版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
小學(xué)生法律知識(shí)培訓(xùn)課件知法懂法,做守法好少年第一章法律是什么?為什么要學(xué)法律?法律聽起來好像很遙遠(yuǎn),但其實(shí)它就在我們身邊。從早上起床到晚上睡覺,法律都在默默地保護(hù)著我們。讓我們一起來了解法律到底是什么,為什么我們要學(xué)習(xí)法律知識(shí)。法律的起源與意義1古代的法律從"以牙還牙"的簡(jiǎn)單規(guī)則開始,人們就懂得需要公平的約定2夏朝立法中國歷史上第一部法律誕生,標(biāo)志著文明社會(huì)的開始3現(xiàn)代法律法律讓社會(huì)更加公平、安全,保護(hù)每個(gè)人的權(quán)利法律保護(hù)我們的生活《義務(wù)教育法》保障每個(gè)孩子都能上學(xué),接受良好的教育。無論家庭條件如何,每個(gè)孩子都有受教育的權(quán)利!《未成年人保護(hù)法》守護(hù)我們的健康成長(zhǎng),保護(hù)我們免受傷害。從家庭到學(xué)校,從社會(huì)到網(wǎng)絡(luò),全方位保護(hù)未成年人。法律守護(hù)你我他法律的基本原則公平原則對(duì)待每個(gè)人都一視同仁,不偏袒任何一方,確保正義得到伸張公正原則根據(jù)事實(shí)和法律做出判斷,不受任何外界因素影響公開原則法律的制定和執(zhí)行都要透明,讓每個(gè)人都能知道和監(jiān)督你知道嗎?我國的法制宣傳日是每年12月4日這一天,全國各地都會(huì)舉辦豐富多彩的法律宣傳活動(dòng),幫助大家更好地了解法律、學(xué)習(xí)法律、運(yùn)用法律。我們也可以在這一天參加學(xué)校組織的法律知識(shí)競(jìng)賽和主題活動(dòng)!記住這個(gè)特殊的日子,讓我們一起做知法守法的好少年!第二章生活中的法律知識(shí)法律不在天邊,就在我們身邊!從上學(xué)路上的交通規(guī)則,到校園里的同學(xué)相處,從購物消費(fèi)到環(huán)境保護(hù),處處都有法律的身影。讓我們一起來學(xué)習(xí)這些貼近生活的法律知識(shí),做一個(gè)懂法用法的小公民。校園安全法律知識(shí)拒絕校園暴力不打架、不欺凌同學(xué),用和平的方式解決矛盾。如果遇到欺凌,要勇敢地告訴老師和家長(zhǎng)。語言攻擊、辱罵也是欺凌孤立、排擠同學(xué)同樣不對(duì)網(wǎng)絡(luò)欺凌也要承擔(dān)責(zé)任尊重同學(xué)權(quán)利每個(gè)同學(xué)都有自己的隱私權(quán)、名譽(yù)權(quán)。不隨意翻看別人的東西,不給同學(xué)起外號(hào),不傳播不實(shí)信息。遵守校規(guī)校紀(jì)學(xué)校的規(guī)章制度是為了保護(hù)大家的安全。按時(shí)到校、認(rèn)真聽課、不帶危險(xiǎn)物品進(jìn)校園,這些都是我們應(yīng)該做到的。和諧的校園需要每個(gè)人的努力,讓我們一起維護(hù)一個(gè)安全、友愛的學(xué)習(xí)環(huán)境!交通安全法律知識(shí)01遵守交通信號(hào)紅燈停、綠燈行、黃燈等一等。這不僅是規(guī)則,更是保護(hù)生命的重要法律!02安全過馬路走斑馬線,不翻越護(hù)欄。過馬路時(shí)要左右觀察,確保安全。03騎車戴頭盔12歲以下不能騎自行車上路,騎車時(shí)必須佩戴安全頭盔。04乘車系安全帶坐車時(shí)要系好安全帶,不把頭手伸出車外,不在車內(nèi)嬉戲打鬧。交通事故是威脅兒童安全的重要因素,遵守交通法規(guī)就是保護(hù)自己的生命!安全出行,從我做起每一次遵守交通規(guī)則,都是對(duì)自己和他人生命的尊重。讓我們養(yǎng)成良好的交通安全習(xí)慣,做文明的交通參與者!消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)未成年人購物權(quán)限未經(jīng)家長(zhǎng)同意,未成年人購買大額商品(如手機(jī)、電腦)的合同無效。商家應(yīng)當(dāng)退款退貨。識(shí)別消費(fèi)陷阱警惕虛假廣告、三無產(chǎn)品。購物時(shí)要查看生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、廠家信息等。維權(quán)熱線遇到消費(fèi)糾紛可撥打12315投訴電話,尋求消費(fèi)者協(xié)會(huì)幫助維護(hù)權(quán)益。網(wǎng)絡(luò)購物、游戲充值也要征得家長(zhǎng)同意。理性消費(fèi),不盲目攀比,養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣。環(huán)境保護(hù)法律知識(shí)垃圾分類不亂扔垃圾,學(xué)會(huì)垃圾分類??苫厥瘴?、有害垃圾、廚余垃圾、其他垃圾要分開投放。愛護(hù)植物不踩踏草坪,不折斷花木,不在樹上刻字。每一株植物都是地球的寶貴財(cái)富。保護(hù)公物不破壞公共設(shè)施,不在墻上亂涂亂畫。損壞公物要照價(jià)賠償,還可能受到處罰。保護(hù)環(huán)境不僅是道德責(zé)任,更是法律義務(wù)?!董h(huán)境保護(hù)法》規(guī)定,每個(gè)公民都有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任。讓我們從小事做起,愛護(hù)我們的地球家園!典型案例分享小花被逼退學(xué),法律如何保護(hù)她的受教育權(quán)?案情介紹小花家境貧困,父母要求她輟學(xué)打工。學(xué)校老師發(fā)現(xiàn)后及時(shí)介入。法律依據(jù)《義務(wù)教育法》規(guī)定,適齡兒童必須接受九年義務(wù)教育,任何人不得阻止。處理結(jié)果在學(xué)校和社區(qū)幫助下,小花重返校園,還獲得了教育資助。"教育是每個(gè)孩子的權(quán)利,任何人都不能剝奪。如果你遇到類似情況,一定要向老師、學(xué)?;蚪逃块T求助!"這個(gè)案例告訴我們,法律是我們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,勇敢地用法律保護(hù)自己的權(quán)利!每個(gè)孩子都有上學(xué)的權(quán)利小花的故事有了美好的結(jié)局,她現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,夢(mèng)想著成為一名教師,幫助更多像她一樣的孩子。法律的力量讓她重獲希望,改變了人生!第三章遇到問題,如何依法保護(hù)自己?當(dāng)我們的權(quán)益受到侵害時(shí),不要害怕,也不要沖動(dòng)。法律給了我們很多保護(hù)自己的方法和途徑。學(xué)會(huì)正確的維權(quán)方式,用法律武器保護(hù)自己,是每個(gè)小公民必備的技能!依法維權(quán)的途徑向家長(zhǎng)和老師求助這是最直接、最快捷的方式。家長(zhǎng)和老師有豐富的經(jīng)驗(yàn),能幫助我們分析問題,找到解決辦法。撥打維權(quán)熱線法律援助電話12348,消費(fèi)者投訴熱線12315,未成年人保護(hù)熱線12355都可以為我們提供幫助。尋求法律援助可以到當(dāng)?shù)胤稍行?、律師事?wù)所咨詢,獲得專業(yè)的法律幫助。對(duì)于未成年人,很多地方提供免費(fèi)法律援助。報(bào)警求助遇到人身安全威脅、財(cái)產(chǎn)被盜等緊急情況,要立即撥打110報(bào)警,尋求警察幫助。維權(quán)有技巧:保護(hù)證據(jù)很重要1書面材料保留購物小票、合同、協(xié)議、聊天記錄等書面證據(jù)2影像資料用手機(jī)拍照、錄像,記錄事情發(fā)生的過程和現(xiàn)場(chǎng)情況3證人證言如果有目擊者,可以請(qǐng)他們提供證明,記下聯(lián)系方式證據(jù)是維護(hù)權(quán)益的"法寶"—沒有證據(jù),即使有理也難以維權(quán)。養(yǎng)成保留證據(jù)的好習(xí)慣!記住:及時(shí)收集、妥善保管證據(jù),不要篡改或偽造證據(jù),這樣才能有效維護(hù)自己的合法權(quán)益。案例分析劉女士?jī)鹤淤I手機(jī)糾紛,如何依法解決?1問題出現(xiàn)10歲的小明未經(jīng)媽媽同意,用壓歲錢買了一部5000元的手機(jī)2協(xié)商解決劉女士發(fā)現(xiàn)后,帶著小明和購物小票找到商家,說明情況要求退貨3法律依據(jù)根據(jù)《民法典》,10歲兒童購買大額商品需監(jiān)護(hù)人同意,否則合同無效4圓滿解決商家了解法律規(guī)定后,同意全額退款。小明也從中學(xué)到了理性消費(fèi)的重要性這個(gè)案例告訴我們:遇到問題要冷靜,先嘗試協(xié)商解決;協(xié)商不成,可以尋求法律援助;保留證據(jù)很重要!理性溝通,依法維權(quán)維權(quán)不等于吵架鬧事,而是用合理、合法的方式解決問題。保持冷靜,講清事實(shí),提供證據(jù),大多數(shù)問題都能得到妥善解決。做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民尊重他人尊重同學(xué)、老師、家長(zhǎng)和他人的權(quán)利,不侵犯他人隱私和財(cái)產(chǎn)遵守規(guī)則遵守學(xué)校紀(jì)律、交通規(guī)則、公共秩序等社會(huì)規(guī)范誠實(shí)守信說話算數(shù),不撒謊,不欺騙,做一個(gè)值得信賴的人助人為樂在保證自身安全的前提下,幫助有需要的人明辨是非知道什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的,不做違法亂紀(jì)的事遵紀(jì)守法不是約束,而是保護(hù)。它讓我們的生活更加有序、安全、美好!法律與我們的未來法律是我們成長(zhǎng)的保護(hù)傘從出生到成年,法律一直在保護(hù)著我們的每一步成長(zhǎng)。它保護(hù)我們的生命安全、受教育權(quán)、隱私權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等各項(xiàng)權(quán)利。學(xué)法懂法,未來更美好掌握法律知識(shí),不僅能保護(hù)自己,還能幫助他人。將來無論從事什么職業(yè),法律素養(yǎng)都是必不可少的。培養(yǎng)法治思維,提高綜合素質(zhì)增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)為建設(shè)法治社會(huì)貢獻(xiàn)力量互動(dòng)環(huán)節(jié)你知道哪些法律?讓我們一起分享交流!我知道《道路交通安全法》,過馬路要走斑馬線!《未成年人保護(hù)法》保護(hù)我們不受傷害!我遇到過同學(xué)欺負(fù)我,老師說這違反法律!每個(gè)同學(xué)都有自己的經(jīng)歷和感受,分享出來讓我們互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步!小測(cè)驗(yàn):法律知識(shí)小問答1你知道《未成年人保護(hù)法》嗎?這部法律從家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)保護(hù)、政府保護(hù)、司法保護(hù)六個(gè)方面全方位保護(hù)未成年人的合法權(quán)益。2遇到校園欺凌怎么辦?①立即告訴老師和家長(zhǎng)②保留證據(jù)(錄音、錄像、證人)③必要時(shí)報(bào)警求助④不要以暴制暴,用法律保護(hù)自己3交通安全有哪些注意事項(xiàng)?①遵守紅綠燈信號(hào)②走斑馬線過馬路③不在馬路上玩耍④騎車戴頭盔⑤乘車系安全帶⑥12歲以下不騎車上路你答對(duì)了幾道題?繼續(xù)加油,成為法律知識(shí)小達(dá)人!積極參與,快樂學(xué)習(xí)通過問答互動(dòng),我們不僅鞏固了法律知識(shí),還鍛煉了思維能力。讓我們繼續(xù)保持這份學(xué)習(xí)熱情,在實(shí)踐中運(yùn)用法律知識(shí)!家長(zhǎng)和老師的角色家長(zhǎng)是孩子的第一監(jiān)護(hù)人承擔(dān)撫養(yǎng)、教育、保護(hù)孩子的法定責(zé)任以身作則,做遵紀(jì)守法的榜樣關(guān)注孩子的身心健康和安全與孩子溝通法律知識(shí),增強(qiáng)法治意識(shí)老師是法律知識(shí)的引導(dǎo)者在課堂上普及法律知識(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)介入和處理保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益營(yíng)造安全和諧的校園環(huán)境家庭和學(xué)校是孩子成長(zhǎng)的兩大重要場(chǎng)所,家長(zhǎng)和老師攜手合作,共同培養(yǎng)孩子的法律意識(shí)和法治素養(yǎng)!法律知識(shí)資源推薦《未成年人保護(hù)法》簡(jiǎn)易版專門為小學(xué)生編寫的法律讀本,用通俗易懂的語言和生動(dòng)的案例講解法律知識(shí),配有精美插圖。法律知識(shí)動(dòng)畫視頻通過動(dòng)畫形式講述法律故事,寓教于樂。推薦平臺(tái):學(xué)習(xí)強(qiáng)國、央視頻、法治微課堂等。學(xué)校法律講座和活動(dòng)積極參加學(xué)校組織的法治教育課、模擬法庭、法律知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),在實(shí)踐中學(xué)習(xí)法律。利用這些豐富的學(xué)習(xí)資源,我們可以更系統(tǒng)、更深入地學(xué)習(xí)法律知識(shí),不斷提高自己的法治素養(yǎng)!課后作業(yè)作業(yè)一:觀察記錄觀察生活中的法律現(xiàn)象,選擇一個(gè)你感興趣的話題(如交通安全、校園規(guī)則、消費(fèi)購物等),寫一篇小日記,記錄你的觀察和思考。字?jǐn)?shù)要求:200字以上作業(yè)二:親子學(xué)習(xí)和家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)一部法律(推薦《未成年人保護(hù)法》或《道路交通安全法》),討論你們學(xué)到了什么,有什么感受和想法。形式:可以是對(duì)話記錄、心得體會(huì)或手抄報(bào)完成作業(yè)后,我們將在下次課上分享交流。期待看到大家的精彩作品!總結(jié)學(xué)法認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),了解自己的權(quán)利和義務(wù)知法知道什么是合法的,什么是違法的,明辨是非守法自覺遵守法律法規(guī),做守法的好公民用法學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己,維護(hù)合法權(quán)益法律就在我們身邊,保護(hù)我們每一個(gè)人。從今天開始,讓我們做一個(gè)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年中職烹飪(藥膳制作)試題及答案
- 2026年建筑行業(yè)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化與政策推動(dòng)
- 2025年大學(xué)材料科學(xué)與工程(材料成型及控制工程)試題及答案
- 2025年中職烹飪類(中式烹調(diào)技藝)試題及答案
- 2025年大學(xué)化工類(化工安全規(guī)范)試題及答案
- 2025年中職護(hù)理(急救技能)試題及答案
- 2025年高職道路橋梁工程(橋梁施工技術(shù))試題及答案
- 2025年高職第一學(xué)年(藥學(xué))藥物分析基礎(chǔ)試題及答案
- 2025年中職幼兒發(fā)展與健康管理(幼兒發(fā)展專題)試題及答案
- 2025年中職食用菌生產(chǎn)與加工技術(shù)(食用菌栽培)試題及答案
- T-CEPPEA 5002-2019 電力建設(shè)項(xiàng)目工程總承包管理規(guī)范
- 暫緩行政拘留申請(qǐng)書
- 小學(xué)班主任經(jīng)驗(yàn)交流課件
- TSG 21-2015《固定式壓力容器安全技術(shù)監(jiān)察規(guī)程》
- 2025個(gè)人年終工作總結(jié)
- 中國水利教育培訓(xùn)手冊(cè)
- 變配電室工程施工質(zhì)量控制流程及控制要點(diǎn)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)元角分應(yīng)用題200道及答案
- 主播合同糾紛答辯狀
- 機(jī)械原理發(fā)展史總結(jié)
- 國有企業(yè)合規(guī)管理
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論