2026年中考生物健康地生活專項(xiàng)試卷（附答案可下載）（考試時(shí)間：60分鐘滿分：100分）注意事項(xiàng)：1.本試卷聚焦“健康地生活”核心考點(diǎn)，精準(zhǔn)對(duì)接中考命題趨勢(shì)，涵蓋傳染病與免疫、用藥和急救、心理健康、生活方式與健康等專項(xiàng)內(nèi)容，梯度適配專項(xiàng)突破需求；2.所有答案需填寫在答題卡指定位置，試卷上作答無效；3.選擇題用2B鉛筆規(guī)范填涂，非選擇題用黑色簽字筆作答，字跡清晰、卷面整潔，答案要點(diǎn)化、邏輯化；4.答題后對(duì)照答案梳理知識(shí)漏洞，強(qiáng)化健康生活類題型解題技巧，精準(zhǔn)攻克專項(xiàng)難點(diǎn)。一、選擇題（本題共20小題，每小題2分，共40分。每小題只有一項(xiàng)符合題目要求，1-12題為基礎(chǔ)專項(xiàng)題，13-20題為拔高專項(xiàng)題）下列關(guān)于健康的敘述，正確的是（）

A.健康僅指身體沒有疾病，不包括心理健康

B.健康是指身體上、心理上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài)

C.體型勻稱、肌肉發(fā)達(dá)就是健康

D.只要心理健康，身體有輕微疾病也屬于健康

下列屬于傳染病的是（）

A.先天性心臟病

B.糖尿病

C.流行性感冒

D.骨質(zhì)疏松癥

下列關(guān)于傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)，敘述錯(cuò)誤的是（）

A.傳染源是指能夠散播病原體的人或動(dòng)物

B.傳播途徑是指病原體從傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑

C.易感人群是指對(duì)某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群

D.只要控制住其中一個(gè)環(huán)節(jié)，傳染病就不會(huì)流行

下列傳染病的傳播途徑主要為呼吸道傳播的是（）

A.細(xì)菌性痢疾

B.狂犬病

C.新冠肺炎

D.血吸蟲病

下列預(yù)防傳染病的措施中，屬于控制傳染源的是（）

A.接種新冠疫苗

B.對(duì)教室進(jìn)行紫外線消毒

C.隔離治療新冠肺炎患者

D.戴口罩出門

下列關(guān)于人體免疫的敘述，錯(cuò)誤的是（）

A.免疫是人體的一種生理功能，能識(shí)別“自己”和“非己”成分

B.非特異性免疫是人生來就有的，對(duì)多種病原體都起作用

C.特異性免疫僅對(duì)一種病原體起作用，不具有記憶性

D.免疫功能過強(qiáng)可能引發(fā)過敏反應(yīng)或自身免疫病

下列屬于人體第一道防線的是（）

A.體液中的殺菌物質(zhì)

B.皮膚和黏膜

C.吞噬細(xì)胞

D.淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的抗體

下列關(guān)于疫苗的敘述，正確的是（）

A.疫苗是病原體，能直接殺死體內(nèi)的病原體

B.接種疫苗后，人體會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，屬于特異性免疫

C.所有疫苗都必須通過注射方式接種

D.接種疫苗后，人體永遠(yuǎn)不會(huì)再患相應(yīng)的傳染病

下列關(guān)于用藥的敘述，錯(cuò)誤的是（）

A.用藥前應(yīng)仔細(xì)閱讀藥品說明書，明確用法用量、禁忌等

B.處方藥必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師的處方才能購買和使用

C.非處方藥無需醫(yī)囑，可隨意加大劑量服用

D.用藥后如出現(xiàn)不適，應(yīng)立即停藥并就醫(yī)

下列關(guān)于急救的敘述，錯(cuò)誤的是（）

A.遇到有人暈倒時(shí)，應(yīng)先撥打120急救電話，再實(shí)施急救

B.對(duì)心跳驟停的人，應(yīng)立即進(jìn)行胸外心臟按壓和人工呼吸

C.止血時(shí)，若傷口較小、出血較少，可直接用紗布按壓止血

D.骨折時(shí)，應(yīng)立即將骨折部位復(fù)位，再進(jìn)行固定

下列關(guān)于心理健康的敘述，錯(cuò)誤的是（）

A.心理健康是指心理活動(dòng)處于良好狀態(tài)，能正確認(rèn)識(shí)自己

B.遇到挫折時(shí)，應(yīng)學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，避免情緒失控

C.心理健康與人際關(guān)系密切相關(guān)，良好的人際關(guān)系有利于心理健康

D.心理有煩惱時(shí)，無需向他人傾訴，自己扛過去即可

下列不良生活習(xí)慣中，會(huì)增加心血管疾病風(fēng)險(xiǎn)的是（）

A.規(guī)律作息，保證充足睡眠

B.長(zhǎng)期高鹽、高脂飲食

C.堅(jiān)持適量體育鍛煉

D.戒煙限酒

下列關(guān)于青春期健康的敘述，正確的是（）

A.青春期是身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期，應(yīng)注重營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充

B.青春期男生出現(xiàn)遺精、女生出現(xiàn)月經(jīng)是不正常的生理現(xiàn)象

C.青春期叛逆心理嚴(yán)重，應(yīng)拒絕與父母、老師溝通

D.青春期無需關(guān)注心理健康，只需重視身體健康即可

下列關(guān)于吸煙、酗酒危害的敘述，錯(cuò)誤的是（）

A.吸煙會(huì)損傷呼吸系統(tǒng)，增加肺癌的發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)

B.酗酒會(huì)損傷肝臟，長(zhǎng)期酗酒可能導(dǎo)致肝硬化

C.吸煙、酗酒僅危害自身健康，對(duì)他人無影響

D.青少年吸煙、酗酒會(huì)影響身體發(fā)育和智力發(fā)展

下列關(guān)于健康生活方式的綜合判斷，錯(cuò)誤的是（）

A.健康生活方式包括合理營(yíng)養(yǎng)、適量運(yùn)動(dòng)、戒煙限酒、心理平衡

B.預(yù)防傳染病的關(guān)鍵是切斷傳播途徑，增強(qiáng)自身免疫力

C.用藥應(yīng)遵循“安全、有效、經(jīng)濟(jì)”的原則，避免濫用藥物

D.青少年正值青春期，可適當(dāng)熬夜學(xué)習(xí)，不影響健康

二、填空題（本題共5小題，每空1分，共15分。側(cè)重健康地生活核心知識(shí)點(diǎn)默寫與專項(xiàng)關(guān)聯(lián)）傳染病是由______引起的，能在人與人之間或人與動(dòng)物之間傳播的疾病；病原體包括細(xì)菌、______、寄生蟲等。

人體的三道防線中，第二道防線由體液中的______和______組成，屬于非特異性免疫；第三道防線由______和免疫細(xì)胞組成，屬于特異性免疫。

用藥時(shí)，處方藥的標(biāo)志是______，非處方藥的標(biāo)志是______；無論是處方藥還是非處方藥，都應(yīng)遵循______的原則。

常見的急救方法包括止血、______、人工呼吸等；胸外心臟按壓的部位在胸骨下段約______處，人工呼吸的頻率約為每分鐘______次。

青春期的身體發(fā)育主要表現(xiàn)在______的迅速增長(zhǎng)、性器官的發(fā)育和______的出現(xiàn)；心理健康的核心是______。三、識(shí)圖作答題（本題共2小題，每空1分，共15分。側(cè)重健康生活類圖文綜合分析，強(qiáng)化專項(xiàng)解題能力）31.如圖為人體免疫防線示意圖，分析回答問題：（示意圖提示：①皮膚②黏膜③體液中的殺菌物質(zhì)④吞噬細(xì)胞⑤淋巴細(xì)胞⑥抗體；Ⅰ.第一道防線Ⅱ.第二道防線Ⅲ.第三道防線）圖中Ⅰ第一道防線由[①]______和[②]______組成，其作用是阻擋病原體侵入人體，分泌物還能殺菌，屬于______免疫。

圖中Ⅱ第二道防線由[③]體液中的殺菌物質(zhì)和[④]______組成，能溶解、吞噬和消滅病原體，也屬于非特異性免疫；其中[④]能將侵入人體的病原體吞噬消化。

圖中Ⅲ第三道防線由[⑤]______和免疫器官組成，屬于特異性免疫；當(dāng)病原體侵入人體后，[⑤]會(huì)產(chǎn)生[⑥]______，抗體能特異性結(jié)合病原體，促進(jìn)其被清除。

接種疫苗后，人體會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的______，當(dāng)再次接觸相同病原體時(shí)，能快速發(fā)揮免疫作用，這種免疫屬于______免疫。

32.如圖為傳染病流行及預(yù)防示意圖，分析回答問題：（示意圖提示：①傳染源②傳播途徑③易感人群；a.隔離傳染源b.切斷傳播途徑c.保護(hù)易感人群）圖中①傳染源是指能夠散播______的人或動(dòng)物，如新冠肺炎患者、攜帶新冠病毒的無癥狀感染者等。

圖中②傳播途徑是病原體從傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑，如呼吸道傳播、______、接觸傳播等；預(yù)防傳染病時(shí)，b措施的核心是阻斷病原體的傳播。

圖中③易感人群是指對(duì)某種傳染病缺乏______而容易感染該病的人群；c保護(hù)易感人群的常見措施有接種疫苗、______等。

預(yù)防傳染病的措施中，a隔離治療患者屬于______；對(duì)環(huán)境進(jìn)行消毒、戴口罩屬于______；接種疫苗屬于______（填寫對(duì)應(yīng)措施字母）。

四、簡(jiǎn)答題（本題共3小題，共30分。側(cè)重健康地生活專項(xiàng)論述，強(qiáng)化邏輯分析與應(yīng)用能力）33.（10分）簡(jiǎn)述傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)及對(duì)應(yīng)的預(yù)防措施，分析接種疫苗在預(yù)防傳染病中的作用，舉例說明常見傳染病的預(yù)防方法（至少舉2個(gè)實(shí)例）。34.（10分）分析人體三道防線的組成、功能及免疫類型，闡述特異性免疫與非特異性免疫的區(qū)別與聯(lián)系，說明免疫功能異常對(duì)人體健康的影響（至少答2點(diǎn)影響）。35.（10分）闡述健康生活方式的主要內(nèi)容，分析不良生活習(xí)慣對(duì)人體健康的危害，結(jié)合青春期的生理和心理特點(diǎn)，提出3項(xiàng)適合青少年的健康生活建議及理論依據(jù)。參考答案（聚焦健康地生活專項(xiàng)考點(diǎn)，標(biāo)注解題思路與專項(xiàng)技巧）一、選擇題（每小題2分，共40分）B考點(diǎn)：健康的概念。解題技巧：排除法，健康包括身體、心理和社會(huì)適應(yīng)三方面（A錯(cuò)），體型勻稱不等于健康（C錯(cuò)），身體有疾病不符合健康標(biāo)準(zhǔn)（D錯(cuò)），故選B。C考點(diǎn)：傳染病的判斷。解題技巧：流行性感冒是由病毒引起的，能傳播，屬于傳染病；ABD均為非傳染性疾病，故選C。D考點(diǎn)：傳染病流行的基本環(huán)節(jié)。解題技巧：控制住任意一個(gè)環(huán)節(jié)，就能有效預(yù)防傳染病流行，但并非絕對(duì)不會(huì)流行（如存在隱匿傳染源），D表述錯(cuò)誤，其余選項(xiàng)均正確，故選D。C考點(diǎn)：傳染病的傳播途徑。解題技巧：新冠肺炎主要通過呼吸道飛沫傳播，A為消化道傳播，B為接觸傳播，D為接觸（疫水）傳播，故選C。C考點(diǎn)：預(yù)防傳染病的措施。解題技巧：隔離患者屬于控制傳染源，A為保護(hù)易感人群，B、D為切斷傳播途徑，故選C。C考點(diǎn)：人體免疫的特點(diǎn)。解題技巧：特異性免疫具有記憶性，能對(duì)再次入侵的病原體快速反應(yīng)，C表述錯(cuò)誤，其余選項(xiàng)均正確，故選C。B考點(diǎn)：人體第一道防線。解題技巧：皮膚和黏膜是第一道防線，A、C為第二道防線，D為第三道防線，故選B。B考點(diǎn)：疫苗的作用。解題技巧：疫苗是減毒或滅活的病原體，不直接殺死病原體（A錯(cuò)），疫苗有口服等接種方式（C錯(cuò)），疫苗保護(hù)作用并非終身（D錯(cuò)），故選B。C考點(diǎn)：安全用藥。解題技巧：非處方藥需按說明書服用，不可隨意加大劑量，C表述錯(cuò)誤，其余選項(xiàng)均正確，故選C。D考點(diǎn)：急救知識(shí)。解題技巧：骨折時(shí)不可立即復(fù)位，以免損傷神經(jīng)血管，應(yīng)先固定再送醫(yī)，D表述錯(cuò)誤，其余選項(xiàng)均正確，故選D。D考點(diǎn)：心理健康。解題技巧：心理煩惱應(yīng)及時(shí)向他人傾訴，尋求幫助，不可獨(dú)自承受，D表述錯(cuò)誤，其余選項(xiàng)均正確，故選D。B考點(diǎn)：不良生活習(xí)慣的危害。解題技巧：長(zhǎng)期高鹽、高脂飲食會(huì)增加心血管疾病風(fēng)險(xiǎn)，ACD均為健康生活習(xí)慣，故選B。A考點(diǎn)：青春期健康。解題技巧：遺精和月經(jīng)是青春期正常生理現(xiàn)象（B錯(cuò)），應(yīng)主動(dòng)與他人溝通（C錯(cuò)），需兼顧身心雙重健康（D錯(cuò)），故選A。C考點(diǎn)：吸煙酗酒的危害。解題技巧：二手煙、酒駕等會(huì)危害他人健康，C表述錯(cuò)誤，其余選項(xiàng)均正確，故選C。D考點(diǎn)：健康生活方式。解題技巧：青少年熬夜會(huì)影響身體發(fā)育和智力發(fā)展，不利于健康，D表述錯(cuò)誤，其余選項(xiàng)均正確，故選D。二、填空題（每空1分，共15分）病原體；病毒（或真菌）考點(diǎn)：傳染病的病因。殺菌物質(zhì)；吞噬細(xì)胞；免疫器官考點(diǎn)：人體免疫防線的組成。Rx；OTC；安全用藥考點(diǎn)：處方藥與非處方藥的區(qū)別。包扎；1/3；16-18考點(diǎn)：急救的基本方法。身高體重；第二性征；心情愉快考點(diǎn)：青春期的發(fā)育特點(diǎn)。三、識(shí)圖作答題（每空1分，共15分）31.皮膚；黏膜；非特異性解題技巧：緊扣第一道防線的組成及免疫類型。吞噬細(xì)胞解題技巧：明確第二道防線的組成成分及功能。淋巴細(xì)胞；抗體解題技巧：關(guān)聯(lián)第三道防線的核心細(xì)胞及產(chǎn)物?？贵w；特異性（或后天性）解題技巧：理解疫苗引發(fā)的免疫反應(yīng)特點(diǎn)。32.病原體解題技巧：牢記傳染源的核心定義。消化道傳播（或血液傳播、蟲媒傳播等）解題技巧：列舉常見的傳播途徑類型。免疫力；加強(qiáng)鍛煉（或均衡營(yíng)養(yǎng)等）解題技巧：結(jié)合保護(hù)易感人群的措施作答。a；b；c解題技巧：對(duì)應(yīng)預(yù)防措施與流行環(huán)節(jié)的關(guān)系。四、簡(jiǎn)答題（共30分）33.（10分）三個(gè)基本環(huán)節(jié)及預(yù)防措施：①傳染源：能夠散播病原體的人或動(dòng)物，預(yù)防措施為控制傳染源（如隔離治療患者、捕殺患病動(dòng)物）；②傳播途徑：病原體傳播的途徑，預(yù)防措施為切斷傳播途徑（如消毒環(huán)境、戴口罩、勤洗手）；③易感人群：缺乏免疫力的人群，預(yù)防措施為保護(hù)易感人群（如接種疫苗、加強(qiáng)鍛煉）（6分）。接種疫苗的作用：疫苗作為抗原，刺激人體淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體，形成特異性免疫，當(dāng)再次接觸相同病原體時(shí)，能快速清