第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE秋日校園漫步的寫景作文12篇秋日校園漫步的寫景作文第（1）篇秋日的陽光，溫暖而不刺眼，灑在校園的小徑上，鋪成一條金色的地毯。我漫步在這條小徑上，感受著秋風(fēng)帶來的絲絲涼意，心中涌起一股說不出的愉悅。校園里的樹木，經(jīng)過一個夏天的生長，如今已經(jīng)枝繁葉茂。一陣微風(fēng)吹過，樹葉沙沙作響，仿佛在低語著什么。我閉上眼睛，靜靜地聆聽這美妙的旋律。突然，一陣桂花香鉆進(jìn)鼻尖，讓我忍不住深吸一口氣。那香味濃郁而不膩，仿佛秋天特有的味道。我繼續(xù)向前走，眼前豁然開朗。一片湖泊出現(xiàn)在我面前，湖水碧綠，倒映著藍(lán)天白云和遠(yuǎn)處的山巒。湖邊的柳樹輕輕搖曳，仿佛在向我招手。我忍不住走到湖邊，用手輕輕觸摸著湖水，那冰涼的觸感讓我心中一震。突然，一只小船從湖劃過，打破湖面的寧靜。我沒想到在這個寧靜的秋日，還能看到如此生動的畫面。小船上坐著一位老人，他手持長篙，一邊劃船，一邊哼著小曲。那曲調(diào)悠揚(yáng)，仿佛秋天的交響樂。我繼續(xù)沿著湖邊走，突然發(fā)覺一只小鳥落在我的肩膀上。我嚇一跳，沒想到在這個寧靜的午后，竟然還有這樣的驚喜。我小心翼翼地伸出手，輕輕地?fù)崦▲B的羽毛。它似乎很享受這種親密的接觸，靜靜地站在我的肩膀上，不愿離去。此刻，我仿佛置身于一個童話世界。身邊的景色如此美麗，讓人心曠神怡。那一刻，我明白，生活就像這秋日的校園一樣，充滿美好和驚喜。只要我們用心去感受，就會發(fā)覺，每一天都一個新的開始。秋日校園漫步的寫景作文第（2）篇秋日的陽光灑在校園的小徑上，金色的落葉鋪就一條溫暖的小道。漫步在這片熟悉的土地上，心中涌起一股莫名的感動。校園，這個孕育知識的搖籃，在秋天的映襯下，顯得格外寧靜而美麗。走在林蔭道上，陽光透過樹葉的縫隙，灑在地面上，形成斑駁的光影。微風(fēng)輕拂，樹葉沙沙作響，仿佛在訴說著一個又一個故事。不遠(yuǎn)處的操場上，學(xué)生們正在進(jìn)行著各種運(yùn)動，他們的笑聲和汗水交織在一起，構(gòu)成秋日校園獨(dú)有的活力。校園里的菊花開，金黃的、白色的、粉紅的，爭奇斗艷。它們在秋風(fēng)中搖曳生姿，為校園增添一抹亮麗的色彩。我走近一株菊花，輕輕觸摸它的花瓣，感受到秋天的溫度。圖書館里，學(xué)生們或低頭沉思，或翻閱書籍，他們的臉上寫滿專注。我想，正這份專注，讓這個秋天更加充實。走在教室外，我看到窗臺上擺放的盆栽，它們在秋風(fēng)中傲然挺立，仿佛在告訴我們，即使在這個收獲的季節(jié)，也要保持內(nèi)心的堅韌。秋天的校園，收獲的季節(jié)，也反思的時刻。在這個充滿詩意的季節(jié)里，我們漫步在校園的小徑上，感受秋天的美麗，聆聽心靈的聲音?；蛟S，在某個不經(jīng)意的瞬間，我們會在秋日的校園漫步中找到人生的答案。秋日校園漫步的寫景作文第（3）篇秋日的陽光透過稀疏的云層，灑在校園的每個角落。走在校園的小路上，落葉隨風(fēng)起舞，仿佛在訴說著一個又一個動人的故事。那片銀杏葉，曾校園里最引人注目的風(fēng)景。秋天，它們換上金黃色的盛裝，如同璀璨的寶石點(diǎn)綴在枝頭。每當(dāng)秋風(fēng)拂過，它們便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，鋪就一條金黃色的地毯。我曾在那片銀杏樹下，靜靜地坐著，聆聽落葉的低語，感受歲月的流轉(zhuǎn)。校園里的那棵老槐樹，見證無數(shù)人的成長。秋天的它，枝繁葉茂，滿樹的花朵散發(fā)出淡淡的清香。那香氣，仿佛時光的味道，讓人陶醉其中。我曾在這棵槐樹下，與好友們分享著彼此的喜怒哀樂，度過許多難忘的時光。校園的小湖，在秋日的陽光下，波光粼粼。湖邊的柳樹，枝條低垂，仿佛在向湖面傾訴著什么。湖中的魚兒，在水中自由自在地游弋，偶爾躍出水面，濺起一朵朵水花。那湖水，那魚兒，仿佛在訴說著一個又一個關(guān)于自由的故事。校園的角落里，那片綠意盎然的草地，也成為秋天的主角。草地上，五彩斑斕的野花爭相綻放，它們在秋風(fēng)的吹拂下，翩翩起舞。我曾在這片草地上，與同學(xué)們舉行過一場場精彩的比賽，歡聲笑語回蕩在校園的上空。漫步在校園的每一個角落，我都能感受到秋天的韻味。那一片片金黃的落葉，一樹樹盛開的槐花，一汪汪清澈的湖水，一望無際的草地，都讓我深深地愛上這個季節(jié)。在這個充滿詩意的秋天，我們放下手中的繁忙，漫步在校園的小路上，感受大自然的魅力，品味生活的美好。我們珍惜這份寧靜與美好，將它永遠(yuǎn)留在心間。秋日校園漫步的寫景作文第（4）篇落葉如蝴蝶般翩翩起舞，它們在空中劃過優(yōu)美的弧線，最終緩緩地鋪滿校園的小徑。我漫步在這秋日校園，感受著大自然的詩意與寧靜。校園的林蔭道上，樹葉已經(jīng)換上秋天的盛裝。金黃、橙紅、深紅，各式各樣的色彩交織在一起，形成一幅美麗的畫卷。陽光透過稀疏的樹葉，灑在地面上，斑駁的光影如夢似幻。一陣秋風(fēng)吹過，樹葉隨風(fēng)起舞，仿佛在訴說著秋天的故事。校園的小湖邊，湖水波光粼粼，倒映著天空和樹木。湖水的小島上，幾只鳥兒在歡快地歌唱。湖邊的長椅上，坐著幾位悠閑的學(xué)生，他們低聲交談，享受著秋天的寧靜。漫步在校園的每一個角落，都能感受到秋天的氣息。操場上的草地上，孩子們在歡快地奔跑，笑聲回蕩在空氣中。教學(xué)樓前，老師們在忙碌地備課，他們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度感染著每一位學(xué)生。秋天一個收獲的季節(jié)，校園里的各種果實也紛紛成熟。蘋果樹上掛滿紅彤彤的蘋果，梨樹上掛滿黃澄澄的梨子。這些果實不僅豐富校園的色彩，也為學(xué)生們提供美味的零食。漫步在這秋日校園，我感受到大自然的神奇與美麗。秋天的校園，如同一幅美麗的畫卷，讓人陶醉其中。我們珍惜這美好的時光，用心去感受每一個細(xì)節(jié)，讓生活充滿詩意。秋日校園漫步的寫景作文第（5）篇落葉紛飛，秋意漸濃。走在校園的小徑上，我仿佛置身于一幅斑斕的畫卷之中。陽光透過稀疏的云層，灑在樹梢上，金色的葉片在陽光下熠熠生輝。一陣秋風(fēng)吹過，樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)，如同蝴蝶翩翩起舞。我漫步在校園的小徑上，腳下的落葉發(fā)出沙沙的聲響，仿佛在訴說著秋天的故事。校園里的銀杏樹，葉子已經(jīng)由綠轉(zhuǎn)黃，一片片金黃的葉子在陽光下閃爍著光芒。它們像一把把小扇子，輕輕搖曳，為校園增添一抹詩意。走過銀杏林，我仿佛置身于一個金色的世界，心情也變得愉悅起來。校園里的楓葉也到最佳觀賞期，它們像火焰般燃燒在枝頭，紅得熱烈，紅得耀眼。我駐足在楓樹下，抬頭仰望，仿佛看到一幅美麗的畫卷。陽光透過楓葉的縫隙，灑在地面上，形成斑駁的光影。我仿佛置身于一個夢幻的世界，陶醉在這美好的時光里。漫步在校園的小徑上，我看到同學(xué)們?nèi)齼蓛傻亟Y(jié)伴而行，他們或談?wù)撝鴮W(xué)習(xí)，或分享著生活中的趣事。他們的笑聲在秋風(fēng)中回蕩，為校園增添一抹活力。秋天的校園，充滿詩意和浪漫。我漫步在其中，仿佛融入這幅美麗的畫卷，感受到大自然的魅力。在這個收獲的季節(jié)，我感受到生活的美好，也收獲滿滿的幸福。秋日校園漫步的寫景作文第（6）篇秋日的陽光，柔和而慵懶，輕撫過校園的每一個角落。我漫步在校園里，感受著這份寧靜與美好。校園的林蔭道上，樹葉漸漸泛黃，像一幅潑墨山水畫。陽光透過樹葉的縫隙，灑在地上，形成斑駁的光影。我踩著這些光影，仿佛踏在時間的河流上，感受著歲月的流轉(zhuǎn)。校園里的銀杏樹，金黃的葉子像一把把小扇子，輕輕搖曳。一陣風(fēng)吹過，葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)，像在為秋天的到來舉行一場盛大的儀式。我拾起一片銀杏葉，它像一張精致的小船，承載著秋天的故事，飄向遠(yuǎn)方。校園的小湖邊，湖水清澈見底，倒映著藍(lán)天、白云和金黃的銀杏樹。湖邊的柳樹，枝條隨風(fēng)輕擺，仿佛在為湖中的魚兒伴奏。我坐在湖邊，靜靜地欣賞這美麗的畫面，心中充滿寧靜與喜悅。校園的角落里，菊花盛開，五彩斑斕。它們在秋風(fēng)中搖曳，像一群美麗的仙子，為校園增添無盡的生機(jī)。我漫步在菊花叢中，感受著這獨(dú)特的秋日氣息。秋日的校園，一個充滿詩意的世界。在這里，我可以放下生活的喧囂，靜下心來，感受大自然的美好。每一次漫步，都一次心靈的洗禮，讓我更加熱愛這個世界。漫步在秋日的校園，我仿佛看到歲月的痕跡，感受到生命的力量。在這片寧靜的土地上，我找到內(nèi)心的寧靜與力量，也找到對生活的熱愛與期待。秋日校園漫步的寫景作文第（7）篇秋風(fēng)輕輕吹過，校園里的景色變得格外迷人。走在林蔭小道上，腳下的落葉沙沙作響，仿佛在訴說著秋天的故事。陽光透過樹葉的縫隙，灑在地上，形成一片片金黃色的斑駁。路旁的銀杏樹披上金裝，像一位老者，滿頭的白發(fā)在陽光下閃閃發(fā)光。秋風(fēng)拂過，銀杏葉隨風(fēng)起舞，像一只只金色的蝴蝶，翩翩起舞。校園里的花壇里，菊花綻放著各種顏色，紅的、黃的、紫的，五彩斑斕。有的菊花像小小的喇叭，有的像毛茸茸的絨球，還有的像美麗的蝴蝶。它們在秋風(fēng)的吹拂下，仿佛在開一場盛大的花舞會。小湖邊的柳樹，已經(jīng)換上秋天的裝束，葉子由綠變黃，像一幅美麗的畫卷。湖水在陽光的照射下波光粼粼，魚兒在水中歡快地游來游去。偶爾，幾只小鳥從湖面上掠過，留下一串串美麗的弧線。漫步在校園里，我感受到秋天的美好。這里的每一個角落都充滿生機(jī)和活力，讓我感受到大自然的魅力。我喜歡這個季節(jié)，更喜歡在這個季節(jié)里，漫步在校園的每一個角落，欣賞秋天的美景。秋日校園漫步的寫景作文第（8）篇陽光灑滿校園，金黃的落葉在空中飄舞，宛如一幅秋日畫卷。漫步在這如詩如畫的校園中，心情也隨之明朗起來。走進(jìn)校園，首先映入眼簾的一片片金黃色的銀杏葉。它們在陽光的照射下，閃爍著溫暖的光芒。輕輕拾起一片落葉，指尖感受到它的輕盈，仿佛能聽見它輕輕的呢喃：“秋天來?！毖刂角靶?，兩旁的梧桐樹也披上秋天的盛裝。樹葉由綠轉(zhuǎn)黃，宛如一幅幅精致的畫作。偶爾，一陣秋風(fēng)吹過，樹葉隨風(fēng)飄落，宛如無數(shù)只蝴蝶在空中翩翩起舞。穿過林蔭小道，來到校園的湖泊旁。湖水清澈見底，倒映著藍(lán)天、白云和湖邊的樹木。一群小魚在水中游弋，似乎在歡快地歌唱。湖邊的柳樹輕輕搖曳，宛如一群優(yōu)美的舞者在表演。漫步在校園的操場上，一陣陣歡聲笑語傳來。同學(xué)們在操場上進(jìn)行各種運(yùn)動，活力四溢。此刻的校園，充滿青春的氣息。走進(jìn)教室，書桌上堆滿書籍和筆記。同學(xué)們埋頭苦讀，筆尖在紙上跳躍，仿佛在譜寫一曲秋日的贊歌。秋日的校園，寧靜而美麗。漫步其間，仿佛置身于一幅動人的畫卷之中。這美麗的畫卷，將永遠(yuǎn)留在我的心中。秋日校園漫步的寫景作文第（9）篇秋天的陽光懶洋洋地灑在校園里，樹葉換上五彩斑斕的新裝。我和幾個好友，相約漫步在這美麗的校園里。走在林蔭道上，一陣陣涼爽的秋風(fēng)拂過，帶來淡淡的桂香。樹葉沙沙作響，像在訴說著秋天的故事。我們來到操場，一群孩子在奔跑、嬉戲，笑聲此起彼伏。秋天的操場，總充滿歡聲笑語。校園里的菊花開得正艷麗，紅的、黃的、白的，爭奇斗艷。我們一邊賞花，一邊談?wù)撝髯缘睦硐牒臀磥怼？粗切┦㈤_的花朵，我不禁想起那些曾經(jīng)的夢想，仿佛它們就在眼前。穿過小橋，我們來到湖邊。湖水清澈見底，一群群鴨子在水中悠閑地游弋。我們坐在湖邊的長椅上，聊著天，看著天空中的云朵飄過，感受著秋天的寧靜與美好。不知不覺，夕陽西下，天空泛起淡淡的粉色。我們帶著滿滿的收獲和感動，結(jié)束這次秋日校園漫步?；氐浇淌?，我們把這些美好的瞬間分享給同學(xué)們，仿佛又回到那個美好的時刻。秋天的校園，充滿詩意和浪漫。漫步在這片土地上，我們收獲友情、夢想和感動。這些美好的回憶，將永遠(yuǎn)留在我們心中。秋日校園漫步的寫景作文第（10）篇秋日校園漫步的寫景作文秋天來，校園里一片金黃。走在林蔭道上，腳下的落葉沙沙作響，像在唱著一首秋天的歌。我抬頭看，陽光透過樹葉，斑駁地灑在地面上，像一塊塊金子。一陣風(fēng)吹過，樹葉輕輕搖曳，發(fā)出沙沙的聲音，好像在跟我說話。我記得小時候，媽媽常常帶著我去公園散步。那時候，我最喜歡在秋天的公園里玩。我喜歡看著樹葉從綠色變成黃色，然后一片片地飄落下來。那時候的秋天，對我來說就像個大游樂場。如今，我已經(jīng)長大，但秋天依然讓我感到親切。每次走在校園里，我都會想起小時候的事情。我會想象自己還個小孩子，在秋天的陽光下歡快地奔跑。校園的操場邊，幾個同學(xué)正在踢足球。他們的笑聲，像秋天的笑聲，那么清脆、那么快樂。我停下腳步，靜靜地欣賞這美好的畫面。秋天的校園，充滿溫暖和希望。這里的每一片葉子，每一縷陽光，都讓我感到幸福。我愛這個季節(jié)，愛這個校園，更愛這里的每一個人。秋日校園漫步的寫景作文第（11）篇同學(xué)們，你們有沒有在秋天的午后，漫步在校園里，感受那獨(dú)特的秋日氣息呢？我可經(jīng)常這樣哦！走在校園里，一陣陣秋風(fēng)吹過，樹葉沙沙作響，仿佛在唱著秋天的歌。你看，那邊的楓葉已經(jīng)紅，像一把把火焰在燃燒。我撿起一片，輕輕地吹，它就像一只紅色的蝴蝶，翩翩起舞，飄向遠(yuǎn)方。走在小路上，腳下的落葉沙沙作響，好像在訴說著它們的故事。有時候，我會停下來，仔細(xì)聆聽，仿佛能聽到它們在說：“你看，我們曾經(jīng)那么綠油油的，現(xiàn)在變成紅色，這就生命的輪回?！弊咴诓賵錾?，看到同學(xué)們在運(yùn)動，有的在跑步，有的在跳繩，有的在打籃球。他們的身影在秋日的陽光下，顯得格外精神。我忍不住也加入他們，一起奔跑，一起歡笑。秋天的校園，總那么美麗，那么寧靜。我喜歡在這個季節(jié)里，漫步在校園里，感受秋天的氣息，享受那份寧靜與美好。同學(xué)們，你們呢？你們有沒有也喜歡這樣的秋日校園漫步呢？秋日校園漫步的寫景作文第（12）篇朋友們，今天我要和大家聊聊秋天的校園，那感覺，簡直！一進(jìn)校園，就聞到那熟悉的桂花香，真香得人心里都暖洋洋的。你看，那些桂花，小小的，金黃黃的，一簇簇地掛在枝頭，像一顆顆小星星，點(diǎn)綴在綠葉之間