初三中考作文10篇（完整版）作文一：那束照亮成長(zhǎng)的微光暮色四合時(shí)，我總想起巷口修鞋攤的老張師傅，他手中的針線如微光，在我迷茫的初三時(shí)光里，縫補(bǔ)出前行的勇氣。初三模考失利后，我攥著滿是紅叉的試卷，避開(kāi)人群躲進(jìn)幽深的小巷。晚風(fēng)卷著落葉掠過(guò)墻角，路燈在地面投下斑駁的暗影，就像我此刻混亂的心情。巷口的修鞋攤還亮著一盞暖黃的燈，老張師傅正戴著老花鏡，專(zhuān)注地縫補(bǔ)一只破舊的運(yùn)動(dòng)鞋。他手指粗糙，指縫間嵌著洗不凈的油污，可捏著針線的動(dòng)作卻格外輕柔，每一針都精準(zhǔn)地穿過(guò)皮革，留下整齊的針腳。“孩子，這么晚了還不回家？”老張師傅抬頭看見(jiàn)我，臉上露出溫和的笑容，沒(méi)有絲毫生疏。我沉默著走到攤前，把試卷揉成一團(tuán)塞進(jìn)兜里，他卻仿佛看穿了我的心事，遞來(lái)一把小馬扎：“坐會(huì)兒吧，陪我嘮嘮。”他一邊繼續(xù)修鞋，一邊緩緩說(shuō)道：“我這修鞋攤擺了三十年，見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)雙磨破的鞋子。有的鞋底子掉了，有的鞋幫裂了，看似沒(méi)法修了，可仔細(xì)縫補(bǔ)、加固，又能陪主人走很長(zhǎng)的路。人這一輩子，就像一雙鞋，難免會(huì)有磕磕絆絆，哪能因?yàn)橐稽c(diǎn)磨損就放棄呢？”他的話像一顆石子，在我心底激起漣漪。我看著他手中的鞋子，原本破舊的地方被細(xì)密的針線縫合，又恢復(fù)了結(jié)實(shí)的模樣。暖黃的燈光落在他佝僂的背上，勾勒出柔和的輪廓，那微光仿佛穿透了我心中的陰霾。是啊，一次考試失利不算什么，若因此一蹶不振，才是真正的失敗。初三的路還很長(zhǎng)，有挫折才是常態(tài)，唯有直面困難，才能一步步走向成功。從那以后，每當(dāng)我遇到難題想要退縮時(shí)，總會(huì)想起巷口的那盞暖燈和老張師傅的話。我開(kāi)始主動(dòng)向老師請(qǐng)教錯(cuò)題，熬夜梳理知識(shí)點(diǎn)，在一次次刷題中彌補(bǔ)不足。漸漸地，我的成績(jī)有了明顯提升，臉上也重新露出了自信的笑容。成長(zhǎng)的路上，我們總會(huì)遇到迷茫與挫折，就像在黑暗中行走。而那些不經(jīng)意間出現(xiàn)的微光，或許是一句溫暖的鼓勵(lì)，或許是一個(gè)堅(jiān)定的眼神，都能為我們照亮前行的道路。老張師傅的話語(yǔ)與那盞暖燈，便是照亮我初三時(shí)光的微光，讓我懂得堅(jiān)韌與堅(jiān)守，在追夢(mèng)的路上勇敢前行。作文二：藏在粥里的深情清晨的廚房總飄著淡淡的粥香，那是奶奶為我熬煮的專(zhuān)屬美味。一碗溫?zé)岬闹啵刂顦銓?shí)的親情，陪伴我走過(guò)初三忙碌的時(shí)光，溫暖了無(wú)數(shù)個(gè)疲憊的清晨。初三的學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大，我常常熬夜刷題到深夜，第二天清晨總賴床不起，早餐也總是隨便應(yīng)付。奶奶看在眼里，疼在心里，從那以后，每天天不亮就鉆進(jìn)廚房，為我熬煮營(yíng)養(yǎng)可口的粥。記得一個(gè)寒冬的清晨，我被廚房傳來(lái)的輕響吵醒。透過(guò)門(mén)縫，我看見(jiàn)奶奶佝僂著身子，在灶臺(tái)前忙碌的身影。她戴著厚厚的老花鏡，小心翼翼地往砂鍋里添水，然后放入洗凈的大米、紅棗和桂圓。火候調(diào)至最小，砂鍋里的水慢慢翻滾，米粒在水中漸漸舒展，紅棗與桂圓的香甜慢慢滲透出來(lái)。奶奶坐在小凳子上，時(shí)不時(shí)起身攪拌一下粥，生怕糊底，眼神專(zhuān)注而溫柔，仿佛在呵護(hù)一件稀世珍寶。等我洗漱完畢，一碗溫?zé)岬募t棗桂圓粥已擺在餐桌上。粥熬得軟糯香甜，米粒吸足了湯汁，紅棗與桂圓的甜味恰到好處，暖意在舌尖蔓延，順著喉嚨滑進(jìn)胃里，瞬間驅(qū)散了渾身的寒意。奶奶坐在我身邊，笑著看著我：“快吃吧，補(bǔ)補(bǔ)身子，初三學(xué)習(xí)累，可不能虧了自己?！彼难凵窭餄M是疼愛(ài)，眼角的皺紋在晨光中格外明顯。我低頭喝粥，掩飾住眼眶的濕潤(rùn)，一口口粥，喝下去的不僅是美味，更是奶奶沉甸甸的愛(ài)。有一次，奶奶感冒了，咳嗽不止，卻依舊早早起床為我熬粥。我看著她蒼白的臉色，心疼地說(shuō)：“奶奶，您好好休息，我自己隨便吃點(diǎn)就行。”可奶奶卻搖了搖頭：“沒(méi)事，我身子骨硬朗著呢，你初三學(xué)習(xí)要緊，早餐必須吃好?！蹦翘斓闹啵琅f軟糯香甜，可我卻嘗出了一絲苦澀，那是心疼的滋味。我暗暗下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)奶奶的付出。初三的日子忙碌而緊張，無(wú)數(shù)個(gè)清晨，都是奶奶的粥陪伴我開(kāi)啟新的一天。那一碗碗溫?zé)岬闹?，藏著奶奶無(wú)私的愛(ài)與牽掛，是我前行路上最堅(jiān)實(shí)的后盾。它讓我明白，親情從不是轟轟烈烈的誓言，而是融入柴米油鹽的陪伴，是日復(fù)一日的堅(jiān)守與付出。如今，我即將告別初三，踏上新的征程。奶奶的粥香，早已深深烙印在我的心底，成為我生命中最溫暖的記憶。這份藏在粥里的深情，將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我，勇敢面對(duì)未來(lái)的風(fēng)雨，向陽(yáng)而生。作文三：那一刻，我長(zhǎng)大了成長(zhǎng)是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅程，有時(shí)是一瞬間的頓悟，有時(shí)是一次次的蛻變。而那個(gè)雨夜，當(dāng)我為媽媽撐起雨傘的那一刻，我忽然明白，原來(lái)成長(zhǎng)就在不經(jīng)意間，是懂得體諒與擔(dān)當(dāng)。那是一個(gè)盛夏的傍晚，原本晴朗的天空突然烏云密布，緊接著狂風(fēng)大作，豆大的雨點(diǎn)噼里啪啦地砸向地面。我站在學(xué)校門(mén)口，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走，心里既焦急又失落。媽媽今天加班，說(shuō)好讓我自己回家，可我沒(méi)帶雨傘，這可怎么回去？就在我手足無(wú)措時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在雨幕中。是媽媽?zhuān)∷龘沃话研⌒〉挠陚?，快步向我走?lái)。雨水打濕了她的頭發(fā)和肩膀，衣服緊緊貼在身上，臉色也有些蒼白。“對(duì)不起，寶貝，媽媽來(lái)晚了?！眿寢尷⒕蔚卣f(shuō)，一邊把雨傘往我這邊傾斜。我們并肩走在雨中，小小的雨傘根本無(wú)法遮擋兩個(gè)人。媽媽把大部分空間都留給了我，自己的半邊身子卻暴露在雨水中，雨水順著她的發(fā)梢滴落，打濕了衣領(lǐng)。我看著媽媽濕透的肩膀，心里一陣酸澀。以前，總是媽媽為我遮風(fēng)擋雨，把最好的一切都留給我，而我卻常常任性撒嬌，忽略了她的辛苦。走到一個(gè)十字路口，紅燈亮起，我們停下腳步。我忽然鼓起勇氣，從媽媽手中拿過(guò)雨傘，用力往她那邊傾斜：“媽媽?zhuān)襾?lái)?yè)蝹惆??！眿寢屻读艘幌?，隨即露出了欣慰的笑容。我小心翼翼地舉著雨傘，努力讓媽媽完全躲在傘下，自己的胳膊卻被雨水打濕，冰涼刺骨，可心里卻暖暖的。那一刻，我看著媽媽眼角的皺紋，忽然意識(shí)到，媽媽也會(huì)累，也需要被呵護(hù)。我不再是那個(gè)需要媽媽時(shí)刻保護(hù)的小女孩了，我應(yīng)該學(xué)會(huì)體諒她，為她分擔(dān)?；氐郊遥瑡寢屭s緊給我找干凈的衣服，又去廚房煮了一碗姜湯。我喝著溫?zé)岬慕獪?，看著媽媽忙碌的身影，眼眶不禁濕?rùn)了。以前，我總覺(jué)得媽媽的付出是理所當(dāng)然，從不懂得珍惜。而今天，僅僅是為媽媽撐了一次傘，我就明白了成長(zhǎng)的意義。成長(zhǎng)不是年齡的增長(zhǎng)，而是懂得感恩與擔(dān)當(dāng)，是學(xué)會(huì)為身邊的人遮風(fēng)擋雨。從那以后，我開(kāi)始主動(dòng)幫媽媽做家務(wù)，體諒她的辛苦，遇到事情也不再任性，學(xué)會(huì)了換位思考。那個(gè)雨夜，為媽媽撐傘的那一刻，成為了我成長(zhǎng)路上的重要印記。它讓我懂得，成長(zhǎng)就藏在一個(gè)個(gè)平凡的瞬間里，只要用心感受，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己正在慢慢長(zhǎng)大，慢慢成為更好的自己。作文四：堅(jiān)持的力量站在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，捧著金燦燦的獎(jiǎng)牌，我腦海中浮現(xiàn)出無(wú)數(shù)個(gè)清晨訓(xùn)練的身影。那一刻，我深深體會(huì)到，堅(jiān)持的力量足以讓平凡綻放光芒，讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。初三上學(xué)期，學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)即將召開(kāi)，班主任鼓勵(lì)大家積極報(bào)名。我從小就喜歡跑步，便毫不猶豫地報(bào)了1000米長(zhǎng)跑項(xiàng)目。原以為憑借自己的基礎(chǔ)，一定能取得好成績(jī)，可第一次訓(xùn)練就讓我認(rèn)清了現(xiàn)實(shí)。剛開(kāi)始跑步時(shí)，我還能跟上隊(duì)伍的節(jié)奏，可跑到一半，就感覺(jué)雙腿像灌了鉛一樣沉重，呼吸也變得急促，喉嚨里火辣辣地疼。我放慢腳步，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)超過(guò)我，心里又著急又沮喪。最后，我?guī)缀跏亲咧鴽_過(guò)終點(diǎn)線，成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于其他同學(xué)。訓(xùn)練結(jié)束后，我坐在操場(chǎng)邊，看著自己酸痛的雙腿，萌生了放棄的念頭。體育老師看出了我的心思，走到我身邊，拍了拍我的肩膀：“跑步就像人生的旅程，難免會(huì)有疲憊的時(shí)候，關(guān)鍵在于是否能堅(jiān)持下去。1000米長(zhǎng)跑考驗(yàn)的不僅是速度，更是耐力與毅力。只要你堅(jiān)持訓(xùn)練，調(diào)整呼吸和節(jié)奏，一定能取得進(jìn)步。”老師的話點(diǎn)醒了我，我暗暗下定決心，一定要堅(jiān)持下去，不能輕易放棄。從那以后，每天清晨，當(dāng)同學(xué)們還在熟睡時(shí)，我就已經(jīng)來(lái)到操場(chǎng)訓(xùn)練。我按照老師的指導(dǎo)，調(diào)整呼吸節(jié)奏，循序漸進(jìn)地增加跑步距離。一開(kāi)始，依舊會(huì)感到疲憊不堪，汗水浸濕了衣衫，雙腿酸痛難忍，可我始終告訴自己，再堅(jiān)持一下，再努力一點(diǎn)。我不斷挑戰(zhàn)自己的極限，從跑500米到800米，再到完整跑完1000米，每一次進(jìn)步，都讓我更加堅(jiān)定了堅(jiān)持下去的決心。運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天，站在起跑線上，我的心里既緊張又期待。發(fā)令槍響，我像離弦的箭一樣沖了出去。跑到一半時(shí)，熟悉的疲憊感再次襲來(lái)，我耳邊響起了老師的鼓勵(lì)和同學(xué)們的吶喊聲。我咬緊牙關(guān)，調(diào)整呼吸，一步步堅(jiān)持著向前沖。最終，我越過(guò)終點(diǎn)線，取得了年級(jí)第三名的好成績(jī)。那一刻，所有的疲憊都煙消云散，只剩下滿滿的成就感。這次經(jīng)歷讓我深刻明白，堅(jiān)持的力量是無(wú)窮的。在人生的道路上，我們會(huì)遇到各種各樣的困難與挑戰(zhàn)，只要我們擁有堅(jiān)持不懈的勇氣和毅力，不畏懼挫折，不輕易放棄，就一定能跨越障礙，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，讓平凡的人生綻放出不平凡的光芒。作文五：難忘的那堂語(yǔ)文課初三的課堂總是充滿緊張的學(xué)習(xí)氛圍，而那堂語(yǔ)文課，卻像一縷清風(fēng)，吹散了我們心中的浮躁，讓我在文字的世界里感受到了語(yǔ)文的魅力，也讓我難以忘懷。那是一節(jié)關(guān)于散文賞析的語(yǔ)文課，老師沒(méi)有像往常一樣講解知識(shí)點(diǎn)和答題技巧，而是帶著我們走進(jìn)了文字的意境中。那天我們賞析的是朱自清先生的《春》，老師先播放了一段輕柔的音樂(lè)，然后用溫柔的聲音朗讀課文?！芭瓮?，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了……”老師的聲音富有感染力，仿佛把我們帶入了一個(gè)生機(jī)勃勃的春天。隨著老師的朗讀，我仿佛看到了嫩綠的小草偷偷從土里鉆出來(lái)，看到了五顏六色的野花在田野里競(jìng)相開(kāi)放，聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地歌唱，感受到了輕柔的春風(fēng)拂過(guò)臉頰的溫暖。老師一邊朗讀，一邊引導(dǎo)我們想象文中的畫(huà)面，讓我們說(shuō)說(shuō)自己對(duì)春天的感受。同學(xué)們紛紛發(fā)言，分享著自己眼中的春天，課堂氣氛格外活躍。老師還讓我們分組討論，分析文中的修辭手法和描寫(xiě)方法。我們組圍繞文中的比喻、擬人句展開(kāi)了激烈的討論，每個(gè)人都發(fā)表了自己的看法。老師走到我們身邊，耐心地傾聽(tīng)我們的討論，時(shí)不時(shí)給予指導(dǎo)和補(bǔ)充。在老師的引導(dǎo)下，我們不僅深入理解了課文內(nèi)容，還學(xué)會(huì)了如何賞析散文，如何從文字中感受作者的情感。課堂的最后，老師讓我們拿起筆，寫(xiě)下自己心中的春天。我看著窗外明媚的陽(yáng)光和嫩綠的枝葉，靈感源源不斷。我寫(xiě)下了春天的花草樹(shù)木，寫(xiě)下了春天的微風(fēng)細(xì)雨，寫(xiě)下了春天的生機(jī)與希望。老師還挑選了幾篇優(yōu)秀的作文，在課堂上朗讀，讓我們相互學(xué)習(xí)。當(dāng)聽(tīng)到自己的作文被朗讀時(shí)，我心里充滿了成就感。這堂語(yǔ)文課，沒(méi)有枯燥的知識(shí)點(diǎn)講解，沒(méi)有緊張的刷題訓(xùn)練，而是讓我們?cè)谖淖种懈惺苊?、欣賞美、創(chuàng)造美。它讓我明白，語(yǔ)文不僅僅是一門(mén)學(xué)科，更是一種文化的傳承，一種情感的表達(dá)。它教會(huì)我們用文字記錄生活，用心靈感受世界。如今，初三的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，可那堂語(yǔ)文課卻深深烙印在我的心底。它讓我愛(ài)上了語(yǔ)文，也讓我懂得了在忙碌的學(xué)習(xí)中，要學(xué)會(huì)放慢腳步，感受文字的魅力，讓心靈在文字的世界里得到滋養(yǎng)與成長(zhǎng)。作文六：你是我最牽掛的人外婆住在鄉(xiāng)下，那里有青山綠水，有裊裊炊煙，更有我最牽掛的人。每當(dāng)夜深人靜時(shí)，我總會(huì)想起外婆慈祥的笑容，想起她溫暖的懷抱，那份牽掛，如同藤蔓般纏繞在心底，揮之不去。小時(shí)候，我總喜歡黏在外婆身邊。外婆的手很巧，會(huì)做我最?lèi)?ài)吃的桂花糕，會(huì)織溫暖的毛衣，會(huì)用溫柔的聲音給我講古老的故事。每當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)，外婆總會(huì)把我摟進(jìn)懷里，輕輕撫摸我的頭，用溫柔的話語(yǔ)安慰我，讓我瞬間忘記所有的煩惱。鄉(xiāng)下的日子，因?yàn)橛型馄诺呐惆?，變得格外溫馨快?lè)。后來(lái)，我到城里上初中，與外婆分離。剛開(kāi)始，我每天都給外婆打電話，聽(tīng)她講述鄉(xiāng)下的趣事，分享我在學(xué)校的生活?？呻S著初三學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大，我打電話的次數(shù)越來(lái)越少，有時(shí)甚至因?yàn)槊β刀浗油馄诺碾娫挕Ｍ馄艔牟槐г?，只是在電話里反?fù)叮囑我：“好好學(xué)習(xí)，照顧好自己，不用惦記我?！比ツ晔罴伲一氐洁l(xiāng)下看望外婆。一進(jìn)門(mén)，就看到外婆坐在院子里的老槐樹(shù)下，頭發(fā)比以前更白了，背也更駝了，眼角的皺紋也加深了許多?？吹轿一貋?lái)，外婆臉上露出了欣慰的笑容，連忙起身拉著我的手，不停地問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。我看著外婆蒼老的身影，心里一陣酸澀。外婆的手不再像以前那樣光滑細(xì)膩，而是布滿了皺紋和老繭，那是歲月留下的痕跡。在鄉(xiāng)下的日子里，外婆依舊像以前一樣，每天為我做可口的飯菜，陪我在院子里乘涼，給我講那些我聽(tīng)了無(wú)數(shù)遍的故事。我每天都陪著外婆，幫她做家務(wù)，陪她聊天，珍惜著與她相處的每一刻。臨走時(shí)，外婆把我送到村口，塞給我一大袋她親手做的桂花糕，反復(fù)叮囑我：“在學(xué)校要好好吃飯，好好學(xué)習(xí)，注意身體。”看著外婆越來(lái)越小的身影，我的眼淚忍不住掉了下來(lái)?；氐匠抢锖螅腋訝繏焱馄?。我每天都會(huì)給外婆打電話，哪怕只是簡(jiǎn)單的幾句問(wèn)候，也能讓我安心。我知道，外婆也在默默牽掛著我，牽掛著我的學(xué)習(xí)，牽掛著我的生活。這份跨越距離的牽掛，是親情最真摯的表達(dá)，是我前行路上最溫暖的動(dòng)力。外婆，你是我最牽掛的人。愿時(shí)光慢些走，讓我有更多的時(shí)間陪伴你，愿你身體健康，平安喜樂(lè)。這份深深的牽掛，將永遠(yuǎn)藏在我心底，溫暖我走過(guò)每一段時(shí)光。作文七：那一刻的綻放墻角的那株?duì)颗；?，在無(wú)人關(guān)注的角落里默默生長(zhǎng)，歷經(jīng)風(fēng)雨，終于在一個(gè)清晨悄然綻放。那一瞬間的美麗，驚艷了時(shí)光，也讓我明白，只要堅(jiān)持努力，終會(huì)迎來(lái)屬于自己的綻放時(shí)刻。初春時(shí)節(jié)，媽媽從鄉(xiāng)下帶來(lái)一株?duì)颗；ㄓ酌纾阉N在院子角落的花盆里。那株幼苗瘦瘦小小的，葉子嫩綠，看起來(lái)十分脆弱，仿佛一陣風(fēng)就能把它吹倒。我對(duì)此并不在意，只是偶爾給它澆澆水，從未指望它能開(kāi)出美麗的花朵。日子一天天過(guò)去，牽牛花幼苗漸漸長(zhǎng)出了藤蔓，沿著墻角慢慢攀爬。它的藤蔓纖細(xì)卻堅(jiān)韌，努力地向高處伸展，尋找著陽(yáng)光和雨露。我依舊只是偶爾關(guān)注它，看著它的藤蔓越長(zhǎng)越長(zhǎng)，纏繞在墻角的欄桿上，卻始終沒(méi)有開(kāi)花的跡象。一場(chǎng)暴雨突如其來(lái)，狂風(fēng)呼嘯，雨點(diǎn)猛烈地砸向地面。我擔(dān)心牽牛花會(huì)被暴雨摧殘，連忙跑到院子里查看。只見(jiàn)它的藤蔓被風(fēng)吹得搖搖晃晃，幾片葉子也被打落，看起來(lái)狼狽不堪。我心里暗暗想，這株?duì)颗；ù蟾旁僖查_(kāi)不出花了?？杀┯赀^(guò)后，它卻依然頑強(qiáng)地挺立著，藤蔓緊緊纏繞著欄桿，沒(méi)有絲毫退縮的跡象。從那以后，我開(kāi)始格外關(guān)注這株?duì)颗；?。我每天給它澆水、施肥，看著它的藤蔓繼續(xù)攀爬，長(zhǎng)出更多嫩綠的葉子。終于，在一個(gè)清晨，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，牽?；ǖ奶俾祥L(zhǎng)出了許多小小的花苞，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，緊緊閉合著。我心里充滿了期待，盼望著它們?cè)缛站`放。又過(guò)了幾天，當(dāng)我清晨醒來(lái)走到院子里時(shí)，眼前的景象讓我驚艷。墻角的牽?；ㄈ烤`放了，淡紫色、粉紅色、淺藍(lán)色的花朵競(jìng)相開(kāi)放，像一個(gè)個(gè)小喇叭，朝著陽(yáng)光綻放出最美的姿態(tài)。花瓣嬌嫩欲滴，帶著清晨的露珠，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。微風(fēng)拂過(guò)，花朵輕輕搖曳，散發(fā)著淡淡的清香，格外迷人?？粗@滿墻的牽?；?，我不禁感慨萬(wàn)千。它在無(wú)人關(guān)注的角落里，默默努力生長(zhǎng)，歷經(jīng)風(fēng)雨的洗禮，卻始終沒(méi)有放棄，最終迎來(lái)了屬于自己的綻放時(shí)刻。這像極了我們的人生，在成長(zhǎng)的路上，我們會(huì)遇到各種各樣的困難與挫折，會(huì)經(jīng)歷無(wú)人問(wèn)津的時(shí)光，可只要我們堅(jiān)持不懈，努力奮斗，就一定能克服困難，在屬于自己的舞臺(tái)上綻放出最美的光芒。那一刻的綻放，不僅是牽?；ㄗ蠲赖乃查g，更是對(duì)堅(jiān)持與努力的最好詮釋。它讓我更加堅(jiān)定了信念，在初三的學(xué)習(xí)生活中，勇敢面對(duì)困難，努力拼搏，靜待屬于自己的綻放時(shí)刻。作文八：成長(zhǎng)路上的引路人成長(zhǎng)的道路漫長(zhǎng)而曲折，總有一些人，如明燈般照亮我們前行的方向，如引路人般指引我們走出迷茫。我的班主任李老師，就是我成長(zhǎng)路上最溫暖的引路人，陪伴我走過(guò)初三的春夏秋冬，教會(huì)我勇敢與堅(jiān)強(qiáng)。剛上初三時(shí)，我性格內(nèi)向，不愛(ài)說(shuō)話，學(xué)習(xí)成績(jī)也處于中等水平。面對(duì)緊張的初三生活，我感到十分迷茫，不知道該如何努力，甚至有些自卑。李老師很快就發(fā)現(xiàn)了我的問(wèn)題，她沒(méi)有批評(píng)我，而是耐心地引導(dǎo)我，鼓勵(lì)我。有一次，班級(jí)組織演講比賽，李老師竟然推薦我參加。我當(dāng)時(shí)嚇得連連拒絕，我從來(lái)沒(méi)有在眾人面前演講過(guò)，害怕自己表現(xiàn)不好，被同學(xué)們嘲笑。李老師溫柔地看著我：“我相信你，你的文字寫(xiě)得很好，只要勇敢一點(diǎn)，一定能表現(xiàn)得很棒。不要害怕失敗，勇敢地挑戰(zhàn)自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的自己?！痹诶罾蠋煹墓膭?lì)下，我鼓起勇氣答應(yīng)了。為了做好演講，我每天放學(xué)后都留在教室里練習(xí)。李老師放棄自己的休息時(shí)間，耐心地指導(dǎo)我調(diào)整語(yǔ)氣、表情和動(dòng)作，幫我修改演講稿。每當(dāng)我感到疲憊想要放棄時(shí)，李老師總會(huì)鼓勵(lì)我：“再堅(jiān)持一下，你已經(jīng)進(jìn)步很大了。相信自己，你一定可以的?！痹诶罾蠋煹膸椭凸膭?lì)下，我的演講水平有了很大的提升。演講比賽那天，我站在講臺(tái)上，看著臺(tái)下密密麻麻的觀眾，心里緊張得怦怦直跳。就在這時(shí)，我看到了李老師鼓勵(lì)的眼神，那眼神像一束光，照亮了我的心房，讓我瞬間平靜下來(lái)。我深吸一口氣，按照練習(xí)的內(nèi)容開(kāi)始演講。演講結(jié)束后，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，我獲得了比賽二等獎(jiǎng)。從那以后，我變得越來(lái)越自信，開(kāi)始主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng)，學(xué)習(xí)成績(jī)也有了明顯提升。在學(xué)習(xí)上，每當(dāng)我遇到難題時(shí)，李老師總會(huì)耐心地為我講解，幫我梳理知識(shí)點(diǎn)；在生活上，每當(dāng)我遇到煩惱時(shí)，李老師總會(huì)傾聽(tīng)我的心聲，給我安慰和建議。她不僅教會(huì)了我知識(shí)，更教會(huì)了我如何做人，如何面對(duì)困難，如何勇敢地追求自己的夢(mèng)想。初三的時(shí)光即將結(jié)束，我即將告別李老師，踏上新的征程。但李老師的教誨和鼓勵(lì)，將永遠(yuǎn)銘記在我的心底。她就像成長(zhǎng)路上的引路人，為我照亮前行的道路，讓我在迷茫中找到方向，在挫折中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。感謝李老師的陪伴與指引，我會(huì)帶著她的期望，勇敢地走向未來(lái)，努力成為更好的自己。作文九：留在心底的聲音歲月匆匆，有許多聲音在時(shí)光的流逝中漸漸消散，而有些聲音，卻深深烙印在心底，成為永恒的記憶。爺爺?shù)哪蔷洹奥齺?lái)，別著急”，就是留在我心底的聲音，陪伴我走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)艱難的時(shí)刻，給予我溫暖與力量。小時(shí)候，我學(xué)騎自行車(chē)，總是急于求成。剛坐上車(chē)，就迫不及待地蹬著腳踏板，結(jié)果每次都摔得鼻青臉腫。我坐在地上，看著摔倒的自行車(chē)，心里又著急又委屈，眼淚忍不住掉了下來(lái)。爺爺走過(guò)來(lái)，把我扶起來(lái)，拍了拍我身上的灰塵，溫柔地說(shuō)：“慢慢來(lái)，別著急。學(xué)習(xí)任何東西都要有耐心，一步一步來(lái)，總會(huì)學(xué)會(huì)的?！睜敔敔恐业氖?，耐心地教我騎自行車(chē)。他告訴我，要保持平衡，眼睛看前方，腳慢慢蹬。我按照爺爺?shù)脑?，一步步練?xí)，雖然還是會(huì)摔倒，但爺爺總會(huì)在我身邊鼓勵(lì)我。在爺爺?shù)呐惆楹椭笇?dǎo)下，我漸漸掌握了騎自行車(chē)的技巧，終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。那一刻，我心里充滿了成就感，爺爺也露出了欣慰的笑容。上了初三，學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大，我常常因?yàn)樽鳂I(yè)太多、成績(jī)不理想而感到焦慮。有一次，我因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題做不出來(lái)，煩躁地把作業(yè)本扔在一邊，坐在椅子上發(fā)脾氣。爺爺走進(jìn)來(lái)，看到我的樣子，沒(méi)有批評(píng)我，而是坐在我身邊，輕輕撫摸我的頭：“慢慢來(lái)，別著急。遇到難題不要慌，靜下心來(lái)仔細(xì)分析，總會(huì)找到解決辦法的。學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，只要你堅(jiān)持努力，就一定會(huì)有進(jìn)步。”爺爺?shù)脑捪褚粍╂?zhèn)靜劑，讓我漸漸平靜下來(lái)。我拿起作業(yè)本，重新靜下心來(lái)分析那道數(shù)學(xué)題，果然，沒(méi)過(guò)多久就找到了解題方法。從那以后，每當(dāng)我遇到困難感到焦慮時(shí)，爺爺?shù)哪蔷洹奥齺?lái)，別著急”就會(huì)在我耳邊響起，讓我靜下心來(lái)，從容面對(duì)困難。去年，爺爺因病離開(kāi)了我。我悲痛欲絕，每當(dāng)想起爺爺，就會(huì)忍不住掉眼淚?？擅慨?dāng)我遇到困難時(shí)，爺爺?shù)穆曇艨倳?huì)在我心底響起，給予我溫暖與力量。它讓我明白，做事要腳踏實(shí)地，不能急于求成，遇到困難要從容面對(duì)，只要堅(jiān)持努力，就一定會(huì)迎來(lái)希望。爺爺?shù)穆曇簦粼诹宋业男牡?，成為我生命中最珍貴的記憶。它像一盞明燈，照亮我前行的道路；它像一股暖流，溫暖我疲憊的心靈。在未來(lái)的日子里，我會(huì)帶著爺爺?shù)膰谕?，慢慢?lái)，不著急，從容面對(duì)人生的風(fēng)雨，努力書(shū)寫(xiě)屬于自己的精彩人生。作文十：那一次，我讀懂了珍惜有些東西，失去了才懂得珍惜。那一次，我失去了最心愛(ài)的鋼筆，也在悔恨與愧疚中，讀懂了珍惜的