百年學(xué)府育英才工科特色展宏圖匯報(bào)人:蘭州理工大學(xué)風(fēng)采目錄CONTENTS學(xué)校概況01學(xué)科建設(shè)02師資力量03人才培養(yǎng)04校園文化05國際交流06目錄CONTENTS發(fā)展愿景0701學(xué)校概況歷史沿革建校背景與初期發(fā)展蘭州理工大學(xué)始建于1919年，前身為甘肅省立工藝學(xué)校，以培養(yǎng)西北地區(qū)工業(yè)技術(shù)人才為使命，奠定百年工科教育根基。新中國成立后的轉(zhuǎn)型1958年更名為甘肅工業(yè)大學(xué)，隸屬國家機(jī)械工業(yè)部，聚焦重工業(yè)領(lǐng)域，成為西北地區(qū)重點(diǎn)工科院校之一。世紀(jì)之交的跨越升級2003年正式更名蘭州理工大學(xué)，入選教育部"卓越工程師計(jì)劃"，形成多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的教學(xué)研究型大學(xué)格局。新時(shí)代的創(chuàng)新發(fā)展近十年獲評"全國文明校園"，新增3個(gè)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，科研經(jīng)費(fèi)突破10億元，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)學(xué)研深度融合。地理位置蘭州理工大學(xué)的地理位置蘭州理工大學(xué)位于甘肅省蘭州市七里河區(qū)，地處黃河之濱，是西北地區(qū)重要的高等教育和科研中心，交通便利。校園周邊環(huán)境學(xué)校周邊環(huán)繞著豐富的自然景觀和歷史文化遺址，毗鄰五泉山公園和白塔山公園，為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。區(qū)域經(jīng)濟(jì)與產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢蘭州市作為甘肅省省會，擁有雄厚的工業(yè)基礎(chǔ)和科研資源，為學(xué)校產(chǎn)學(xué)研合作和學(xué)生就業(yè)提供了廣闊平臺。氣候與生活適應(yīng)性蘭州屬于溫帶大陸性氣候，四季分明，夏季涼爽冬季寒冷，學(xué)生需適應(yīng)干燥氣候，但空氣質(zhì)量優(yōu)良。辦學(xué)性質(zhì)省屬重點(diǎn)理工類大學(xué)蘭州理工大學(xué)是甘肅省屬重點(diǎn)理工類高校，以工科為主，多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，具有完整的本科、碩士、博士培養(yǎng)體系。公辦全日制普通高校學(xué)校為公辦全日制普通高等學(xué)校，由國家教育部批準(zhǔn)設(shè)立，面向全國招生，享有國家財(cái)政撥款和政策支持。教育部卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃入選教育部"卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃"，注重工程實(shí)踐能力培養(yǎng)，與行業(yè)龍頭企業(yè)深度合作，強(qiáng)化產(chǎn)學(xué)研融合。中西部高等教育振興計(jì)劃納入國家"中西部高等教育振興計(jì)劃"，獲得專項(xiàng)支持，持續(xù)提升辦學(xué)水平和服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的能力。02學(xué)科建設(shè)學(xué)科門類工學(xué)學(xué)科群蘭州理工大學(xué)工學(xué)學(xué)科實(shí)力雄厚，涵蓋機(jī)械、材料、土木等傳統(tǒng)工科，擁有多個(gè)國家級特色專業(yè)和重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。理學(xué)學(xué)科體系理學(xué)學(xué)科以數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)為基礎(chǔ)，注重理論創(chuàng)新與應(yīng)用研究，為工程技術(shù)領(lǐng)域提供堅(jiān)實(shí)的科學(xué)支撐。管理學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)管理學(xué)院和經(jīng)管學(xué)院開設(shè)工商管理、會計(jì)等專業(yè)，培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理理念與經(jīng)濟(jì)分析能力的復(fù)合型人才。文學(xué)與藝術(shù)學(xué)科外國語學(xué)院和設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院聚焦語言文化、視覺傳達(dá)等領(lǐng)域，融合人文素養(yǎng)與創(chuàng)意實(shí)踐，提升學(xué)生綜合競爭力。優(yōu)勢學(xué)科材料科學(xué)與工程蘭州理工大學(xué)的材料科學(xué)與工程學(xué)科是國家重點(diǎn)學(xué)科，擁有先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室和科研團(tuán)隊(duì)，專注于新材料研發(fā)與應(yīng)用。機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化該學(xué)科在機(jī)械設(shè)計(jì)與制造領(lǐng)域具有顯著優(yōu)勢，注重理論與實(shí)踐結(jié)合，培養(yǎng)了大量高水平的工程技術(shù)人才。電氣工程及其自動化電氣工程學(xué)科在電力系統(tǒng)、自動化控制等方面表現(xiàn)突出，與多家企業(yè)合作，為學(xué)生提供豐富的實(shí)踐機(jī)會。土木工程土木工程學(xué)科在結(jié)構(gòu)工程、巖土工程等領(lǐng)域具有深厚積累，科研成果廣泛應(yīng)用于西部基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)?？蒲衅脚_01020304國家級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室蘭州理工大學(xué)擁有多個(gè)國家級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，涵蓋材料科學(xué)、能源工程等領(lǐng)域，為學(xué)生提供頂尖科研設(shè)備和實(shí)踐機(jī)會。省部級科研平臺學(xué)校設(shè)有多個(gè)省部級科研平臺，聚焦區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，助力學(xué)生參與高水平產(chǎn)學(xué)研合作項(xiàng)目。校企聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室與知名企業(yè)共建聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室，推動技術(shù)轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新，為學(xué)生提供真實(shí)行業(yè)課題研究平臺。學(xué)科交叉研究中心跨學(xué)科研究中心整合多領(lǐng)域資源，培養(yǎng)學(xué)生綜合創(chuàng)新能力，解決復(fù)雜工程與科學(xué)問題。03師資力量教師規(guī)模13教師隊(duì)伍規(guī)模概況蘭州理工大學(xué)現(xiàn)有專任教師1600余人，形成以教授、副教授為核心的高水平教學(xué)團(tuán)隊(duì)，生師比優(yōu)化至17:1，保障教學(xué)質(zhì)量。高層次人才結(jié)構(gòu)教師中含兩院院士、國家杰青等國家級人才50余人，省級學(xué)術(shù)帶頭人超200名，高層次人才占比居省屬高校前列。學(xué)歷與國際化背景專任教師中博士占比達(dá)65%，30%教師具有海外留學(xué)經(jīng)歷，形成國際化教研梯隊(duì)，助力創(chuàng)新型人才培養(yǎng)。學(xué)科團(tuán)隊(duì)建設(shè)成果建成12個(gè)省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)和8個(gè)教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，覆蓋材料、機(jī)電等優(yōu)勢學(xué)科，支撐特色學(xué)科協(xié)同發(fā)展。24高層次人才04010203國家級人才隊(duì)伍蘭州理工大學(xué)擁有多位國家級高層次人才，包括院士、長江學(xué)者等，為學(xué)科建設(shè)和科研創(chuàng)新提供強(qiáng)大智力支持。省部級領(lǐng)軍人才學(xué)校匯聚了一批省部級領(lǐng)軍人才，涵蓋工程技術(shù)、材料科學(xué)等領(lǐng)域，推動區(qū)域產(chǎn)業(yè)升級與關(guān)鍵技術(shù)突破。高水平科研團(tuán)隊(duì)依托國家級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，組建跨學(xué)科科研團(tuán)隊(duì)，在新能源、高端裝備等領(lǐng)域取得多項(xiàng)標(biāo)志性成果。青年拔尖人才計(jì)劃通過“紅柳杰出青年”等專項(xiàng)計(jì)劃，培育具有國際視野的青年學(xué)者，助力前沿學(xué)科交叉與創(chuàng)新成果孵化。教學(xué)成果1234國家級教學(xué)成果獎蘭州理工大學(xué)榮獲多項(xiàng)國家級教學(xué)成果獎，涵蓋工程教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等領(lǐng)域，彰顯卓越的教學(xué)改革與實(shí)踐能力。省級精品課程建設(shè)學(xué)校擁有30余門省級精品課程，覆蓋工、理、管等多學(xué)科，為學(xué)生提供高質(zhì)量的專業(yè)學(xué)習(xí)資源與體系化培養(yǎng)方案。學(xué)生競賽獲獎近三年學(xué)生獲國家級學(xué)科競賽獎項(xiàng)超200項(xiàng)，包括“互聯(lián)網(wǎng)+”“挑戰(zhàn)杯”等賽事，體現(xiàn)創(chuàng)新與實(shí)踐能力并重的培養(yǎng)成果。工程教育專業(yè)認(rèn)證機(jī)械、化工等10余專業(yè)通過國際工程教育認(rèn)證，課程體系對標(biāo)全球標(biāo)準(zhǔn)，助力學(xué)生職業(yè)競爭力提升。04人才培養(yǎng)學(xué)生規(guī)模學(xué)生總數(shù)與構(gòu)成蘭州理工大學(xué)現(xiàn)有全日制在校生近3萬人，涵蓋本科生、碩士生及博士生，形成多層次人才培養(yǎng)體系。本科生規(guī)模與特色本科生占比超70%，覆蓋60余個(gè)專業(yè)，以工科為主，兼具理、管、文等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展格局。研究生教育實(shí)力碩士、博士研究生規(guī)模突破6000人，重點(diǎn)聚焦材料、能源、機(jī)械等優(yōu)勢學(xué)科領(lǐng)域的研究創(chuàng)新。國際化學(xué)生比例學(xué)校吸引來自30余國的留學(xué)生，國際生占比約5%，推動跨文化交流與全球化人才培養(yǎng)。培養(yǎng)模式多元化培養(yǎng)體系蘭州理工大學(xué)構(gòu)建"通識+專業(yè)+實(shí)踐"三維培養(yǎng)體系，通過跨學(xué)科課程與項(xiàng)目制學(xué)習(xí)強(qiáng)化學(xué)生綜合能力。產(chǎn)學(xué)研協(xié)同育人與200余家龍頭企業(yè)共建實(shí)習(xí)基地，實(shí)施"雙導(dǎo)師制"，將企業(yè)課題融入畢業(yè)設(shè)計(jì)，提升就業(yè)競爭力。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育設(shè)立專項(xiàng)基金和孵化平臺，年均支持300+學(xué)生項(xiàng)目，形成"課程-競賽-實(shí)踐"全鏈條創(chuàng)新培養(yǎng)路徑。國際化培養(yǎng)通道與30所海外高校開展聯(lián)合培養(yǎng)，提供"2+2""3+1"雙學(xué)位項(xiàng)目，國際學(xué)分互認(rèn)比例達(dá)85%以上。就業(yè)情況就業(yè)率與就業(yè)質(zhì)量蘭州理工大學(xué)近年本科就業(yè)率穩(wěn)定在95%以上，畢業(yè)生多進(jìn)入央企、國企及行業(yè)龍頭企業(yè)，就業(yè)質(zhì)量位居甘肅省高校前列。重點(diǎn)就業(yè)行業(yè)分布畢業(yè)生主要分布在裝備制造、能源化工、信息技術(shù)等領(lǐng)域，與學(xué)校工科優(yōu)勢專業(yè)高度契合，行業(yè)認(rèn)可度持續(xù)提升。校企合作與定向培養(yǎng)學(xué)校與200余家知名企業(yè)建立校企合作，開設(shè)訂單班、實(shí)習(xí)基地，實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)與崗位需求無縫對接。區(qū)域就業(yè)優(yōu)勢依托"一帶一路"區(qū)位優(yōu)勢，60%畢業(yè)生扎根西北發(fā)展，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)輸送大量工程技術(shù)與管理人才。05校園文化校訓(xùn)精神校訓(xùn)核心內(nèi)涵"奮進(jìn)求是"是蘭州理工大學(xué)的校訓(xùn)精髓，倡導(dǎo)師生以進(jìn)取精神探索真理，體現(xiàn)工科院校嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的學(xué)術(shù)追求。歷史傳承脈絡(luò)校訓(xùn)源自百年辦學(xué)積淀，融合"紅柳精神"地域特色，激勵(lì)學(xué)子扎根西北、服務(wù)國家戰(zhàn)略需求。治學(xué)實(shí)踐指引通過課程思政與產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，將校訓(xùn)轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，塑造知行合一的應(yīng)用型工程師。文化育人載體校訓(xùn)融入校園雕塑、畢業(yè)典禮等文化場景，形成獨(dú)特的價(jià)值認(rèn)同體系和精神成長坐標(biāo)。學(xué)生活動01020304學(xué)術(shù)科技類活動蘭州理工大學(xué)定期舉辦學(xué)術(shù)講座、科技競賽和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，為學(xué)生提供展示才華、提升專業(yè)能力的平臺。文化藝術(shù)類活動學(xué)校組織各類文藝演出、書畫展覽和傳統(tǒng)文化活動，豐富學(xué)生課余生活，培養(yǎng)藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力。體育競技類活動蘭州理工大學(xué)開展籃球賽、運(yùn)動會等體育活動，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和競爭意識。社團(tuán)與志愿服務(wù)學(xué)校擁有多樣化的學(xué)生社團(tuán)和志愿者團(tuán)隊(duì)，鼓勵(lì)學(xué)生參與社會實(shí)踐，培養(yǎng)社會責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)能力。校園環(huán)境校園地理位置蘭州理工大學(xué)坐落于黃河之濱的蘭州市，毗鄰百里黃河風(fēng)情線，交通便利，兼具城市活力與自然景觀優(yōu)勢。教學(xué)科研設(shè)施學(xué)校擁有現(xiàn)代化教學(xué)樓、國家級實(shí)驗(yàn)室及工程訓(xùn)練中心，配備先進(jìn)儀器設(shè)備，為學(xué)術(shù)研究與實(shí)踐教學(xué)提供堅(jiān)實(shí)保障。生態(tài)校園景觀校園綠化覆蓋率達(dá)60%，四季景色分明，櫻花大道、銀杏林等景觀形成宜人的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。生活配套服務(wù)學(xué)生公寓、智慧食堂、體育館等設(shè)施一應(yīng)俱全，24小時(shí)圖書館與創(chuàng)業(yè)孵化基地滿足多元化需求。06國際交流合作院校國際合作伙伴網(wǎng)絡(luò)蘭州理工大學(xué)與全球30余所高校建立戰(zhàn)略合作關(guān)系，涵蓋歐美亞多國頂尖院校，為學(xué)生提供豐富的國際交流機(jī)會。雙學(xué)位聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目與德國、英國等高校合作開設(shè)雙學(xué)位項(xiàng)目，學(xué)生可同步獲得中外兩校學(xué)位證書，提升國際化競爭力。短期交換生計(jì)劃每年選派優(yōu)秀學(xué)生赴合作院校進(jìn)行1-2學(xué)期交換學(xué)習(xí)，涵蓋工程、商科等領(lǐng)域，拓展國際視野。國際科研協(xié)作平臺聯(lián)合海外高校建立5個(gè)跨國實(shí)驗(yàn)室，聚焦新能源、材料科學(xué)等前沿領(lǐng)域，推動師生聯(lián)合攻關(guān)。交流項(xiàng)目國際交流合作項(xiàng)目蘭州理工大學(xué)與全球30余所高校建立合作關(guān)系，提供學(xué)期交換、雙學(xué)位等多元項(xiàng)目，助力學(xué)生拓展國際視野。國內(nèi)高校交換計(jì)劃與國內(nèi)多所“雙一流”高校開展學(xué)分互認(rèn)交換項(xiàng)目，覆蓋工科、管理等學(xué)科，促進(jìn)學(xué)生跨校學(xué)術(shù)體驗(yàn)。短期學(xué)術(shù)訪學(xué)項(xiàng)目寒暑假期間組織海外名校實(shí)驗(yàn)室訪學(xué)、文化研修等短期項(xiàng)目，時(shí)長2-4周，適合快速提升專業(yè)能力。國際會議與競賽支持學(xué)校資助優(yōu)秀學(xué)生參與IEEE等國際學(xué)術(shù)會議及學(xué)科競賽，提供經(jīng)費(fèi)指導(dǎo)和成果轉(zhuǎn)化支持。留學(xué)生教育留學(xué)生教育概況蘭州理工大學(xué)留學(xué)生教育涵蓋本科至博士層次，提供全英文授課專業(yè)，目前培養(yǎng)來自30余國的國際學(xué)生，構(gòu)建多元化校園文化。特色培養(yǎng)項(xiàng)目學(xué)校設(shè)立"一帶一路"專項(xiàng)獎學(xué)金，開設(shè)漢語預(yù)科班及工程實(shí)踐課程，助力留學(xué)生快速適應(yīng)中國教育體系與專業(yè)學(xué)習(xí)。全英文授課體系計(jì)算機(jī)、土木工程等8個(gè)專業(yè)實(shí)現(xiàn)全英文教學(xué)，配備國際化師資團(tuán)隊(duì)，確保教學(xué)質(zhì)量符合歐洲學(xué)分互認(rèn)標(biāo)準(zhǔn)?？缥幕С址?wù)國際教育學(xué)院提供簽證指導(dǎo)、生活咨詢及文化適應(yīng)培訓(xùn)，定期組織敦煌文化考察等實(shí)踐活動，促進(jìn)文化融合。07發(fā)展愿景辦學(xué)目標(biāo)1234建設(shè)特色鮮明的高水平大學(xué)蘭州理工大學(xué)以工科為主，多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，致力于成為西部地區(qū)具有重要影響力的高水平教學(xué)研究型大學(xué)。培養(yǎng)創(chuàng)新型應(yīng)用人才學(xué)校注重學(xué)生實(shí)踐能力與創(chuàng)新精神培養(yǎng)，通過產(chǎn)學(xué)研融合教育模式，為社會輸送高素質(zhì)工程技術(shù)人才。服務(wù)國家戰(zhàn)略與地方發(fā)展緊密對接"一帶一路"倡議和甘肅產(chǎn)業(yè)需求，聚焦新能源、新材料等領(lǐng)域，推動區(qū)域經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級。打造國際化辦學(xué)格局積極開展國際交流合作，與多國高校建立聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目，提升師生全球視野和跨文化競爭力。戰(zhàn)略規(guī)劃辦學(xué)定位與目標(biāo)蘭州理工大學(xué)以建設(shè)特色鮮明的高水平大學(xué)為目標(biāo)，堅(jiān)持"工科主導(dǎo)、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展"的辦學(xué)定位，致力于培養(yǎng)創(chuàng)新型工程技術(shù)人才。學(xué)科發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)校重點(diǎn)發(fā)展材料科學(xué)、能源化工、裝備制造等優(yōu)勢學(xué)科，同時(shí)推動新興交叉學(xué)科建設(shè)，形成特色鮮明的學(xué)科體系。人才培養(yǎng)規(guī)劃實(shí)施"卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃"，構(gòu)建產(chǎn)學(xué)研協(xié)同育人機(jī)制，強(qiáng)化實(shí)踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)，提升學(xué)生就業(yè)競爭力?？蒲袆?chuàng)新布局聚焦國家戰(zhàn)略需求，布局新能源、新材料等重點(diǎn)領(lǐng)域科研平臺，促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。社會貢獻(xiàn)01020304科研成