2026春季新人教八年級下冊Unit4TheWondersofNature詞匯運用一、用方框中所給詞或短語的適當形式填空，每詞限用一次。Iwonder,measure,depth,dive,research,unusual,bottom,waterfall,desert,pool,climber,distance,survive,condition,degree,cliff,changeable,death,determined,above,teammate,coral,reef,curious,ambition,explore,risky,lifetime,underwater,school,turtle,snorkel1.The______oftheriveris15meters,sowemustbecarefulwhenboating.2.Itwasa(n)______chancetomeetthefamouswriterinthebookstore.3.Theexperienced______managedtoclimbthesteepmountainsuccessfully.4.Scientistsaredoing______onhowtoprotectendangeredanimals.5.Canyou______thewidthoftheclassroomwiththistape?6.Thechildis______aboutthestarsandoftenwatchesthematnight.7.Abeautiful______canbeseenfromthetopofthehill,shininginthesun.8.Onlyafewanimalscan______intheharsh______oftheGobi.9.Thetemperaturehasdroppedto5______belowzero;it'sfreezing.10.Thebirdisflying______thetrees,enjoyingthefreedom.11.The______oftheoceanishometovarious______andseacreatures.12.Her______istotravelaroundtheworldand______newcultures.13.It's______todrivefastintherain;youmightslip.14.The______weatherinspringmakesithardtochooseclothes.15.Thistraditionhasbeenpasseddownfora______,keepingitsoriginalcharm.16.Heis______tofinishtheprojectontime,soheworksovertime.17.Let's______theforestpaththisafternoon;theremaybehiddenflowers.18.Thesunkenshipliesatthe______ofthesea,waitingtobediscovered.19.A______of______swimsslowlyintheshallowwater.20.Witha______set,hecan______intothedeepseaandobservemarinelife.II用方框中所給短語的適當形式填空，每短語限用一次。atadistance,keepdistancefrom,ingoodcondition,dieof,diefrom,explorearound,takearisk,becuriousabout,belocatedin,lookonthebrightside,sufferfrom,dealwith,beafraidto,takecontrolof,bedifferentfrom,bethankfulfor,advisesb.todo,remainin,thinkabout1.Theancienttemple______thevalley,hiddenbytalltrees.2.Thosewho______lungdiseasesshouldavoidsmokingareas.3.Please______thefire;it'sveryhot.4.Youshould______youremotionsand______conflictscalmly.5.Thenewmuseum______visitors______itsmoderndesign.6.He______askquestionsinclass,buthe'simproving.7.Let's______thetownandfindthebestlocalrestaurant.8.Whenthingsdon'tgowell,______andfindthepositiveside.9.Thedentist______her______brushteethtwiceaday.10.Theoldcarisstill______afterbeingrepaired.11.Whenwatchingwildanimals,observethem______tostaysafe.12.Theoldman______oldagelastmonthandwasrememberedbyall.13.Please______yourweekendactivitiesandsharethemwithus.14.Somebusinessmenliketo______innewmarkets,butit'schallenging.15.Thiscustom______whatwehaveinourcountry,veryunique.16.Weshould______theeducationandopportunitieswereceive.17.Theboy______spaceanddreamsofbeinganastronaut.18.Aftertheflood,manyvillagers______theirhomes,waitingforreconstruction.二、根據(jù)括號內所給漢語意思或首字母寫出單詞的正確形式A.首字母填空1.Thebravec______managedtoreachthetopofthemountaindespitethedanger.2.Weneedtom______thelengthoftheropetoseeifit’senough.3.There’sabeautifulw______inthenationalpark,attractingmanytourists.4.Veryfewplantscans______inthedryd______withlittlewater.5.Thed______ofthelakeis20meters,soswimmingthereisdangerous.6.It’sr______todrivefastonicyroads;pleasebecareful.7.It’su______forhimtobelate—he’salwaysontime.8.Hera______istobecomeascientistande______theunknownworld.9.Let’sd______intotheseaandseethecolorfulc______reefs.10.It’saw______thathecanplaythreemusicalinstrumentsatsuchayoungage.B.漢語意思填空1.The______(團隊成員)workedtogetherandwonthecompetition.2.Weshoulddosome______(研究)beforemakingadecision.3.Please______(保持距離)fromthefiretoavoidgettinghurt.4.The______(探險家)spenthis______(一生)travelingaroundtheworld.5.Thisareais______(位于)inthesouthernpartofthecountry.6.Youshouldbe______(有決心的)toachieveyourgoals.7.Theoldbuildingisstill______(狀況良好)afterhundredsofyears.8.Canyoutellmethe______(距離)fromheretotheneareststation?9.Let’s______(探索周圍)andfindaplacetohavelunch.10.Weshould______(從好的方面想)whenfacingdifficulties.三、完成填空Therearemanyamazingwondersintheworld.Let’sexplorewhichoneis1.______(wonderful)ofall.First,theGreatWallofChinaisoneof2.______(long)structureseverbuilt.It’smuch3.______(old)thantheSydneyOperaHouse.Next,theAmazonRainforestis4.______(large)tropicalrainforestintheworld.It’seven5.______(dense)thananyotherforest,withthousandsofspecies.TheSaharaDesertis6.______(hot)desertonEarth.Insummer,it’salot7.______(warm)thanspringthere.ButtheAntarcticis8.______(cold)place,wheretemperaturesarefar9.______(low)thaninSahara.Whichis10.______(deep),theMarianaTrenchortheDeadSea?TheMarianaTrenchis11.______(deep)partoftheocean,whiletheDeadSeais12.______(low)pointonland.TheNiagaraFallsisoneof13.______(famous)waterfalls.Itsflowis14.______(strong)thanmostwaterfalls,makingaloudnoise.Now,thinkaboutthePyramidsofGiza.Theyare15.______(old)oftheSevenWondersoftheAncientWorld.Buildingthemwas16.______(difficult)taskatthattime.Themoreyoulearnaboutthesewonders,17.______(much)you’llrealizehow18.______(amazing)ourworldis.Andthe19.______(hard)westudy,the20.______(clear)we’llunderstandtheirsecrets.Amongallthesewonders,whichdoyouthinkis21.______(impressive)?Isittheonethat’s22.______(big),23.______(old),or24.______(unique)?Remember,“25.______(many)roadsleadtoRome,”butonlythe26.______(brave)explorerscandiscoverthe27.______(true)beautyoftheseplaces.四、介詞填空（請在空格中填入正確的介詞，使句子完整且語法正確）1.Theancientcityislocated______thesouthernpartofthecountry,nearthecoast.2.Weshouldkeepasafedistance______thewildanimalswhenvisitingthezoo.3.Theexplorerssucceeded______reachingthetopofthemountainafterdaysofhardwork.4.Manyplantscan’tsurvive______theharshconditionsofthedesert.5.Sheiscurious______themysteriousunderwaterworldanddreamsofexploringit.6.Theoldtemplehasremained______goodconditionforhundredsofyears.7.Weshouldbethankful______theopportunitieswehavetolearnandgrow.8.Thedocumentaryisabouttheexploration______thedeepestoceantrench.9.Hedied______asuddenillness,whichmadehisfamilyverysad.10.Theteamworkedshoulder______shouldertofinishtheprojectontime.五、用括號內所給單詞的適當形式填空（每空一詞）1.The______(explore)who______(discover)thenewspecieslastyearisnowwritingabookaboutit.2.The______(deep)wegointotheforest,the______(amaze)plantswe’llfind.3.Hespentthreehours______(research)the______(history)eventforhisproject.4.Therearemany______(danger)animalsinthe______(south)partofthecountry.5.Theteam______(be)determinedtofinishthetask,andeachmember______(work)hardeveryday.6.It’s______(risk)toclimbthatmountain,butit’sthe______(exciting)adventureI’veeverhad.7.After______(dive)intothesea,shesawalotof______(coral)reefs.8.Thisisthe______(old)templeinthecity,witha______(long)historyofover500years.9.Theancientvase______(find)inthedesert______(believe)tobeover2000yearsold.10.Shehasastrong______(ambitious)to______(success)inhercareer.六、文章填空（用所給單詞的適當形式填空，每空一詞）第一篇：IntheMarianaTrench,ateamof1.______(explore)madeashockingdiscovery.Theyfoundasunkenshipthat’sover2.______(thousand)yearsold,lyingata3.______(deep)of8,000meters.Theshipcarriedrelicsfromanancient4.______(civilization).Scientistsspent5.______(hundred)ofhoursdoing6.______(research)onthem.Theywereamazedbythe7.______(usual)designs,whichshowedthepeople’s8.______(ambitious)toexplorethesea.Toreachthesite,theteamhadto9.______(dive)intothetrench,facing10.______(risk)conditions.Buttheir11.______(determined)paidoff.The12.______(distant)fromthecoasttothewreckwasabout13.______(two)thousandkilometers,buttheymappedit14.______(success).Thisdiscoveryhelpedusunderstandhowancientpeople15.______(survive)insuchextremeenvironments.It’sa16.______(wonder)exampleofhumancuriosity.第二篇：TheSaharaDesertwasn’talwaysadesert.About1.______(five)thousandyearsago,itwashometo2.______(hundred)ofcommunities.Agroupof3.______(research)setoutto4.______(explore)thisforgottenhistory.Theyfoundalakebedthat’snow5.______(thousand)ofmetersundersand.Inacave,theysawpaintingsofanimalsthatlived6.______(hundred)ofyearsago.The7.______(deep)ofthecavewas50meters,andthe8.______(distant)fromthenearestvillagewas200kilometers.Theteamwas9.______(determined)tofindmore.Theydiscoveredtoolsthatshowedthepeople’s10.______(ambitious)tofarm.This11.______(usual)findchangedourviewoftheSahara.Their12.______(explore)took13.______(month),butitwas14.______(success).Now,weknowthattheSaharawasoncea15.______(wonder)landoflife.句子鞏固七、根據(jù)漢語意思，完成句子1.它流程最遠，長約6300公里。Ittravels____________andisabout____________long.2.黃河長5464公里，是第二長的（河流）。TheYellowRiveris____________longandis__________________.3.順便問一下，你知道它為什么叫黃河嗎？__________________，doyouknowwhyit's________________________?4.這條河的一些河段攜帶棕黃色的泥土。Somepartsoftheriver______________________________.5.尼羅河和黃河都助力了古代文明的發(fā)展。______theNileandtheYellowRiver______ancientcivilizationstodevelop.6.在地球上最高的地方，你會感覺仿佛能觸摸到天空。On__________________onearth,youwill____________youareabletotouchthesky.7.但只有最優(yōu)秀的登山者能登頂，而且只有他們先在惡劣條件下存活下來才行。But________________________reachthetop,andthatis____________theysurvivetheterribleconditionsfirst.8.登山者們一點一點地把自己往上拉，成功通過了“第二臺階”。__________________，theclimberspulledthemselvesup,andthey__________________theSecondStep.9.5月25日凌晨4點20分，中國國旗首次在世界最高峰上空飄揚。____________________________________，theChinesenationalflag____________theworld'shighestmountainforthefirsttime.10.直到2007年，幾乎所有從北側攀登的登山者都使用這個“中國梯”來更快登頂。______，almostallclimbersfromthenorthernside____________"______"____________thetopmuchfaster.11.或者，正如英國探險家喬治·馬洛里所說，原因很簡單，“因為它就在那里”！Or,________________________________________________，itis______，"becauseit'sthere"!八、中英翻譯練習句1、珠穆朗瑪峰是世界上最高的山峰，海拔約8848.86米，吸引了成千上萬的登山者。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2、尼羅河不僅是非洲最長的河流，還助力了古埃及文明的發(fā)展，全長約6671公里。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3、盡管攀登撒哈拉沙漠邊緣的山峰很危險，那支探險隊仍決心完成他們的探索，最終成功了。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4、青海湖是中國最大的湖泊，面積約4340平方公里，每年吸引數(shù)百萬游客。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5、1960年5月25日，中國登山隊首次成功登頂珠穆朗瑪峰，這是中國登山史上的偉大成就。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________閱讀提升九、閱讀理解（兩篇）第一篇：MountQomolangma,standingat8,848.86meters,isthehighestmountainintheworld.Climbingitisadreamformany,butit’salsofullofdangers.Before1960,noChineseteamhadeverreacheditstop.However,onMay25,1960,agroupofbraveChineseclimbersmadehistory.Theyfacedterribleconditions:temperaturesdroppedto-30℃,andtheairwassothinthatbreathingwasdifficult.Bitbybit,theypulledthemselvesup.Finally,theystoodonthepeak,makingChinathefirstcountrytoconquerQomolangmafromthenorthernside.In1975,anotherChineseteamclimbeditagain.Theybroughta“ChineseLadder”totheSecondStep,achallengingpart8,600metersabovesealevel.Until2007,mostclimbersfromthenorthusedthisladdertoreachthetopfaster.WhydopeoplerisktheirlivestoclimbQomolangma?AstheEnglishexplorerGeorgeMallorysaid,“Becauseit’sthere.”Thisshowshumancuriosityandambitionneverstop.題目：1.What’stheheightofMountQomolangma?A.8,600metersB.8,848.86metersC.-30℃D.8,600metersabovesealevel2.Theunderlinedword“conquer”inParagraph2probablymeans______.A.離開B.征服C.觀察D.測量3.WhichofthefollowingisTRUEaccordingtothepassage?A.TheChineseteamfirstclimbedQomolangmain1975.B.The“ChineseLadder”wasusedafter2007.C.ClimbingQomolangmaisfullofchallenges.D.GeorgeMallorywasaChineseexplorer.4.What’sthemainideaofthepassage?A.ThedangersofclimbingQomolangma.B.ThehistoryofChineseteamsclimbingQomolangma.C.WhypeopleclimbQomolangma.D.The“ChineseLadder”onQomolangma.第二篇：Rivershavealwaysbeenimportantforhumancivilizations.TwofamousexamplesaretheNileandtheYellowRiver.TheNile,thelongestriverinAfrica(about6,671km),playedakeyroleinancientEgypt.Itprovidedwaterforfarmingandtransportation.Everyyear,itflooded,leavingrichsoilforcrops.ThishelpedancientEgyptiansdeveloptheircivilization,buildingpyramidsandcreatingawritingsystem.TheYellowRiver,oftencalledChina’s“motherriver,”is5,464kmlong.It’sthesecondlongestriverinChina.LiketheNile,italsoflooded,bringingfertileearth.ThisallowedancientChinesetogrowcropsanddeveloptheirowncivilization,withinventionslikepaperandgunpowder.Bothriversarenotjustlong;theyaresymbolsofhumanprogress.Eventoday,theycontinuetosupportmillionsofpeople.題目：1.HowlongistheNile?A.5,464kmB.6,671kmC.8,848.86mD.4,340km2.Theunderlinedword“fertile”inParagraph3means______.A.貧瘠的B.肥沃的C.干燥的D.堅硬的3.WhatdotheNileandtheYellowRiverhaveincommon?A.Theyarethelongestriversintheircountries.B.Theyneverfloodedinhistory.C.Theyhelpeddevelopancientcivilizations.D.Theyarelocatedinthesamecontinent.4.Whatcanweinferfromthepassage?A.Riversarenotimportantformodernlife.B.OnlytheNileandYellowRiversupportedcivilizations.C.FloodswereharmfultoancientEgyptandChina.D.Riversarecloselyrelatedtohumandevelopment.十、完形填空TheGreatBarrierReef,locatedoffthecoastofAustralia,isoneofthemost1____naturalwondersintheworld.Itisthe2____coralreefsystemglobally,stretchingover2,300kilometers.Thisamazingplaceisnotonlyatouristattractionbutalsoa3____ecosystemthatsupportsthousandsofmarinespecies.ExploringtheGreatBarrierReefisbothexcitingand4.____Diversneedtobe5____andwell-prepared.Thewaterhereisusuallyclear,butsuddenstormscan6____thevisibility.Someareasarequite7____,sodiversmustbecarefulnottodamagethedelicatecoral.Scientistshavebeen8____thereefforyears.Theystudyhowclimatechangeis9____itshealth.Risingoceantemperaturesandpollutionaremajor10____tothisbeautifulecosystem.Manyorganizationsareworkinghardto11____it.Whydopeoplekeepexploringandprotectingthereef?Becauseofits12____beautyandtheimportantroleitplaysintheocean.Justlikemountaineerswhoclimbhighpeaks,thosewholovetheoceanbelievethattheGreatBarrierReefis13____everyeffort.Visitingthereefcanbea14____experience.Itallowspeopletoseecolorfulfish,giantturtles,andevensome15____sharks.It’sareminderofhowamazingnaturecanbe.Choosethebestanswerforeachblank:1.____A.excitedB.excitingC.exciteD.excitement2.____A.largestB.smallestC.highestD.lowest3.____A.richB.poorC.emptyD.full4.____A.safeB.dangerousC.easyD.simple5.____A.careB.carefulC.carefullyD.careless6.____A.improveB.increaseC.reduceD.create7.____A.deepB.shallowC.wideD.narrow8.____A.researchingB.researchC.researchedD.researches9.____A.affectingB.effectingC.affordingD.offering10.____A.supportsB.problemsC.solutionsD.benefits11.____A.destroyB.protectC.buildD.ignore12.____A.naturalB.man-madeC.uglyD.common13.____A.worthB.worthlessC.worthyD.worthily14.____A.terribleB.boringC.wonderfulD.difficult15.____A.harmfulB.harmlessC.helpfulD.helpless答案與解析一、I1.depth2.unusual3.climber4.research5.measure6.curious7.waterfall8.survive;conditions9.degrees10.above11.bottom;coral12.ambition;explore13.risky14.changeable15.lifetime16.determined17.explore18.bottom19.school;turtles20.snorkel;diveII1.islocatedin2.sufferfrom3.keepdistancefrom4.takecontrolof;dealwith5.makes;curiousabout6.isafraidto7.explorearound8.lookonthebrightside9.advises;to10.ingoodcondition11.atadistance12.diedof13.thinkabout14.takearisk15.isdifferentfrom16.bethankfulfor17.iscuriousabout18.remainedin二、A首字母填空1.climber2.measure3.waterfall4.survive;desert5.depth6.risky7.unusual8.ambition;explore9.dive;coral10.wonderB漢語意思填空1.teammates2.research3.keepdistancefrom4.explorer;lifetime5.located6.determined7.ingoodcondition8.distance9.explorearound10.lookonthebrightside三、1.mostwonderful2.thelongest3.older4.thelargest5.moredense6.thehottest7.warmer8.thecoldest9.lower10.deeper11.thedeepest12.thelowest13.themostfamous14.stronger15.theoldest16.themostdifficult17.themore18.themostamazing19.harder20.clearer21.themostimpressive22.bigger23.older24.themostunique25.More26.thebravest27.thetruest1.填“mostwonderful”（最高級）：①判斷依據(jù)：句中“ofall”（所有奇觀中）明確限定“三者及以上比較”，需用最高級；②語法規(guī)則：“wonderful”是多音節(jié)形容詞（3個音節(jié)），多音節(jié)形容詞最高級需加“most”，且最高級前需加“the”（此處“the”省略后接“ofall”，完整結構為“themostwonderfulofall”），貼合“所有奇觀中最精彩的”語境。2.填“thelongest”（最高級）：①判斷依據(jù)：“oneof+復數(shù)名詞”（oneofstructures）是八年級核心固定結構，含義為“最……之一”，必須搭配“the+最高級”，限定“三者及以上（世界上的建筑）比較”；②語法規(guī)則：“l(fā)ong”是單音節(jié)形容詞，單音節(jié)形容詞最高級直接加“-est”，故用“thelongest”，表“最長的建筑之一”。3.填“older”（比較級）：①判斷依據(jù)：句中“than”（比……）是“兩者比較”的標志性詞，此處比較對象是“長城”和“悉尼歌劇院”，僅兩者對比，需用比較級；②語法規(guī)則：“old”是單音節(jié)形容詞，單音節(jié)形容詞比較級直接加“-er”，故用“older”，表“（長城）比悉尼歌劇院更古老”。4.填“thelargest”（最高級）：①判斷依據(jù)：“intheworld”（在世界上）明確限定“三者及以上（全球的熱帶雨林）比較”，需用最高級；②語法規(guī)則：“l(fā)arge”是單音節(jié)形容詞，最高級加“-est”，且最高級前加“the”，故用“thelargest”，表“世界上最大的熱帶雨林”。5.填“moredense”（比較級）：①判斷依據(jù)：“thananyotherforest”（比其他任何一片森林）本質是“兩者比較”（亞馬遜雨林vs其他任意一片森林），需用比較級；②語法規(guī)則：“dense”是多音節(jié)形容詞（2個音節(jié)且無明顯單音節(jié)特征，八年級按多音節(jié)處理），多音節(jié)形容詞比較級加“more”，故用“moredense”，表“比其他森林更茂密”。6.填“thehottest”（最高級）：①判斷依據(jù)：“onEarth”（在地球上）限定“三者及以上（全球的沙漠）比較”，需用最高級；②語法規(guī)則：“hot”是重讀閉音節(jié)形容詞（末尾只有1個輔音字母，且重讀），最高級需“雙寫尾字母+est”，前加“the”，故用“thehottest”，表“地球上最熱的沙漠”。7.填“warmer”（比較級）：①判斷依據(jù)：“thanspring”（比春天）明確“兩者比較”（撒哈拉的夏天vs撒哈拉的春天），需用比較級；②語法規(guī)則：“warm”是單音節(jié)形容詞，比較級直接加“-er”，故用“warmer”，表“（夏天）比春天更溫暖”。8.填“thecoldest”（最高級）：①判斷依據(jù)：前文對比“撒哈拉（熱）”，此處“Antarctic（南極）”隱含“與地球上所有地方對比”（三者及以上），需用最高級；②語法規(guī)則：“cold”是單音節(jié)形容詞，最高級加“-est”，前加“the”，故用“thecoldest”，表“最冷的地方”。9.填“l(fā)ower”（比較級）：①判斷依據(jù)：“thaninSahara”（比撒哈拉（的溫度））明確“兩者比較”（南極溫度vs撒哈拉溫度），需用比較級；②語法規(guī)則：“l(fā)ow”是單音節(jié)形容詞，比較級加“-er”，故用“l(fā)ower”，表“（溫度）比撒哈拉更低”。10.填“deeper”（比較級）：①判斷依據(jù)：句首“Whichis...theMarianaTrenchortheDeadSea”（哪一個更……，馬里亞納海溝還是死海）明確“兩者選擇式比較”，需用比較級；②語法規(guī)則：“deep”是單音節(jié)形容詞，比較級加“-er”，故用“deeper”，表“（兩者中）更深的”。11.填“thedeepest”（最高級）：①判斷依據(jù)：“partoftheocean”（海洋的一部分）隱含“與海洋中所有區(qū)域對比”（三者及以上），需用最高級；②語法規(guī)則：“deep”是單音節(jié)形容詞，最高級加“-est”，前加“the”，故用“thedeepest”，表“海洋中最深的部分”。12.填“thelowest”（最高級）：①判斷依據(jù)：“pointonland”（陸地上的點）隱含“與陸地上所有點對比”（三者及以上），需用最高級；②語法規(guī)則：“l(fā)ow”是單音節(jié)形容詞，最高級加“-est”，前加“the”，故用“thelowest”，表“陸地上最低的點”。13.填“themostfamous”（最高級）：①判斷依據(jù)：“oneof+復數(shù)名詞”（oneofwaterfalls）是“最……之一”固定結構，需“the+最高級”，限定“三者及以上（全球瀑布）比較”；②語法規(guī)則：“famous”是多音節(jié)形容詞，最高級加“most”，故用“themostfamous”，表“最著名的瀑布之一”。14.填“stronger”（比較級）：①判斷依據(jù)：“thanmostwaterfalls”（比大多數(shù)瀑布）本質是“兩者比較”（尼亞加拉瀑布vs大多數(shù)瀑布中的任意一個），需用比較級；②語法規(guī)則：“strong”是單音節(jié)形容詞，比較級加“-er”，故用“stronger”，表“（水流）比大多數(shù)瀑布更強”。15.填“theoldest”（最高級）：①判斷依據(jù)：“oftheSevenWondersoftheAncientWorld”（古代七大奇跡中）明確“三者及以上（7個奇跡）比較”，需用最高級；②語法規(guī)則：“old”是單音節(jié)形容詞，最高級加“-est”，前加“the”，故用“theoldest”，表“古代七大奇跡中最古老的”。16.填“themostdifficult”（最高級）：①判斷依據(jù)：“atthattime”（在當時）隱含“與當時所有任務對比”（三者及以上），需用最高級；②語法規(guī)則：“difficult”是多音節(jié)形容詞，最高級加“most”，前加“the”，故用“themostdifficult”，表“當時最困難的任務”。17.填“themore”（比較級）：①判斷依據(jù)：句中“themore...the+比較級”是八年級核心固定句型，含義為“越……，越……”，前半部分需用“the+比較級”，此處對應“越了解”；②語法規(guī)則：“much”是不規(guī)則形容詞，比較級為“more”，故用“themore”，表“你了解得越多”。18.填“themostamazing”（最高級）：①判斷依據(jù)：前文“themoreyoulearn...themoreyou’llrealize”（你了解得越多，越會意識到），隱含“與你認知中其他事物對比”（三者及以上），需用最高級；②語法規(guī)則：“amazing”是多音節(jié)形容詞，最高級加“most”，前加“the”，故用“themostamazing”，表“我們的世界最令人驚嘆”。19.填“harder”（比較級）：①判斷依據(jù)：“the+比較級...the+比較級”固定句型，前半部分需“the+比較級”，對應“越學習”；②語法規(guī)則：“hard”是單音節(jié)形容詞，比較級加“-er”，故用“harder”，表“我們學習越努力”。20.填“clearer”（比較級）：①判斷依據(jù)：“the+比較級...the+比較級”固定句型，后半部分需“the+比較級”，對應“越理解”；②語法規(guī)則：“clear”是單音節(jié)形容詞，比較級加“-er”，故用“clearer”，表“我們理解得越清楚”。21.填“themostimpressive”（最高級）：①判斷依據(jù)：“Amongallthesewonders”（在所有這些奇觀中）明確“三者及以上比較”，需用最高級；②語法規(guī)則：“impressive”是多音節(jié)形容詞，最高級加“most”，前加“the”，故用“themostimpressive”，表“最令人印象深刻的（奇觀）”。22.填“bigger”（比較級）：①判斷依據(jù)：前文“whichdoyouthinkisthemostimpressive?Isittheonethat’s...”（你覺得哪個最令人印象深刻？是那個……的嗎），隱含“與其他奇觀對比”（兩者及以上），需用比較級；②語法規(guī)則：“big”是重讀閉音節(jié)形容詞，比較級需“雙寫尾字母+er”，故用“bigger”，表“更大的（奇觀）”。23.填“older”（比較級）：①判斷依據(jù)：與第22題一致，隱含“與其他奇觀對比”（兩者及以上），需用比較級；②語法規(guī)則：“old”是單音節(jié)形容詞，比較級加“-er”，故用“older”，表“更古老的（奇觀）”。24.填“themostunique”（最高級）：①判斷依據(jù)：與第22、23題并列，“big、old、unique”是三個維度的最高級對比（隱含“在‘獨特’維度上，與其他所有奇觀比”），需用最高級；②語法規(guī)則：“unique”是多音節(jié)形容詞，最高級加“most”，前加“the”，故用“themostunique”，表“最獨特的（奇觀）”。25.填“More”（比較級）：①判斷依據(jù)：“MoreroadsleadtoRome”是固定諺語（條條大路通羅馬），需用“many”的比較級“more”，表“更多的路”；②語法規(guī)則：“many”是不規(guī)則形容詞，比較級為“more”，且諺語中無需加“the”，故用“More”。26.填“thebravest”（最高級）：①判斷依據(jù)：“onlythe...explorers”（只有……的探險家）隱含“與所有探險家對比”（三者及以上），需用最高級；②語法規(guī)則：“brave”是單音節(jié)形容詞，最高級加“-est”，前加“the”，故用“thebravest”，表“最勇敢的探險家”。27.填“thetruest”（最高級）：①判斷依據(jù)：“the...beautyoftheseplaces”（這些地方……的美）隱含“與其他‘美’的形式對比”（三者及以上），需用最高級；②語法規(guī)則：“true”是雙音節(jié)形容詞，最高級為“truest”（去e加“-est”），前加“the”，故用“thetruest”，表“最真實的美”。四、1.in2.from3.in4.in5.about6.in7.for8.of9.of10.to1.in：考查固定搭配“belocatedin”，意為“位于……”，用于描述地點的方位，此處表示“古城位于國家的南部”。2.from：考查固定短語“keepdistancefrom”，意為“與……保持距離”，強調與對象之間的空間或抽象距離，此處指“與野生動物保持安全距離”。3.in：考查固定搭配“succeedindoingsth.”，意為“成功做某事”，“in”后接動名詞，此處表示“探險家成功登頂”。4.in：考查固定搭配“in...conditions”，意為“在……條件下”，“in”用于描述環(huán)境、狀況的范圍，此處指“在沙漠的惡劣條件下”。5.about：考查固定短語“becuriousabout”，意為“對……好奇”，“about”引出好奇的對象，此處指“對神秘的水下世界好奇”。6.in：考查固定短語“ingoodcondition”，意為“狀況良好”，“in”用于描述事物的狀態(tài)，此處指“古廟數(shù)百年間狀況一直很好”。7.for：考查固定搭配“bethankfulfor”，意為“對……感激”，“for”引出感激的原因，此處指“對學習和成長的機會心懷感激”。8.of：考查名詞所有格結構“explorationof...”，意為“……的探索”，“of”表示所屬關系，此處指“對最深海溝的探索”。9.of：考查固定搭配“dieof”，意為“死于（疾病、衰老等內在原因）”，此處“突發(fā)疾病”屬于內在原因，故填“of”。to：考查固定短語“shouldertoshoulder”，意為“肩并肩地”，是固定表達，用于描述團隊協(xié)作的狀態(tài)。五、1.explorer;discovered2.deeper;moreamazing3.researching;historical4.dangerous;southern5.is;works6.risky;mostexciting7.diving;coral8.oldest;long9.found;isbelieved10.ambition;succeed1.explorer;discovered：①考查知識點：詞性轉換（動詞變名詞）+一般過去時。②分析：第一個空前有定冠詞“The”，后接定語從句（who指代人），需將動詞“explore”（探索）轉換為名詞“explorer”（探險家）；第二個空后“l(fā)astyear”（去年）是一般過去時的標志性時間狀語，需將動詞“discover”（發(fā)現(xiàn)）變?yōu)檫^去式“discovered”，符合“去年發(fā)現(xiàn)新物種”的語境。2.deeper;moreamazing：①考查知識點：“the+比較級，the+比較級”句型+形容詞比較級規(guī)則。②分析：句子符合“越……，越……”的固定句型，需用比較級；第一個空“deep”（深的）是單音節(jié)形容詞，比較級直接加“-er”，即“deeper”；第二個空“amaze”（使驚訝）修飾“plants”（事物），需先轉換為形容詞“amazing”（令人驚訝的），且“amazing”是多音節(jié)形容詞，比較級需加“more”，即“moreamazing”。3.researching;historical：①考查知識點：“spend+時間+doingsth.”非謂語動詞結構+詞性轉換（名詞變形容詞）。②分析：第一個空符合“spend”的固定搭配，介詞“after”后接動名詞，故“research”（研究，動詞）變?yōu)椤皉esearching”；第二個空修飾名詞“event”（事件），需用形容詞，將名詞“history”（歷史）轉換為形容詞“historical”（歷史的），表示“歷史事件”。4.dangerous;southern：①考查知識點：詞性轉換（名詞變形容詞）+形容詞修飾名詞的用法。②分析：兩個空均需修飾后面的名詞（第一個空修飾“animals”，第二個空修飾“part”），需將名詞轉換為形容詞；“danger”（危險，名詞）變形容詞“dangerous”（危險的），“south”（南方，名詞）變形容詞“southern”（南方的），符合“危險的動物”“南方地區(qū)”的語境。5.is;works：①考查知識點：集合名詞的主謂一致+一般現(xiàn)在時。②分析：第一個空“theteam”（團隊）表示整體概念時，謂語動詞用單數(shù)，故填“is”；第二個空后“everyday”（每天）是一般現(xiàn)在時的標志性時間狀語，主語“eachmember”（每個成員）為單數(shù)，故動詞“work”（工作）變?yōu)榈谌朔Q單數(shù)形式“works”。6.risky;mostexciting：①考查知識點：“it’s+形容詞+todosth.”句型+形容詞最高級規(guī)則。②分析：第一個空符合“it’s+形容詞”的主系表結構，需將名詞“risk”（風險）轉換為形容詞“risky”（有風險的）；第二個空后“the”是最高級的標志，且“everhad”（曾經有過的）暗示“三者及以上比較”，“exciting”（令人興奮的）是多音節(jié)形容詞，最高級需加“more”，即“mostexciting”。7.diving;coral：①考查知識點：介詞后接動名詞+名詞作定語的用法。②分析：第一個空“after”是介詞，介詞后需接動名詞，故“dive”（潛水，動詞）變?yōu)椤癲iving”；第二個空“coralreefs”（珊瑚礁）是固定搭配，“coral”（珊瑚，名詞）此處作形容詞（珊瑚的），修飾“reefs”，無復數(shù)變化，直接用“coral”。8.oldest;long：①考查知識點：形容詞最高級+形容詞原級。②分析：第一個空后“the”是最高級的標志，且“inthecity”（在這座城市里）暗示“三者及以上比較”，“old”（古老的）是單音節(jié)形容詞，最高級為“oldest”；第二個空“alonghistory”（一段悠久的歷史）是固定搭配，“l(fā)ong”（長的）用原級修飾“history”，無需變比較級/最高級。9.found;isbelieved：①考查知識點：過去分詞作后置定語+被動語態(tài)（bebelievedtobe）。②分析：第一個空“theancientvase”（古花瓶）與“find”（發(fā)現(xiàn)）是被動關系（花瓶被發(fā)現(xiàn)），且“發(fā)現(xiàn)”的動作已完成，用過去分詞“found”作后置定語，修飾“vase”；第二個空符合“bebelievedtobe”（被認為是）的固定搭配，主語“thevase”（單數(shù)），故用“isbelieved”，體現(xiàn)“花瓶被認為有2000多年歷史”的被動含義。10.ambition;succeed：①考查知識點：詞性轉換（形容詞變名詞）+不定式“to+動詞原形”。②分析：第一個空“astrong+名詞”是固定結構，需將形容詞“ambitious”（有抱負的）轉換為名詞“ambition”（抱負）；第二個空“to”是不定式符號，后面需接動詞原形，故將名詞“success”（成功）轉換為動詞“succeed”（成功），符合“有抱負去實現(xiàn)事業(yè)成功”的語境。六、第一篇：1.explorers2.thousand3.depth4.civilization5.hundreds6.research7.unusual8.ambition9.dive10.risky11.determination12.distance13.two14.successfully15.survived16.wonderful第二篇：1.five2.hundreds3.researchers4.explore5.thousands6.hundreds7.depth8.distance9.determined10.ambition11.unusual12.exploration13.months14.successful15.wonderful第一篇：1.explorers：考查動詞變名詞+復數(shù)?！癳xplore”（探索）變名詞“explorer”（探險家），“ateamof”后接可數(shù)名詞復數(shù)，故填“explorers”，意為“一隊探險家”。2.thousand：考查數(shù)詞精確計數(shù)?！皌housand”前有隱含的“overone”（超過一），表精確數(shù)量，用原形，意為“超過一千年”。3.depth：考查形容詞變名詞?！癲eep”（深的）變名詞“depth”（深度），“adepthof”是固定結構，意為“深度為……”。4.civilization：考查名詞單復數(shù)?！癮ncient”（古代的）修飾單數(shù)名詞，“civilization”（文明）無需變形，意為“古代文明”。5.hundreds：考查數(shù)詞模糊計數(shù)?！癶undredsof”是固定搭配，表“數(shù)百的”，意為“數(shù)百小時”。6.research：考查名詞用法?！癲oresearchon”是固定搭配，“research”（研究）為不可數(shù)名詞，意為“做研究”。7.unusual：考查形容詞否定形式?！皍sual”（尋常的）變否定“unusual”（不尋常的），符合“令人驚訝的設計”語境。8.ambition：考查形容詞變名詞?！癮mbitious”（有抱負的）變名詞“ambition”（抱負），“people’sambition”意為“人們的抱負”。