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文檔簡介

2026屆四川省成都市彭州中學高三上數學期末經典模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.2019年10月1日,為了慶祝中華人民共和國成立70周年,小明、小紅、小金三人以國慶為主題各自獨立完成一幅十字繡贈送給當地的村委會,這三幅十字繡分別命名為“鴻福齊天”、“國富民強”、“興國之路”,為了弄清“國富民強”這一作品是誰制作的,村支書對三人進行了問話,得到回復如下:小明說:“鴻福齊天”是我制作的;小紅說:“國富民強”不是小明制作的,就是我制作的;小金說:“興國之路”不是我制作的,若三人的說法有且僅有一人是正確的,則“鴻福齊天”的制作者是()A.小明 B.小紅 C.小金 D.小金或小明2.已知集合A={﹣2,﹣1,0,1,2},B={x|x2﹣4x﹣5<0},則A∩B=()A.{﹣2,﹣1,0} B.{﹣1,0,1,2} C.{﹣1,0,1} D.{0,1,2}3.一個正三棱柱的正(主)視圖如圖,則該正三棱柱的側面積是()A.16 B.12 C.8 D.64.已知非零向量、,若且,則向量在向量方向上的投影為()A. B. C. D.5.已知的展開式中第項與第項的二項式系數相等,則奇數項的二項式系數和為().A. B. C. D.6.若復數滿足,則()A. B. C. D.7.設雙曲線(a>0,b>0)的一個焦點為F(c,0)(c>0),且離心率等于,若該雙曲線的一條漸近線被圓x2+y2﹣2cx=0截得的弦長為2,則該雙曲線的標準方程為()A. B.C. D.8.記遞增數列的前項和為.若,,且對中的任意兩項與(),其和,或其積,或其商仍是該數列中的項,則()A. B.C. D.9.射線測厚技術原理公式為,其中分別為射線穿過被測物前后的強度,是自然對數的底數,為被測物厚度,為被測物的密度,是被測物對射線的吸收系數.工業(yè)上通常用镅241()低能射線測量鋼板的厚度.若這種射線對鋼板的半價層厚度為0.8,鋼的密度為7.6,則這種射線的吸收系數為()(注:半價層厚度是指將已知射線強度減弱為一半的某種物質厚度,,結果精確到0.001)A.0.110 B.0.112 C. D.10.已知若在定義域上恒成立,則的取值范圍是()A. B. C. D.11.如圖,這是某校高三年級甲、乙兩班在上學期的5次數學測試的班級平均分的莖葉圖,則下列說法不正確的是()A.甲班的數學成績平均分的平均水平高于乙班B.甲班的數學成績的平均分比乙班穩(wěn)定C.甲班的數學成績平均分的中位數高于乙班D.甲、乙兩班這5次數學測試的總平均分是10312.函數的值域為()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知是等比數列,若,,且∥,則______.14.已知某幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體外接球的表面積是______.15.設、、、、是表面積為的球的球面上五點,四邊形為正方形,則四棱錐體積的最大值為__________.16.在長方體中,,,,為的中點,則點到平面的距離是______.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)《山東省高考改革試點方案》規(guī)定:從2017年秋季高中入學的新生開始,不分文理科;2020年開始,高考總成績由語數外3門統考科目和物理、化學等六門選考科目構成.將每門選考科目的考生原始成績從高到低劃分為、、、、、、、共8個等級.參照正態(tài)分布原則,確定各等級人數所占比例分別為、、、、、、、.選考科目成績計入考生總成績時,將至等級內的考生原始成績,依照等比例轉換法則,分別轉換到、、、、、、、八個分數區(qū)間,得到考生的等級成績.某校高一年級共2000人,為給高一學生合理選科提供依據,對六個選考科目進行測試,其中物理考試原始成績基本服從正態(tài)分布.(1)求物理原始成績在區(qū)間的人數;(2)按高考改革方案,若從全省考生中隨機抽取3人,記表示這3人中等級成績在區(qū)間的人數,求的分布列和數學期望.(附:若隨機變量,則,,)18.(12分)已知函數f(x)=|x-1|+|x-2|.若不等式|a+b|+|a-b|≥|a|f(x)(a≠0,a、b∈R)恒成立,求實數x的取值范圍.19.(12分)已知圓:和拋物線:,為坐標原點.(1)已知直線和圓相切,與拋物線交于兩點,且滿足,求直線的方程;(2)過拋物線上一點作兩直線和圓相切,且分別交拋物線于兩點,若直線的斜率為,求點的坐標.20.(12分)如圖,四棱錐中,底面為直角梯形,,,,,在銳角中,E是邊PD上一點,且.(1)求證:平面ACE;(2)當PA的長為何值時,AC與平面PCD所成的角為?21.(12分)第7屆世界軍人運動會于2019年10月18日至27日在湖北武漢舉行,賽期10天,共設置射擊、游泳、田徑、籃球等27個大項,329個小項.共有來自100多個國家的近萬名現役軍人同臺競技.前期為迎接軍運會順利召開,武漢市很多單位和部門都開展了豐富多彩的宣傳和教育活動,努力讓大家更多的了解軍運會的相關知識,并倡議大家做文明公民.武漢市體育局為了解廣大民眾對軍運會知識的知曉情況,在全市開展了網上問卷調查,民眾參與度極高,現從大批參與者中隨機抽取200名幸運參與者,他們得分(滿分100分)數據,統計結果如下:組別頻數5304050452010(1)若此次問卷調查得分整體服從正態(tài)分布,用樣本來估計總體,設,分別為這200人得分的平均值和標準差(同一組數據用該區(qū)間中點值作為代表),求,的值(,的值四舍五入取整數),并計算;(2)在(1)的條件下,為感謝大家參與這次活動,市體育局還對參加問卷調查的幸運市民制定如下獎勵方案:得分低于的可以獲得1次抽獎機會,得分不低于的可獲得2次抽獎機會,在一次抽獎中,抽中價值為15元的紀念品A的概率為,抽中價值為30元的紀念品B的概率為.現有市民張先生參加了此次問卷調查并成為幸運參與者,記Y為他參加活動獲得紀念品的總價值,求Y的分布列和數學期望,并估算此次紀念品所需要的總金額.(參考數據:;;.)22.(10分)已知,,分別是三個內角,,的對邊,.(1)求;(2)若,,求,.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】

將三個人制作的所有情況列舉出來,再一一論證.【詳解】依題意,三個人制作的所有情況如下所示:123456鴻福齊天小明小明小紅小紅小金小金國富民強小紅小金小金小明小紅小明興國之路小金小紅小明小金小明小紅若小明的說法正確,則均不滿足;若小紅的說法正確,則4滿足;若小金的說法正確,則3滿足.故“鴻福齊天”的制作者是小紅,故選:B.【點睛】本題考查推理與證明,還考查推理論證能力以及分類討論思想,屬于基礎題.2、D【解析】

解一元二次不等式化簡集合,再由集合的交集運算可得選項.【詳解】因為集合,故選:D.【點睛】本題考查集合的交集運算,屬于基礎題.3、B【解析】

根據正三棱柱的主視圖,以及長度,可知該幾何體的底面正三角形的邊長,然后根據矩形的面積公式,可得結果.【詳解】由題可知:該幾何體的底面正三角形的邊長為2所以該正三棱柱的三個側面均為邊長為2的正方形,所以該正三棱柱的側面積為故選:B【點睛】本題考查正三棱柱側面積的計算以及三視圖的認識,關鍵在于求得底面正三角形的邊長,掌握一些常見的幾何體的三視圖,比如:三棱錐,圓錐,圓柱等,屬基礎題.4、D【解析】

設非零向量與的夾角為,在等式兩邊平方,求出的值,進而可求得向量在向量方向上的投影為,即可得解.【詳解】,由得,整理得,,解得,因此,向量在向量方向上的投影為.故選:D.【點睛】本題考查向量投影的計算,同時也考查利用向量的模計算向量的夾角,考查計算能力,屬于基礎題.5、D【解析】因為的展開式中第4項與第8項的二項式系數相等,所以,解得,所以二項式中奇數項的二項式系數和為.考點:二項式系數,二項式系數和.6、B【解析】

由題意得,,求解即可.【詳解】因為,所以.故選:B.【點睛】本題考查復數的四則運算,考查運算求解能力,屬于基礎題.7、C【解析】

由題得,,又,聯立解方程組即可得,,進而得出雙曲線方程.【詳解】由題得①又該雙曲線的一條漸近線方程為,且被圓x2+y2﹣2cx=0截得的弦長為2,所以②又③由①②③可得:,,所以雙曲線的標準方程為.故選:C【點睛】本題主要考查了雙曲線的簡單幾何性質,圓的方程的有關計算,考查了學生的計算能力.8、D【解析】

由題意可得,從而得到,再由就可以得出其它各項的值,進而判斷出的范圍.【詳解】解:,或其積,或其商仍是該數列中的項,或者或者是該數列中的項,又數列是遞增數列,,,,只有是該數列中的項,同理可以得到,,,也是該數列中的項,且有,,或(舍,,根據,,,同理易得,,,,,,,故選:D.【點睛】本題考查數列的新定義的理解和運用,以及運算能力和推理能力,屬于中檔題.9、C【解析】

根據題意知,,代入公式,求出即可.【詳解】由題意可得,因為,所以,即.所以這種射線的吸收系數為.故選:C【點睛】本題主要考查知識的遷移能力,把數學知識與物理知識相融合;重點考查指數型函數,利用指數的相關性質來研究指數型函數的性質,以及解指數型方程;屬于中檔題.10、C【解析】

先解不等式,可得出,求出函數的值域,由題意可知,不等式在定義域上恒成立,可得出關于的不等式,即可解得實數的取值范圍.【詳解】,先解不等式.①當時,由,得,解得,此時;②當時,由,得.所以,不等式的解集為.下面來求函數的值域.當時,,則,此時;當時,,此時.綜上所述,函數的值域為,由于在定義域上恒成立,則不等式在定義域上恒成立,所以,,解得.因此,實數的取值范圍是.故選:C.【點睛】本題考查利用函數不等式恒成立求參數,同時也考查了分段函數基本性質的應用,考查分類討論思想的應用,屬于中等題.11、D【解析】

計算兩班的平均值,中位數,方差得到正確,兩班人數不知道,所以兩班的總平均分無法計算,錯誤,得到答案.【詳解】由題意可得甲班的平均分是104,中位數是103,方差是26.4;乙班的平均分是102,中位數是101,方差是37.6,則A,B,C正確.因為甲、乙兩班的人數不知道,所以兩班的總平均分無法計算,故D錯誤.故選:.【點睛】本題考查了莖葉圖,平均值,中位數,方差,意在考查學生的計算能力和應用能力.12、A【解析】

由計算出的取值范圍,利用正弦函數的基本性質可求得函數的值域.【詳解】,,,因此,函數的值域為.故選:A.【點睛】本題考查正弦型函數在區(qū)間上的值域的求解,解答的關鍵就是求出對象角的取值范圍,考查計算能力,屬于基礎題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】若,,且∥,則,由是等比數列,可知公比為..故答案為.14、【解析】

先由三視圖在長方體中將其還原成直觀圖,再利用球的直徑是長方體體對角線即可解決.【詳解】由三視圖知該幾何體是一個三棱錐,如圖所示長方體對角線長為,所以三棱錐外接球半徑為,故所求外接球的表面積.故答案為:.【點睛】本題考查幾何體三視圖以及幾何體外接球的表面積,考查學生空間想象能力以及基本計算能力,是一道基礎題.15、【解析】

根據球的表面積求得球的半徑,設球心到四棱錐底面的距離為,求得四棱錐的表達式,利用基本不等式求得體積的最大值.【詳解】由已知可得球的半徑,設球心到四棱錐底面的距離為,棱錐的高為,底面邊長為,的體積,當且僅當時等號成立.故答案為:【點睛】本小題主要考查球的表面積有關計算,考查球的內接四棱錐體積的最值的求法,屬于中檔題.16、【解析】

利用等體積法求解點到平面的距離【詳解】由題在長方體中,,,所以,所以,設點到平面的距離為,解得故答案為:【點睛】此題考查求點到平面的距離,通過在三棱錐中利用等體積法求解,關鍵在于合理變換三棱錐的頂點.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(Ⅰ)1636人;(Ⅱ)見解析.【解析】

(Ⅰ)根據正態(tài)曲線的對稱性,可將區(qū)間分為和兩種情況,然后根據特殊區(qū)間上的概率求出成績在區(qū)間內的概率,進而可求出相應的人數;(Ⅱ)由題意得成績在區(qū)間[61,80]的概率為,且,由此可得的分布列和數學期望.【詳解】(Ⅰ)因為物理原始成績,所以.所以物理原始成績在(47,86)的人數為(人).(Ⅱ)由題意得,隨機抽取1人,其成績在區(qū)間[61,80]內的概率為.所以隨機抽取三人,則的所有可能取值為0,1,2,3,且,所以,,,.所以的分布列為0123所以數學期望.【點睛】(1)解答第一問的關鍵是利用正態(tài)分布的三個特殊區(qū)間表示所求概率的區(qū)間,再根據特殊區(qū)間上的概率求解,解題時注意結合正態(tài)曲線的對稱性.(2)解答第二問的關鍵是判斷出隨機變量服從二項分布,然后可得分布列及其數學期望.當被抽取的總體的容量較大時,抽樣可認為是等可能的,進而可得隨機變量服從二項分布.18、≤x≤【解析】由題知,|x-1|+|x-2|≤恒成立,故|x-1|+|x-2|不大于的最小值.∵|a+b|+|a-b|≥|a+b+a-b|=2|a|,當且僅當(a+b)·(a-b)≥0時取等號,∴的最小值等于2.∴x的范圍即為不等式|x-1|+|x-2|≤2的解,解不等式得≤x≤.19、(1);(2)或.【解析】試題分析:直線與圓相切只需圓心到直線的距離等于圓的半徑,直線與曲線相交于兩點,且滿足,只需數量積為0,要聯立方程組設而不求,利用坐標關系及根與系數關系解題,這是解析幾何常用解題方法,第二步利用直線的斜率找出坐標滿足的要求,再利用兩直線與圓相切,求出點的坐標.試題解析:(1)解:設,,,由和圓相切,得.∴.由消去,并整理得,∴,.由,得,即.∴.∴,∴,∴.∴.∴或(舍).當時,,故直線的方程為.(2)設,,,則.∴.設,由直線和圓相切,得,即.設,同理可得:.故是方程的兩根,故.由得,故.同理,則,即.∴,解或.當時,;當時,.故或.20、(1)證明見解析;(2)當時,AC與平面PCD所成的角為.【解析】

(1)連接交于,由相似三角形可得,結合得出,故而平面;(2)過作,可證平面,根據計算,

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