湖北省襄陽市襄州區(qū)第九中學2023-2024學年八年級上學期生物期末模擬試卷(含答案)_第1頁
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文檔簡介

第第頁湖北省襄陽市襄州區(qū)第九中學2023-2024學年八年級上學期生物期末模擬試卷一、選擇題(每題1分,共15分)1.下列有關(guān)生物(現(xiàn)象)的實例及特征的描述,對應正確的是()A.爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺——生物能對外界刺激作出B.“大樹底下好乘涼”——體現(xiàn)環(huán)境影響生物C.“收多收少在于肥”——植物生活需要有機物D.新冠病毒——生物都是由細胞構(gòu)成的2.小華用顯微鏡觀察池塘水中的微小生物時,使用的目鏡與物鏡放大倍數(shù)均為10×。他在視野中看到一只體長約為6毫米的眼蟲,則這只眼蟲的實際體長約為()A.600毫米 B.60毫米 C.0.6毫米 D.0.06毫米3.生物體是有一定結(jié)構(gòu)層次的,對如圖所示的描述正確的是()A.組成乙的細胞結(jié)構(gòu)和甲是相同的B.乙所示的胃和丙中的葉屬于同一結(jié)構(gòu)層次--器官C.丙中葉片的上、下表皮分布有保護作用的上皮組織D.丙和丁的生物體結(jié)構(gòu)層次是相同的4.自然界中的動物多種多樣,動物的千奇百怪,下列詩句所描述的動物行為不屬于先天性行為的是()A.幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥;B.穿花蝴蝶深深見,點水蜻蜓款款飛;C.稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片;D.安南遠進紅鸚鵡,色似桃花語似人5.下圖是關(guān)于植物的生殖的示意圖,理解不正確的是()A.甲和丁屬于無性繁殖,可改良植物性狀B.乙是用種子繁殖后代,屬于有性生殖C.丙是嫁接,其成活的關(guān)鍵是接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合D.甲,丙,丁都屬于無性生殖,其優(yōu)點是可以保留母本優(yōu)良性狀6.小明在學習植物類群的相關(guān)知識后整理了以下幾個觀點,有關(guān)說法錯誤的是()A.藻類、苔蘚和蕨類都通過產(chǎn)生孢子繁殖后代B.蕨類植物有真正的根、莖、葉C.裸子植物的種子裸露,沒有果皮包被D.苔蘚植物通過根吸收水和無機鹽7.我國“醬油補鐵工程”是繼“食鹽加碘”后實施的又一項全民營養(yǎng)工程,“補鐵”和“加碘”分別可用于預防()A.夜盲癥、佝僂病 B.貧血、地方性甲狀腺腫C.腳氣病、侏儒癥 D.呆小癥、壞血病8.近幾年,西藏旅游成熱點,剛到高原初期,血液中何種成分會明顯增加()A.紅細胞 B.白細胞 C.血小板 D.白細胞9.如圖所示為血液循環(huán)系統(tǒng)的組成關(guān)系,下列敘述正確的是()

A.①是心臟,其主要功能是進行物質(zhì)交換和運輸B.肺靜脈中②的顏色是暗紅色,含二氧化碳較多C.③與④分別是動脈和毛細血管,通過靜脈相連D.⑤是血漿,運載血細胞,運輸營養(yǎng)物質(zhì)和廢物10.生物體“結(jié)構(gòu)與功能相適應”是生物學的重要觀念,下列論證錯誤的是()A.黑麥的根部有多達150億條根毛,有利于根吸收水和無機鹽B.肺泡壁僅由一層上皮細胞構(gòu)成,有利于肺進行氣體交換C.小腸有腸液、胰液和膽汁等多種消化液,有利于小腸吸收營養(yǎng)物質(zhì)D.腎小球是毛細血管球,有利于腎形成原尿11.研究發(fā)現(xiàn),周氏嚙小蜂在殺滅美國白蛾方面,與其他鳥類吃其蛹有所不同。它是在瞬間將受精卵注入美國白蛾的蛹內(nèi),利用蛹內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)繁殖自身后代,從而殺死白蛾。這一事實說明,動物在自然界中能夠()A.維持自然界中的生態(tài)平衡 B.促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)C.幫助植物傳粉受精 D.幫助植物傳播種子12.甲流是由流感病毒引起的呼吸道傳染病,常發(fā)生在冬春季。奧司他韋是治療甲流的特效藥,下列有關(guān)敘述正確的是()A.患者服用奧司他韋治療的措施屬于切斷傳播途徑B.注射甲流疫苗讓體內(nèi)產(chǎn)生相應抗體屬于非特異性免疫C.能引起甲流的流感病毒屬于病原體D.對病人使用過的物品進行消毒的措施屬于保護易感人群13.據(jù)下圖分析有關(guān)生物學知識的關(guān)系,正確的是()A.若M表示染色體,則1、2、3表示蛋白質(zhì)、DNA、基因B.若M表示血液循環(huán)系統(tǒng),則1、2、3表示血漿、血管、心臟C.若M表示關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu),則1、2、3表示關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)囊、關(guān)節(jié)腔D.若M表示傳染病流行的環(huán)節(jié),則1、2、3表示傳染源、傳播途徑、易感人群14.最早用實驗證明,在類似原始地球的條件下,無機小分子可生成有機小分子的科學家是()A.達爾文 B.巴斯德 C.海爾蒙特 D.米勒15.藥品是人類健康的必要保障。下列有關(guān)說法正確的是()A.非處方藥可以隨意服用;B.藥物越貴,療效越好;C.抗生素治療效果好,可以經(jīng)常使用;D.使用藥品時,要注意適應癥、用法用量、保質(zhì)期等信息二、填空題(每空1分,共35分)16.月亮灣濕地公園的動物類群消化道內(nèi)容物如表所示示(“√”表示有此類殘?。谠铝翞碀竦毓珗@的碳循環(huán)示意圖中A~F表示生物,①-⑦表示生理過程。動物類群消化道內(nèi)容物水藻水蚤蝌蚪小型淡水蝦水蚤√蝌蚪√小型淡水蝦√√?鵜√√(1)根據(jù)表格所示關(guān)系,?鵜和小型淡水蝦的關(guān)系是。?鵜可以通過條食物鏈獲得物質(zhì)和能量。(2)碳循環(huán)示意圖中,生產(chǎn)者水藻對應的字母是。圖中維持碳-氧平衡主要靠生理過程①-⑦中的。圖中動植物遺體及大量糞便等物質(zhì)被分解成,可供植物吸收和利用。(3)?鵜產(chǎn)卵后,卵中發(fā)育成雛鴨的結(jié)構(gòu)是(4)若大量排放污水將會破壞其生態(tài)平衡,這是因為生態(tài)系統(tǒng)的能力是有限的。17.某校生物興趣小組進行了番茄栽種和探究。圖一是番茄的生長發(fā)育過程圖;圖二表示植物某生理作用示意圖;圖三是番茄葉肉細胞內(nèi)兩種氣體的移動方向模式圖,圖四為番茄葉片在晴朗的夏季一天內(nèi)呼吸作用和光合用的曲線,據(jù)圖回答以下問題(1)番茄植株個體發(fā)育的起點是;圖一中從A到B必需的環(huán)境條件有;從D到E的過程中,形成果實和種子前必須經(jīng)過兩個生理過程。(2)圖二中,由根尖吸收的a是。圖中c由葉片的(結(jié)構(gòu))散失到大氣中。圖中a→b→c由下至上的的動力來自植物的。(3)圖三所示的氣體移動情況,①表示(填氣體名稱)。(4)圖四中Ⅰ代表的生理活動的公式是。18.“45度讓路法”是當前方車輛聽到急救車的警笛聲后,分別迅速向左右側(cè)前方45度打方向,為急救車讓出了一條狹窄的“生命通道”,急救車得以順利通過(如圖所示)。為醫(yī)生救治病人提供了寶貴的時間。請根據(jù)下面“甲~戊”的圖示及所學知識回答問題。(1)聽到急救車警笛聲的私家車車主馬上轉(zhuǎn)動方向盤,使車頭朝向側(cè)前方45度,這在動物行為分類上屬于行為。參與該行為的高級中樞位于圖乙中的[]。(2)私家車車主看到急救車從眼前順利開走,該過程圖甲中[①]的曲度發(fā)生的變化是。(3)醫(yī)生給嚴重肺病患者使用氧氣袋,幫助病人呼吸。當膈肌處于狀態(tài)時,完成圖丙中的b過程。(4)醫(yī)生給某病人服用適量的維生素C,因為維生素C不但能夠促進傷口愈合,還能增強人體免疫力。維生素C吸收的主要部位是圖丁中的(填圖中標號)。吸收的維生素C(能/不能)為人體提供能量。(5)人體的某些器官患病時,常會使心跳發(fā)生快慢、強弱的變化。一次的心跳包括了心臟的收縮和舒張過程。圖戊表示的狀態(tài)是。19.科學家在一個地理環(huán)境獨特的小島上發(fā)現(xiàn)了一種開有白色或藍色花的新植物,他選取了不同花色的植株進行雜交,結(jié)果如圖(相關(guān)基因用A,a表示)。請分析回答:(1)控制植物花色的遺傳物質(zhì)在生殖過程中隨著傳遞給子代。(2)甲組的親代和子代都是藍花,這是現(xiàn)象。根據(jù)組的遺傳情況,可以判斷是顯性性狀。(3)下圖中(填序號)可表示乙組子代藍花體細胞中的A基因。(4)丙組子代可能出現(xiàn)的基因組成是,其藍花個體中與親代基因相同的概率為。20.黃酒是世界上最古老的酒類之一,大多數(shù)黃酒的釀造以糯米為原料,一般酒精含量為14%-20%,屬于低度釀造酒。同學們通過上網(wǎng)查閱資料了解到黃酒的制作過程如下:糯米洗凈→浸泡→蒸熟→放涼→拌入酒曲→密封發(fā)酵→調(diào)配濃度→加熱→冷卻裝瓶(1)將糯米浸泡的目的是為了給酒曲中的微生物提供,在糯米中放入酒曲這一步相當于微生物培養(yǎng)中的。(2)酒精主要是由酵母菌分解葡萄糖產(chǎn)生的,在發(fā)酵過程中要保持密封的原因。(3)大腸桿菌含量是食品衛(wèi)生檢查的標準之一,與釀酒所用到的酵母菌相比,二者在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是。大腸桿菌的繁殖方式是。(4)某釀酒廠在發(fā)酵過程中,每天跟蹤分析發(fā)酵液指標,獲得了右圖曲線,在發(fā)酵前期的0~96小時內(nèi),酵母菌數(shù)量迅速增長;發(fā)酵后期酵母菌數(shù)量逐漸減少,結(jié)合曲線圖分析其數(shù)量減少的原因。(至少答出一條)

答案解析部分1.【答案】A【解析】【解答】A、“爭渡、爭渡,驚起一灘鷗鷺”體現(xiàn)的是生物能對外界刺激作出反應,A說法正確。B、大樹底下好乘涼“說明了因為大樹的存在,大樹周圍的環(huán)境變的清新、濕潤、涼爽,這體現(xiàn)了生物影響環(huán)境,B說法錯誤。C、有收無收在于水,收多收少在于肥,合理施肥能給植物提供無機鹽,植物不需要從外界吸收有機物,植物需要的是無機物,C說法錯誤。D、新冠病毒結(jié)構(gòu)簡單,沒有細胞結(jié)構(gòu),只有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,D說法錯誤。故答案為:A【分析】此題考查生物的基本特征,為基礎題,難度一般,熟記:生物的特征如下:生物的生活需要營養(yǎng),生物能進行呼吸,生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,生物能對外界刺激作出反應,生物能生長發(fā)育,生物能繁殖后代,生物都有遺傳和變異的特性,除病毒以外,生物都是由細胞構(gòu)成的。2.【答案】D【解析】【解答】顯微鏡的放大倍數(shù)為目鏡放大倍數(shù)與物鏡放大倍數(shù)的乘積,根據(jù)題意,小華使用的目鏡與物鏡放大倍數(shù)均為10×,那顯微鏡的放大倍數(shù)為100倍,他在視野中看到一只體長約為6毫米的眼蟲,則這只眼蟲的實際體長約為6/100=0.06毫米,可見D符合題意。

故答案為:D

【分析】此題考查顯微鏡的使用,難度一般,熟記即可,需要明確:顯微鏡放大倍數(shù)是指放大的長度或?qū)挾取?.【答案】B【解析】【解答】A、乙屬于人的胃,動物細胞和植物細胞結(jié)構(gòu)是不同的,植物細胞中有液泡和葉綠體,胃中沒有,A說法錯誤。B、乙所示的胃屬于由上皮組織、肌肉組織等不同的組織構(gòu)成的器官,丙中的植物中的葉由保護組織、輸導組織和營養(yǎng)組織能不同的組織構(gòu)成的器官,B說法正確。C、丙中葉片的上、下表皮分布有保護作用的保護組織,而不是上皮組織,C說法錯誤。D、丙植物的結(jié)構(gòu)層次為細胞→組織→器官→植物體,丁人體的結(jié)構(gòu)層次為細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體,D說法錯誤。故答案為:B【分析】此題考查動植物細胞的結(jié)構(gòu)上的區(qū)別、動植物的基本組織、動植物的結(jié)構(gòu)層次等基礎內(nèi)容,難度一般,需要熟記基礎內(nèi)容。(1)動物細胞和植物細胞都有細胞膜、細胞核和細胞質(zhì),植物細胞含有細胞壁、液泡,有的細胞還有葉綠體;(2)動物體的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀依次是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體,與動物體的結(jié)構(gòu)層次相比,植物體的結(jié)構(gòu)層次沒有系統(tǒng)這個層次,即植物細胞的結(jié)構(gòu)層次為:細胞→組織→器官→植物體。細胞是動植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,細胞分裂、分化形成組織,動物體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織等;組織進一步形成器官,由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成具有一定功能的器官,再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng),動物體有消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng),最后由八大系統(tǒng)構(gòu)成完整的動物體,植物的結(jié)構(gòu)層次中,沒有系統(tǒng)這個層次,構(gòu)成植物的基本組織有保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織和分生組織等,有不同的組織構(gòu)成了不同的器官,綠色開花植物有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官構(gòu)成。4.【答案】D【解析】【解答】A、“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥;”這是動物的繁殖行為——筑巢,是先天性行為,A不符合題意。B、“穿花蝴蝶深深見,點水蜻蜓款款飛”,這是蜻蜓在產(chǎn)卵,屬于繁殖行為,是先天性行為,B不符合題意。C、“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片;”這是青蛙的求偶行為,屬于繁殖行為,是先天性行為,C不符合題意。D、“安南遠進紅鸚鵡,色似桃花語似人”,鸚鵡學舌是后天獲得的行為,屬于學習行為,D符合題意。故答案為:D【分析】此題考查動物的先天性行為和學習行為,為基礎題,難度一般,需要熟記:根據(jù)獲得途徑的不同,動物的行為可分為先天性行為和學習行為,先天性行為是動物生來就有的,是由動物體內(nèi)的遺傳因素決定的行為,是動物的一種本能,如蜘蛛知網(wǎng)、春蠶吐絲、鯽魚捕食等;學習行為是在遺傳因素的基礎上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗和學習獲得的,不同的動物,學習能力不同。5.【答案】A【解析】【解答】A、甲是組織培養(yǎng),丙是扦插,兩者都沒有經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體,能保持親本的優(yōu)良性狀,一般不能改良植物的性狀,A說法錯誤。B、乙是用植物的種子繁殖后代,種子的主要結(jié)構(gòu)——胚是由受精卵發(fā)育來的,經(jīng)過了精子和卵細胞的結(jié)合,屬于有性生殖,B說法正確。C、丙是嫁接的繁殖方式,其成活的關(guān)鍵是接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合,C說法正確。D、甲組織培養(yǎng)、丙嫁接、丁扦插都沒有經(jīng)過經(jīng)過精子和卵細胞的結(jié)合,屬于無性生殖,其優(yōu)點是可以保留母本優(yōu)良性狀,一般不會出現(xiàn)變異,D說法正確。故答案為:A【分析】此題考查與植物的生殖有關(guān)的知識點,難度一般,需要熟記:有性生殖是指通過兩性生殖細胞(精子和卵細胞)的結(jié)合形成的受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式,如利用種子繁殖后代;無性生殖是指不經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式,如植物的扦插、嫁接、壓條、組織培養(yǎng)等,無性生殖能保持親本的優(yōu)良性狀,一般不會出現(xiàn)變異。6.【答案】D【解析】【解答】A、藻類、苔蘚和蕨類都通過產(chǎn)生孢子繁殖后代,屬于孢子植物,A說法正確。B、蕨類植物有真正的根、莖、葉,且體內(nèi)分化出了輸導組織,B說法正確。C、裸子植物能產(chǎn)生種子,種子是裸露的,沒有果皮包被著,C說法正確。D、苔蘚植物有假根,沒有真正的根,根不能吸收水和無機鹽,只有固著作用,D說法錯誤。故答案為:D【分析】此題考查植物類群的基本特征,為基礎題,此部分知識點比較簡單,熟記即可,(1)植物根據(jù)生殖細胞的不同可分為孢子植物和種子植物,孢子植物用孢子來繁殖后代,包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物,種子植物用種子來繁殖后代,包括裸子植物和被子植物,種子植物又包括裸子植物和被子植物;(2)①藻類植物的結(jié)構(gòu)簡單,無根、莖、葉的分化,細胞內(nèi)含葉綠體,能進行光合作用制造有機物;②苔蘚植物生活在陰濕的環(huán)境中,沒有真正的根,有假根,只有固著作用,只有莖和葉的分化,但莖、葉內(nèi)無輸導組織,苔蘚植物比較矮?。虎坜ь愔参镉懈?、莖、葉的分化,且出現(xiàn)了輸導組織和機械組織,形體比較高大。7.【答案】B【解析】【解答】鐵是合成血紅蛋白的主要成分,人體內(nèi)血紅蛋白質(zhì)含量少,或者紅細胞含量少易患貧血;

碘是合成甲狀腺激素的主要成分,人體缺碘,導致甲狀腺分泌不足,易患大脖子病,即地方性甲狀腺腫,可見B符合題意。故答案為:B【分析】此題考查無機鹽的作用,難度一般,解答此題需要熟記鐵和碘的作用。(1)碘是合成甲狀腺激素的重要物質(zhì),體內(nèi)長期缺碘就會影響甲狀腺激素的合成和甲狀腺的發(fā)育,易患地方性甲狀腺腫,即大脖子病,國家為了預防大脖子病,在缺碘地區(qū)強制推廣加碘食鹽;

(2)鐵是合成血紅蛋白的成分,體內(nèi)缺鐵導致血紅蛋白含量不足,易患缺鐵性貧血,在日常生活中中,除了補充補鐵的藥物,還可以多吃含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物;

(3)鈣是構(gòu)成骨骼和牙齒的重要成分,幼年期缺鈣易患佝僂病,中老年期缺鈣易患骨質(zhì)疏松癥。8.【答案】A【解析】【解答】紅細胞內(nèi)富含血紅蛋白,具有運輸氧氣的功能,在高原地區(qū),空氣中氧的含量比較少。西藏地區(qū)海拔高,含氧量低,為了滿足人體對氧氣的需要,血液中的紅細胞數(shù)量會增加,可見A符合題意。故答案為:A【分析】此題考查血液的組成及各組分的功能,為基礎題,比較簡單,熟記即可,血液的組成包括血漿和血細胞,血細胞包括紅細胞、白細胞和血小板。血漿具有運載血細胞,運輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的功能;紅細胞具有運輸氧氣的功能;白細胞具有吞噬病菌,防御疾病的作用;血小板具有止血和加速凝血的作用。9.【答案】D【解析】【解答】A、血液循環(huán)系統(tǒng)中,①心臟是動力器官,為血液流動提供動力,A說法錯誤。B、肺靜脈內(nèi)流動的是動脈血,動脈血中含氧氣豐富,顏色為鮮紅色,B說法錯誤。C、血管包括動脈、毛細血管、靜脈,毛細血管是聯(lián)系最小動脈和最小靜脈的血管,C說法錯誤。D、血液包括血漿和血細胞,血漿具有運載血細胞,運輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的功能,D說法正確。故答案為:D【分析】此題考查血液循環(huán)的組成,難度一般,綜合性強,解答此題需要熟記有關(guān)心臟、血管、血液的相關(guān)知識,血液循環(huán)系統(tǒng)是由心臟、血管和血液組成的,心臟是血液循環(huán)的動力器官,血管是血液流經(jīng)的管道,血液是物質(zhì)運輸?shù)妮d體;(1)心臟是血液循環(huán)的重要器官,其主要功能是血液循環(huán)的動力器官,心臟的壁由肌肉組織構(gòu)成,能收縮和舒張,(2)動脈血管管壁厚,彈性最大,血流速度快,其功能為將血液從心臟輸送到全身各處去;毛細血管是連通最小動脈和最小靜脈,是血液與組織細胞之間進行物質(zhì)交換的場所;靜脈血管管壁較薄,彈性較小,血流速度慢,其功能為將血液從全身各處輸送到心臟;(3)明確:肺靜脈中流動脈血,肺動脈中流靜脈血。10.【答案】C【解析】【解答】A、黑麥的根部有多達150億條根毛,增大了根與土壤的接觸面積,有利于根吸收水和無機鹽,A說法正確。B、肺泡壁很薄,僅由一層上皮細胞構(gòu)成,有利于肺與血液之間進行氣體交換,B說法正確。C、小腸有腸液、胰液和膽汁等多種消化液,有利于小腸消化食物,與吸收營養(yǎng)物質(zhì)無直接關(guān)系,C說法錯誤。D、腎小球是毛細血管球,有利于進行濾過作用形成原尿,D說法正確。故答案為:C【分析】此題考查生物結(jié)構(gòu)與功能相適應的生物學觀點,難度一般,解答此題需要多記憶重要的器官的功能與特點,生物體都具有一定的結(jié)構(gòu)與所生活的環(huán)境、與其功能相適應,如植物的根生有大量的根毛,有利于吸收水分和無機鹽;小腸長度長,小腸內(nèi)表面有許多皺襞和小腸絨毛,增大了消化和吸收的面積;毛細血管的壁、肺泡的壁都很薄適于進行物質(zhì)交換等這些都說明生物體的結(jié)構(gòu)總是與其功能相適應的。11.【答案】A【解析】【解答】食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系,在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡,生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的,如果食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問題,就會影響到整個生態(tài)系統(tǒng),根據(jù)題干所述,利用周氏嚙小峰防治美國白蛾,這體現(xiàn)了動物在生態(tài)平衡中具有重要的作用,A符合題意。故答案為:A【分析】此題考查動物在生態(tài)系統(tǒng)中的租用,難度一般,解答此題熟記:動物在自然界中作用:(1)維持自然界中生態(tài)平衡,食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系,生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的,如果食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問題,就會影響到整個生態(tài)系統(tǒng);(2)促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),動物作為消費者,直接或間接地以植物為食,通過消化和吸收,將攝取的有機物變成自身能夠利用的物質(zhì).這些物質(zhì)在動物體內(nèi)經(jīng)過分解,釋放能量,同時也產(chǎn)生二氧化碳、尿液等物質(zhì).這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用,動物排出的糞便或遺體經(jīng)過分解者的分解后,也能釋放出二氧化碳、含氮的無機鹽等物質(zhì);(3)幫助植物傳粉、傳播種子,自然界中的動物和植物在長期生存與發(fā)展的過程中,形成相互適應、相互依存的關(guān)系.動物能夠幫助植物傳粉,使這些植物順利地繁殖后代,如蜜蜂、蝴蝶采蜜,動物能夠幫助植物傳播果實和種子,有利于擴大植物的分布范圍。12.【答案】C【解析】【解答】A、患者服用奧司他韋治療的措施屬于控制傳染源,A說法錯誤。B、注射甲流疫苗讓體內(nèi)產(chǎn)生相應抗體,抗體具有特異型,抗體只對引起淋巴細胞產(chǎn)生抗體的物質(zhì)起作用,屬于特異性免疫,B說法錯誤。C、病原體是指能引起人體或動物體發(fā)生傳染病的細菌、病毒、寄生蟲等,所以,能引起甲流的流感病毒屬于病原體,C說法正確。D、對病人使用過的物品進行消毒的措施屬于切斷傳播途徑,D說法錯誤。故答案為:C【分析】此題考查傳染病的基本環(huán)節(jié)、特異性與非特異性免疫、預防傳染病的措施,難度一般,解答此題需要熟記:(1)傳染病是指能在人與人之間以及人與動物之間傳播的疾病,傳染病能夠在人群中流行起來,必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié),缺少其中任何一個環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來,傳染病的預防措施包括控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群等措施;(2)特異性免疫是指第三道防線,產(chǎn)生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對特定的病原體有防御作用,是患過這種病或注射過疫苗后獲得的,這種免疫只針對一種或幾種病原體有免疫作用;非特異性免疫是生來就有的,能對多種病原體有免疫作用。13.【答案】D【解析】【解答】A、染色體包括DNA和蛋白質(zhì),DNA上有許多個基因,A不符合題意。B、血液循環(huán)系統(tǒng)包括心臟和血管,血管內(nèi)有血液,血液包括血漿和血細胞,B不符合題意。C、關(guān)節(jié)包括關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔。所以,M可以表示關(guān)節(jié),1、2、3可以表示關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔,C不符合題意。D、傳染病包括傳染源、傳播途徑和易感人群三和環(huán)節(jié),缺少任何一個環(huán)節(jié),傳染病都流行不起來,M可以代表傳染病的三個環(huán)節(jié),D符合題意。故答案為:D【分析】此題考查對生物概念的記憶,難度一般,解答此題需要熟記染色體、關(guān)節(jié)等的基本組成,(1)細胞核中有染色體,染色體包括DNA和蛋白質(zhì),在DNA上與遺傳有關(guān)的片段叫做基因,DNA上有許多個基因;(2)血液循環(huán)系統(tǒng)包括心臟和血管,血管中的血液屬于結(jié)締組織,血液包括血漿和血細胞;(3)染病是有病原體引起的,能在生物之間傳播的疾?。畟魅静〉奶攸c是傳染性和流行性,傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個基本環(huán)節(jié),只有同時具備了以上三個環(huán)節(jié),才可以傳染和流行。14.【答案】D【解析】【解答】1953年,美國青年學者米勒模擬原始地球的條件和大氣成分,將甲烷,氨,氫,水蒸氣等氣體泵入一個密閉的裝置內(nèi),通過進行火花放電(模擬閃電),合成了多種氨基酸(氨基酸是構(gòu)成生物體蛋白質(zhì)的一類有機物)。此外,還有一些學者模擬了原始地球的其它成分,在實驗室里制成了另一些有機物。故答案為:D【分析】米勒通過實驗驗證了化學起源學說的第一階段.即從無機小分子物質(zhì)形成有機小分子物質(zhì),在原始地球的條件下是完全可能實現(xiàn)的.15.【答案】D【解析】【解答】A、非處方藥不需要憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師和執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師處方,消費者可自行判斷、購買和使用,但不能隨意服用,A說法錯誤。B、藥物要對癥才行,而不是有價格決定,B說法錯誤。C、長期服用抗生素會引起菌群失調(diào),所以,抗生素不可以經(jīng)常使用,C說法錯誤。D、使用藥品時,要認真閱讀說明書,要注意適應癥、用法用量、保質(zhì)期等信息,D說法正確。故答案為:D【分析】此題考查安全用藥,為基礎題,難度一般,安全用藥是指根據(jù)病情需要,正確選擇藥物的品種、劑量和服用時間等,以充分發(fā)揮最佳效果,盡量避免藥物對人體產(chǎn)生的不良作用或危害。俗話說“是藥三分毒”,為了保證人民健康,使用時必須按照說明書的要求,要注意藥品的適應癥、用法用量、有效期、保質(zhì)期等信息。16.【答案】(1)捕食和競爭;3(2)A;①②;無機物(3)胚盤(4)自我調(diào)節(jié)【解析】【解答】(1)由表格中信息可以看出,?鵜以小型淡水蝦為食物,兩者之間的關(guān)系是捕食關(guān)系,同時?鵜和小型淡水蝦還有共同的食物——蝌蚪,所以兩者還存在競爭關(guān)系,通過表格信息可以看出,存在的食物鏈有:水藻→水蚤→蝌蚪→?鵜,水藻→水蚤→小型淡水蝦→?鵜,

水藻→水蚤→蝌蚪→小型淡水蝦→?鵜,故?鵜可以通過3條食物鏈獲得物質(zhì)和能量。

(2)碳在生物群落內(nèi)以含碳有機物形式進行傳遞,在無機環(huán)境和生物之間以二氧化碳的形式循環(huán)存在,由圖可以看出,A和無機環(huán)境二氧化碳之間是雙向箭頭,可判斷A生產(chǎn)者,生產(chǎn)者一般是指綠色植物,綠色植物能進行光合作用,把二氧化碳和水合成有機物,并釋放出氧氣,所以,在碳循環(huán)示意圖中,生產(chǎn)者水藻對應的字母是A,通過綠色植物的光合作用,消耗大氣中的二氧化碳,產(chǎn)生的氧氣又以氣體形式進入大氣,使生物圈中氧氣和二氧化碳的濃度處于相對平衡狀態(tài),即碳一氧平衡,維持碳——氧平衡主要靠生理過程①②,生態(tài)系統(tǒng)中的分解者主要是指營腐生生活的細菌、真菌,它們能將動植物遺體等含有的有機物分解成簡單的無機物,歸還到無機環(huán)境中,供植物吸收和利用,促進生物圈中的物質(zhì)循環(huán)。

(3)?鵜屬于鳥類,鳥卵的結(jié)構(gòu)中,卵黃、卵黃膜和胚盤構(gòu)成了鳥卵的卵細胞,卵黃為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì),卵黃膜起保護作用,胚盤中有細胞核,是胚胎發(fā)育的場所。

(4)生態(tài)系統(tǒng)中的生物處于動態(tài)的平衡狀態(tài),因為生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,但是生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有一定限度的,當外來干擾因素超過一定限度的時候,生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力就會受到損害,嚴重者導致生態(tài)系統(tǒng)崩潰。

故答案為:(1)捕食和競爭、2;(2)A、①②、無機物;(3)胚盤;(4)自我調(diào)節(jié)。

【分析】此題考查生態(tài)系統(tǒng)的組成及穩(wěn)定性、碳循環(huán)、鳥卵的結(jié)構(gòu)等基礎知識,難度一般,(1)生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者,生產(chǎn)者主要指綠色植物,能夠通過光合作用吸收二氧化碳,制造有機物,為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量,是生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物組成成分;綠色植物能進行光合作用,消耗二氧化碳,釋放氧氣,維持了生物圈中的碳——氧平衡;(2)在生態(tài)系統(tǒng)中,不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫做食物鏈,食物鏈是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu),物質(zhì)和能量是沿著食物鏈流動的,物質(zhì)循環(huán)和能量流動將生態(tài)系統(tǒng)的各種成分聯(lián)系成了一個統(tǒng)一的整體;(3)細菌和真菌能把動植物遺體分解成二氧化碳、水和無機鹽,這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用,進而制造有機物,是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者,對物質(zhì)循環(huán)起著重要作用。17.【答案】(1)受精卵;適宜的溫度、適量的水分、充足的空氣;傳粉和受精(2)水和無機鹽;氣孔;蒸騰作用(3)氧氣(4)二氧化碳+水→葉綠體有機物(儲存能量)+氧氣【解析】【解答】(1)番茄植株進行有性生殖,個體發(fā)育的起點是受精卵,圖一中,A到的過程是種子萌發(fā)的過程,種子萌發(fā)的過程必需的環(huán)境條件包括:適量的水分、適宜的溫度、充足的空氣,從D到E開花結(jié)果過程中,需要經(jīng)過兩性生殖細胞結(jié)合形成受精卵,形成果實和種子前必須經(jīng)過傳粉和受精兩個重要的生理過程。

(2)圖二中,根是植物吸收水分和無機鹽的主要器官,植物通過根從土壤中吸收水分和無機鹽,所以,圖二中,由根尖吸收的a是水分和無機鹽,植物吸收的水分有95%的水分通過植物的蒸騰作用散失到大氣中,植物的蒸騰作用促進植物的根從土壤中吸收水分,促進植物體內(nèi)無機鹽的運輸,氣孔是蒸騰作用的“門戶”,所以,圖中c由葉片的氣孔散失到大氣中。圖中a→b→c由下至上的的動力來自植物的蒸騰作用。

(3)圖三中可以看出,①表示在植物的葉綠體上進行光合作用釋放出的氧氣,供線粒體進行的呼吸作用利用。

(4)光合作用是在光下進行的,把二氧化碳和水合成有機物,丙并釋放出氧氣的過程,所以,進行光合作用的必備條件是光,光合作用只在白天進行,呼吸作用在任何時間段無光有光都能進行,因此圖四中I代表的生理活動是光合作用,光合作用公式是:二氧化碳+水→葉綠體有機物(儲存能量)+氧氣。

故答案為:(1)受精卵、適宜的溫度、適量的水分、充足的空氣、傳粉和受精;(2)水和無機鹽、氣孔、蒸騰作用;(3)氧氣;(4)二氧化碳+水→葉綠體有機物(儲存能量)+氧氣。

【分析】此題考查種子萌發(fā)的條件、光合作用和呼吸作用的實質(zhì)、蒸騰作用等基礎知識,難度一般,(1)生物的個體發(fā)育是指受精卵經(jīng)過細胞分裂、組織分化和器官的形成,直到發(fā)育成性成熟個體的過程,進行有性生殖的生物個體發(fā)育的起點是受精卵;(2)種子萌發(fā)的過程必需的環(huán)境條件包括:適量的水分、適宜的溫度、充足的空氣,除了滿足外界條件外,種子的自身條件也需要滿足,有完整有活力的胚,以及供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì);(3)植物的蒸騰作用是植物體內(nèi)的水分以氣體狀態(tài)從植物體內(nèi)散失到植物體內(nèi)的過程,進行蒸騰作用的主要器官是葉片,植物進行蒸騰作用形成的蒸騰拉力,使得根吸收的水分和無機鹽向上運輸?shù)饺~,使植物體內(nèi)的水分通過葉片上的氣孔散失到大氣中,還能促進植物體內(nèi)無機鹽的運輸;(4)綠色植物的光合作用進行的必要條件是光,呼吸作用發(fā)生在生物的活細胞中,在無光和有關(guān)的條件下都能進行。18.【答案】(1)學習;③;大腦皮層(2)由大變?。?)舒張(4)⑧⑨;不能(5)心室收縮,心房舒張【解析】【解答】(1)聽到急救車警笛聲的私家車車主馬上轉(zhuǎn)動方向盤,使車頭朝向側(cè)前方45度,人們的這種行為是人在出生以后通過學習獲得的行為,屬于學習行為,圖乙中,③是大腦,④是小腦,⑤是腦干,其中,大腦哦是人體最高級神經(jīng)中樞,大腦皮層上有聽覺中樞、感覺中樞、運動中樞等多個神經(jīng)中樞,所以,聽到笛聲轉(zhuǎn)動方向盤的過程中,大腦皮層參與了該過程,所以,參與該行為的高級中樞位于圖乙中的③大腦皮層。

(2)人體能看遠近不同的物體主要是通過睫狀體調(diào)節(jié)晶狀體的曲度完成的。人看近處物體時,晶狀體曲度變大,看遠處物體時,晶狀體曲度變小,因此,私家車車主看到急救車從眼前順利開走,該過程圖甲中[①]晶狀體的曲度發(fā)生的變化是由大變小。

(3)由圖丙可以看出,a代表吸氣,b代表呼氣,該過程是通過呼吸運動實現(xiàn)的,當膈肌和肋間外肌舒張時,肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,結(jié)果胸廓容積縮小,肺也隨之回縮,造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓,肺內(nèi)氣體排出肺,完成呼氣運動。所以,當膈肌處于舒張狀態(tài)時,完成圖丙中的b過程。

(4)圖丁中,⑧大腸,⑨小腸,小腸是主要的消化和吸收器官,大腸能吸收少量的水、無積鹽和維生素,所以,維生素C吸收的主要部位是圖丁中的⑧⑨。維生素C雖然屬于有機物,但是不能為人體提供能量。

(5)由圖戊可以看出,此時房室瓣關(guān)閉,動脈瓣處于開放狀態(tài),可以推測,心室收縮,心房舒張,把血液從心室送往動脈。

故答案為:(1)學習、③、大腦皮層;(2)由大變?。唬?)舒張;(4)⑧⑨、不能;(5)心室收縮,心房舒張。

【分析】此題考查先天性行為和學習行為、晶狀體的作用、人與外界的氣體交換、心臟的跳動過程,為基礎題,難度一般,需要熟記以下幾點:(1)外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動,振動通過聽小骨傳到內(nèi)耳,刺激耳蝸內(nèi)的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動,神經(jīng)沖動通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,形成了聽覺,聽覺感受器在耳蝸,形成聽覺部位在大腦皮層;(2)眼球中的晶狀體具有折射光線的作用,晶狀體的曲度可以調(diào)節(jié),使我們能看清近處和遠處的物體,由近看遠時,晶狀體曲度由大變小,由遠看近時,晶狀體曲度由小變大;(3)一次的心跳包括了心臟的收縮和舒張過程。心臟每次跳動的過程是:①先兩個心房收縮,此時兩個心室舒張,房室瓣處于開放狀態(tài),而動脈瓣處于關(guān)閉狀態(tài);②接著兩個心房舒張兩個心室收縮,心臟房室瓣處于關(guān)閉狀態(tài),而動脈瓣處于開放狀態(tài);③然后兩個心房和兩個心室舒張。19.【答案】(1)生殖細胞(2)遺傳;丙;藍色(3)④(4)AA、Aa、aa;2/3【解析】【解答】(1)基因控制生物體的性狀,性狀不能傳遞給子代,在有性生殖過程中,精子和卵細胞是基因在親子代間傳遞的“橋梁”,所以,控制植物花色的遺傳物質(zhì)在生殖過程中隨著生殖細胞傳遞給子代。

(2)遺傳是指親代與子

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