PAGE培訓(xùn)公司教務(wù)部規(guī)章制度一、總則（一）目的為了加強(qiáng)培訓(xùn)公司教務(wù)部的管理，規(guī)范教務(wù)工作流程，提高教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平，確保培訓(xùn)工作的順利開(kāi)展，特制定本規(guī)章制度。（二）適用范圍本規(guī)章制度適用于培訓(xùn)公司教務(wù)部全體工作人員。（三）基本原則1.遵守國(guó)家法律法規(guī)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，依法開(kāi)展培訓(xùn)業(yè)務(wù)。2.以學(xué)員為中心，提供優(yōu)質(zhì)、高效、個(gè)性化的教學(xué)服務(wù)。3.加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，確保教務(wù)工作的順暢銜接和高效執(zhí)行。4.持續(xù)改進(jìn)，不斷優(yōu)化教務(wù)工作流程和方法，提高工作質(zhì)量。二、教務(wù)人員崗位職責(zé)（一）教務(wù)主管1.全面負(fù)責(zé)教務(wù)部的日常管理工作，制定工作計(jì)劃和目標(biāo)，并組織實(shí)施。2.協(xié)調(diào)教務(wù)部與其他部門之間的工作關(guān)系，確保培訓(xùn)工作的順利進(jìn)行。3.審核教學(xué)計(jì)劃、課程安排、教材選用等教學(xué)相關(guān)資料，保證教學(xué)質(zhì)量。4.監(jiān)督教學(xué)過(guò)程，定期檢查教師教學(xué)情況和學(xué)員學(xué)習(xí)情況，及時(shí)解決教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題。5.負(fù)責(zé)學(xué)員的學(xué)籍管理，包括入學(xué)、考勤、考試、結(jié)業(yè)等環(huán)節(jié)的組織和管理工作。6.組織開(kāi)展教學(xué)評(píng)估和質(zhì)量分析工作，提出改進(jìn)措施和建議。7.負(fù)責(zé)與學(xué)員及家長(zhǎng)的溝通與協(xié)調(diào)，處理學(xué)員投訴和反饋，維護(hù)公司良好形象。8.管理教務(wù)部的人員、物資和經(jīng)費(fèi)，合理安排資源，提高工作效率。（二）教學(xué)計(jì)劃專員1.根據(jù)培訓(xùn)項(xiàng)目的需求和目標(biāo)，制定詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃。2.研究市場(chǎng)動(dòng)態(tài)和行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，結(jié)合學(xué)員特點(diǎn)，優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置。3.與教師溝通協(xié)調(diào)，確保教學(xué)計(jì)劃的順利實(shí)施，根據(jù)教學(xué)實(shí)際情況及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃。4.收集、整理和分析教學(xué)相關(guān)數(shù)據(jù)，為教學(xué)計(jì)劃的制定和優(yōu)化提供依據(jù)。5.協(xié)助教務(wù)主管進(jìn)行教學(xué)評(píng)估和質(zhì)量分析工作，提出改進(jìn)教學(xué)計(jì)劃的建議。（三）課程安排專員1.根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和教師授課時(shí)間，合理安排課程表。2.考慮學(xué)員的時(shí)間安排和學(xué)習(xí)進(jìn)度，盡量滿足學(xué)員的需求，確保課程安排的合理性和科學(xué)性。3.及時(shí)發(fā)布課程信息，包括上課時(shí)間、地點(diǎn)、教師等，確保學(xué)員能夠準(zhǔn)確獲取。4.協(xié)調(diào)解決課程安排過(guò)程中出現(xiàn)的沖突和問(wèn)題，如教室資源緊張、教師時(shí)間沖突等。5.定期對(duì)課程安排進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估，根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。（四）教材管理專員1.負(fù)責(zé)培訓(xùn)教材的采購(gòu)、驗(yàn)收、入庫(kù)、保管和發(fā)放工作。2.根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和課程要求，選擇合適的教材和參考資料，確保教材的質(zhì)量和適用性。3.建立教材管理檔案，記錄教材的采購(gòu)、使用、庫(kù)存情況等信息，便于查詢和管理。4.定期盤點(diǎn)教材庫(kù)存，及時(shí)補(bǔ)充短缺教材，處理積壓教材，確保教材供應(yīng)的及時(shí)性和準(zhǔn)確性。5.協(xié)助教師做好教材的使用指導(dǎo)工作，收集學(xué)員對(duì)教材的反饋意見(jiàn)，為教材的更新和優(yōu)化提供參考。（五）學(xué)員管理專員1.負(fù)責(zé)學(xué)員的招生咨詢、報(bào)名登記、入學(xué)手續(xù)辦理等工作。2.建立學(xué)員檔案，記錄學(xué)員的基本信息、學(xué)習(xí)情況、考勤記錄等，確保學(xué)員信息的完整性和準(zhǔn)確性。3.負(fù)責(zé)學(xué)員的考勤管理，定期統(tǒng)計(jì)學(xué)員出勤情況，及時(shí)與缺勤學(xué)員聯(lián)系，了解原因并做好記錄。4.組織學(xué)員參加考試、考核等活動(dòng)，負(fù)責(zé)考試的報(bào)名、安排、監(jiān)考等工作，確?？荚嚨墓?、公正、有序進(jìn)行。5.處理學(xué)員的休學(xué)、復(fù)學(xué)、退學(xué)等學(xué)籍變動(dòng)事宜，按照規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù)。6.與學(xué)員保持密切溝通，及時(shí)了解學(xué)員的學(xué)習(xí)需求和心理狀態(tài)，提供必要的幫助和支持。（六）教師管理專員1.協(xié)助教務(wù)主管做好教師的招聘、面試、錄用等工作，建立教師人才庫(kù)。2.負(fù)責(zé)教師的日常管理，包括教師檔案建立、考勤記錄、績(jī)效考核等。3.根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和課程安排，協(xié)調(diào)教師的授課任務(wù)，確保教學(xué)工作的順利開(kāi)展。4.組織教師培訓(xùn)和教研活動(dòng)，提高教師的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。5.收集學(xué)員對(duì)教師的評(píng)價(jià)和反饋意見(jiàn)，及時(shí)與教師溝通，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。6.協(xié)助教師解決教學(xué)過(guò)程中遇到的問(wèn)題，維護(hù)良好的教學(xué)秩序。三、教學(xué)管理（一）教學(xué)計(jì)劃制定與審核1.教學(xué)計(jì)劃應(yīng)根據(jù)培訓(xùn)項(xiàng)目的目標(biāo)、學(xué)員特點(diǎn)和市場(chǎng)需求進(jìn)行制定，明確教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)進(jìn)度、考核方式等。2.教學(xué)計(jì)劃初稿完成后，需提交教務(wù)主管審核。教務(wù)主管應(yīng)從教學(xué)內(nèi)容的合理性、教學(xué)方法的適用性、教學(xué)進(jìn)度的科學(xué)性、考核方式的有效性等方面進(jìn)行審核，并提出修改意見(jiàn)。3.教學(xué)計(jì)劃審核通過(guò)后，應(yīng)嚴(yán)格按照計(jì)劃組織教學(xué)實(shí)施，如需調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，應(yīng)按照規(guī)定的程序進(jìn)行審批。（二）課程安排1.課程安排應(yīng)遵循教學(xué)計(jì)劃的要求，充分考慮教師的授課能力、學(xué)員的學(xué)習(xí)時(shí)間和教室資源等因素。2.課程安排專員應(yīng)提前與教師溝通授課時(shí)間和地點(diǎn)，確保教師能夠按時(shí)授課。同時(shí)，應(yīng)及時(shí)將課程信息通知學(xué)員，確保學(xué)員能夠按時(shí)上課。3.在課程安排過(guò)程中，如出現(xiàn)教室資源緊張、教師時(shí)間沖突等問(wèn)題，課程安排專員應(yīng)及時(shí)與相關(guān)部門協(xié)調(diào)解決，確保課程能夠順利進(jìn)行。4.課程表確定后，如需調(diào)整，應(yīng)提前通知教師和學(xué)員，并說(shuō)明調(diào)整原因。（三）教材管理1.教材管理專員應(yīng)根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和課程要求，選擇合適的教材和參考資料。教材應(yīng)具有權(quán)威性、適用性和時(shí)效性，能夠滿足教學(xué)需要。2.教材采購(gòu)應(yīng)遵循公開(kāi)、公平、公正的原則，選擇信譽(yù)良好、質(zhì)量可靠的供應(yīng)商。采購(gòu)過(guò)程中應(yīng)簽訂合同，明確教材的規(guī)格、數(shù)量、價(jià)格、交貨時(shí)間等條款。3.教材到貨后，教材管理專員應(yīng)及時(shí)組織驗(yàn)收，檢查教材的質(zhì)量、數(shù)量、版本等是否符合要求。驗(yàn)收合格的教材應(yīng)及時(shí)入庫(kù)保管，并建立教材管理檔案。4.教材發(fā)放應(yīng)按照教學(xué)計(jì)劃和學(xué)員人數(shù)進(jìn)行，確保每位學(xué)員都能及時(shí)領(lǐng)取到所需教材。同時(shí)，應(yīng)做好教材發(fā)放記錄，以便查詢和統(tǒng)計(jì)。5.定期盤點(diǎn)教材庫(kù)存，及時(shí)補(bǔ)充短缺教材，處理積壓教材。對(duì)于損壞或丟失的教材，應(yīng)按照規(guī)定進(jìn)行賠償處理。（四）教學(xué)過(guò)程監(jiān)督1.教務(wù)主管應(yīng)定期檢查教師的教學(xué)情況，包括教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)方法、教學(xué)質(zhì)量等。檢查方式可采用課堂聽(tīng)課、查看教案、學(xué)生評(píng)價(jià)等。2.教師應(yīng)按照教學(xué)計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行授課，保證教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)過(guò)程中，應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力，采用多樣化的教學(xué)方法，提高教學(xué)效果。3.教師應(yīng)認(rèn)真批改學(xué)員作業(yè)，及時(shí)反饋學(xué)員的學(xué)習(xí)情況。對(duì)于學(xué)員在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題，應(yīng)及時(shí)給予解答和指導(dǎo)。4.學(xué)員應(yīng)按時(shí)上課，遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真聽(tīng)講，積極參與課堂互動(dòng)。如有特殊情況需要請(qǐng)假，應(yīng)按照規(guī)定辦理請(qǐng)假手續(xù)。5.教務(wù)部應(yīng)建立教學(xué)質(zhì)量反饋機(jī)制，及時(shí)收集學(xué)員和家長(zhǎng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的意見(jiàn)和建議。對(duì)于反饋的問(wèn)題，應(yīng)及時(shí)進(jìn)行調(diào)查和處理，并將處理結(jié)果反饋給學(xué)員和家長(zhǎng)。（五）考試與考核管理1.考試與考核是檢驗(yàn)學(xué)員學(xué)習(xí)成果的重要手段，應(yīng)嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行組織。2.考試與考核方式應(yīng)多樣化，可采用筆試、口試、實(shí)踐操作等方式?？荚嚺c考核內(nèi)容應(yīng)涵蓋教學(xué)大綱的全部?jī)?nèi)容，注重考查學(xué)員的知識(shí)掌握程度和能力水平。3.考試與考核前，教師應(yīng)提前通知學(xué)員考試時(shí)間、地點(diǎn)、考試范圍等信息，并做好考試準(zhǔn)備工作?？荚囘^(guò)程中，應(yīng)嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律，確?？荚嚨墓?、公正、有序進(jìn)行。4.考試與考核結(jié)束后，教師應(yīng)及時(shí)批改試卷和評(píng)定成績(jī)，并將成績(jī)錄入學(xué)員檔案。同時(shí)，應(yīng)認(rèn)真分析考試與考核結(jié)果，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問(wèn)題，提出改進(jìn)措施和建議。5.對(duì)于考試與考核成績(jī)不合格的學(xué)員，應(yīng)按照規(guī)定進(jìn)行補(bǔ)考或重修。補(bǔ)考或重修的時(shí)間和方式應(yīng)提前通知學(xué)員。四、學(xué)員管理（一）招生與入學(xué)1.招生人員應(yīng)積極宣傳培訓(xùn)公司的培訓(xùn)項(xiàng)目，解答學(xué)員和家長(zhǎng)的咨詢，吸引學(xué)員報(bào)名。2.學(xué)員報(bào)名時(shí)，應(yīng)提交相關(guān)資料，包括身份證復(fù)印件、學(xué)歷證明、一寸照片等。招生人員應(yīng)認(rèn)真審核學(xué)員資料，確保資料的真實(shí)性和完整性。3.學(xué)員資料審核通過(guò)后，招生人員應(yīng)及時(shí)為學(xué)員辦理入學(xué)手續(xù)，包括簽訂培訓(xùn)協(xié)議、繳納學(xué)費(fèi)、發(fā)放教材等。4.學(xué)員管理專員應(yīng)建立學(xué)員檔案，將學(xué)員的基本信息、學(xué)習(xí)情況、考勤記錄等錄入檔案，以便查詢和管理。（二）考勤管理1.學(xué)員應(yīng)按時(shí)上課，遵守課堂紀(jì)律。如有特殊情況需要請(qǐng)假應(yīng)提前向班主任或任課教師請(qǐng)假，并填寫請(qǐng)假申請(qǐng)表。2.請(qǐng)假分為事假、病假、公假等。事假應(yīng)提前[X]天申請(qǐng)，病假應(yīng)提供醫(yī)院證明，公假應(yīng)提供相關(guān)證明材料。請(qǐng)假申請(qǐng)表需經(jīng)班主任或任課教師批準(zhǔn)后方可生效。3.學(xué)員管理專員應(yīng)定期統(tǒng)計(jì)學(xué)員出勤情況，對(duì)于缺勤學(xué)員應(yīng)及時(shí)與學(xué)員或家長(zhǎng)聯(lián)系，了解原因并做好記錄。4.對(duì)于無(wú)故曠課的學(xué)員，應(yīng)按照培訓(xùn)協(xié)議的規(guī)定進(jìn)行處理，如扣除相應(yīng)學(xué)費(fèi)、取消考試資格等。（三）學(xué)籍管理1.學(xué)員管理專員應(yīng)負(fù)責(zé)學(xué)員的學(xué)籍管理，包括學(xué)員的入學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、退學(xué)等手續(xù)的辦理。2.學(xué)員休學(xué)應(yīng)提前向培訓(xùn)公司提出申請(qǐng)，說(shuō)明休學(xué)原因和休學(xué)時(shí)間。休學(xué)申請(qǐng)需經(jīng)教務(wù)主管批準(zhǔn)后方可生效。休學(xué)期間，學(xué)員不享受培訓(xùn)服務(wù)，學(xué)費(fèi)不予退還。3.學(xué)員復(fù)學(xué)應(yīng)提前向培訓(xùn)公司提出申請(qǐng)，說(shuō)明復(fù)學(xué)原因和復(fù)學(xué)時(shí)間。復(fù)學(xué)申請(qǐng)需經(jīng)教務(wù)主管批準(zhǔn)后方可生效。復(fù)學(xué)后，學(xué)員應(yīng)按照培訓(xùn)計(jì)劃繼續(xù)完成學(xué)業(yè)。4.學(xué)員退學(xué)應(yīng)提前向培訓(xùn)公司提出申請(qǐng)，說(shuō)明退學(xué)原因。退學(xué)申請(qǐng)需經(jīng)教務(wù)主管批準(zhǔn)后方可生效。退學(xué)后，培訓(xùn)公司將按照培訓(xùn)協(xié)議的規(guī)定退還學(xué)員剩余學(xué)費(fèi)。（四）學(xué)員服務(wù)1.學(xué)員管理專員應(yīng)與學(xué)員保持密切溝通，及時(shí)了解學(xué)員的學(xué)習(xí)需求和心理狀態(tài)，提供必要的幫助和支持。2.定期組織學(xué)員座談會(huì)，聽(tīng)取學(xué)員對(duì)教學(xué)、管理等方面的意見(jiàn)和建議，及時(shí)改進(jìn)工作。3.為學(xué)員提供學(xué)習(xí)指導(dǎo)和職業(yè)規(guī)劃建議，幫助學(xué)員更好地完成學(xué)業(yè)，提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。4.建立學(xué)員投訴處理機(jī)制，及時(shí)處理學(xué)員的投訴和反饋意見(jiàn)，維護(hù)學(xué)員的合法權(quán)益。對(duì)于學(xué)員投訴處理結(jié)果應(yīng)及時(shí)反饋給學(xué)員，并做好記錄。五、教師管理（一）教師招聘與錄用1.根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和課程安排的需要，教務(wù)主管應(yīng)制定教師招聘計(jì)劃，明確招聘崗位和招聘要求。2.教師招聘應(yīng)通過(guò)多種渠道進(jìn)行，包括網(wǎng)絡(luò)招聘、人才市場(chǎng)招聘、內(nèi)部推薦等。招聘過(guò)程中應(yīng)嚴(yán)格按照招聘程序進(jìn)行，包括發(fā)布招聘信息、篩選簡(jiǎn)歷、面試、試講、背景調(diào)查等環(huán)節(jié)。3.面試和試講應(yīng)由教務(wù)主管、相關(guān)學(xué)科教師和人力資源部門人員共同參與。面試和試講應(yīng)重點(diǎn)考查教師的專業(yè)知識(shí)、教學(xué)能力、溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等方面。4.背景調(diào)查主要了解教師的工作經(jīng)歷、教學(xué)業(yè)績(jī)、師德師風(fēng)等方面情況。背景調(diào)查合格后，方可確定錄用人員。5.錄用人員應(yīng)簽訂勞動(dòng)合同，明確雙方的權(quán)利和義務(wù)。同時(shí)，應(yīng)按照規(guī)定辦理入職手續(xù)，包括提交相關(guān)資料、進(jìn)行入職培訓(xùn)等。（二）教師培訓(xùn)與發(fā)展1.為提高教師的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)，教務(wù)部應(yīng)定期組織教師培訓(xùn)和教研活動(dòng)。培訓(xùn)和教研活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)包括教學(xué)方法、課程設(shè)計(jì)、教育技術(shù)、學(xué)科前沿知識(shí)等方面。2.教師培訓(xùn)可采用內(nèi)部培訓(xùn)、外部培訓(xùn)、在線學(xué)習(xí)等多種方式進(jìn)行。內(nèi)部培訓(xùn)可由公司內(nèi)部?jī)?yōu)秀教師或邀請(qǐng)外部專家進(jìn)行授課；外部培訓(xùn)可組織教師參加相關(guān)行業(yè)的培訓(xùn)課程或?qū)W術(shù)研討會(huì)；在線學(xué)習(xí)可利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)提供的優(yōu)質(zhì)課程資源，供教師自主學(xué)習(xí)。3.鼓勵(lì)教師參加各類教學(xué)競(jìng)賽和科研活動(dòng)，提高教師的教學(xué)能力和科研水平。對(duì)于在教學(xué)競(jìng)賽和科研活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)的教師，公司將給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。4.建立教師發(fā)展檔案，記錄教師的培訓(xùn)經(jīng)歷、教學(xué)成果、科研成果等信息，為教師的職業(yè)發(fā)展提供參考。（三）教師考核與評(píng)價(jià)1.教師考核與評(píng)價(jià)應(yīng)定期進(jìn)行，考核周期為[X]年。考核內(nèi)容包括教學(xué)工作量、教學(xué)質(zhì)量、科研成果、師德師風(fēng)等方面。2.教學(xué)工作量考核主要考查教師的授課課時(shí)、輔導(dǎo)學(xué)員時(shí)間等方面情況；教學(xué)質(zhì)量考核主要通過(guò)學(xué)員評(píng)價(jià)、同行評(píng)價(jià)、教學(xué)評(píng)估等方式進(jìn)行；科研成果考核主要考查教師的論文發(fā)表、課題研究等方面情況；師德師風(fēng)考核主要考查教師的職業(yè)道德、敬業(yè)精神、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面情況。3.教師考核與評(píng)價(jià)結(jié)果分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等級(jí)。對(duì)于考核結(jié)果為優(yōu)秀的教師，公司將給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)于考核結(jié)果為不合格的教師，公司將視情況進(jìn)行警告、調(diào)整崗位或解除勞動(dòng)合同等處理。4.教師考核與評(píng)價(jià)結(jié)果應(yīng)及時(shí)反饋給教師本人，并與教師的薪酬、晉升等掛鉤。（四）教師薪酬與福利1.教師薪酬應(yīng)根據(jù)教師的教學(xué)工作量、教學(xué)質(zhì)量、科研成果等因素進(jìn)行確定，體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬的原則。2.教師薪酬結(jié)構(gòu)包括基本工資、課時(shí)費(fèi)、績(jī)效獎(jiǎng)金等部分。基本工資根據(jù)教師的職稱、學(xué)歷等因素確定；課時(shí)費(fèi)根據(jù)教師的授課課時(shí)計(jì)算；績(jī)效獎(jiǎng)金根據(jù)教師的教學(xué)質(zhì)量、科研成果等考核結(jié)果發(fā)放。3.為教師提供完善的福利保障體系，包括五險(xiǎn)一金、帶薪年假、節(jié)日福利、培訓(xùn)機(jī)會(huì)等。4.對(duì)于優(yōu)秀教師，公司將給予特殊獎(jiǎng)勵(lì)，如年終獎(jiǎng)金、股權(quán)激勵(lì)等，激勵(lì)教師不斷提高教學(xué)水平和工作業(yè)績(jī)。六、財(cái)務(wù)管理（一）預(yù)算管理1.教務(wù)部應(yīng)根據(jù)培訓(xùn)項(xiàng)目的需求和發(fā)展規(guī)劃，制定年度預(yù)算計(jì)劃。預(yù)算計(jì)劃應(yīng)包括人員費(fèi)用、教材費(fèi)用、教學(xué)設(shè)備費(fèi)用、場(chǎng)地租賃費(fèi)用、宣傳推廣費(fèi)用等方面。2.預(yù)算計(jì)劃應(yīng)經(jīng)公司管理層審核批準(zhǔn)后實(shí)施。在預(yù)算執(zhí)行過(guò)程中，應(yīng)嚴(yán)格控制各項(xiàng)費(fèi)用支出，確保預(yù)算的嚴(yán)肅性。3.定期對(duì)預(yù)算執(zhí)行情況進(jìn)行分析和評(píng)估，及時(shí)發(fā)現(xiàn)預(yù)算執(zhí)行過(guò)程中存在的問(wèn)題，并采取有效措施進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。（二）費(fèi)用報(bào)銷管理1.教務(wù)部工作人員應(yīng)按照公司規(guī)定的費(fèi)用報(bào)銷流程進(jìn)行費(fèi)用報(bào)銷。費(fèi)用報(bào)銷應(yīng)提供真實(shí)、合法、有效的發(fā)票和相關(guān)憑證，并填寫費(fèi)用報(bào)銷申請(qǐng)表。2.費(fèi)用報(bào)銷申請(qǐng)表應(yīng)經(jīng)部門負(fù)責(zé)人審核簽字后，提交財(cái)務(wù)部門審核。財(cái)務(wù)部門應(yīng)按照公司財(cái)務(wù)制度的規(guī)定進(jìn)行審核，審核通過(guò)后方可報(bào)銷。3.對(duì)于大額費(fèi)用報(bào)銷，應(yīng)提前向財(cái)務(wù)部門申請(qǐng)，經(jīng)公司管理層批準(zhǔn)后方可報(bào)銷。（三）資產(chǎn)管理1.教務(wù)部應(yīng)建立資產(chǎn)管理制度，對(duì)教學(xué)