中餐廳全套培訓(xùn)制度規(guī)定_第1頁
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文檔簡介

PAGE中餐廳全套培訓(xùn)制度規(guī)定一、總則1.目的本培訓(xùn)制度旨在提高中餐廳員工的專業(yè)素質(zhì)和服務(wù)水平,確保為顧客提供優(yōu)質(zhì)、高效、規(guī)范的餐飲服務(wù),提升中餐廳的整體競爭力,促進(jìn)餐廳的持續(xù)發(fā)展。2.適用范圍本制度適用于中餐廳全體員工,包括管理人員、廚師、服務(wù)員、收銀員等各個崗位。3.培訓(xùn)原則實用性原則:培訓(xùn)內(nèi)容緊密結(jié)合中餐廳實際工作需求,注重培養(yǎng)員工的實際操作能力和解決問題的能力。系統(tǒng)性原則:培訓(xùn)課程設(shè)置具有系統(tǒng)性,涵蓋餐飲服務(wù)的各個環(huán)節(jié),從基礎(chǔ)理論到實踐技能,逐步提升員工的綜合素質(zhì)。針對性原則:根據(jù)不同崗位的職責(zé)和要求,制定有針對性的培訓(xùn)方案,確保員工能夠掌握與其崗位相關(guān)的專業(yè)知識和技能。持續(xù)性原則:培訓(xùn)是一個持續(xù)的過程,隨著餐飲行業(yè)的發(fā)展和餐廳經(jīng)營的需要,不斷更新和完善培訓(xùn)內(nèi)容,保持員工知識和技能的與時俱進(jìn)。二、培訓(xùn)組織與職責(zé)1.培訓(xùn)管理小組成立以中餐廳經(jīng)理為組長,各部門主管為成員的培訓(xùn)管理小組。其職責(zé)如下:制定和修訂培訓(xùn)制度、培訓(xùn)計劃。審核培訓(xùn)教材和培訓(xùn)師資。監(jiān)督培訓(xùn)實施過程,確保培訓(xùn)質(zhì)量。評估培訓(xùn)效果,總結(jié)培訓(xùn)經(jīng)驗,提出改進(jìn)意見。2.培訓(xùn)專員在培訓(xùn)管理小組的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作的具體組織和實施。制定年度培訓(xùn)計劃和月度培訓(xùn)安排,并組織執(zhí)行。收集、整理和編寫培訓(xùn)教材,建立培訓(xùn)檔案。協(xié)調(diào)培訓(xùn)師資,安排培訓(xùn)場地和設(shè)備。對培訓(xùn)效果進(jìn)行跟蹤評估,及時反饋培訓(xùn)情況。3.各部門主管負(fù)責(zé)本部門員工培訓(xùn)需求的調(diào)查和分析,向培訓(xùn)管理小組提出培訓(xùn)建議。協(xié)助培訓(xùn)專員組織本部門的培訓(xùn)工作,確保員工按時參加培訓(xùn)。在日常工作中對本部門員工進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)和培訓(xùn),鞏固培訓(xùn)成果。根據(jù)培訓(xùn)效果,對本部門員工的工作表現(xiàn)進(jìn)行評估和反饋,提出改進(jìn)措施。三、培訓(xùn)需求分析1.新員工培訓(xùn)需求新員工入職時,對中餐廳的工作環(huán)境、規(guī)章制度、服務(wù)流程等方面缺乏了解。因此,新員工培訓(xùn)需求主要集中在餐廳基本情況介紹、崗位職責(zé)、操作規(guī)范、服務(wù)禮儀等方面,幫助他們盡快適應(yīng)工作崗位,融入團(tuán)隊。2.崗位技能提升培訓(xùn)需求廚師崗位:隨著餐飲市場的變化和顧客口味的多樣化,廚師需要不斷學(xué)習(xí)新的烹飪技巧、菜品創(chuàng)新知識,以及食品安全與衛(wèi)生等方面的內(nèi)容,以提升菜品質(zhì)量和競爭力。服務(wù)員崗位:服務(wù)技能的提升是服務(wù)員培訓(xùn)的重點,包括接待顧客、點菜服務(wù)、上菜流程、酒水服務(wù)、顧客投訴處理等環(huán)節(jié)的規(guī)范化和專業(yè)化培訓(xùn)。同時,為了提高顧客滿意度,還需要加強溝通技巧、應(yīng)變能力等方面的培訓(xùn)。收銀員崗位:主要培訓(xùn)財務(wù)知識、收銀系統(tǒng)操作、票據(jù)管理等內(nèi)容,確保收銀工作的準(zhǔn)確、高效和安全。3.餐廳發(fā)展與變化培訓(xùn)需求隨著中餐廳業(yè)務(wù)的拓展和經(jīng)營策略的調(diào)整,如推出新的菜品系列、舉辦主題活動、拓展線上業(yè)務(wù)等,員工需要及時了解相關(guān)信息,并掌握相應(yīng)的操作技能。此外,行業(yè)動態(tài)、法律法規(guī)變化等也會影響餐廳的經(jīng)營,需要對員工進(jìn)行針對性的培訓(xùn),以確保餐廳的運營符合要求。培訓(xùn)管理小組應(yīng)定期組織各部門主管進(jìn)行培訓(xùn)需求調(diào)研,通過問卷調(diào)查、員工面談、工作觀察等方式,收集員工的培訓(xùn)需求信息,并進(jìn)行匯總和分析。根據(jù)分析結(jié)果,制定切實可行的培訓(xùn)計劃。四、培訓(xùn)內(nèi)容與課程設(shè)置1.新員工入職培訓(xùn)餐廳概況:介紹中餐廳的發(fā)展歷程、組織架構(gòu)、經(jīng)營理念、企業(yè)文化等。規(guī)章制度:講解員工手冊中的各項規(guī)章制度,包括考勤制度、薪酬福利制度、獎懲制度、員工行為規(guī)范等,讓新員工明確餐廳的管理要求和行為準(zhǔn)則。服務(wù)禮儀:進(jìn)行服務(wù)禮儀培訓(xùn),包括儀容儀表、儀態(tài)姿勢、語言表達(dá)、接待顧客的基本禮儀等,培養(yǎng)員工良好的職業(yè)形象和服務(wù)態(tài)度。餐飲基礎(chǔ)知識:介紹餐飲行業(yè)的基本知識,如菜品分類、酒水知識、餐廳布局與設(shè)施設(shè)備等,幫助新員工了解餐飲服務(wù)的整體框架。崗位技能培訓(xùn):根據(jù)新員工的崗位安排,進(jìn)行初步的崗位技能培訓(xùn),如廚師崗位的廚房安全與衛(wèi)生知識、基本烹飪工具使用;服務(wù)員崗位的餐桌布置、餐具擺放等。培訓(xùn)時間為[X]天,培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行考核,考核合格者正式上崗。2.崗位技能提升培訓(xùn)廚師技能培訓(xùn)烹飪技巧與創(chuàng)新:定期組織廚師參加烹飪技巧培訓(xùn)課程,學(xué)習(xí)新的烹飪方法、食材處理技巧、調(diào)味配方等,鼓勵廚師進(jìn)行菜品創(chuàng)新,開發(fā)新的特色菜品。食品安全與衛(wèi)生:加強廚師對食品安全與衛(wèi)生知識的學(xué)習(xí),包括食品采購、儲存、加工、烹飪過程中的衛(wèi)生要求,食品添加劑的使用規(guī)范,以及食品安全事故的預(yù)防與處理等。菜品成本控制:培訓(xùn)廚師如何合理控制菜品成本,通過優(yōu)化食材采購、合理配料、提高出品率等方式,在保證菜品質(zhì)量的前提下,降低成本,提高餐廳的經(jīng)濟(jì)效益。服務(wù)員技能培訓(xùn)服務(wù)流程與規(guī)范:深入培訓(xùn)服務(wù)員的接待顧客、點菜服務(wù)、上菜流程、酒水服務(wù)、結(jié)賬送客等各個環(huán)節(jié)的操作規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),確保服務(wù)過程的一致性和高質(zhì)量。溝通技巧與顧客關(guān)系管理:教授服務(wù)員如何與顧客進(jìn)行有效的溝通,了解顧客需求,提供個性化的服務(wù),處理顧客投訴和意見,提高顧客滿意度和忠誠度。服務(wù)營銷技巧:培訓(xùn)服務(wù)員掌握一定的服務(wù)營銷知識,如推薦特色菜品、酒水飲料,介紹餐廳優(yōu)惠活動等,增加餐廳的銷售額。收銀員技能培訓(xùn)財務(wù)知識與收銀操作:系統(tǒng)培訓(xùn)收銀員的財務(wù)基礎(chǔ)知識,如貨幣真?zhèn)巫R別、發(fā)票開具、財務(wù)報表填寫等,以及收銀系統(tǒng)的操作流程,包括收款、找零、結(jié)賬、退款等功能的使用。票據(jù)管理與風(fēng)險防范:講解票據(jù)管理的重要性和規(guī)范,包括收據(jù)、發(fā)票的保管與使用,以及如何防范收銀過程中的財務(wù)風(fēng)險,如現(xiàn)金丟失、賬目錯誤等。3.餐廳發(fā)展與變化培訓(xùn)新菜品培訓(xùn):當(dāng)餐廳推出新菜品時,組織廚師對服務(wù)員進(jìn)行培訓(xùn),介紹新菜品的特色、口味、制作方法、營養(yǎng)價值等,以便服務(wù)員能夠準(zhǔn)確地向顧客推薦。主題活動培訓(xùn):針對餐廳舉辦的各類主題活動,如節(jié)日慶典、特色美食節(jié)等,對員工進(jìn)行活動內(nèi)容、服務(wù)流程、營銷重點等方面的培訓(xùn),確保員工能夠為顧客提供與活動主題相契合的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。線上業(yè)務(wù)培訓(xùn):隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,餐廳開展線上業(yè)務(wù)如外賣服務(wù)、線上預(yù)訂等成為趨勢。對相關(guān)崗位員工進(jìn)行線上業(yè)務(wù)培訓(xùn),包括外賣平臺操作、線上訂單處理、客戶溝通技巧等,以適應(yīng)餐廳業(yè)務(wù)的拓展。行業(yè)動態(tài)與法律法規(guī)培訓(xùn):定期組織員工參加行業(yè)動態(tài)培訓(xùn),了解餐飲行業(yè)的最新趨勢、市場競爭情況等信息,為餐廳的經(jīng)營決策提供參考。同時,加強法律法規(guī)培訓(xùn),如食品安全法、消費者權(quán)益保護(hù)法等,確保餐廳的經(jīng)營活動合法合規(guī)。五、培訓(xùn)方式與時間安排1.培訓(xùn)方式內(nèi)部培訓(xùn):由餐廳內(nèi)部經(jīng)驗豐富的管理人員、廚師長、業(yè)務(wù)骨干擔(dān)任培訓(xùn)講師,根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容和員工實際情況,采用課堂講授、現(xiàn)場演示、案例分析、小組討論等多種方式進(jìn)行培訓(xùn)。內(nèi)部培訓(xùn)具有針對性強、貼近實際工作的優(yōu)點,能夠讓員工快速掌握與工作相關(guān)的知識和技能。外部培訓(xùn):根據(jù)培訓(xùn)需求,有針對性地選派員工參加外部專業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)舉辦的培訓(xùn)課程,如烹飪技能提升培訓(xùn)、服務(wù)禮儀高級研修班、餐飲營銷管理培訓(xùn)等。外部培訓(xùn)可以引入先進(jìn)的理念和技術(shù),拓寬員工的視野,但需要注意培訓(xùn)內(nèi)容與餐廳實際情況的結(jié)合。在線學(xué)習(xí):利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺,為員工提供豐富的在線學(xué)習(xí)資源,如視頻教程、電子書籍、在線測試等。員工可以根據(jù)自己的時間和需求,自主安排學(xué)習(xí)進(jìn)度,進(jìn)行碎片化學(xué)習(xí)。在線學(xué)習(xí)具有靈活性高、資源豐富的特點,能夠滿足員工多樣化的學(xué)習(xí)需求。2.時間安排新員工入職培訓(xùn):新員工入職后,應(yīng)在一周內(nèi)集中進(jìn)行入職培訓(xùn),培訓(xùn)時間為每天上午[具體時間]下午[具體時間],共[X]天。培訓(xùn)期間,新員工應(yīng)全身心投入學(xué)習(xí),不得無故缺席。崗位技能提升培訓(xùn):崗位技能提升培訓(xùn)根據(jù)不同崗位的需求和員工的實際情況,采取定期或不定期的方式進(jìn)行。例如,廚師技能培訓(xùn)每月安排[X]次,每次培訓(xùn)時間為[X]小時;服務(wù)員技能培訓(xùn)每周安排[X]次,每次培訓(xùn)時間為[X]小時;收銀員技能培訓(xùn)每季度安排[X]次,每次培訓(xùn)時間為[X]小時。培訓(xùn)時間盡量安排在員工的非工作高峰期,避免影響正常工作。餐廳發(fā)展與變化培訓(xùn):餐廳發(fā)展與變化培訓(xùn)根據(jù)實際情況靈活安排。當(dāng)有新菜品推出、舉辦主題活動或開展線上業(yè)務(wù)等情況時,應(yīng)及時組織相關(guān)員工進(jìn)行培訓(xùn),確保員工能夠迅速了解并掌握相關(guān)信息和技能。培訓(xùn)時間根據(jù)具體內(nèi)容而定,一般為半天至一天不等。六、培訓(xùn)考核與評估1.培訓(xùn)考核理論考核:對于新員工入職培訓(xùn)和崗位技能提升培訓(xùn)中的理論知識部分,采用書面考試的方式進(jìn)行考核??荚噧?nèi)容涵蓋培訓(xùn)教材中的重點知識點,題型包括選擇題、填空題、簡答題、論述題等。理論考核成績占培訓(xùn)總成績的[X]%。實踐考核:實踐考核主要針對崗位技能培訓(xùn)內(nèi)容,通過現(xiàn)場操作、模擬服務(wù)等方式進(jìn)行。由培訓(xùn)講師或經(jīng)驗豐富的員工擔(dān)任考官,按照操作規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)對員工的實踐技能進(jìn)行評估。實踐考核成績占培訓(xùn)總成績的[X]%??记诳己耍号嘤?xùn)期間嚴(yán)格考勤管理,對員工的出勤情況進(jìn)行記錄。遲到、早退、無故缺席等情況將影響培訓(xùn)考核成績,考勤考核成績占培訓(xùn)總成績的[X]%。2.培訓(xùn)評估員工反饋:培訓(xùn)結(jié)束后,組織員工填寫培訓(xùn)反饋表,收集員工對培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)講師等方面的意見和建議。員工反饋是評估培訓(xùn)效果的重要依據(jù)之一,有助于發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)過程中存在的問題,及時進(jìn)行改進(jìn)。工作表現(xiàn)評估:培訓(xùn)管理小組和各部門主管在培訓(xùn)結(jié)束后的一段時間內(nèi),觀察員工在實際工作中的表現(xiàn),評估培訓(xùn)對員工工作能力和業(yè)績的提升效果。例如,觀察廚師的菜品質(zhì)量是否有所提高,服務(wù)員的服務(wù)水平是否得到改善,收銀員的工作準(zhǔn)確性和效率是否提升等。餐廳業(yè)績評估:從餐廳整體業(yè)績指標(biāo)方面評估培訓(xùn)效果,如銷售額、顧客滿意度、顧客投訴率等。通過對比培訓(xùn)前后餐廳業(yè)績指標(biāo)的變化情況,分析培訓(xùn)對餐廳經(jīng)營產(chǎn)生的影響。培訓(xùn)考核與評估結(jié)果將作為員工晉升、調(diào)薪、獎勵等的重要參考依據(jù)??己撕细竦膯T工將獲得相應(yīng)的培訓(xùn)證書,作為其參加培訓(xùn)的證明;對于考核不合格的員工,將安排補考或再次培訓(xùn),直至考核合格為止。七、培訓(xùn)檔案管理1.培訓(xùn)檔案建立培訓(xùn)專員負(fù)責(zé)為每位員工建立培訓(xùn)檔案,培訓(xùn)檔案應(yīng)包括員工基本信息、培訓(xùn)計劃、培訓(xùn)教材、培訓(xùn)記錄、考核成績、培訓(xùn)評估反饋等內(nèi)容。培訓(xùn)檔案應(yīng)及時更新,確保記錄的準(zhǔn)確性和完整性。2.培訓(xùn)檔案保管培訓(xùn)檔案采用紙質(zhì)檔案和電子檔案相結(jié)合的方式進(jìn)行保管。紙質(zhì)檔案應(yīng)分類存放,便于查閱;電子檔案應(yīng)進(jìn)行備份,并存儲在安全的服務(wù)器或存儲設(shè)備上,防止數(shù)據(jù)丟失。培訓(xùn)檔案的保管期限為員工離職后[X]年。3.培訓(xùn)檔案查閱員工本人有權(quán)查閱自己的培訓(xùn)檔案,了解自己的培訓(xùn)經(jīng)歷和考核情況。其

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