版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
2025年課程思政教學(xué)比賽評審合同合同編號:__________
第一章總則
第一條合同目的
本合同由甲方與乙方本著平等互利、誠實信用的原則,就2025年課程思政教學(xué)比賽評審事宜達成一致,以明確雙方的權(quán)利與義務(wù),特訂立本合同。
第二條合同依據(jù)
本合同的訂立與履行,依據(jù)《中華人民共和國合同法》、《中華人民共和國教育法》及相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,遵循公開、公平、公正的原則。
第三條適用范圍
本合同適用于2025年課程思政教學(xué)比賽評審工作的全過程,包括評審標準的制定、評審工作的組織、評審結(jié)果的公示及后續(xù)相關(guān)事宜。
第四條合同生效
本合同自甲乙雙方簽字蓋章之日起生效,至評審工作全部結(jié)束后自動終止。
第二章甲乙雙方信息
第五條甲方信息
甲方(評審組織方):名稱__________,法定代表人__________,地址__________,聯(lián)系電話__________,電子郵箱__________。
第六條乙方信息
乙方(參賽選手):名稱__________,法定代表人__________,地址__________,聯(lián)系電話__________,電子郵箱__________。
第三章評審標準與流程
第七條評審標準
甲乙雙方共同制定評審標準,主要包括以下內(nèi)容:
(一)教學(xué)內(nèi)容的思政元素融入度;
(二)教學(xué)設(shè)計的創(chuàng)新性與合理性;
(三)教學(xué)過程的互動性與實效性;
(四)教學(xué)效果的評價與反饋。
第八條評審流程
評審流程分為以下幾個階段:
(一)初評階段:由甲方組織專家對參賽作品進行初步篩選,確定入圍作品;
(二)復(fù)評階段:由甲方組織專家對入圍作品進行深入評審,確定獲獎名單;
(三)公示階段:甲方將評審結(jié)果進行公示,接受社會監(jiān)督;
(四)終審階段:由甲方組織專家對公示無異議的評審結(jié)果進行最終確認,并頒發(fā)獲獎證書。
第九條評審方法
評審方法采用專家評審與觀眾投票相結(jié)合的方式,具體方法如下:
(一)專家評審:由甲方邀請相關(guān)領(lǐng)域的專家組成評審委員會,對參賽作品進行打分;
(二)觀眾投票:通過線上平臺接受觀眾投票,投票結(jié)果作為評審的重要參考依據(jù)。
第四章雙方權(quán)利與義務(wù)
第十條甲方的權(quán)利與義務(wù)
(一)甲方的權(quán)利:
1.有權(quán)制定評審標準,并對評審過程進行監(jiān)督;
2.有權(quán)對參賽作品進行初步篩選,確定入圍作品;
3.有權(quán)對評審結(jié)果進行最終確認,并頒發(fā)獲獎證書。
(二)甲方的義務(wù):
1.有義務(wù)向乙方提供評審所需的資料與信息;
2.有義務(wù)確保評審過程的公平、公正、公開;
3.有義務(wù)對評審結(jié)果進行公示,接受社會監(jiān)督。
第十一條乙方的權(quán)利與義務(wù)
(一)乙方的權(quán)利:
1.有權(quán)了解評審標準與評審流程;
2.有權(quán)對評審結(jié)果提出異議,并要求重新評審;
3.有權(quán)獲得評審結(jié)果及獲獎證書。
(二)乙方的義務(wù):
1.有義務(wù)按照評審標準提交參賽作品;
2.有義務(wù)配合甲方完成評審工作;
3.有義務(wù)遵守評審紀律,不得弄虛作假。
第五章知識產(chǎn)權(quán)與保密
第十二條知識產(chǎn)權(quán)
參賽作品的知識產(chǎn)權(quán)歸乙方所有,甲方在評審過程中對參賽作品的使用不得侵犯乙方的知識產(chǎn)權(quán)。
第十三條保密條款
甲乙雙方應(yīng)對評審過程中涉及的商業(yè)秘密、技術(shù)秘密等進行保密,未經(jīng)對方同意,不得向任何第三方泄露。
第六章爭議解決
第十四條爭議處理方式
甲乙雙方在履行本合同過程中發(fā)生爭議,應(yīng)首先通過友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,任何一方均可向甲方所在地人民法院提起訴訟。
第七章合同終止與后續(xù)事宜
第十五條合同終止
本合同自評審工作全部結(jié)束后自動終止,甲乙雙方不再具有合同約定的權(quán)利與義務(wù)。
第十六條后續(xù)事宜
甲乙雙方應(yīng)在合同終止后,按照相關(guān)規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù),包括但不限于評審結(jié)果的歸檔、獲獎證書的頒發(fā)等。
第八章附則
第十七條合同份數(shù)
本合同一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,具有同等法律效力。
第十八條補充條款
本合同的補充條款與本合同具有同等法律效力,如雙方需對合同內(nèi)容進行修改或補充,應(yīng)另行簽訂補充協(xié)議。
合同編號:__________
一、高校內(nèi)部課程思政教學(xué)比賽評審
應(yīng)用場景說明:此場景適用于某高校為提升課堂教學(xué)質(zhì)量,組織開展全校范圍內(nèi)的課程思政教學(xué)比賽,邀請校內(nèi)專家及教師代表組成評審團進行評審。
注意事項及條款修正:
1.第十條甲方義務(wù)中增加"有義務(wù)對參賽教師提供賽前培訓(xùn),幫助教師理解評審標準及要求";
2.第十一條乙方義務(wù)中增加"有義務(wù)在規(guī)定時間內(nèi)提交參賽作品,逾期提交視為自動放棄參賽資格";
3.第十四條爭議處理方式修改為"協(xié)商不成的,任何一方均可向?qū)W校教務(wù)處申請調(diào)解,調(diào)解不成的,向?qū)W校所在地人民法院提起訴訟"。
二、跨區(qū)域課程思政教學(xué)交流活動
應(yīng)用場景說明:此場景適用于不同地區(qū)的多所高校聯(lián)合舉辦課程思政教學(xué)比賽,通過線上線下相結(jié)合的方式進行評審,評審團由各高校選派專家組成。
注意事項及條款修正:
1.第三條適用范圍中增加"本合同適用于參賽選手跨區(qū)域參賽的相關(guān)事宜";
2.第七條評審標準中增加"評審標準應(yīng)兼顧各地區(qū)的教育特點及課程設(shè)置差異";
3.第十三條保密條款修改為"甲乙雙方應(yīng)對評審過程中涉及的地區(qū)教育信息、參賽選手個人信息等進行保密,未經(jīng)對方同意,不得向任何第三方泄露"。
三、企業(yè)培訓(xùn)師課程思政能力提升競賽
應(yīng)用場景說明:此場景適用于某企業(yè)為提升企業(yè)培訓(xùn)師課程思政能力,組織開展企業(yè)培訓(xùn)師課程思政能力提升競賽,邀請行業(yè)專家及企業(yè)代表組成評審團進行評審。
注意事項及條款修正:
1.第五條甲方信息中增加"企業(yè)名稱、法定代表人、地址、聯(lián)系電話、電子郵箱";
2.第八條評審流程中增加"賽前培訓(xùn)階段:由甲方組織專家對參賽作品進行初步篩選,確定入圍作品";
3.第十七條合同份數(shù)修改為"本合同一式三份,甲方執(zhí)兩份,乙方執(zhí)一份,具有同等法律效力"。
四、中小學(xué)課程思政教學(xué)觀摩活動
應(yīng)用場景說明:此場景適用于某地區(qū)教育局為推動中小學(xué)課程思政建設(shè),組織開展中小學(xué)課程思政教學(xué)觀摩活動,邀請教育專家及一線教師組成評審團進行評審。
注意事項及條款修正:
1.第七條評審標準中增加"評審標準應(yīng)兼顧中小學(xué)生的認知特點及課程設(shè)置差異";
2.第十一條乙方義務(wù)中增加"有義務(wù)在規(guī)定時間內(nèi)提交參賽作品,逾期提交視為自動放棄參賽資格";
3.第十四條爭議處理方式修改為"協(xié)商不成的,任何一方均可向當(dāng)?shù)亟逃稚暾堈{(diào)解,調(diào)解不成的,向當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ禾崞鹪V訟"。
五、網(wǎng)絡(luò)課程思政教學(xué)比賽
應(yīng)用場景說明:此場景適用于某教育平臺為推動網(wǎng)絡(luò)課程思政建設(shè),組織開展網(wǎng)絡(luò)課程思政教學(xué)比賽,通過線上平臺進行評審,評審團由教育專家及網(wǎng)絡(luò)教育專家組成。
注意事項及條款修正:
1.第三條適用范圍中增加"本合同適用于網(wǎng)絡(luò)課程思政教學(xué)比賽的相關(guān)事宜";
2.第七條評審標準中增加"評審標準應(yīng)兼顧網(wǎng)絡(luò)課程的互動性及傳播效果";
3.第十三條保密條款修改為"甲乙雙方應(yīng)對評審過程中涉及的網(wǎng)絡(luò)教育信息、參賽選手個人信息等進行保密,未經(jīng)對方同意,不得向任何第三方泄露"。
1.評審標準不明確
問題說明:在實際操作過程中,評審標準可能存在不夠明確、不夠具體的問題,導(dǎo)致評審結(jié)果缺乏說服力。
解決辦法:建議在合同中明確評審標準的制定原則、評審細則及評分標準,并由甲乙雙方共同確認。
2.評審過程不公正
問題說明:在實際操作過程中,評審過程可能存在不公正、不透明的問題,導(dǎo)致參賽選手對評審結(jié)果產(chǎn)生質(zhì)疑。
解決辦法:建議在合同中明確評審過程的監(jiān)督機制、評審專家的選聘標準及評審結(jié)果的公示程序,確保評審過程的公正、透明。
3.參賽作品提交不及時
問題說明:在實際操作過程中,參賽選手可能存在提交作品不及時的問題,影響評審工作的正常進行。
解決辦法:建議在合同中明確參賽作品的提交時間、逾期提交的處理辦法,并要求參賽選手在規(guī)定時間內(nèi)提交參賽作品。
4.評審結(jié)果爭議處理
問題說明:在實際操作過程中,參賽選手可能對評審結(jié)果存在爭議,需要通過法律途徑解決。
解決辦法:建議在合同中明確爭議處理的方式、程序及期限,并要求甲乙雙方在爭議發(fā)生時首先通過友好協(xié)商解決。
1.評審標準細則
2.評審流程圖
3.評審專家名單
4.參賽作品提交模板
5.評審結(jié)果公示模板
6.爭議處理程序
7.補充協(xié)議
多方為主導(dǎo)時的,附件條款及說明
第二十九條甲方為主導(dǎo)時的特殊條款
第二十九條第一款主導(dǎo)權(quán)與決策權(quán)
甲方作為本次課程思政教學(xué)比賽的主導(dǎo)方,依法享有對評審工作的全面組織、協(xié)調(diào)與決策權(quán)。此權(quán)利包括但不限于制定詳細的評審實施方案、調(diào)整評審流程中的具體環(huán)節(jié)、確定評審專家的最終名單,以及在評審結(jié)果出現(xiàn)爭議時擁有最終裁決權(quán)。甲方應(yīng)在合同簽訂后十日內(nèi),向乙方及所有潛在參賽者發(fā)布正式的評審實施方案,該方案應(yīng)包含詳細的評審時間表、評審標準的具體細則、評審過程的監(jiān)督機制等內(nèi)容,確保評審工作的透明度與公正性。
第二十九條第二款資源投入與保障
甲方承諾將為本次課程思政教學(xué)比賽的順利開展提供必要的資源投入與保障。具體包括但不限于提供評審場地、設(shè)備支持、網(wǎng)絡(luò)保障,以及為評審專家提供合理的勞務(wù)報酬。甲方應(yīng)設(shè)立專項經(jīng)費,用于評審工作的開展,并確保該經(jīng)費的??顚S谩T诒荣愰_始前一個月,甲方需向乙方提交詳細的資源投入計劃,包括場地布置方案、設(shè)備清單、網(wǎng)絡(luò)需求等,確保所有資源能夠按時到位,滿足評審工作的需求。
第二十九條第三款結(jié)果公示與證書頒發(fā)
甲方負責(zé)組織評審結(jié)果的公示工作,應(yīng)在評審結(jié)束后五日內(nèi),通過官方網(wǎng)站、公告欄等渠道公示最終獲獎名單。公示期間,甲方應(yīng)設(shè)立專門的聯(lián)系方式,接受乙方及社會各界的監(jiān)督與質(zhì)疑。對于公示期間收到的異議,甲方應(yīng)在收到異議后三個工作日內(nèi)組織專家進行復(fù)核,并將復(fù)核結(jié)果再次公示。對于獲獎?wù)?,甲方?yīng)在其獲獎后一個月內(nèi),向其頒發(fā)正式的獲獎證書,并為其提供必要的宣傳支持,以提升獲獎?wù)叩臉s譽感與社會影響力。
第二十九條第四款知識產(chǎn)權(quán)保護
甲方在組織評審過程中,可能會對乙方的參賽作品進行復(fù)制、傳播等行為。甲方承諾將嚴格遵守知識產(chǎn)權(quán)相關(guān)法律法規(guī),對乙方的參賽作品進行嚴格的保密處理,未經(jīng)乙方書面同意,不得將參賽作品用于任何商業(yè)用途。對于評審過程中產(chǎn)生的專家評審意見、評審報告等文件,其知識產(chǎn)權(quán)歸甲方所有,但甲方應(yīng)確保這些文件不侵犯乙方的知識產(chǎn)權(quán)。
第二十九條第五款責(zé)任承擔(dān)
甲方應(yīng)對本次課程思政教學(xué)比賽的組織實施承擔(dān)全部責(zé)任。若因甲方的原因?qū)е略u審工作出現(xiàn)延誤、中斷或其他問題,甲方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。賠償范圍包括但不限于乙方的直接經(jīng)濟損失、參與評審工作的專家的勞務(wù)報酬損失等。甲方應(yīng)在合同中明確違約責(zé)任,并設(shè)立專門的違約金條款,以確保乙方在遭受損失時能夠得到及時的賠償。
第三十條乙方為主導(dǎo)時的特殊條款
第三十條第一款主導(dǎo)權(quán)與決策權(quán)
乙方作為本次課程思政教學(xué)比賽的主導(dǎo)方,依法享有對評審工作的全面組織、協(xié)調(diào)與決策權(quán)。此權(quán)利包括但不限于制定詳細的評審實施方案、調(diào)整評審流程中的具體環(huán)節(jié)、確定評審專家的最終名單,以及在評審結(jié)果出現(xiàn)爭議時擁有最終裁決權(quán)。乙方應(yīng)在合同簽訂后十日內(nèi),向甲方及所有潛在參賽者發(fā)布正式的評審實施方案,該方案應(yīng)包含詳細的評審時間表、評審標準的具體細則、評審過程的監(jiān)督機制等內(nèi)容,確保評審工作的透明度與公正性。
第三十條第二款資源投入與保障
乙方承諾將為本次課程思政教學(xué)比賽順利開展提供必要的資源投入與保障。具體包括但不限于提供評審場地、設(shè)備支持、網(wǎng)絡(luò)保障,以及為評審專家提供合理的勞務(wù)報酬。乙方應(yīng)設(shè)立專項經(jīng)費,用于評審工作的開展,并確保該經(jīng)費的??顚S?。在比賽開始前一個月,乙方需向甲方提交詳細的資源投入計劃,包括場地布置方案、設(shè)備清單、網(wǎng)絡(luò)需求等,確保所有資源能夠按時到位,滿足評審工作的需求。
第三十條第三款結(jié)果公示與證書頒發(fā)
乙方負責(zé)組織評審結(jié)果的公示工作,應(yīng)在評審結(jié)束后五日內(nèi),通過官方網(wǎng)站、公告欄等渠道公示最終獲獎名單。公示期間,乙方應(yīng)設(shè)立專門的聯(lián)系方式,接受甲方及社會各界的監(jiān)督與質(zhì)疑。對于公示期間收到的異議,乙方應(yīng)在收到異議后三個工作日內(nèi)組織專家進行復(fù)核,并將復(fù)核結(jié)果再次公示。對于獲獎?wù)撸曳綉?yīng)在其獲獎后一個月內(nèi),向其頒發(fā)正式的獲獎證書,并為其提供必要的宣傳支持,以提升獲獎?wù)叩臉s譽感與社會影響力。
第三十條第四款知識產(chǎn)權(quán)保護
乙方在組織評審過程中,可能會對甲方的參賽作品進行復(fù)制、傳播等行為。乙方承諾將嚴格遵守知識產(chǎn)權(quán)相關(guān)法律法規(guī),對甲方的參賽作品進行嚴格的保密處理,未經(jīng)甲方書面同意,不得將參賽作品用于任何商業(yè)用途。對于評審過程中產(chǎn)生的專家評審意見、評審報告等文件,其知識產(chǎn)權(quán)歸乙方所有,但乙方應(yīng)確保這些文件不侵犯甲方的知識產(chǎn)權(quán)。
第三十條第五款責(zé)任承擔(dān)
乙方應(yīng)對本次課程思政教學(xué)比賽的組織實施承擔(dān)全部責(zé)任。若因乙方的原因?qū)е略u審工作出現(xiàn)延誤、中斷或其他問題,乙方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。賠償范圍包括但不限于甲方的直接經(jīng)濟損失、參與評審工作的專家的勞務(wù)報酬損失等。乙方應(yīng)在合同中明確違約責(zé)任,并設(shè)立專門的違約金條款,以確保甲方在遭受損失時能夠得到及時的賠償。
第三十一條第三方中介時的特殊條款
第三十一條第一款中介角色與職責(zé)
第三方中介機構(gòu)作為本次課程思政教學(xué)比賽的第三方服務(wù)提供者,依法享有對評審工作的監(jiān)督權(quán)與協(xié)調(diào)權(quán)。中介機構(gòu)應(yīng)獨立于甲乙雙方,確保評審工作的客觀性與公正性。中介機構(gòu)的主要職責(zé)包括但不限于協(xié)助甲方或乙方制定評審方案、組織評審專家、監(jiān)督評審過程、處理評審爭議等。中介機構(gòu)應(yīng)在合同簽訂后十日內(nèi),向甲乙雙方提交詳細的服務(wù)方案,該方案應(yīng)包含服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)標準、服務(wù)費用、服務(wù)期限等內(nèi)容,確保中介機構(gòu)的服務(wù)能夠滿足甲乙雙方的需求。
第三十一條第二款資源投入與保障
第三方中介機構(gòu)承諾將為本次課程思政教學(xué)比賽的順利開展提供必要的資源投入與保障。具體包括但不限于提供評審場地、設(shè)備支持、網(wǎng)絡(luò)保障,以及為評審專家提供合理的勞務(wù)報酬。中介機構(gòu)應(yīng)設(shè)立專項經(jīng)費,用于評審工作的開展,并確保該經(jīng)費的??顚S?。在比賽開始前一個月,中介機構(gòu)需向甲乙雙方提交詳細的資源投入計劃,包括場地布置方案、設(shè)備清單、網(wǎng)絡(luò)需求等,確保所有資源能夠按時到位,滿足評審工作的需求。
第三十一條第三款結(jié)果公示與證書頒發(fā)
第三方中介機構(gòu)負責(zé)組織評審結(jié)果的公示工作,應(yīng)在評審結(jié)束后五日內(nèi),通過官方網(wǎng)站、公告欄等渠道公示最終獲獎名單。公示期間,中介機構(gòu)應(yīng)設(shè)立專門的聯(lián)系方式,接受甲乙雙方及社會各界的監(jiān)督與質(zhì)疑。對于
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年高職酒店管理(前廳運營管理)試題及答案
- 2025年中職導(dǎo)游服務(wù)(應(yīng)急處理)試題及答案
- 2025年高職抗菌藥物合理應(yīng)用(用藥指導(dǎo)規(guī)范)試題及答案
- 2025年高職(護理)護理操作試題及答案
- 2026年物流配送(時效保障)試題及答案
- 2025年中職體育保健與康復(fù)(運動損傷防護)試題及答案
- 上海市寶山區(qū)2026屆初三一模物理試題(含答案)
- 2025輕定制趨勢白皮書
- 上海市金山區(qū)2026屆初三一模英語試題(含答案)
- 2026河南新鄉(xiāng)市長垣市懷德小學(xué)教師招聘備考題庫含答案詳解
- 汽車充電站安全知識培訓(xùn)課件
- 世說新語課件
- 全體教師大會上副校長講話:點醒了全校200多名教師!毀掉教學(xué)質(zhì)量的不是學(xué)生是這7個環(huán)節(jié)
- 民航招飛pat測試題目及答案
- T-CDLDSA 09-2025 健身龍舞彩帶龍 龍舞華夏推廣套路技術(shù)規(guī)范
- DB35-T 2278-2025 醫(yī)療保障監(jiān)測統(tǒng)計指標規(guī)范
- GB/T 46561-2025能源管理體系能源管理體系審核及認證機構(gòu)要求
- GB/T 19566-2025旱地糖料甘蔗高產(chǎn)栽培技術(shù)規(guī)程
- 2025年浙江輔警協(xié)警招聘考試真題含答案詳解(新)
- 節(jié)能技術(shù)咨詢合同范本
- 去極端化條例解讀課件
評論
0/150
提交評論