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2026屆遼寧凌源市生物高三第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列有關(guān)實驗方法和實驗操作的說法,正確的是()A.利用同位素標(biāo)記的化合物,其化學(xué)性質(zhì)發(fā)生改變B.觀察菠菜葉肉細胞時,用甲基綠染色后葉綠體的結(jié)構(gòu)更清晰C.構(gòu)建物理模型能夠模擬減數(shù)分裂中染色體的變化D.膜的成分和結(jié)構(gòu)的初步闡明,最初是通過實驗觀察直接證實的2.下列與細胞中“膜”有關(guān)的敘述,正確的是()A.原核細胞和真核細胞都存在生物膜及生物膜系統(tǒng)B.膜結(jié)構(gòu)中含磷元素,無膜細胞器不含磷元素C.細胞膜中糖類含量很少,細胞膜的功能與糖類無關(guān)D.磷脂雙分子層構(gòu)成膜的基本支架,與膜的選擇透過性有關(guān)3.下圖表示某酶的作用模式圖。下列敘述錯誤的是()A.該酶的基本組成單位是氨基酸或核糖核苷酸B.該酶的活性受溫度和pH的影響C.該酶催化的過程中有氫鍵的形成和斷開D.該酶不能催化蛋白質(zhì)或脂肪水解4.研究發(fā)現(xiàn),分泌蛋白的合成起始于細胞質(zhì)中游離的核糖體,合成的初始序列為信號序列,當(dāng)它露出核糖體后,靠自由碰撞與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜上的受體接觸,信號序列穿過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜后,蛋白質(zhì)合成繼續(xù),并在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔中將信號序列切除。合成結(jié)束后,核糖體與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)脫離,重新進入細胞質(zhì)?;谝陨鲜聦?,相關(guān)推測不正確的是()A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)對蛋白質(zhì)有加工功能B.核糖體的“游離”狀態(tài)或“附著”狀態(tài)是相對的C.核糖體與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的結(jié)合受制于mRNA中特定的密碼序列D.附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成的蛋白質(zhì)都是分泌蛋白5.下列關(guān)于泡菜中亞硝酸鹽含量測定的操作順序正確的是①配制溶液②制備樣品處理液③制備標(biāo)準(zhǔn)顯色液④比色A.③②①④ B.②③④① C.①③②④ D.③①②④6.比較B淋巴細胞和T淋巴細胞的防衛(wèi)特性,下列哪項描述是錯誤的()A.兩種淋巴細胞都來源于淋巴干細胞B.兩種淋巴細胞都能被一定的物質(zhì)刺激而增強活性C.寄生型病毒感染時,一般只有T淋巴細胞會被活化而參與病毒的消滅D.被病毒感染后,可用人工標(biāo)記的抗體檢測感染病毒種類二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)已知某藥物X能夠調(diào)控光合產(chǎn)物在植物不同器官中的分配。某課題組對柑橘分組并進行相應(yīng)的處理,一晝夜后,給柑橘提供14C標(biāo)記的CO2,24h后獲得實驗結(jié)果如圖所示。請回答下列問題:(1)柑橘葉片氣孔開放時,外界環(huán)境中的CO2進入葉肉細胞的方式是____。14CO2進入葉肉細胞后用于合成光合產(chǎn)物,該過程中14C的轉(zhuǎn)移途徑為___(用化學(xué)式和箭頭表示)。(2)據(jù)實驗結(jié)果推測,在果實剛形成時,用X處理柑橘全株__(填“會”或“不會”)明顯減弱柑橘的光合速率。(3)能否依據(jù)該圖判斷實驗結(jié)束后幼果中X濃度A組低于B組?____(填“能”或“不能”),因為______________________(4)根據(jù)本實驗的結(jié)果分析,若想要得到更大的柑橘,應(yīng)用X處理___(填“幼果”或“全株”)。根據(jù)題干信息,推測B組實驗中X發(fā)揮作用的機理是___________.8.(10分)利用轉(zhuǎn)基因的工程菌生產(chǎn)藥用蛋白,近些年在我國制藥行業(yè)中異軍突起。圖1表示基因工程常用的一種質(zhì)粒。回答有關(guān)問題:(1)SphⅠ和SacⅠ兩種限制酶識別并切割不同的DNA序列,將目的基因和質(zhì)粒都通過SphⅠ和SacⅠ切割,可以避免_______________。拼接成重組質(zhì)粒,需要加入_______________酶才能完成。(2)各限制酶在該質(zhì)粒上分別只有一處識別序列,有關(guān)質(zhì)粒和重組質(zhì)粒的限制酶酶切片段長度如下表所示。已知質(zhì)粒被切除的片段長度為0.5kb,則與質(zhì)粒結(jié)合的目的基因長度為_____kb。質(zhì)粒上ClaⅠ與PstⅠ區(qū)域之間的長度為2.4kb(圖1所示),結(jié)合圖2分析目的基因上ClaI、PstⅠ兩種限制酶的切割位點分別為___________(填“a和b”或“b和a”)。質(zhì)粒重組質(zhì)粒BglⅡ6.0kb7.1kbClaⅠ6.0kb2.3kb,4.8kbPstⅠ6.0kb1.5kb,5.6kb(3)在篩選導(dǎo)入重組質(zhì)粒的受體菌時,培養(yǎng)基中加入適量的________________,使導(dǎo)入重組質(zhì)粒和普通質(zhì)粒的受體菌都能在該培養(yǎng)基上生長。為了進一步篩選,可以利用抗原-抗體雜交的方法,若出現(xiàn)______________,則該受體菌可以作為工程菌。(4)若要對藥用蛋白的結(jié)構(gòu)進行改造,可利用____________工程對目的基因進行修飾。9.(10分)錦鯉皰疹病毒是一種雙鏈DNA病毒。下圖為TaqMan熒光探針技術(shù)的原理示意圖,探針完整時,報告基團發(fā)射的熒光信號被淬滅基團吸收;PCR擴增時該探針被Taq酶切降解,使報告熒光基團和淬滅熒光基團分離,從而熒光監(jiān)測系統(tǒng)可接收到熒光信號,即每擴增1個DNA分子,就有一個熒光分子形成,實現(xiàn)了熒光信號的累積與PCR產(chǎn)物形成完全同步。請回答下列問題:(1)在基因工程中,目前獲取目的基因的常用方法除了利用PCR技術(shù)擴增外,還有___________和_________兩種類型。(2)引物的化學(xué)本質(zhì)是_________,其與模板DNA的結(jié)合具有_________性。(3)通常情況下,探針中的GC含量比引物中的略高,這有利于保證退火時_________與模板DNA結(jié)合。(4)用TaqMan熒光探針技術(shù)檢測錦鯉皰疹病毒時,在反應(yīng)體系中要加相應(yīng)的病毒遺傳物質(zhì)、引物、探針和_________、_________酶等,其中酶發(fā)揮的具體作用是延伸DNA鏈和_________。(5)若最初該反應(yīng)體系中只有一個病毒DNA分子,經(jīng)n次循環(huán)后,需要消耗TaqMan熒光探針_________個。10.(10分)草莓比較耐陰,若將其栽種在光照強度較弱的溫室大棚里可能更加適宜生長。某生物興趣小組研究了遮光處理對草莓葉片光合作用的影響。材料用具:二葉期草莓幼苗若干、遮陽網(wǎng)(網(wǎng)內(nèi)光強為自然光強1/3左右)、光合分析測定儀等。實驗步驟與分析:選取生長狀況相似的草莓幼苗若干,均分為對照組和實驗組,實驗組用遮陽網(wǎng)進行處理。將兩組草莓幼苗在相同且適宜條件下培養(yǎng)至植株長出6片葉左右,測得其凈光合速率如圖甲所示。(1)據(jù)圖甲分析,實驗組有機物累積總量顯著低于對照組,與預(yù)期不符,判斷依據(jù)為__________。(2)有同學(xué)推測遮陰可能影響光合作用的__________反應(yīng),并據(jù)此繼續(xù)進行實驗得到圖乙的結(jié)果。由圖乙可知,實驗組利用CO2的效率降低,可能的原因是遮陰使葉片溫度降低,導(dǎo)致__________。(3)某同學(xué)推測,適當(dāng)遮光可能導(dǎo)致葉綠素含量增加,以適應(yīng)弱光環(huán)境。請設(shè)計一個簡單的實驗驗證該同學(xué)的推測是否正確,簡單的寫出實驗思路:__________。(4)綜上所述,欲提高草莓的光合速率,可改變__________(填“CO2濃度”或“遮光比例”)再作進一步研究。11.(15分)蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者,但蛋白質(zhì)在高溫條件下易變性,研究人員嘗試從細菌中分離得到耐高溫的蛋白質(zhì)。回答下列問題:(1)研究人員在取樣后,可將樣品用______(填牛肉青蛋白胨培養(yǎng)基或麥芽汁瓊脂培養(yǎng)基)在______條件下培養(yǎng)篩選得到所需菌種,該菌種在后續(xù)實驗中需頻繁使用,可用______培養(yǎng)基進行保藏。(2)欲從細菌中分離得到耐高溫蛋白質(zhì),一般需進行樣品處理、粗分離、______和純度鑒定。蛋白質(zhì)溶液粗分離時,需進行______除去蛋白質(zhì)溶液中的小分子雜質(zhì),該方法的原理是______。(3)利用電泳法對不同的蛋白質(zhì)進行分離時,各種分子帶電性質(zhì)的差異和分子本身的大小都會影響分子的遷移速度,可在凝膠中加入______來保證影響因素的單一性。(4)凝膠色譜法分離蛋白質(zhì)和凝膠電泳法鑒定蛋白質(zhì)時,遷移速度都取決于蛋白質(zhì)相對分子量的大小,兩種方法中遷移速度最快的分別是相對分子量______的蛋白質(zhì)。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C【解析】
同位素標(biāo)記法能跟蹤物質(zhì)的位置變化,不會改變物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì);用高倍顯微鏡觀察葉綠體的實驗原理是:葉肉細胞中的葉綠體,散布于細胞質(zhì)中,呈綠色、扁平的橢球形或球形,可以在高倍顯微鏡下觀察它的形態(tài)和分布;模型建構(gòu)的種類包括物理模型、數(shù)學(xué)模型、概念模型等;膜的主要成分包括磷脂和蛋白質(zhì),現(xiàn)在認為的膜的結(jié)構(gòu)是流動鑲嵌模型?!驹斀狻緼、用同位素標(biāo)記的化合物,其化學(xué)性質(zhì)不會發(fā)生改變,A錯誤;B、葉綠體呈綠色,不需染色,直接制片觀察,B錯誤;C、構(gòu)建物理模型能夠模擬減數(shù)分裂中染色體的變化,C正確;D、膜的成分和結(jié)構(gòu)的初步闡明,最初都是先根據(jù)實驗現(xiàn)象和有關(guān)知識,提出假說,而不是通過實驗觀察直接證實的,D錯誤。故選C?!军c睛】甲基綠使DNA染色,龍膽紫或醋酸洋紅使染色體著色,健那綠染線粒體呈綠色,葉綠體不用染色,在顯微鏡下直接觀察。2、D【解析】
1、脂質(zhì):構(gòu)成細胞膜的主要成分是磷脂,磷脂雙分子層構(gòu)成膜的基本骨架。2、蛋白質(zhì):膜的功能主要由蛋白質(zhì)承擔(dān),功能越復(fù)雜的細胞膜,其蛋白質(zhì)的含量越高,種類越多。①蛋白質(zhì)的位置:有三種。鑲在磷脂雙分子層表面;嵌入磷脂雙分子層;貢穿于磷脂雙分子層。②種類:a、有的與糖類結(jié)合,形成糖被,有識別、保護、潤滑等作用。b、有的起載體作用,參與主動運輸過程,控制物質(zhì)進出細胞。c、有的是酶,起催化化學(xué)反應(yīng)的作用。3、特殊結(jié)構(gòu)--糖被:①位置:細胞膜的外表。②本質(zhì):細胞膜上的蛋白質(zhì)與糖類結(jié)合形成的糖蛋白。③作用:與細胞表面的識別有關(guān);在消化道和呼吸道上皮細胞表面的還有保護和潤滑作用。4、細胞膜的功能:①將細胞與外界環(huán)境分開;②控制物質(zhì)進出細胞;③進行細胞間的物質(zhì)交流。【詳解】A、原核細胞存在生物膜,不存在生物膜系統(tǒng);真核細胞存在生物膜及生物膜系統(tǒng),A錯誤;B、膜結(jié)構(gòu)中含磷元素,無膜細胞器也可能含磷元素,如核糖體的主要成分是蛋白質(zhì)和RNA,RNA中含有磷元素,B錯誤;C、細胞膜表面的糖類和蛋白質(zhì)結(jié)合形成糖蛋白,糖蛋白具有細胞識別、免疫、信息交流等功能,因此細胞膜的功能與糖類有關(guān),C錯誤;D、磷脂雙分子層構(gòu)成膜的基本支架,與膜的選擇透過性有關(guān),D正確。故選D。3、A【解析】
酶是活細胞產(chǎn)生的一類有催化功能的物質(zhì),絕大多數(shù)是化學(xué)本質(zhì),少數(shù)酶是RNA,稱為核酶。核酶可通過催化靶位點RNA鏈中磷酸二酯鍵的斷裂,特異性地剪切底物RNA分子,從而阻斷靶基因的表達。酶活性受強酸、強堿、高溫、重金屬鹽等多種因素的影響?!驹斀狻緼、該酶為核酶,基本組成單位是核糖核苷酸,A錯誤;B、該酶的活性受溫度和pH的影響,B正確;C、該酶與底物之間堿基互補配對時有氫鍵的形成,底物釋放時有氫鍵的斷開,C正確;D、該酶催化的是RNA,不能催化蛋白質(zhì)或脂肪水解,D正確。故選A。4、D【解析】
分泌蛋白的合成與分泌過程:附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細胞膜,整個過程還需要線粒體提供能量?!驹斀狻緼、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)能對核糖體合成蛋白質(zhì)進行粗加工,A正確;B、由題干信息可知,游離的核糖體可以結(jié)合到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上,合成結(jié)束后,附著的核糖體會與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)脫離,故核糖體的“游離”狀態(tài)或“附著”狀態(tài)是相對的,B正確;C、核糖體與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的結(jié)合,需要mRNA中特定的密碼序列合成信號序列,C正確;D、附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成的蛋白質(zhì)不一定都是分泌蛋白,如膜蛋白,溶酶體里的蛋白質(zhì)等,D錯誤。故選D。5、C【解析】
測定亞硝酸鹽含量的操作步驟是:配制溶液,制備標(biāo)準(zhǔn)顯色液,制備樣品處理液,比色等幾個步驟?!驹斀狻坑煞治隹芍瑏喯跛猁}含量的測定的一般步驟是配制溶液→制備標(biāo)準(zhǔn)顯色液→制備樣品處理液→比色。
故選C?!军c睛】本題旨在考查學(xué)生對亞硝酸鹽含量檢測的一般步驟的熟練識記。6、C【解析】
B淋巴細胞和T淋巴細胞兩種淋巴細胞都來源于淋巴干細胞;兩種淋巴細胞都需在一定的物質(zhì)刺激下才會活化增強活性;病毒感染后的清除過程不僅需要細胞免疫,還需要體液免疫的協(xié)助。【詳解】A、兩種淋巴細胞都來源于淋巴干細胞,A正確﹔B、兩種淋巴細胞都需在一定的物質(zhì)刺激下才會活化增強活性,B正確;C、病毒感染后的清除過程不僅需要細胞免疫,還需要體液免疫的協(xié)助,C錯誤;D、抗原和抗體會特異性結(jié)合,所以被某種未知病毒感染后,可以用人工標(biāo)記的抗體對組織內(nèi)的抗原進行檢測,判斷病毒種類,D正確。故選C?!军c睛】熟記特異性免疫過程,梳理兩種淋巴細胞的功能特性,結(jié)合題目時行比較。二、綜合題:本大題共4小題7、自由擴散14CO2→14C3→(14CH2O)不會不能圖中數(shù)據(jù)表示植株不同部位含14C的量,而不同部位X的含量未知幼果X促進了光合作用產(chǎn)生的糖類從葉片到幼果的轉(zhuǎn)運【解析】
本題的自變量為藥物X處理的部位,因變量為14C的量。A組和C組對照可知,藥物X處理全株能使14C從幼果轉(zhuǎn)移至葉片;B組和C組對照可知,藥物X處理幼果能使14C從葉片轉(zhuǎn)移至幼果。A組、B組與C組對照可知藥物X處理沒有影響植株中14C的總量,只是使14C向不同部位發(fā)生了轉(zhuǎn)移?!驹斀狻浚?)空氣中的CO2進入葉肉細胞的方式為自由擴散。CO2參與光合作用的暗反應(yīng),首先被C5固定成兩分子的C3,再被[H]還原,成形糖類(CH2O)。(2)根據(jù)題干和實驗結(jié)果可知,藥物X只是調(diào)控光合產(chǎn)物在植物不同器官中的分配,不影響光合速率。(3)圖中數(shù)據(jù)只看出用藥物X處理植物的不同部位,葉片和幼果中14C的量,不能判斷出實驗結(jié)束后幼果中X的濃度。(4)B組和C組對照可知,X處理幼果可增加幼果中14C的量,即糖類的量,因此若想要得到更大的柑橘,應(yīng)用X處理幼果。根據(jù)題干信息藥物X調(diào)控光合產(chǎn)物在植物不同器官中的分配的作用,再結(jié)合對照組對照,可推測X促進了光合作用產(chǎn)生的糖類從葉片到幼果的轉(zhuǎn)運?!军c睛】本題主要考查對植物的光合作用過程的理解和應(yīng)用,同時考查對題干信息和圖片信息的提取和分析能力。8、目的基因和切割后質(zhì)粒的自身環(huán)化DNA連接1.6a和b氨芐青霉素雜交帶(抗原-抗體復(fù)合物)蛋白質(zhì)(第二代基因)【解析】
基因工程的工具酶有限制酶和DNA連接酶,一般用同種限制酶切割質(zhì)粒和目的基因,但容易造成自身環(huán)化現(xiàn)象?!驹斀狻浚?)目的基因通過SphⅠ和SacⅠ切割產(chǎn)生的末端不同,可避免自身環(huán)化,質(zhì)粒通過SphⅠ和SacⅠ切割,可避免切割后的質(zhì)粒重新結(jié)合而環(huán)化;目的基因和質(zhì)粒結(jié)合,需要DNA連接酶連接磷酸二酯鍵將缺口連接起來。(2)根據(jù)表格信息,質(zhì)粒為6.0kb,減去被切除的長度為0.5kb的片段,則剩余的為5.5kb,而重組質(zhì)粒為7.1kb,說明插入的目的基因長度為7.1-5.5=1.6(kb);質(zhì)粒上含抗四環(huán)素基因的ClaⅠ與PstⅠ區(qū)域長度為2.4kb,減去被切取的片段長度為0.5kb后為1.9kb,插入的目的基因長度為1.6kb,所以重組質(zhì)粒上含抗四環(huán)素基因的ClaⅠ與PstⅠ區(qū)域長度為1.9+1.6=3.5(kb),又根據(jù)表格信息,通過ClaⅠ切割重組質(zhì)粒,產(chǎn)生了2.3kb片段,通過PstⅠ切割重組質(zhì)粒,產(chǎn)生了1.5kb片段。設(shè)PstⅠ切割位點為a,ClaⅠ切割位點為b,則會出現(xiàn)圖3中所示結(jié)果,而2.3+1.5=3.8,3.8﹥3.6,說明a為ClaI切割位點、b為PstⅠ切割位點,反之則不成立。(3)重組質(zhì)粒的抗四環(huán)素基因已經(jīng)由于目的基因的插入而破壞,但氨芐青霉素基因完整,培養(yǎng)基中若加入適量的氨芐青霉素,含普通質(zhì)粒和重組質(zhì)粒的受體菌都能存活,而沒有導(dǎo)入質(zhì)粒的細菌會死亡而淘汰;若受體菌成功導(dǎo)入重組質(zhì)粒,并且目的基因正常表達,則可以產(chǎn)生所需的藥用蛋白,通過抗原-抗體雜交的方法,若出現(xiàn)雜交帶,則該受體菌可以作為工程菌;通過蛋白質(zhì)工程對目的基因進行修飾,從而實現(xiàn)對已有的藥用蛋白進行改造?!军c睛】一種限制酶只能識別一種特定的核苷酸序列,并在特定的切點進行切割。本題的難點在第2問,要根據(jù)表中各限制酶的切割片段進行計算。9、從基因文庫中獲取人工合成DNA單鏈特異探針先于引物4種脫氧核苷酸(或Mg2+)Taq將探針?biāo)?n-1【解析】
PCR技術(shù)擴增目的基因(1)原理:DNA雙鏈復(fù)制(2)過程:第一步:加熱至90~95℃DNA解鏈;第二步:冷卻到55~60℃,引物結(jié)合到互補DNA鏈;第三步:加熱至70~75℃,熱穩(wěn)定DNA聚合酶從引物起始互補鏈的合成?!驹斀狻浚?)在基因工程中,目前獲取目的基因的常用方法有:利用PCR技術(shù)擴增、從基因文庫中獲取、人工合成。(2)引物的化學(xué)本質(zhì)是DNA單鏈,其與模板DNA的結(jié)合具有特異性。(3)通常情況下,探針中的GC含量比引物中的略高,這有利于保證退火時探針先于引物與模板DNA結(jié)合。(4)PCR擴增所需的條件包括:模板DNA、四種脫氧核苷酸、一對引物、熱穩(wěn)定DNA聚合酶(Taq酶),結(jié)合圖中信息可知,用TaqMan熒光探針技術(shù)檢測錦鯉皰疹病毒時,在反應(yīng)體系中要加相應(yīng)的病毒遺傳物質(zhì)、引物、探針和4種脫氧核苷酸、Taq酶等;由圖可知,酶發(fā)揮的具體作用是延伸DNA鏈和將探針?biāo)狻#?)根據(jù)題干信息可知,“熒光信號的累積與PCR產(chǎn)物數(shù)量完全同步”,因此計算時需要去除原來親代的DNA分子,因此若最初該反應(yīng)體系中只有一個病毒DNA分子,經(jīng)n次循環(huán)后,需要消耗TaqMan熒光探針2n-1個。【點睛】本題結(jié)合圖解,考查基因工程的相關(guān)知識,要求考生識記基因工程的操作步驟,掌握各操作步驟中需要注意的細節(jié);識記PCR技術(shù)的條件,能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確答題。10、在實驗時間內(nèi),實驗組吸收的CO2總量少于對照組暗光合作用相關(guān)酶的活性降低提取并用紙層析法分離遮光和未遮光情況下的草莓等量葉片中的色素,觀察并比較葉綠素色素帶的寬度遮光比例【解析】
由題意呈現(xiàn)的實驗?zāi)康模ㄑ芯空诠馓幚韺Σ葺~片光合作用的影響)與反映實驗結(jié)果的曲線圖和柱形圖為切入點,明辨實驗的自變量和因變量,進而對比分析圖甲中兩曲線的變化趨勢、圖乙中實驗組和對照組的固定CO2的效率和CO2的補償點的差異,并圍繞“影響光合作用的環(huán)境因素、綠葉中色素的提取和分離”的相關(guān)知識,對各問題情境進行分析解答?!驹斀狻浚?)對比分析對照組和遮蔭組的曲線變化趨勢可推知,實驗組(遮蔭組)有機物累積總量顯著低于對照組的原因可能是:在實驗時間內(nèi),遮陰組吸收的CO2總量少于對照組。(2)圖乙顯示,實驗組(遮蔭組)固定CO2的效率明顯低于對照組,而CO2的補償點卻高于對照組,說明遮陰使實驗組的CO2的利用率降低,可能
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