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文檔簡介
2026屆湖北省昆明市黃岡實(shí)驗(yàn)學(xué)校生物高一第一學(xué)期期末考試模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請按要求用筆。3.請按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.下圖表示某生物細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)組成,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.從圖中可以看出,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和核膜直接相連B.圖示中有中心體,說明該生物為低等植物或動(dòng)物C.核孔是大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道,不具有選擇性,但核膜有選擇透過性D.在核仁中合成的RNA是組成核糖體的重要成分2.下列哪項(xiàng)敘述的不是細(xì)胞膜的功能A.將細(xì)胞和環(huán)境分開B.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞C.進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流D.對細(xì)胞起支持和保護(hù)的作用3.細(xì)胞內(nèi)不同膜之間互相轉(zhuǎn)化,可以直接轉(zhuǎn)化的是()A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜B.高爾基體膜和細(xì)胞膜C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和細(xì)胞膜D.核糖體膜與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜4.“春天到了,公園里空氣新鮮、草色清脆、綠柳垂簾,樹枝上黃鸝歡唱,碧空中燕子起舞,粉紅的桃花林(一個(gè)品種的桃花)燦爛如云”,根據(jù)此段文字,分別符合生態(tài)系統(tǒng)、種群、個(gè)體、器官的描述是()A.整個(gè)公園、一片桃花林、一只黃鸝、一株綠柳B.整個(gè)公園、一片桃花林、一只燕子、一朵桃花C.整個(gè)公園、所有青草、一只黃鸝、一朵桃花D.整個(gè)公園、所有桃花、一只燕子、一朵桃花5.如圖為物質(zhì)跨膜運(yùn)輸示意圖(甲、乙、丙代表物質(zhì),a、b、c、d、e代表運(yùn)輸方式),錯(cuò)誤的是()A.功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜,甲的種類和數(shù)量越多 B.細(xì)胞間的信息交流都離不開丙C.制備細(xì)胞膜可選用老鼠的紅細(xì)胞作實(shí)驗(yàn)材料 D.a(chǎn)~e五種方式代表被動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖莃、c、d6.科研人員發(fā)現(xiàn)了一種色素缺失的豌豆變異植株,提取其色素并進(jìn)行了紙層析分離,結(jié)果如下圖(圖中數(shù)字代表正常植株的色帶位置)。以下關(guān)于該變異植株的描述正確的是()A.缺失葉綠素b,植株對藍(lán)紫光、紅光吸收的能力減弱B.缺失胡蘿卜素,植株對藍(lán)紫光吸收的能力減弱C.缺失葉綠素a,植株對紅光吸收的能力減弱D.缺失葉黃素,植株對藍(lán)紫光吸收的能力減弱二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)某科學(xué)工作者用活細(xì)胞制作了許多張連續(xù)切片。在電鏡下觀察這些切片后,他畫了一張如圖1所示的構(gòu)成該材料的細(xì)胞圖,圖2為物質(zhì)出入細(xì)胞示意圖。請回答:圖1中細(xì)胞_________(填“可能”或“不可能”)是綠色植物的細(xì)胞,圖中的_________對細(xì)胞的內(nèi)部環(huán)境起著調(diào)節(jié)作用。圖2中A代表________________分子;B代表__________________。圖2中可能代表氧氣轉(zhuǎn)運(yùn)過程的是編號(hào)__________;碘進(jìn)入人體甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞的過程是編號(hào)___________。8.(10分)下圖表示人小腸上皮細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題(括號(hào)中填數(shù)字,橫線上填文字)。膜蛋白A、B、C、D的功能各不相同,這主要是由它們的結(jié)構(gòu)差異造成的,導(dǎo)致其結(jié)構(gòu)差異的直接原因是:_____。在小腸上皮細(xì)胞中除細(xì)胞核外,還含有DNA的細(xì)胞器是圖中的[]___。圖中細(xì)胞器在原核細(xì)胞中也存在的是[]_________。細(xì)胞膜表面還存在水解雙糖的膜蛋白D,說明膜蛋白有_____________功能。在制備細(xì)胞膜時(shí),選用哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞作為實(shí)驗(yàn)材料的原因是__________________。若用某種藥物處理此細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞吸收鈉離子數(shù)量明顯減少,但對其它離子吸收沒有影響,說明化學(xué)藥品影響的是圖中的_____。9.(10分)某興趣小組在酵母菌和葡萄糖的混合液中通入不同濃度的O2,產(chǎn)生的酒精和CO2的量如圖所示。請回答:O2濃度為a時(shí),酵母菌進(jìn)行_______呼吸;O2濃度為b時(shí),酵母菌產(chǎn)生CO2的場所有__________和________;O2濃度為c時(shí),酵母菌細(xì)胞呼吸過程中消耗了_______mol的O2。O2濃度為d時(shí),酵母菌有氧呼吸過程中產(chǎn)生的_______,經(jīng)過一系列的化學(xué)反應(yīng),與O2結(jié)合形成______,同時(shí)釋放大量的_________,此過程需要附著在___________上的酶進(jìn)行催化。據(jù)圖分析,酵母菌無氧呼吸強(qiáng)度與O2濃度的關(guān)系是_________________________。用酵母菌使葡萄汁發(fā)酵產(chǎn)生葡萄酒,當(dāng)酒精含量達(dá)到12%~16%時(shí),發(fā)酵就停止,其主要原因是___________。10.(10分)圖A為某生物體細(xì)胞有絲分裂示意圖,圖B表示在一個(gè)細(xì)胞周期(G1、S、G2組成分裂間期,M為分裂期)中的細(xì)胞核內(nèi)DNA含量的變化曲線;圖C表示處于一個(gè)細(xì)胞周期中各個(gè)時(shí)期細(xì)胞數(shù)目的變化(用特殊的方法在一個(gè)培養(yǎng)基中測得的),請據(jù)圖作答:圖A表示的是______(填“動(dòng)物”或“植物”)細(xì)胞有絲分裂的______期,此期細(xì)胞中有______條染色體。若圖A表示胚胎干細(xì)胞,正處于培養(yǎng)液中,則在正常的情況下,與其主動(dòng)運(yùn)輸吸收無機(jī)鹽離子有關(guān)的細(xì)胞器主要有______(寫出兩種)。圖C中的DNA含量由2C到4C的細(xì)胞,處在圖B的______期(填寫圖中符號(hào))。培養(yǎng)過程中若用DNA合成抑制劑處理,圖C中DNA含量為______的細(xì)胞數(shù)量會(huì)增加。在觀察根尖分生區(qū)有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中,根尖分生區(qū)細(xì)胞的特點(diǎn)是______________。11.(15分)下圖是生物體內(nèi)幾種有機(jī)物的部分結(jié)構(gòu)示意圖,請回答下列問題:甲圖中的三種物質(zhì)的基本單位是____________,這三種物質(zhì)中,在功能上與另外兩種明顯不同的是____________。乙圖為胰島素分子示意圖,該蛋白質(zhì)至少含有_________個(gè)游離的氨基,含有______個(gè)肽鍵。胰島素具有降低血糖的作用,由此說明蛋白質(zhì)具有_______________功能。丙圖所示化合物為人DNA的部分片段,其中結(jié)構(gòu)4的中文名稱是__________。由于DNA是人體細(xì)胞內(nèi)的_______物質(zhì),不同人的DNA分子中_________________________不同,因此在案件偵破時(shí)可采用DNA指紋法鎖定犯罪嫌疑人。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、C2、D3、C4、D5、B6、D二、綜合題:本大題共4小題7、可能液泡蛋白質(zhì)磷脂雙分子層ba8、組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類、數(shù)目、排列順序和肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同[6]線粒體[1]核糖體生物催化細(xì)胞中沒有細(xì)胞核和各種細(xì)胞器膜蛋白A(或載體蛋白)9、無氧細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)線粒體(或線粒體基質(zhì))9[H](或NADH)H2O能量線粒體內(nèi)膜隨著O2濃度的增大,酵母菌無氧呼吸強(qiáng)度逐漸減弱;直至停止無氧呼吸產(chǎn)生的酒精過多,會(huì)對細(xì)胞產(chǎn)生毒害作用10、動(dòng)
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