2025年重慶市榮昌區(qū)教育局直屬學校招聘考試筆試試題(滿分100分時間120分鐘)1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確?？荚嚬?.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分)1.觀察法是按照研究目的，有計劃、有系統(tǒng)地直接觀察學生個體的行為表現(xiàn)，對所觀察的事實加以記錄和客觀的解釋，以了解學生心理和行為特征的一種方法。以下哪種方式不屬于觀察法的記錄方式()。A.軼事記錄B.評定量表C.項目檢查表2.教育應(yīng)考慮到學生身心發(fā)展的個別差異性，要做到()。A.因材施教B.防微杜漸C.教學相長D.循序漸進3.教師公正的核心是()。A.對上級公正B.對自己公正C.對學生公正D.對同事公正4.教學最重要的目標是促進(),使學生將獲得知識、技能和行為方式有效用于新問題A.學習的遷移B.形成表征C.理解D.操作5.教師對自己影響學生學習行為和學習成績的能力的主觀判斷是指教師的()。A.教育機智B.教學效能感C.領(lǐng)導方式D.教學風格6.某課程欲講授有關(guān)鋼的性質(zhì)，在講授該材料之前先提供了一段材料，強調(diào)了金屬和合金的異同，各自的利弊等，這屬于()教學策略?A.復述B.分解性C.先行組織者7.兒童身心發(fā)展有兩個高速發(fā)展期：新生兒與青春期，這是哪種身心發(fā)展規(guī)律的反映?A.順序性B.階段性C.不平衡性D.個別差異性8.關(guān)于學分制與學年制的差異，下列哪一項是錯誤的?()A.學年制重過程管理，學分制重目標管理B.學年制的教學計劃較為固定，學分制的教學計劃彈性較大C.學年制采用導師制，學分制則采用班主任的管理方法D.學年制強調(diào)共同性，學分制強調(diào)個體性9.主張“兼愛非政”的是以下哪種學派?()。A.儒家B.法家C.陰陽家D.墨家10.關(guān)于“教學過程最優(yōu)化”的教育思想的創(chuàng)立者是()。A.蘇霍姆林斯基B.巴班斯基C.馬卡連柯D.凱洛夫11.“這次考試失敗是因為我的運氣不好”,這是把失敗歸因于()。A.外部的不可控因素B.內(nèi)部的可控因素C.外部的可控因素D.內(nèi)部的不可控因素12.能力有高低之分，性格有自信與自卑之差，說明人有()的差異。A.心理過程B.認知過程C.個性心理傾向性D.個性心理特征13.我國古代乃至世界上最早的專門論述教育的典籍是()。A.《學記》C.《中庸》14.主張“有教無類”的古代教育家是()。A.孟子B.老子C.孔子D.荀子15.教師的地位一般是指教師的()。A.經(jīng)濟地位B.文化地位C.政治地位D.社會地位16.按照赫爾巴特的教育理論，在教育學的學科基礎(chǔ)中，能夠證明教育的途徑、手段的A.心理學B.生理學C.實踐哲學D.倫理學17.甲、乙共謀殺害在博物館工作的丙，兩人潛入博物館同時向丙各開一槍，甲擊中丙身邊的國家重點保護的珍貴文物，造成文物毀損的嚴重后果；乙未擊中任何對象。關(guān)于甲、乙的行為，下列哪一選項是正確的?()。A.對甲應(yīng)以故意殺人罪和過失損毀文物罪實行數(shù)罪并罰B.甲、乙成立故意殺人罪的共犯C.甲成立故意損毀文物罪，因為損毀文物的結(jié)果是甲故意開槍的行為造成的D.甲的行為屬于一行為觸犯數(shù)罪名，成立牽連犯E.B兩項分析，甲同時犯故意殺人罪和過失損毀文物罪，屬于一個行為觸犯數(shù)個客體、數(shù)個罪名，按照想象競合犯處理。對想象競合犯，應(yīng)采取“從一重罪處罰”的原則，按行為所觸犯的數(shù)個罪名中法定刑最重的罪名定罪處罰，而不實行數(shù)罪并罰。18.古人在分析姓氏起源時說：“氏于國，則齊魯秦吳……氏于字，則盂孫叔孫；氏于則東門北郭?！庇纱送普?，司馬、司徒等姓氏應(yīng)源自：()A.溢號B.爵位C.官名D.行業(yè)19.根據(jù)歷史常識判斷，以下表述正確的是()。A.隨著楚漢相爭的結(jié)束，中國歷史上的戰(zhàn)國時期也終于走到了盡頭B.陳勝吳廣大澤鄉(xiāng)起義喊出了中國農(nóng)民起義的第一聲口號“王侯將相，寧有種乎”C.南宋時期，金、宋以黃河、大散關(guān)一線為疆域分界線D.商鞅變法以軍功制打破世襲制，以分封制取代郡縣制，成功打擊了封建舊貴族利益20.徐玉玉事件表示，徐玉玉與電信詐騙犯之間存在著()A.私人信息B.公共信息C.完全信息D.信息不完全和信息不對稱21.唐代有“一叢深色花，十戶中人賦”的說法，這種深色花是指：A.菊花B.梅花C.桂花D.牡丹22.下列不能為人體生命活動提供能量的是()。A.維生素B.蛋白質(zhì)C.脂肪23.黨的十九大圍繞實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標，對“五位一體”作出戰(zhàn)部署，具有很A.戰(zhàn)性、前瞻性、針對性B.前瞻性、針對性、協(xié)同性C.系統(tǒng)性、針對性、協(xié)同性D.前瞻性、整體性、協(xié)同性24.俗話說“繡花要得手綿巧，打鐵還須自身硬”,下列與該俗語哲學道理相同的是()。A.水大漫不過船B.師傅領(lǐng)進門，修行靠個人C.身正不怕影子斜D.有理不在聲高25.從羊皮紙、竹簡到紙張、活字印刷術(shù)的發(fā)明，從摩爾斯電碼、二進制代碼到影像的數(shù)字化，文化產(chǎn)品的載體越來越輕盈，精神產(chǎn)品的傳播也越來越迅捷。特別是互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)明和應(yīng)用，打破了文化內(nèi)容傳播的時空界限，讓文字、視頻、音樂可以在瞬間傳到地球上的任何一個角落。同時，借助科技創(chuàng)新的種種新工具，人們可以以更快捷的速度，制作精彩紛呈的動漫游戲、數(shù)字影視、手機報紙、網(wǎng)絡(luò)出版、有聲讀物等等，并由此創(chuàng)造出一個個全新的文化產(chǎn)業(yè)。這段文字主要說明了()。A.文化的進步包含科技的發(fā)展和創(chuàng)新B.科技創(chuàng)新使文化創(chuàng)新的潛力變得無窮C.科技創(chuàng)新大大推進了文化創(chuàng)新的進程D.科技創(chuàng)新為文化創(chuàng)新提供了工具和載體26.如果發(fā)現(xiàn)一個好產(chǎn)品或者一個大市場，就應(yīng)該立即跟進；在跟進中發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有產(chǎn)品的缺陷，然后通過創(chuàng)新彌補缺陷，超越對手，實現(xiàn)后來者居上。當然，創(chuàng)新的目標是創(chuàng)造，而不是簡單模仿。因此，創(chuàng)造性模仿者需要通過對他人創(chuàng)意的了解，重新組合、改良而產(chǎn)生具有不同功能與價值的新東西。事實上，所有的產(chǎn)品，除了第一代是原創(chuàng)的，以后的進步都是通過創(chuàng)造性模仿來實現(xiàn)的。這段文字旨在說明：()。A.創(chuàng)新來源于對現(xiàn)有產(chǎn)品缺陷的彌補B.通過不斷的改善就能得到新的產(chǎn)品C.大部分產(chǎn)品都是通過模仿來完成的D.創(chuàng)造性模仿是改良產(chǎn)品的主要途徑27.肉、禽、蛋等主要副食品與米、面等糧食價格的每次上漲，都會引起社會的廣泛關(guān)注?？陀^看，有些價格上漲是合理的，有些上漲是不合理的。對此，政府和城鎮(zhèn)居民要理性分析，尤其要善于傾聽廣大農(nóng)民的心聲，然后予以協(xié)調(diào)和平衡，使其價格趨于合理。在當今我國城鄉(xiāng)二元制沒有打破的前提下，政府不能簡單以犧牲農(nóng)民利益來維護城市需要，動輒祭出“限價”的法器打壓農(nóng)產(chǎn)品價格，來維持副食品價格的表面穩(wěn)定，要知道城里人的利益需要維護，農(nóng)民的利益也不能舍棄。這段話主要支持了這樣一個觀點，即：()。A.城里人的利益和農(nóng)民的利益因為農(nóng)產(chǎn)品得以銜接B.缺乏理性分析的“限價”其實是損害農(nóng)民的利益C.舍棄農(nóng)民利益而維護城里人利益實在是本末倒置D.肉、禽、蛋、米、面等價格波動會牽動多方利益28.經(jīng)濟一體化可以分為多種類型，其中的一種類型是成員國之間不僅商品，還包括資本、勞動力等生產(chǎn)要素都實行自由流通，各成員國也采取統(tǒng)一的對外稅。這種類型是：A.自由貿(mào)易區(qū)B.關(guān)稅同盟C.特惠關(guān)稅區(qū)D.共同市場29.黨和政府與人民群眾的關(guān)系何題，直接黨風、政風，黨員干部為誰代言、站在哪一邊，直接決定人心向背，也決定著黨和人民的事業(yè)能否長盛不衰。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.決定C.體現(xiàn)30.有些企業(yè)貌似強大，但是它的技術(shù)和經(jīng)營模式可復制性很強。它之所以能夠暫時 ,是因為它當初先人一步，集聚了大量的人氣，導致后來者難以超越。但即便如此，同類產(chǎn)品早就地等在那里，你中斷服務(wù)，別人馬上可以跟進。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.標新立異窺間伺隙B.獨占鰲頭虎視眈眈C.鶴立雞群迫不及待D.遙遙領(lǐng)先守株待兔31.詩歌的面貌并不完全取決于作者人品的高下，而是與作者的學力素養(yǎng)、心靈的敏感程度有更為直接的關(guān)系。換句話說，。典型的例子就是晉代的潘岳，他雖然有“拜路塵”的卑劣行徑，但其《閑居賦》一文卻展現(xiàn)了一份清雅獨絕的隱逸情懷。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)A.一些杰作的作者反而更擅長掩飾自己的真實品格B.人格是否高尚并不是決定作品質(zhì)量高下的唯一要素C.“知人知面不知心”的情況在創(chuàng)作領(lǐng)域尤為常見D.一個品格并不高尚的人同樣有可能創(chuàng)作出動人的詩篇32.這些年來，審計盯得多的、民眾關(guān)心得多的，往往是重點部門、關(guān)鍵科室，對于水務(wù)、林業(yè)這樣的“冷衙門”,想當然地以為是“清水衙門”而缺乏監(jiān)督熱情。只是，無明確規(guī)定、無時間約束、無績效考核，此類“三無”撥款可能遍及更多的“冷衙門”。事實上，這些容易被監(jiān)督遺忘的角度，可能往往成為“問題”的重災(zāi)區(qū)：因為監(jiān)督不足，所以彈性十足；因為明規(guī)則缺位，所以潛規(guī)則風生水起。這段文字意在說明：A.“冷衙門”多缺乏明確的制度管理B.“冷衙門”更需要常態(tài)化監(jiān)督C.監(jiān)管工作不分大小，都是重點D.審計部門的工作應(yīng)該全方位二、多選題(每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分)33.品德具有個體性特征，個體性特征具體體現(xiàn)在()。A.品德在不同人身上的表現(xiàn)不同B.品德在不同人身上的形成是不同的C.品德是可以自控的D.品德的發(fā)展要依靠具有個體差異性的內(nèi)在力量34.以下有關(guān)集體主義的說法，正確的是()。A.集體主義，就是指一切言論和行為以合乎最廣大人民群眾的集體利益為根本出發(fā)點的思想B.集體主義最能體現(xiàn)社會主義社會的本質(zhì)，摒棄了集體主義，社會主義道德建設(shè)將無從談起C.集體主義原則是馬克思主義關(guān)于個人與社會、個人與集體關(guān)系的科學原理在價值觀上的必然要求D.集體主義之所以是社會主義道德建設(shè)的唯一標準，是社會主義經(jīng)濟、政治關(guān)系的必然要求35.教書與育人的關(guān)系正確的描述是()。A.是一對“教”與“學”雙相結(jié)合和雙邊互動的過程B.是一對充滿矛盾的辯證發(fā)展過程C.育人重于教書D.先教書自然能育好人36.教師道德義務(wù)的作用主要表現(xiàn)在()。A.正確的義務(wù)觀是教師職業(yè)勞動的巨大激勵力量B.正確的義務(wù)觀可以促使教師自覺培養(yǎng)高尚的師德品質(zhì)C.正確的義務(wù)觀可以約束和規(guī)范教師的行為D.正確的義務(wù)觀可以調(diào)節(jié)教育活動中的人際關(guān)系37.1966年，聯(lián)合國教科文組織通過的《關(guān)于教師地位的建議書》提出師德理想的目標A.對人權(quán)和基本自由極大尊重的諄諄告誡B.人類個性的全面發(fā)展C.集體精神、道德、社會、經(jīng)濟、文化進步D.促進知識的傳播38.在教師道德品質(zhì)構(gòu)成中，道德情感作用體現(xiàn)為()。A.調(diào)節(jié)作用B.基礎(chǔ)作用C.評價作用D.信號作用39.在西方教學史上，赫爾巴特第一次提出了“教育性教學”的概念，認為沒有任何無教學的教育，也沒有任何無教育的教學，以下符合“教育性教學”觀點的表述方式是()。A.決定教學具有教育性的重要因素在于強化教學中的教育手段和教育方法B.教育和教學的關(guān)系是目的和手段的關(guān)系C.教學和教育是相互聯(lián)系的同一過程的兩個方面D.對于教育性教學來說，一切都取決于其所引起的智力活動40.教育作為促進人類發(fā)展的社會實踐活動，其基本要素有()。A.教育內(nèi)容B.教育者C.學習者D.教育制度41.教育具有促進個體社會化的功能。社會化的內(nèi)容包括()。A.內(nèi)化社會文化B.學會認同身份C.掌握學習方法D.形成自身優(yōu)勢特長42.團體心理輔導的功能表現(xiàn)在()A.預(yù)防功能B.發(fā)展功能C.教育功能D.矯正功能43.我國工商機關(guān)高度重視市場的食品質(zhì)量問題，依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)，不斷創(chuàng)新食品質(zhì)量監(jiān)管方式，如實行安全分類監(jiān)管、食品市場準人等，降低了食品違法案件數(shù)量。監(jiān)管方式創(chuàng)新屬于()。A.制度創(chuàng)新B.思維創(chuàng)新C.實踐創(chuàng)新D.認識創(chuàng)新44.少數(shù)人注射青霉素后出現(xiàn)胸悶、氣急和呼吸困難等過敏(超敏)反應(yīng)癥狀，嚴重者發(fā)生休克。以下有關(guān)敘述，不正確的是：()A.機體初次接觸青霉素后，活化的漿細胞分泌淋巴因子B.青霉素過敏反應(yīng)的主要原因是機體免疫防御功能低下C.青霉索引起的病理性免疫反應(yīng)，具有特異性和記憶性D.已免疫的機體再次接觸青霉素后會發(fā)生自身免疫反應(yīng)45.下列哪些山在“五岳”之中()。A.嶗山B.泰山D.黃山46.趙樹理是現(xiàn)代小說家。他的小說多以華北農(nóng)村為背景，反映農(nóng)村社會的變遷和存在其間的矛盾斗爭，塑造農(nóng)村各式人物的形象，開創(chuàng)的“山藥蛋派”成為新中國文學史上最重要、最有影響的文學流派之一。下列屬于趙樹理作品的有()。A.《李家莊的變遷》B.《暴風驟雨》C.《太陽照在桑干河上》D.《小二黑結(jié)婚》47.下列有關(guān)行政賠償訴訟時效，論述不正確的有()。A.公民、法人或其他組織在提起行政訴訟的同時一并提出行政賠償請求的，其起訴期限按照行政訴訟起訴期限的規(guī)定執(zhí)行B.行政案件的原告可以在提出行政訴訟后至人民法院一審判決前，提出行政賠償請求C.賠償義務(wù)機關(guān)作出賠償決定時，未告知賠償請求人的訴權(quán)或者起訴期限，致使賠償請求人逾期向人民法院起訴的，其起訴期限從賠償請求人實際知道訴權(quán)或者起訴期限時計算，但逾期的期間自賠償請求人收到賠償決定時起2個月期滿之日起計算D.賠償請求人單獨提起行政賠償訴訟，可以在賠償義務(wù)機關(guān)處理之日起或處理期限屆滿之日起3個月內(nèi)提出48.對暫不具備建立黨組織條件的社區(qū)，應(yīng)采取()方法開展黨的工作。A.幫助建立工會和共青團等B.主要以對其他社區(qū)黨務(wù)工作觀摩的形式進行經(jīng)驗積累C.聯(lián)合建立或采取建立黨員聯(lián)絡(luò)服務(wù)站D.選派黨建工作指導員49.小民是智障兒童，早就到了上學的年齡，但因為智障被幾所學校拒收，小民的家長找到社會工作者杜月,希望能夠得到幫助。杜月聯(lián)系了當?shù)氐膸姿?/p>