中考2025年江蘇省常州市中考道德與法治試卷注意事項：1.考試形式為開卷書面考試，可查閱所帶教材、資料，但不得相互討論和互借資料?？荚嚂r間為100分鐘。試卷滿分為100分。2.本試卷共6頁，包含道德與法治試題（1～3頁）和歷史試題（4～6頁）兩部分?？忌痤}全部答在答題卡規(guī)定的范圍內(nèi)，答在本試卷上或超出規(guī)定范圍均無效。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。3.答題前，考生務(wù)必將姓名、考試證號填寫在試卷上，并填寫答題卡上的考生信息。（共50分）一、單項選擇題：在下列各題的四個選項中，只有一項是最符合題意的。本大題共14小題，每小題1.5分，共21分。1.下列時事內(nèi)容與解讀相匹配的是（）選項時事內(nèi)容解讀A推動中部地區(qū)加快崛起的若干政策措施促進城鄉(xiāng)融合發(fā)展B2024年我國糧食產(chǎn)量首次超1.4萬億斤勤儉節(jié)約已經(jīng)過時C國家主席授予王永志等4人共和國勛章國家主席行使任免權(quán)D和平共處五項原則發(fā)表70周年紀(jì)念大會構(gòu)建人類命運共同體A.A B.B C.C D.D2.江蘇省在義務(wù)教育學(xué)校實施“2·15專項行動”，即保證學(xué)生每天綜合體育活動時間不低于2小時，課間活動時間15分鐘。課間，同學(xué)們相伴打球、跳繩等，共同快樂成長。實施“2·15專項行動”有利于學(xué)生（）①主動掩蓋自己缺點②養(yǎng)成健康的生活方式③共同建設(shè)美好班集體④不受負(fù)面情緒的影響A.①② B.①③ C.②③ D.②④3.下圖漫畫《壓力還是動力，取決于心態(tài)》啟示我們要（）A.自我省察，止于至善B.磨礪意志，行己有恥C.轉(zhuǎn)換視角，化危為機D.自知者明，見賢思齊4.敏敏與小美是好朋友。學(xué)校推薦一名同學(xué)參加市演講比賽，她們都報了名，結(jié)果敏敏選上，小美落選了?，F(xiàn)在小美不再主動跟敏敏說話。敏敏的正確做法是（）A.競爭必然傷害友誼，以后小美喜歡的項目我都回避B.主動跟小美溝通，如果被拒絕，意味著自己不夠好C.真正的友誼不會有煩惱，我要接受一段友誼的淡出D.坦誠相待，關(guān)懷對方，尋找彼此能接受的解決方式5.小州寫給媽媽的信：“親愛的媽媽，您細心照顧我，撫養(yǎng)我長大。以前總?cè)悄鷼?，現(xiàn)在我長大了，懂得了您的不易！以后，我要……”以下續(xù)寫合適的有（）①不辜負(fù)您的期望，認(rèn)真學(xué)習(xí)②聽取您的意見，不再堅持自我③體諒您辛苦，分擔(dān)家務(wù)勞動④理解您的想法，消除彼此差異A.①② B.①③ C.②③ D.③④6.2025年3月，常州市啟動新時代文明實踐學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。志愿者們?yōu)樗伺艖n解難、提供幫助，用行動傳遞著溫暖與關(guān)懷。這啟示我們（）A.關(guān)愛他人，要力求回報B關(guān)愛他人，要心懷善意C.服務(wù)社會，要愛崗敬業(yè)D.奉獻社會，要評估風(fēng)險7.面對鄰里土地糾紛，清朝大學(xué)士張英寫下“讓他三尺又何妨”。鄰居備受感動，也讓出三尺，形成“六尺巷”。桐城市聽民聲、倡和合、促法治，形成“新時代六尺巷工作法”，將大部分社會矛盾化解在基層。材料體現(xiàn)了（）①中華傳統(tǒng)美德與現(xiàn)代民主法治理念的深度融合②相互尊重能消滅社會矛盾，促進社會和諧融洽③中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展④用以禮待人的“和稀泥”方式化解群眾間矛盾A.①③ B.①④ C.②③ D.③④8.黨的二十屆三中全會審議通過《中共中央關(guān)于進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化的決定》，指出“健全保證憲法全面實施制度體系，建立憲法實施情況報告制度”。材料表明（）A.中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民實施憲法B.全國人大行使監(jiān)督憲法實施的職能C.憲法規(guī)定廣泛的公民基本權(quán)利D.中國共產(chǎn)黨必須依據(jù)憲法治國理政9.2025年5月20日，《中華人民共和國民營經(jīng)濟促進法》正式施行。作為我國首部民營經(jīng)濟專項法律，該法對民營經(jīng)濟的市場準(zhǔn)入、權(quán)益保護等問題予以規(guī)定。這說明（）①該法推動民營經(jīng)濟成為我國經(jīng)濟社會發(fā)展的主導(dǎo)力量②該法將國家支持民營經(jīng)濟發(fā)展的政策上升為法律規(guī)范③我國已經(jīng)全面落實對非公有制經(jīng)濟發(fā)展的各方面保障④我國毫不動搖地鼓勵、支持、引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟發(fā)展A.①② B.①③ C.②④ D.③④10.今年兩會期間，《最高人民檢察院工作報告》中有一組數(shù)據(jù)引人關(guān)注：2024年，檢察機關(guān)對因案致困的當(dāng)事人加大司法救助力量，救助7.3萬人，7.4億元?？梢?，人民檢察院（）A.是行使國家監(jiān)察職能的專責(zé)機關(guān)B.堅持以人民為中心的發(fā)展思想C.是行使社會保障職能政府機構(gòu)D.通過行使審判權(quán)維護公平正義11.2024年是澳門回歸祖國25周年。25年來，澳門在中央政府和祖國內(nèi)地大力支持下，經(jīng)濟持續(xù)快速發(fā)展，各項事業(yè)取得長足進步。澳門取得成就的原因有（）①“一國兩制”具有顯著制度優(yōu)勢②堅持民族平等、團結(jié)和共同繁榮③祖國是澳門不斷發(fā)展的堅強后盾④兩岸同胞是命運與共的骨肉兄弟A.①③ B.①④ C.②③ D.③④12.“夢雖遙，追則能達；愿雖艱，持則可圓。中國式現(xiàn)代化的新征程上，每一個人都是主角，每一份付出都彌足珍貴，每一束光芒都熠熠生輝?！币陨闲履曩R詞表明（）①自信不是妄自尊大和故步自封②夢想的實現(xiàn)需要我們不懈奮斗③實現(xiàn)中國夢必須凝聚中國力量④選擇職業(yè)需要考慮自己的興趣A.①③ B.②③ C.②④ D.③④13.下圖是我國近五年國內(nèi)生產(chǎn)總值及全年授予發(fā)明專利權(quán)數(shù)。由圖可見（）A.人民的收入和生活水平顯著提高B.我國經(jīng)濟已經(jīng)進入高速增長階段C.科技創(chuàng)新是驅(qū)動經(jīng)濟發(fā)展的動力D.中國成為世界經(jīng)濟增長的動力源14.在金磚國家中，中國與俄羅斯、印度、巴西、南非四國的進出口貿(mào)易總額由2009年的9602億元人民幣增長至2023年的4.32萬億元人民幣。這說明（）A.經(jīng)濟全球化使機遇和風(fēng)險跨國傳遞B.要正確認(rèn)識文化的差異，相互尊重C.金磚各國探索消除貧困的有效途徑D.金磚各國共享發(fā)展機遇和發(fā)展成果二、簡答題：結(jié)合材料，運用所學(xué)知識簡要回答問題。本大題共2小題，第15題6分，第16題7分，共13分。15.下列情境是初中生小張的真實經(jīng)歷。如果你是小張，你會作出怎樣的正確判斷和選擇？運用所學(xué)知識，請你完成表格中的任務(wù)。情境小張的想法與做法正確的想法與做法場景一：小張在玩手機時，看到免費領(lǐng)取游戲皮膚的掃碼信息。這正是我喜歡的游戲，免費領(lǐng)取皮膚太好了！趕快掃碼。示例：天下沒有免費的午餐。不點擊、不掃碼。場景二：小張接到“客服”來電：因你是未成年人，領(lǐng)取皮膚導(dǎo)致公司財務(wù)被凍結(jié)，要承擔(dān)經(jīng)濟和法律責(zé)任。我闖禍了，要賠錢，還要被法律處罰，怎么辦？不敢告訴父母。①場景三：“客服”要求小張配合解凍公司財務(wù)，并發(fā)來操作指令。我要趕快挽回過錯，這樣就不用承擔(dān)責(zé)任了。用媽媽的手機按指令操作。②場景四：小張被詐騙12萬元。③故事的警示：16.2025年4月15日，是第十個全民國家安全教育日。常州市某校開展國家安全教育活動。下圖是同學(xué)們的研學(xué)線路。（1）運用所學(xué)知識，請談?wù)劚敬位顒邮侨绾伍_展國家安全教育的。參觀過程中，同學(xué)們熱議：“原來國家安全不只是戰(zhàn)士保家衛(wèi)國，還是展廳里的小木船，是長江里的中華鱘，是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)?！保?）請在場館留言板上，寫下青少年履行維護國家安全義務(wù)的兩條舉措。三、綜合探究題：結(jié)合材料，綜合運用所學(xué)知識分析、解決問題。本題16分。17.2025年是常州市舉辦青少年模擬政協(xié)活動十周年。某校九（1）班開展了模擬政協(xié)的項目化學(xué)習(xí)活動。選題方向票數(shù)【選題過程】同學(xué)們經(jīng)歷“分組選題——初步調(diào)查——展示答辯——協(xié)商推選”的過程，經(jīng)過全班投票（見下表），確立了“人工智能助力教育”的班級研究主題。選題方向票數(shù)垃圾分類回收6食品安全問題11人工智能助力教育21安全上網(wǎng)防詐騙8（1）請運用所學(xué)知識闡述該選題過程的價值?！菊{(diào)查研究】圍繞主題，如何開展調(diào)查研究呢？同學(xué)們討論起來。小麗：我們可以開展查閱資料、問卷、訪談、實驗、考察等調(diào)查研究。小州：人工智能創(chuàng)新了調(diào)研方式，可以直接生成調(diào)查報告，就不要再進行訪談、實驗、考察等調(diào)查研究了。（2）請運用所學(xué)知識評析小州同學(xué)的觀點。模擬提案】經(jīng)過調(diào)查研究，同學(xué)們搜集到的部分資料如下所示：教育部發(fā)布《關(guān)于加強中小學(xué)人工智能教育的通知》《中小學(xué)人工智能通識教育指南（2025年版）》等文件，要求在2030年前中小學(xué)基本普及人工智能教育。調(diào)查中同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了一些問題：過度依賴人工智能可能會影響學(xué)生情感和智力發(fā)展，可能存在違法、違規(guī)、違背倫理的風(fēng)險……（3）結(jié)合材料和所學(xué)知識，請你撰寫模擬政協(xié)提案的提綱。（提案詳見答題卡）關(guān)于人工智能助力教育的提案●提案者（略）●案由（提出此份提案的理由）____________●方案（具體建議）____________

2025年江蘇省常州市中考道德與法治試卷注意事項：1.考試形式為開卷書面考試，可查閱所帶教材、資料，但不得相互討論和互借資料?？荚嚂r間為100分鐘。試卷滿分為100分。2.本試卷共6頁，包含道德與法治試題（1～3頁）和歷史試題（4～6頁）兩部分?？忌痤}全部答在答題卡規(guī)定的范圍內(nèi)，答在本試卷上或超出規(guī)定范圍均無效?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。3.答題前，考生務(wù)必將姓名、考試證號填寫在試卷上，并填寫答題卡上的考生信息。（共50分）一、單項選擇題：在下列各題的四個選項中，只有一項是最符合題意的。本大題共14小題，每小題1.5分，共21分。1.下列時事內(nèi)容與解讀相匹配的是（）選項時事內(nèi)容解讀A推動中部地區(qū)加快崛起的若干政策措施促進城鄉(xiāng)融合發(fā)展B2024年我國糧食產(chǎn)量首次超1.4萬億斤勤儉節(jié)約已經(jīng)過時C國家主席授予王永志等4人共和國勛章國家主席行使任免權(quán)D和平共處五項原則發(fā)表70周年紀(jì)念大會構(gòu)建人類命運共同體A.A B.B C.C D.D【答案】D【解析】【詳解】本題考查國家主席職權(quán)、構(gòu)建人類命運共同體。A：推動中部地區(qū)崛起的政策主要針對區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，而非城鄉(xiāng)融合，故A錯誤；B：糧食產(chǎn)量創(chuàng)新高體現(xiàn)糧食安全保障，但勤儉節(jié)約是傳統(tǒng)美德，永不過時，故B錯誤；C：國家主席授予勛章屬于授予榮譽權(quán)，而任免權(quán)屬于全國人大，故C錯誤；D：和平共處五項原則是外交基石，與構(gòu)建人類命運共同體理念高度契合，故D符合題意；故本題選D2.江蘇省在義務(wù)教育學(xué)校實施“2·15專項行動”，即保證學(xué)生每天綜合體育活動時間不低于2小時，課間活動時間15分鐘。課間，同學(xué)們相伴打球、跳繩等，共同快樂成長。實施“2·15專項行動”有利于學(xué)生（）①主動掩蓋自己的缺點②養(yǎng)成健康的生活方式③共同建設(shè)美好班集體④不受負(fù)面情緒的影響A.①② B.①③ C.②③ D.②④【答案】C【解析】【詳解】本題考查養(yǎng)成健康的生活方式、共建美好集體。①：主動掩蓋缺點與體育活動無關(guān)，且掩蓋缺點不利于成長，故①說法錯誤；②：保證體育活動時間有助于培養(yǎng)運動習(xí)慣，養(yǎng)成健康的生活方式，故②說法正確；③：集體活動可增強同學(xué)交流合作，推動班集體建設(shè)，故③說法正確；④：“不受負(fù)面情緒影響”表述絕對化，不符合實際，故④說法錯誤；故本題選C。3.下圖漫畫《壓力還是動力，取決于心態(tài)》啟示我們要（）A.自我省察，止于至善B.磨礪意志，行己有恥C.轉(zhuǎn)換視角，化危為機D.自知者明，見賢思齊【答案】C【解析】【詳解】本題考查正確對待挫折。C：漫畫中的兩類個人面對同樣的“球”（壓力），一類被壓得喘不過氣，另一磊卻把它當(dāng)作平衡的工具，這體現(xiàn)了心態(tài)不同，對壓力的感受和處理方式也不同，啟示我們面對挫折，可以轉(zhuǎn)換視角，有利于化危為機，故C符合題意；A：自我省察，止于至善強調(diào)的是通過自我反思不斷完善自己，故A不符合題意；B：磨礪意志，行己有恥側(cè)重于培養(yǎng)堅強意志和樹立底線意識，故B不符合題意；D：自知者明，見賢思齊指的是正確認(rèn)識自己和向榜樣學(xué)習(xí)，故D不符合題意；故本題選C。4.敏敏與小美是好朋友。學(xué)校推薦一名同學(xué)參加市演講比賽，她們都報了名，結(jié)果敏敏選上，小美落選了?，F(xiàn)在小美不再主動跟敏敏說話。敏敏的正確做法是（）A.競爭必然傷害友誼，以后小美喜歡的項目我都回避B.主動跟小美溝通，如果被拒絕，意味著自己不夠好C.真正的友誼不會有煩惱，我要接受一段友誼的淡出D.坦誠相待，關(guān)懷對方，尋找彼此能接受的解決方式【答案】D【解析】【詳解】本題考查呵護友誼的方法。A：競爭必然傷害友誼的說法過于絕對，競爭并不必然導(dǎo)致友誼破裂，關(guān)鍵在于如何處理，故A說法錯誤；B：主動溝通是正確的，但將對方拒絕歸因于“自己不夠好”屬于錯誤歸因，未體現(xiàn)平等維護友誼的態(tài)度，故說法B錯誤；C：真正的友誼也可能因競爭產(chǎn)生矛盾，但應(yīng)積極解決而非被動接受淡出，故C說法錯誤；D：通過坦誠溝通、關(guān)懷對方并尋求雙方接受的解決方式，既維護友誼又妥善處理競爭，故D說法正確；故本題選D。5.小州寫給媽媽的信：“親愛的媽媽，您細心照顧我，撫養(yǎng)我長大。以前總?cè)悄鷼?，現(xiàn)在我長大了，懂得了您的不易！以后，我要……”以下續(xù)寫合適的有（）①不辜負(fù)您的期望，認(rèn)真學(xué)習(xí)②聽取您的意見，不再堅持自我③體諒您的辛苦，分擔(dān)家務(wù)勞動④理解您的想法，消除彼此差異A.①② B.①③ C.②③ D.③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查對孝親敬長的認(rèn)識和理解。①③：依據(jù)教材知識并分析題干可知，努力學(xué)習(xí)、不辜負(fù)期望是子女積極承擔(dān)責(zé)任的表現(xiàn)，符合感恩和成長的主題，因而，該表述續(xù)寫合適；同時體諒父母辛苦并分擔(dān)家務(wù)體現(xiàn)了主動承擔(dān)對家庭責(zé)任，因而，該表述續(xù)寫合適，故①③說法正確；②：聽取父母意見是必要的，但“不再堅持自我”否定了個體獨立性，不利于獨立人格的養(yǎng)成，故②說法錯誤；④：親子差異是客觀存在的，應(yīng)通過溝通相互理解，但“消除差異”不符合實際，故④說法錯誤；故本題選B。6.2025年3月，常州市啟動新時代文明實踐學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。志愿者們?yōu)樗伺艖n解難、提供幫助，用行動傳遞著溫暖與關(guān)懷。這啟示我們（）A.關(guān)愛他人，要力求回報B.關(guān)愛他人，要心懷善意C.服務(wù)社會，要愛崗敬業(yè)D.奉獻社會，要評估風(fēng)險【答案】B【解析】【詳解】本題考查關(guān)愛他人和服務(wù)社會的相關(guān)知識。A：關(guān)愛他人應(yīng)是無私的，不求回報，“力求回報”違背了關(guān)愛他人的本質(zhì)，故A說法錯誤；B：志愿者傳遞溫暖與關(guān)懷體現(xiàn)了關(guān)愛他人時心懷善意的態(tài)度，故B符合題意；C：題干強調(diào)志愿服務(wù)而非職業(yè)崗位，“愛崗敬業(yè)”與題意無關(guān)，故C不符合題意；D：題干未涉及奉獻社會時的風(fēng)險問題，“評估風(fēng)險”與材料主旨無關(guān)，故D不符合題意；故本題選B。7.面對鄰里土地糾紛，清朝大學(xué)士張英寫下“讓他三尺又何妨”。鄰居備受感動，也讓出三尺，形成“六尺巷”。桐城市聽民聲、倡和合、促法治，形成“新時代六尺巷工作法”，將大部分社會矛盾化解在基層。材料體現(xiàn)了（）①中華傳統(tǒng)美德與現(xiàn)代民主法治理念的深度融合②相互尊重能消滅社會矛盾，促進社會和諧融洽③中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展④用以禮待人的“和稀泥”方式化解群眾間矛盾A①③ B.①④ C.②③ D.③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查發(fā)展中國特色社會主義文化。①：材料中“倡和合、促法治”體現(xiàn)了傳統(tǒng)美德（和合）與現(xiàn)代法治理念的結(jié)合，故①符合題意；②：“消滅社會矛盾”表述絕對化，材料僅提到“化解大部分矛盾”，故②錯誤；③：“新時代六尺巷工作法”是對傳統(tǒng)故事的創(chuàng)新性應(yīng)用，體現(xiàn)創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化，故③符合題意；④：材料強調(diào)法治與和合并舉，而非單純“和稀泥”式調(diào)解，故④錯誤；故本題選A。8.黨的二十屆三中全會審議通過《中共中央關(guān)于進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化的決定》，指出“健全保證憲法全面實施制度體系，建立憲法實施情況報告制度”。材料表明（）A.中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民實施憲法B.全國人大行使監(jiān)督憲法實施的職能C.憲法規(guī)定廣泛的公民基本權(quán)利D.中國共產(chǎn)黨必須依據(jù)憲法治國理政【答案】A【解析】【詳解】本題考查堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)。A：中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民制定憲法，也領(lǐng)導(dǎo)人民實施憲法。黨的二十屆三中全會對憲法實施相關(guān)制度的部署，表明黨在領(lǐng)導(dǎo)人民實施憲法，故A符合題意；B：監(jiān)督憲法實施是全國人大的職權(quán)，但材料強調(diào)黨對憲法實施的制度保障，故B不符合題意；C：材料未提及公民基本權(quán)利的內(nèi)容，故C不符合題意；D：題干重點在于黨推進憲法實施，而非黨依據(jù)憲法治國理政，故D不符合題意；故本題選A。9.2025年5月20日，《中華人民共和國民營經(jīng)濟促進法》正式施行。作為我國首部民營經(jīng)濟專項法律，該法對民營經(jīng)濟的市場準(zhǔn)入、權(quán)益保護等問題予以規(guī)定。這說明（）①該法推動民營經(jīng)濟成為我國經(jīng)濟社會發(fā)展的主導(dǎo)力量②該法將國家支持民營經(jīng)濟發(fā)展的政策上升為法律規(guī)范③我國已經(jīng)全面落實對非公有制經(jīng)濟發(fā)展的各方面保障④我國毫不動搖地鼓勵、支持、引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟發(fā)展A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查我國的基本經(jīng)濟制度。①：國有經(jīng)濟是國民經(jīng)濟發(fā)展的主導(dǎo)力量，故①說法錯誤；②④：根據(jù)題文、結(jié)合所學(xué)可，我國鼓勵、支持、引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟發(fā)展，因此，該法將國家支持民營經(jīng)濟發(fā)展的政策上升為法律規(guī)范，故②④說法正確；③：“已經(jīng)全面落實”表述絕對化，法律施行不等于全面落實所有保障，故③說法錯誤；故本題選C。10.今年兩會期間，《最高人民檢察院工作報告》中有一組數(shù)據(jù)引人關(guān)注：2024年，檢察機關(guān)對因案致困的當(dāng)事人加大司法救助力量，救助7.3萬人，7.4億元?？梢?，人民檢察院（）A.是行使國家監(jiān)察職能的專責(zé)機關(guān)B.堅持以人民為中心發(fā)展思想C.是行使社會保障職能的政府機構(gòu)D.通過行使審判權(quán)維護公平正義【答案】B【解析】【詳解】本題考查人民檢察院的職能、以人民為中心的發(fā)展思想。A：人民檢察院是國家的法律監(jiān)督機關(guān)，行使檢察權(quán)，而國家監(jiān)察機關(guān)是監(jiān)察委員會，故A說法錯誤；B：材料中人民檢察院對困難群眾進行司法救助，體現(xiàn)了維護人民利益，堅持以人民為中心的發(fā)展思想，故B說法正確；C：人民檢察院屬于司法機關(guān)，而非政府機構(gòu)，故C說法錯誤；D：審判權(quán)由人民法院行使，人民檢察院行使檢察權(quán)，故D說法錯誤；故本題選B。11.2024年是澳門回歸祖國25周年。25年來，澳門在中央政府和祖國內(nèi)地大力支持下，經(jīng)濟持續(xù)快速發(fā)展，各項事業(yè)取得長足進步。澳門取得成就的原因有（）①“一國兩制”具有顯著制度優(yōu)勢②堅持民族平等、團結(jié)和共同繁榮③祖國是澳門不斷發(fā)展的堅強后盾④兩岸同胞是命運與共的骨肉兄弟A.①③ B.①④ C.②③ D.③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查“一國兩制”。①：“一國兩制”是澳門保持繁榮穩(wěn)定的制度保障，其顯著優(yōu)勢為澳門發(fā)展提供了堅實基礎(chǔ)，故①符合題意；②：民族平等、團結(jié)和共同繁榮是我國處理民族關(guān)系的原則，而澳門是特別行政區(qū)，不涉及民族區(qū)域自治問題，故②不符合題意；③：題干明確提到“中央政府和祖國內(nèi)地大力支持”，說明祖國是澳門發(fā)展的堅強后盾，故③符合題意；④：“兩岸同胞”指大陸與臺灣，與澳門回歸無關(guān)，故④不符合題意；故本題選A。12.“夢雖遙，追則能達；愿雖艱，持則可圓。中國式現(xiàn)代化的新征程上，每一個人都是主角，每一份付出都彌足珍貴，每一束光芒都熠熠生輝?！币陨闲履曩R詞表明（）①自信不是妄自尊大和故步自封②夢想的實現(xiàn)需要我們不懈奮斗③實現(xiàn)中國夢必須凝聚中國力量④選擇職業(yè)需要考慮自己的興趣A.①③ B.②③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查實現(xiàn)中國夢。①：題干未直接涉及“自信”的具體表現(xiàn)或要求，故①不符合題意；②：“追則能達”“持則可圓”強調(diào)奮斗對實現(xiàn)夢想的重要性，故②符合題意；③：“每一個人都主角，每一份付出”體現(xiàn)凝聚人民力量實現(xiàn)中國夢，故③符合題意；④：題干未提及職業(yè)選擇與興趣的關(guān)系，故④不符合題意；故本題選B。13.下圖是我國近五年國內(nèi)生產(chǎn)總值及全年授予發(fā)明專利權(quán)數(shù)。由圖可見（）A.人民的收入和生活水平顯著提高B.我國經(jīng)濟已經(jīng)進入高速增長階段C.科技創(chuàng)新是驅(qū)動經(jīng)濟發(fā)展的動力D.中國成為世界經(jīng)濟增長的動力源【答案】C【解析】【詳解】本題考查堅持創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略。A：圖中未體現(xiàn)人民收入和生活水平的相關(guān)數(shù)據(jù)，故A不符合題意；B：我國經(jīng)濟已由高速增長階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段，不是“高速增長階段”，故B錯誤；C：圖中顯示國內(nèi)生產(chǎn)總值和全年授予發(fā)明專利權(quán)數(shù)均呈上升趨勢，表明科技創(chuàng)新推動經(jīng)濟發(fā)展，故C符合題意；D：圖中僅反映我國國內(nèi)經(jīng)濟和專利情況，未涉及對世界經(jīng)濟增長的作用，故D不符合題意；故本題選C。14.在金磚國家中，中國與俄羅斯、印度、巴西、南非四國的進出口貿(mào)易總額由2009年的9602億元人民幣增長至2023年的4.32萬億元人民幣。這說明（）A.經(jīng)濟全球化使機遇和風(fēng)險跨國傳遞B.要正確認(rèn)識文化的差異，相互尊重C.金磚各國探索消除貧困的有效途徑D.金磚各國共享發(fā)展機遇和發(fā)展成果【答案】D【解析】【詳解】本題考查共享發(fā)展成果。A：經(jīng)濟全球化確實可能傳遞機遇和風(fēng)險，但題干強調(diào)貿(mào)易額增長，側(cè)重積極成果，未提及風(fēng)險傳遞，故A不符合題意；B：文化差異與題干中的貿(mào)易數(shù)據(jù)無直接關(guān)聯(lián)，故B不符合題意；C：消除貧困是重要議題，但題干未體現(xiàn)各國具體消除貧困的措施，故C不符合題意；D：貿(mào)易額大幅增長直接體現(xiàn)金磚國家間經(jīng)濟合作深化，共享發(fā)展機遇和成果，故D符合題意。故本題選D。二、簡答題：結(jié)合材料，運用所學(xué)知識簡要回答問題。本大題共2小題，第15題6分，第16題7分，共13分。15.下列情境是初中生小張的真實經(jīng)歷。如果你是小張，你會作出怎樣的正確判斷和選擇？運用所學(xué)知識，請你完成表格中的任務(wù)。情境小張的想法與做法正確的想法與做法場景一：小張在玩手機時，看到免費領(lǐng)取游戲皮膚的掃碼信息。這正是我喜歡的游戲，免費領(lǐng)取皮膚太好了！趕快掃碼。示例：天下沒有免費的午餐。不點擊、不掃碼。場景二：小張接到“客服”來電：因你是未成年人，領(lǐng)取皮膚導(dǎo)致公司財務(wù)被凍結(jié)，要承擔(dān)經(jīng)濟和法律責(zé)任。我闖禍了，要賠錢，還要被法律處罰，怎么辦？不敢告訴父母。①場景三：“客服”要求小張配合解凍公司財務(wù)，并發(fā)來操作指令。我要趕快挽回過錯，這樣就不用承擔(dān)責(zé)任了。用媽媽的手機按指令操作。②場景四：小張被詐騙12萬元。③故事的警示：【答案】①如果真闖禍了，就要承擔(dān)責(zé)任。萬一是騙局呢？告訴父母老師。②需要付款的不明鏈接都是騙局。告訴父母或報警。③遇到事情，學(xué)會理智分析，冷靜處理；增強防范意識，明辨是非，抵制不良誘惑；理性參與網(wǎng)絡(luò)生活，辨析網(wǎng)絡(luò)信息，提高警惕，防止被騙；遇到不法侵害，依法求助，學(xué)會依法維權(quán)；尋求未成年人六大保護，增強自我保護意識；自覺遵紀(jì)守法，提升法治素養(yǎng)；父母要管理好手機，加強對孩子的教育等?！窘馕觥俊痉治觥靠键c考查：學(xué)會自我保護、增強法律意識、理性參與網(wǎng)絡(luò)生活能力考查：分析問題和解決問題的能力核心素養(yǎng)：法治觀念、健全人格【詳解】小問1：第一步：讀題，提煉材料核心觀點。情境二觀點：闖禍了，要賠錢，還要被法律處罰，怎么辦？不敢告訴父母。第二步：根據(jù)所學(xué)知識和材料信息，判斷小張告訴父母老師。論據(jù)①：遇到事情，學(xué)會理智分析，冷靜處理。論據(jù)②：增強防范意識，明辨是非，抵制不良誘惑。第三步：整合信息，組織答案。小問2：第一步：讀題，提煉材料核心觀點。情境三觀點：要趕快挽回過錯，這樣就不用承擔(dān)責(zé)任了。用媽媽的手機按指令操作。第二步：根據(jù)所學(xué)知識和材料信息，判斷需要付款的不明鏈接都是騙局，小張應(yīng)告訴父母或報警。論據(jù)：遇到不法侵害，依法求助，學(xué)會依法維權(quán)。第三步：整合信息，組織答案。小問3：第一步：讀題，提煉材料核心觀點。情境四觀點：小張被詐騙12萬元。第二步：根據(jù)所學(xué)知識和材料信息，判斷小張缺乏自我保護意識。論據(jù)：尋求未成年人六大保護，增強自我保護意識，自覺遵紀(jì)守法，理性參與網(wǎng)絡(luò)生活，提升法治素養(yǎng)，父母要管理好手機，加強對孩子的教育等。第三步：整合信息，組織答案。16.2025年4月15日，是第十個全民國家安全教育日。常州市某校開展國家安全教育活動。下圖是同學(xué)們的研學(xué)線路。（1）運用所學(xué)知識，請談?wù)劚敬位顒邮侨绾伍_展國家安全教育的。參觀過程中，同學(xué)們熱議：“原來國家安全不只是戰(zhàn)士保家衛(wèi)國，還是展廳里的小木船，是長江里的中華鱘，是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)?！保?）請在場館留言板上，寫下青少年履行維護國家安全義務(wù)的兩條舉措?！敬鸢浮浚?）參觀國防教育館學(xué)習(xí)國防知識，認(rèn)識到人民軍隊是維護國家安全的堅強柱石。參觀“渡江一號”館接受革命文化教育，領(lǐng)悟了愛國主義是維護國家安全的精神動力。參觀“長江一號”館感受生態(tài)建設(shè)成就，體會到美麗中國是維護國家安全的重要方面。通過實踐式、體驗式的參觀學(xué)習(xí)，在知行合一中增強國家安全意識。本次活動，讓青少年認(rèn)識到總體國家安全觀涵蓋科技安全、軍事安全、政治安全、生態(tài)安全等諸多領(lǐng)域，樹立總體國家安全觀。（2）認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)國家安全的法律制度，為維護國家安全工作提供便利和協(xié)助，積極建言獻策，檢舉、制止危害國家安全的行為，善于識別危害國家安全的各種偽裝，積極參加軍訓(xùn)，關(guān)心支持國防和軍隊建設(shè)等?！窘馕觥俊痉治觥靠键c考查：維護國家安全、樹立總體國家安全觀能力考查：調(diào)動和運用知識闡述事實，解決問題的能力核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同【小問1詳解】第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度本題的設(shè)問主體為公民，需要運用維護國家安全、樹立總體國家安全觀的有關(guān)知識，從說明類習(xí)題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識關(guān)鍵詞①：參觀國防教育館學(xué)習(xí)國防知識→可鏈接人民軍隊是維護國家安全的堅強柱石。關(guān)鍵詞②：參觀“渡江一號”館接受革命文化教育→可鏈接愛國主義是維護國家安全的精神動力。關(guān)鍵詞③：參觀“長江一號”館感受生態(tài)建設(shè)成就→可鏈接美麗中國是維護國家安全的重要方面+認(rèn)識到總體國家安全觀涵蓋科技安全、軍事安全、政治安全、生態(tài)安全等諸多領(lǐng)域，樹立總體國家安全觀。第三步：整合信息，組織答案?！拘?詳解】本題考查青少年維護國家安全的做法，可以結(jié)合教材知識進行回答。三、綜合探究題：結(jié)合材料，綜合運用所學(xué)知識分析、解決問題。本題16分。17.2025年是常州市舉辦青少年模擬政協(xié)活動十周年。某校九（1）班開展了模擬政協(xié)的項目化學(xué)習(xí)活動。選題方向票數(shù)【選題過程】同學(xué)們經(jīng)歷“分組選題——初步調(diào)查——展示答辯——協(xié)商推選”的過程，經(jīng)過全班投票（見下表），確立了“人工智能助力教育”的班級研究主題。選題方向票數(shù)垃圾分類回收6食品安全問題11人工智能助力教育21安全上網(wǎng)防詐騙8（1）請運用所學(xué)知識闡述該選題過程的價值?！菊{(diào)查研究】圍繞主題，如何開展調(diào)查研究呢？同學(xué)們討論起來。小麗：我們可以開展查閱資料、問卷、訪談、實驗、考察等調(diào)查研究。小州：人工智能創(chuàng)新了調(diào)研方式，可以直接生成調(diào)查報告，就不要再進行訪談、實驗、考察等調(diào)查研究了。（2）請運用所學(xué)知識評析小州同學(xué)的觀點。【模擬提案】經(jīng)過調(diào)查研究，同學(xué)們搜集到的部分資料如下所示：教育部發(fā)布《關(guān)于加強中小學(xué)人工智能教育的通知》《中小學(xué)人工智能通識教育指南（2025年版）》等文件，要求在2030年前中小學(xué)基本普及人工智能教育。調(diào)查中同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了一些問題：過度依賴人工智能可能會影響學(xué)生情感和智力發(fā)展，可能存在違法、違規(guī)、違背倫理的風(fēng)險……（3）結(jié)合材料和所學(xué)知識，請你撰寫模擬政協(xié)提案的提綱。（提案詳見答題卡）關(guān)于人工智能助力教育的提案●提案者（略）●案由（提出此份提案的理由）____________●方案（具體建議）____________【答案】（1）該選題