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文檔簡介
中考英語重點語法復(fù)習(xí)資料包中考英語語法考查貫穿單選、完形、閱讀、寫作等題型,是構(gòu)建語言能力的核心骨架。這份資料包將從詞法、句法、實戰(zhàn)應(yīng)用三個維度拆解核心考點,結(jié)合典型例題與易錯點辨析,幫助考生系統(tǒng)梳理、高效突破。第一部分:詞法核心考點精析一、名詞:數(shù)與格的規(guī)則性突破名詞考查聚焦可數(shù)/不可數(shù)、單復(fù)數(shù)變化、所有格三大維度:可數(shù)名詞:規(guī)則變化(如*teacher→teachers*)與不規(guī)則變化(如*foot→feet、child→children*)需重點記憶;集合名詞(*family,class*)需結(jié)合語境判斷單復(fù)數(shù)(如*“HisfamilyarewatchingTV”*表家庭成員,*“Hisfamilyisbig”*表家庭整體)。不可數(shù)名詞:物質(zhì)名詞(*water,paper*)、抽象名詞(*love,advice*)一般無復(fù)數(shù),表“量”時需借助“數(shù)詞+量詞+of”(如*acupoftea,twopiecesofpaper*)。所有格:有生命的名詞加*’s*(如*Tom’sbook*),無生命的用*of*(如*thecoverofthebook*);“雙重所有格”(*afriendofmyfather’s*)需注意邏輯關(guān)系。二、代詞:指代邏輯與語境適配代詞考查覆蓋人稱、物主、反身、不定代詞:人稱代詞:主格(*I,he*)作主語,賓格(*me,him*)作賓語或表語;復(fù)合句中需注意“主從一致”(如*“Nobodyknowswhere______isgoing”*填*he*,而非*him*)。物主代詞:形容詞性(*my,his*)后接名詞,名詞性(*mine,his*)=“形容詞性+名詞”(如*“Thisbookismine”*=*“Thisismybook”*)。不定代詞:*some/any*(肯定句用*some*,否定/疑問用*any*,但表請求建議的問句用*some*);*few/little*(*few*修飾可數(shù),表“幾乎沒有”;*afew*表“有一些”;*little*修飾不可數(shù),同理);*each/every*(*each*表個體,可接*of*;*every*表整體,后接單數(shù)名詞)。三、冠詞:定與不定的語境邏輯冠詞需區(qū)分定冠詞*the*、不定冠詞*a/an*、零冠詞:*a/an*:*a*用于輔音音素開頭(*ausefulbook*),*an*用于元音音素開頭(*anhour*);表“泛指”或“數(shù)量一”(如*“Ihaveadog”*)。*the*:表“特指”(*thegirlinred*)、“獨一無二”(*thesun*)、“雙方已知”(*Closethedoor*)、“序數(shù)詞/最高級前”(*thefirst,thebest*)。零冠詞:三餐(*havebreakfast*)、學(xué)科(*studyEnglish*)、球類(*playbasketball*)、星期/月份(*onMonday,inMay*)前省略;固定搭配(*atschool,bybus*)需積累。四、形容詞與副詞:級與義的精準(zhǔn)把控形容詞修飾名詞,副詞修飾動詞/形容詞/副詞,考查聚焦比較級/最高級、詞義辨析、詞性轉(zhuǎn)換:比較級/最高級:規(guī)則變化(*tall→taller→tallest*)、不規(guī)則變化(*good→better→best,bad→worse→worst*);“比較級+and+比較級”表“越來越…”(*warmerandwarmer*);“*the+比較級…,the+比較級…*”表“越…越…”(*Theharderyouwork,thebettergradesyou’llget*)。詞義辨析:易混詞(如*boring/bored*,前者表“令人無聊”,后者表“感到無聊”);近義詞(如*many/much,alotof/lotsof*)需結(jié)合詞性/語境判斷。詞性轉(zhuǎn)換:形容詞變副詞(如*careful→carefully,true→truly*);“系動詞+形容詞”(如*lookhappy,feeltired*)需注意表語用形容詞。五、動詞:分類與基本形式動詞考查覆蓋實義動詞、連系動詞、情態(tài)動詞、助動詞:實義動詞:及物(后接賓語,如*givesb.sth.*)與不及物(后接介詞,如*listento*);延續(xù)性(如*wait,live*)與非延續(xù)性(如*die,buy*),需注意現(xiàn)在完成時中“*for+時間段*”需用延續(xù)性動詞(如*“havehad”*代替*“havebought”*)。情態(tài)動詞:*can/could*(能力/請求)、*must*(必須/推測)、*should*(建議)、*may*(許可/推測);注意“*must*的否定回答用*needn’t*”(如*“MustIgonow?—No,youneedn’t”*)。第二部分:句法結(jié)構(gòu)深度解析一、時態(tài):時間標(biāo)志與語境邏輯中考核心時態(tài)為一般現(xiàn)在時、現(xiàn)在進(jìn)行時、一般過去時、現(xiàn)在完成時、一般將來時,需結(jié)合時間標(biāo)志詞與語境邏輯判斷:時態(tài)結(jié)構(gòu)標(biāo)志詞/語境例題與解析------------------------------------------------------------------------------------------------------------一般現(xiàn)在時主語+*do/does*經(jīng)常習(xí)慣(*often,usually*)、客觀真理*“Theearth______aroundthesun.”*填*moves*(真理用一般現(xiàn)在時)現(xiàn)在進(jìn)行時主語+*am/is/are+doing*此刻正在(*now,atthemoment*)*“Look!She______(dance).”*填*isdancing*(*now*標(biāo)志)一般過去時主語+*did*過去時間(*yesterday,lastyear*)*“I______(go)toBeijinglastmonth.”*填*went*(*lastmonth*標(biāo)志)現(xiàn)在完成時主語+*have/has+done*已經(jīng)完成(*already,yet*)、次數(shù)(*once,twice*)、*for+時間段**“—Haveyouever______(be)toShanghai?—Yes,I______(go)therein2022.”*第一空填*been*(*ever*標(biāo)志),第二空填*went*(2022是過去時間,用一般過去時)一般將來時主語+*will+do/begoingtodo*計劃/預(yù)測(*tomorrow,nextweek*)*“It______(rain)tomorrow.”*填*willrain*(預(yù)測);*“She______(visit)hergrandmathisweekend.”*填*isgoingtovisit*(計劃)二、被動語態(tài):結(jié)構(gòu)與時態(tài)結(jié)合被動語態(tài)結(jié)構(gòu)為“*be+過去分詞*”,需結(jié)合時態(tài)判斷*be*的形式:一般現(xiàn)在時:*am/is/are+done*(如*“Cars______(make)inChina.”*填*aremade*)一般過去時:*was/were+done*(如*“Anewschool______(build)herelastyear.”*填*wasbuilt*)含情態(tài)動詞:情態(tài)動詞+*be+done*(如*“Thiswork______(finish)today.”*填*mustbefinished*)易錯點:不及物動詞(*happen,takeplace*)無被動;主動表被動的情況(如*“Thebooksellswell”*表“書暢銷”)。三、從句:邏輯關(guān)系與引導(dǎo)詞選擇中考核心從句為賓語從句、定語從句、狀語從句:1.賓語從句語序:陳述語序(如*“Canyoutellmewherehelives?”*非*“wheredoeshelive?”*)時態(tài):主句為現(xiàn)在時,從句時態(tài)隨語境;主句為過去時,從句用過去相關(guān)時態(tài)(如*“Hesaidhe______(be)ateacher.”*填*was*);客觀真理仍用一般現(xiàn)在時(如*“Hetoldmetheearth______(go)aroundthesun.”*填*goes*)2.定語從句關(guān)系詞:*that*(指人/物,先行詞為不定代詞、最高級時必用)、*which*(指物)、*who*(指人)、*whose*(表所屬)、*when*(指時間)、*where*(指地點)例題:*“Thegirl______issingingismysister.”*填*who*(指人,作主語);*“Thisisthebook______Iboughtyesterday.”*填*that/which*(指物,作賓語)3.狀語從句引導(dǎo)詞:*if*(條件)、*when*(時間)、*because*(原因)、*although*(讓步)、*so…that…*(結(jié)果)邏輯關(guān)系:“*although*”與“*but*”不能連用(如*“Althoughitrained,wewentout.”*非*“Althoughitrained,butwewentout.”*)四、非謂語動詞:不定式、動名詞、分詞非謂語動詞在句中作賓語、賓補、狀語、定語:不定式(*todo*):作賓語(如*wanttodo,decidetodo*);作賓補(如*asksb.todo*);表目的(如*“TolearnEnglishwell,Istudyhard.”*)動名詞(*doing*):作賓語(如*enjoydoing,practicedoing*);作主語(如*“Swimmingisfun.”*)分詞(*doing/done*):現(xiàn)在分詞表主動/進(jìn)行(如*“thegirlsinging”*),過去分詞表被動/完成(如*“thebookboughtyesterday”*)易錯點:*forgettodo*(忘記去做)與*forgetdoing*(忘記做過);*stoptodo*(停下來去做)與*stopdoing*(停止做)。五、特殊句式:結(jié)構(gòu)與語義匹配1.感嘆句結(jié)構(gòu):*What+(a/an)+adj.+n.+主語+謂語!*(如*“Whatabeautifulgirlsheis!”*);*How+adj./adv.+主語+謂語!*(如*“Howbeautifulthegirlis!”*)辨析:中心詞為名詞用*what*,為形容詞/副詞用*how*(如*“Whatniceweather!”*中心詞*weather*是名詞;*“Hownicetheweatheris!”*中心詞*nice*是形容詞)2.倒裝句部分倒裝:否定詞(*never,little*)、*only+狀語*置于句首時,需將助動詞/情態(tài)動詞/be動詞提前(如*“NeverhaveIseensuchafilm.”*;*“Onlyinthiswaycanwesolvetheproblem.”*)3.強調(diào)句結(jié)構(gòu):*Itis/was+被強調(diào)部分+that/who+其他*(如*“ItwasyesterdaythatImethim.”*強調(diào)時間;*“Itishewhohelpedme.”*強調(diào)人)第三部分:語法實戰(zhàn)與備考策略一、易錯點歸納:避坑指南1.冠詞混淆:*inhospital*(住院)與*inthehospital*(在醫(yī)院);*anumberof*(許多)與*thenumberof*(…的數(shù)量)2.代詞指代:“*eachof+復(fù)數(shù)名詞*”后謂語用單數(shù)(如*“Eachofthestudentshasabook.”*)3.時態(tài)誤用:現(xiàn)在完成時與一般過去時(*“Ihaveboughtabook.”*表“已買”,*“Iboughtabookyesterday.”*表“過去買”)二、真題實戰(zhàn):考點拆解與思路例題1(單選):—______doyouvisityourgrandparent
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