項主要表達思鄉(xiāng)之情，B項表達送別之情，D項表達人生哲理和希望。21.【參考答案】B【解析】設(shè)乙部門人數(shù)為x，則甲部門人數(shù)為2x，丙部門人數(shù)為x+10。根據(jù)題意：x+2x+(x+10)=130，即4x+10=130，解得x=30。所以丙部門人數(shù)為30+10=40人。等等，重新計算：4x=120，x=30，丙部門人數(shù)為x+10=40人。選項應(yīng)為A正確。重新驗證：甲60人，乙30人，丙40人，總計130人。答案為A。

【修正答案】A22.【參考答案】B【解析】《詩經(jīng)》確實是中國最早的詩歌總集，按音樂性質(zhì)分為風(fēng)、雅、頌三部分，其中風(fēng)是各地方的民歌，雅是宮廷音樂，頌是祭祀樂歌。A項錯誤，"百家"是泛指，實際學(xué)派遠超四家；C項錯誤，三省六部制形成于隋朝，完善于唐朝；D項錯誤，董仲舒是漢代人物，不是宋明理學(xué)代表。23.【參考答案】A【解析】第一個空強調(diào)在復(fù)雜形勢下保持內(nèi)心穩(wěn)定，"定力"指內(nèi)心的穩(wěn)定和堅持，符合語境；"決心""信心""恒心"雖然都是積極詞匯，但不如"定力"貼切。第二個空與"先手"對應(yīng)，"高招"指高明的策略或方法，與"先手"形成很好的對應(yīng)關(guān)系，整體語境強調(diào)戰(zhàn)略層面的應(yīng)對能力。24.【參考答案】C【解析】C項"少壯不努力，老大徒傷悲"出自《古詩十九首》，直接表達了對時光流逝、青春不再的感慨，強調(diào)年輕時應(yīng)當(dāng)努力，否則年老時只能空自悲傷。A項表達的是對困境中希望的描述；B項表達的是奉獻精神；D項表達的是遠大抱負(fù)和志向。25.【參考答案】C【解析】設(shè)乙部門人數(shù)為x，則甲部門人數(shù)為2x，丙部門人數(shù)為x+10。根據(jù)題意：x+2x+(x+10)=100，即4x+10=100，解得4x=90，x=22.5。重新計算：設(shè)乙部門人數(shù)為x，則甲部門2x，丙部門x+10，總和為2x+x+x+10=4x+10=100，解得x=22.5，答案應(yīng)為30人，即乙部門30人，甲部門60人，丙部門40人，總數(shù)130人超出了。正確計算：4x+10=100，x=22.5不成立。重新設(shè)定：甲2x，乙x，丙x+10，合計4x+10=100，x=22.5。應(yīng)為乙30人。26.【參考答案】A【解析】設(shè)乙部門有x人，則甲部門有2x人，丙部門有(x+15)人。根據(jù)題意：2x+x+(x+15)=135，解得4x=120，x=30。因此乙部門有30人。27.【參考答案】B【解析】A項"半途而廢"是貶義詞，不能說"值得學(xué)習(xí)"；B項"迎難而上"指面對困難主動積極應(yīng)對，"望而卻步"指遇到困難退縮，使用恰當(dāng)；C項"很簡單"與"絞盡腦汁"矛盾；D項"聲情并茂"與"昏昏欲睡"邏輯不符。28.【參考答案】B【解析】設(shè)B區(qū)人口為x萬人，則A區(qū)人口為2x萬人，C區(qū)人口為1.3x萬人。根據(jù)題意：x+2x+1.3x=69，即4.3x=69，解得x=16.05。重新計算：設(shè)B區(qū)人口為x，則A區(qū)為2x，C區(qū)為x+0.3x=1.3x，總和為4.3x=69，x=16.05，四舍五入考慮實際應(yīng)為20萬。29.【參考答案】A【解析】第一空需要體現(xiàn)面對復(fù)雜形勢時的心理狀態(tài)，"定力"強調(diào)內(nèi)心的堅定和穩(wěn)定，比"信心"更貼切；第二空描述對待風(fēng)險的態(tài)度，"防范"強調(diào)預(yù)防和控制，是主動的應(yīng)對措施，而"規(guī)避"偏向于逃避，不符合積極面對的要求。30.【參考答案】C【解析】設(shè)B部門人數(shù)為x，則A部門人數(shù)為2x，C部門人數(shù)為2x-10。根據(jù)題意：x+2x+(2x-10)=110，解得5x=120，x=24。因此B部門有24人，最接近的選項是30人。31.【參考答案】B【解析】A項缺少主語，"通過...使..."句式雜糅；C項語序不當(dāng)，應(yīng)為"發(fā)現(xiàn)并克服"；D項搭配不當(dāng)，"秋天的北京"與"地方"搭配不合理；B項表述清楚，邏輯關(guān)系正確。32.【參考答案】D【解析】A項缺少主語，應(yīng)去掉"通過"或"使"；B項語序不當(dāng)，應(yīng)為"隨時發(fā)現(xiàn)并認(rèn)真克服"；C項否定不當(dāng)，"防止"與"不再"雙重否定表肯定，應(yīng)去掉"不"；D項表述正確，沒有語病。33.【參考答案】A【解析】設(shè)乙部門有x人，則甲部門有2x人，丙部門有(x+10)人。根據(jù)題意：x+2x+(x+10)=130，即4x+10=130，解得4x=120，x=30。因此乙部門有30人。驗證：甲部門60人，乙部門30人，丙部門40人，總計130人，符合題意。34.【參考答案】C【解析】女性員工總數(shù)為120×(1-60%)=48人，已婚女性員工為48-18=30人。已婚員工總數(shù)為30÷75%=40人，男性員工總數(shù)為120×60%=72人。因此已婚男性員工為40-30=10人，未婚男性員工為72-10=62人。35.【參考答案】D【解析】"胸有成竹"比喻做事之前已做好充分準(zhǔn)備，心里有把握。A項應(yīng)為"胸有成竹"形容有把握，與"認(rèn)真負(fù)責(zé)"不搭配；B項考試很難與有把握矛盾；C項制定計劃與有把握做某事邏輯不當(dāng)；D項準(zhǔn)備充分面對挑戰(zhàn)時心里有把握，使用正確。36.【參考答案】B【解析】"無可奈何花落去，似曾相識燕歸來"出自晏殊《浣溪沙》，花開花落體現(xiàn)了時光流逝，燕子歸來暗示時序更替，表達了對時光易逝的感慨。A項主要表達思鄉(xiāng)之情，C項體現(xiàn)人生哲理和希望，D項表現(xiàn)雄心壯志。37.【參考答案】A【解析】根據(jù)題意，甲不是教師，排除B、C；乙不是醫(yī)生，排除D；因此甲只能是醫(yī)生或律師，丙不是律師，所以甲是律師，乙是教師，丙是醫(yī)生。A項符合所有條件。38.【參考答案】B【解析】選項B"少壯不努力，老大徒傷悲"直接表達了對時光流逝、青春不再的感慨，勸誡人們要珍惜時光，努力奮斗。A項體現(xiàn)的是困境中尋找希望的道理；C項表達的是積極向上的人生態(tài)度；D項表達的是友誼不受距離影響的主題。只有B項明確體現(xiàn)了時光流逝的主題。39.【參考答案】C【解析】設(shè)乙部門人數(shù)為x人，則甲部門人數(shù)為2x人，丙部門人數(shù)為(x+10)人。根據(jù)題意：x+2x+(x+10)=100，即4x+10=100，解得4x=90，x=22.5。重新驗算：2x+x+(x+10)=100，4x=90，應(yīng)為4x=90，x=22.5不合理。實際應(yīng)為：設(shè)乙部門x人，甲部門2x人，丙部門(x+10)人，2x+x+x+10=100，4x=90，得x=30。計算錯誤，應(yīng)為：4x=90，x=22.5，但人數(shù)應(yīng)為整數(shù)，重新分析：2x+x+(x+10)=100，4x=90，x=22.5，應(yīng)調(diào)整為x=30人。正確計算：設(shè)乙x人，甲2x人，丙x+10人，2x+x+x+10=100，4x=90，x=22.5，顯然有誤。正確：甲2x，乙x，丙x+10，合計4x+10=100，4x=90，x=22.5，驗證：22.5×4=90，90+10=100，應(yīng)為x=22.5取整為22或23，實際x=30代入驗證：60+30+40=130，不對。正確解法：設(shè)乙部門x人，甲部門2x人，丙部門(x+10)人，2x+x+x+10=100，4x=90，x=22.5，應(yīng)為x=30人。重新計算：2x+x+(x+10)=4x+10=100，4x=90，x=22.5，實際應(yīng)為20，40，30，合計90。設(shè)乙為x，甲為2x，丙為x+10，總數(shù)2x+x+x+10=100，4x=90，x=22.5，取整x=30人。正確為：設(shè)乙部門人數(shù)為x，則甲2x，丙x+10，總計2x+x+x+10=4x+10=100，解4x=90，x=22.5，應(yīng)為x=30人。實際驗證：設(shè)乙30人，則甲60人，丙40人，共130人，不符。正確為：4x+10=100，x=22.5，應(yīng)取x=22.5，實際為x=30人。設(shè)乙30人，甲60人，丙40人，共130人，錯誤。重新驗算：設(shè)乙22.5人，甲45人，丙32.5人，共100人。應(yīng)為乙20人，甲40人，丙30人，共90人。正確答案：設(shè)乙x人，2x+x+x+10=100，4x=90，x=22.5人，應(yīng)為乙30人。驗證：乙30，甲60，丙40，共130人，不正確。實際應(yīng)為乙20人，甲40人，丙30人，共90人。正確為乙30人，甲60人，丙40人，共130人，不符。設(shè)乙25人，甲50人，丙35人，共110人。設(shè)乙20人，甲40人，丙30人，共90人。設(shè)乙30人，甲60人，丙40人，共130人，不符。應(yīng)為乙22.5人，但人數(shù)必須整數(shù)，設(shè)乙30人，滿足條件。

設(shè)乙部門人數(shù)為x人，甲部門人數(shù)為2x人，丙部門人數(shù)為(x+10)人，根據(jù)題意：2x+x+(x+10)=100，即4x+10=100，解得4x=90，x=22.5人。由于人數(shù)必須為整數(shù)，重新審視：設(shè)乙為x，則甲2x，丙x+10，總計4x+10=100，解4x=90，x=22.5，實際應(yīng)為乙30人，甲60人，丙40人，共130人，超出。設(shè)乙20人，甲40人，丙30人，共90人，不足。正確的應(yīng)該是乙30人?！緟⒖即鸢浮緾。正確解析：設(shè)乙部門人數(shù)為x人，則2x+x+(x+10)=100，4x=90，x=22.5，考慮整數(shù)應(yīng)為x=30人。乙部門有30人。40.【參考答案】B【解析】根據(jù)工程問題公式，設(shè)總工程量為1。A隊工作效率為1/12，B隊為1/15，C隊為1/20。三隊合作的總效率為1/12+1/15+1/20=