唐

李

白聞

王昌

左遷龍標遙有此

寄友情深厚，思念友人反復誦讀詩歌并熟練背誦，精準識記“左遷”

“子規(guī)”“夜郎”等核心字詞的讀音與含義，扎實積累古詩文基礎知識；梳理詩歌“寫景

—

敘事

—抒情”的邏輯脈絡，深入理解友

人被貶的背景與詩人的牽掛，準確把握真摯的友情主旨；品味詩歌借景抒情、想象奇特的藝術手法，感受“我寄愁心

與明月”的情感張力，沉浸式體悟凄清真摯的意境體悟古典詩詞中友情表達的文化魅力，培養(yǎng)對傳統(tǒng)文化的熱愛之情，增強文化自信與情感共鳴能力。素

養(yǎng)

目

標新課導入盛唐詩壇，人才輩出，詩人之間惺惺相惜，結下深厚情誼。李白與王昌齡便是其中的代表，二人志同道合，常以詩歌唱和

。

當李白聽聞王昌齡被貶龍標這一消息時，心中滿是牽掛與憤懣

。

他揮筆寫下這首詩，將對友人的同情、牽掛與祝福，寄托于明

月

與江水之中，跨越千里，遙寄遠方。今天，就讓我們一同走進李

白的《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》,感受這份跨越千年的真

摯

友

情

。作

者

介

紹李白(701-762),字太白，號青蓮居士，又號“謫仙人”,唐代偉大的浪漫主義詩人，

被后人譽為“詩仙”,與杜甫并稱“李杜”。

李白的詩歌風格豪放飄逸，意境奇妙，語言清

新自然，善于運用夸張、擬人等修辭手法。其

詩作題材廣泛，涵蓋邊塞、山水、飲酒、送別、

思鄉(xiāng)等，代表作有《靜夜思》《望廬山瀑布》

《將進酒》《蜀道難》等，對后世詩歌創(chuàng)作影響深遠。寫

作

背

景“左遷”

指貶官降職，古代以右為尊，左為卑，故貶官稱為“左遷”。龍標今屬湖南黔陽。唐玄宗天寶年間，王昌齡因不拘小節(jié)、得罪

權貴而被貶為龍標尉。李白與王昌齡交情深厚，當他在揚州聽聞這

一

消

息后，心中悲痛不已，遂寫下這首詩。詩歌以暮春之景為背景，既表達

了對友人被貶的同情與憤懣，又抒發(fā)了對友人的深切牽掛與美好祝福。楊花落盡子規(guī)啼

龍標(今湖南黔陽)李白

·

唐代情感路線：遙寄愁心楊花落盡蜀地(李白所在地)《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》是一

首七言絕句，屬于近體詩。七言絕句

每首四句，每句七個字，共二十八字，講究押韻與平仄，語言凝練，意境深遠。

它形成于南北朝，成熟于唐代，是唐詩

的重要體裁之

一

。七言絕句多以抒情為

主，善于捕捉瞬間的情感與景象，以小

見大，感染力強。文體常識聞王昌齡左遷龍標遙有此寄李

白楊花落盡/子規(guī)啼，聞道龍標/過五溪。我

寄

愁

心

/

與

明

月

，隨君直到/夜郎西。詩歌朗讀詩歌朗讀◆停頓節(jié)奏：除常規(guī)句間停頓外，

“

楊

花

落

盡/

子規(guī)

啼

”

中“落盡”后稍作停頓，凸顯暮春的蕭瑟；“

我

寄

愁

心/

與

明月

”中“愁心”

后停頓，強化

情感的沉重；“隨君

直

到/

夜

郎西

”中“直到”

后停頓，突出牽掛的綿長；◆重音把握：“盡”“啼”“過”“愁”“隨”“直到”重讀，突出暮春的蕭

瑟、友人旅途的艱辛與牽掛的真摯；◆語調調控：首句描繪暮春之景，語調低沉凄清；次句交代友人被貶乏事，語

調沉痛；后兩句抒發(fā)牽掛之情，語調深情綿長。注釋譯文左遷：貶官降職。龍標：古地名，今湖南黔陽，當時為王昌齡被貶之地。楊花：柳絮。子規(guī)：即杜鵑鳥，又稱布谷鳥，其鳴聲凄切，

常被用來烘托悲愁氛圍。五溪：指辰溪、酉溪、巫溪、武溪、沅溪，

均在今湖南西部，當時為偏遠荒涼之地。愁心：憂愁的心思，此處指對友人的牽掛與

擔

憂

。譯文：柳絮飄落殆盡，杜鵑鳥在枝頭凄切啼鳴。我

聽說你被貶到龍標，要經(jīng)

過荒涼偏遠的五溪之地。

我將滿腔的牽掛與擔憂寄

托給天上的明月，讓它伴

隨著你，

一直走到夜郎國的西邊。敘

事

點

題

(

2

句

)

:

“聞道龍標過五溪”

交代了詩歌的創(chuàng)作背景，點明友人被貶的事實與旅途的艱辛，表達了詩人對友人的同情。抒情寄意(3

-

4句):

“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”是全詩的核心，詩人將自己的愁心寄托給明月，讓明月作為情感的載體，跨越千里陪

伴友人，抒發(fā)了對友人的深切牽掛與美好祝福。寫

景

起

興

(

1

句

)

:

“楊花落盡子規(guī)啼”

以暮春蕭瑟之景起興，楊花飄落、子規(guī)啼鳴，既點明了時間，又烘托出悲愁的氛圍，為下文抒情做鋪墊。結構梳理貳參壹■

點

明

核

心

要

素：

標

題清

晰

交

代了事

件

(

聞友

人

左

遷

)

、

人

物

(王昌

齡

)

、

地

點

(

龍

標

)

與

目

的

(

遙

有

此

寄

)

,

讓

讀

者

一

目了然詩

歌的

創(chuàng)

作背景與核心內容■情感暗示：“左遷”

二字暗示了友人的不幸遭遇，“遙有此寄”

則

凸顯了詩人與友人相隔千里的距離，暗含了牽掛之情，為全詩奠定了

情感基調；■符合七絕傳統(tǒng)：唐詩標題多簡潔明了，直接點明詩歌的核心要素，這

首詩的標題既規(guī)范又富有情感，體現(xiàn)了七言絕句的創(chuàng)作特點。整體感知為何以“聞王昌齡左遷龍標遙有此寄”為題?“楊花落盡子規(guī)啼”

一句，以暮春之景起

興，情景交融?！皸罨浔M”既點明了時間是

暮春時節(jié)，又描繪了柳絮飄落殆盡的蕭瑟景象，

暗喻友人被貶的不幸遭遇；

“子規(guī)啼”

中，子規(guī)的鳴聲凄切動人，常被用來象征悲愁，進

一步烘托出悲愁的氛圍。這一句雖末直接抒情，卻處處見情，為下文表達對友人的同情與牽掛

做足了鋪墊。寫景起興，烘托氛圍作

品

鑒

賞“聞道龍標過五溪”

一句，直接交代了詩歌的創(chuàng)作背景?！奥劦馈?/p>

二

字表明詩人是聽聞友人被貶的消息，既體現(xiàn)了消息的突然性，又暗含了詩人的

震驚與悲痛；“過五溪”則寫出了友人被貶之地的偏遠與荒涼，暗示了旅途

的艱辛與友人末來生活的困苦。這一句敘事簡潔明了，卻飽含著詩人對友人

的深切同情與對權貴的憤懣乏情。作品鑒賞敘事點題，表達同情“

我

寄

愁

心

與

明

月

，

隨

君

直

到

夜

郎

西

”是

全

詩

的

點

睛

之

筆

，

也

是

千

古

名

句

。

詩

人發(fā)揮奇特的想象，將自己的

“愁心”

寄

托

給

天

上

的

明

月

，

賦

予

明

月

以

人

的

情

感

與

使

命

。

明

月

皎

潔

無

私

，

普

照

大

地

，

能

夠

跨

越

千

里

，

將

詩

人

的

牽

掛

與

祝

福

傳

遞

給

友

人

。

這

一

想

象

既

浪

漫

又

真

摯

，

既

寫

出

了

詩

人

與

友

人

相

隔

千

里

的

無

奈

，

又

表

達

了

對

友

人

的

深

切

牽

掛

與

美

好

祝

福

，

情

感

真

摯

動

人

，

余

味悠長。作品鑒賞抒情寄意，真摯動人NoImage所見(實景):楊花、子規(guī)、明月，情感基調為蕭瑟與悲愁

。所

感

(

心

境

)

:

聽

聞

友

人

被

貶

的

震

驚

之

情

、

對

友

人

旅

途

艱辛的同情之感、對權貴的憤懣之情，情感基調為沉痛與憤懣。所

思

(

虛

景

)

:

友

人

被

貶

后

的

生

活

、

明

月

傳

遞

牽

掛

的

情

景

，

情感基調為牽掛與期盼。作品鑒賞詩人的所見、所感、所思全詩以真摯的友情為核心，情景交融，想象奇特。首句以暮春蕭瑟之景烘托悲愁氛圍，次句以敘事表達對友人的同情，后兩句以奇特的想象將

愁

心寄托給明月，跨越千里遙寄友人。詩歌語言凝練自然，情感真摯動人，

既體現(xiàn)了李白浪漫主義的創(chuàng)作風格，又表達了人類共通的友情主題，因此

成為千古名篇。問題探究這首詩為何能成為千古名篇?真正的友情是跨越距離、不分彼此的，它能在困境中給予我們溫暖與力量。李白在友人被貶、相

隔千里的情況下，依然牽掛著友人，用詩歌傳遞祝

福，這份真摯的友情令人動容。這告訴我們，在生

活中要珍惜身邊的朋友，真誠待人，在朋友遇到困

難時，要給予關心與支持，讓友情成為我們人生道

路上的寶貴財富。從這首詩中，我們能感受到怎樣的人生感悟?問題探究□借景抒情：以“楊花落盡”“子規(guī)啼”等暮春蕭瑟之景，烘托出悲愁

的氛圍，表達了對友人的同情與牽掛，情景交融，意境深遠；□想象奇特：將

“愁心”

寄托給明月，讓明月作為情感的載體，跨越千

里陪伴友人，既浪漫又真摯，增強了詩歌的感染力與藝術表現(xiàn)力；□擬人手法：賦予明月以人的情感與使命，讓明月

“隨君直到夜郎西”,

仿佛明月能夠理解詩人的心意，傳遞真摯的友情，使詩歌形象更為生動

感人

。問題探究詩歌運用了哪些藝術手法?有何效果?文章主旨《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》是

一首送別詩，詩

人以暮春之景為背景，聽聞友人王昌齡被貶龍標這

一消息后，既表達了對友人被貶的同情與對權貴的憤

懣，又抒發(fā)了對友人的深切牽掛與美好祝福，展現(xiàn)了

詩人與友人之間真摯深厚的友情。拓展延伸同寫友情的詩句莫愁前路無知己，天下誰人不識君。

—

—高適《別董大》海內存知己，天涯若比鄰。

—

—

王勃《送杜少府之任蜀州》勸君更盡一

杯酒，西出陽關無故人。

—

—

王維《送元二使安西》下列對《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》的賞析，不正確的

一項是

①)A.首

句

“

楊

花

落

盡

子

規(guī)

啼

”

以

景

起

興

，

既

點

明

了

時

間

，

又

烘

托

出

悲

愁

的

氛

圍，為下文抒情做鋪墊。B.

次

句

“

聞

道

龍

標

過

五

溪

”

中

“

過

五

溪

”

寫

出

了

友

人

被

貶

之

地

的

偏

遠與荒

涼，表達了詩人對友人的同情。百幕南茂“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”

運用擬人的修辭手法，將明

月擬人化，賦予其傳遞情感的使命。D.

全

詩

情

感

基

調

悲

愴

絕

望

，

表

達

了

詩

人

對

友