2023-2024深圳福田區(qū)九年級（上）期中語文試卷本題根據(jù)全卷卷面的書寫情況評分，請你在答題時(shí)做到書寫規(guī)范、端正、整潔。今年來，成都大運(yùn)會、杭州亞運(yùn)會相繼舉辦，中國健兒們在運(yùn)動場上取得了耀眼的成績。中國百年體育運(yùn)動史，是一部自強(qiáng)超越的歷史。學(xué)?，F(xiàn)準(zhǔn)備結(jié)合中國百年運(yùn)動會史，舉行“自強(qiáng)不息”綜合性學(xué)習(xí)活動。請根據(jù)相關(guān)材料，完成相應(yīng)問題：（一）小深同學(xué)簡要整理了中國體育百年發(fā)展史。1932年7月30日，劉長春作為唯一的參賽選手，代表中國第一次參加洛杉磯奧運(yùn)會，看著①的奧運(yùn)賽場，來自貧弱舊中國的劉長春不知是否②,深感悲涼？1984年7月29日，奧運(yùn)會開賽第一天，中國射擊運(yùn)動員許海峰，雄姿bófā,他戰(zhàn)勝各國強(qiáng)手，實(shí)現(xiàn)中國奧運(yùn)會金牌“零的突破”。許海峰，這個(gè)曾經(jīng)做過赤腳醫(yī)生和供銷社售貨員的人，經(jīng)過兩年零一個(gè)月③的訓(xùn)練，一舉成為世界射擊冠軍。1990年9月22日，舉世矚目的第11屆亞運(yùn)會在北京工人體育場隆重開幕，“亞洲雄風(fēng)”的樂曲響徹在guǎngmào的亞細(xì)亞大地。2008年，北京奧運(yùn)會，百年夢圓的中國與世界美好相遇，一個(gè)自信開放的中國，迎接來自全世界的客人。奧運(yùn)比賽期間，中國獎(jiǎng)牌始終保持領(lǐng)先優(yōu)勢。透過一枚枚獎(jiǎng)牌，④我們不僅感受到百年來一代代中國人自強(qiáng)奮發(fā)的精神，更看到了中國競技體育水平的提高。這種精神催人奮進(jìn)，鼓舞人心。1.根據(jù)拼音寫漢字。bófāguǎngmào2.請你結(jié)合語境，選擇正確成語用正楷字謄寫在相應(yīng)的橫線上。A富麗堂皇B.殘?jiān)珨啾贑.自甘墮落D.自慚形穢E.心無旁騖F.屏息凝神.①②③3.文段最后④號句子小深覺得要用一個(gè)復(fù)句來表達(dá)，但卻出現(xiàn)了錯(cuò)誤。請你明確復(fù)句類型，并把這句話修改正確。復(fù)句類型：修改句子：4.同學(xué)們收集了不少自強(qiáng)不息的名言警句，請你從以下三句中任選一句，并結(jié)合該句內(nèi)容點(diǎn)評小深同學(xué)整理的這四段話。A.勝人者有力，自勝者強(qiáng)；B.不怨天，不尤人；C.路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。5.杭州亞運(yùn)會上，深圳運(yùn)動員倪旭林收獲男子八人單槳賽艇決賽金牌。教練介紹，倪旭林意志頑強(qiáng)，他曾在訓(xùn)練時(shí)遇到較多的挫折，始終以堅(jiān)強(qiáng)的意志予以應(yīng)對。本次“自強(qiáng)不息”的綜合性學(xué)習(xí)活動，學(xué)校廣播社計(jì)劃采訪倪旭林，請你完成采訪提綱。時(shí)間、地點(diǎn)*月*日下午五點(diǎn)，**學(xué)校運(yùn)動場采訪對象杭州亞運(yùn)會賽艇冠軍倪旭林采訪目的采訪用具紙、筆、相機(jī)等采訪問題A本次亞運(yùn)會你獲得金牌，心情怎么樣？BC你有什么建議想對我們少年學(xué)生講嗎？6.同學(xué)要參加區(qū)運(yùn)動會了，把你對他的鼓勁祝福的話寫成一首小詩。要求：分行書寫，不多于五行，可以適當(dāng)借助某個(gè)意象來表達(dá)，情感要真摯。7.古詩文默寫。）？），（6）但愿人長久，。（蘇軾《水調(diào)歌頭》）（7）《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》中，說明新事物必然要發(fā)展起來，社會在前進(jìn)，前景無限美好的詩句是： ,?！蹲砦掏び洝分袑懗隽爽樼鹕酱?、夏兩季的美景的是：，。（一12分）閱讀下面兩篇文言文，完成問題?！炯住恐寥舸汉途懊?，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃，沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，.把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎！.噫！微斯人，吾誰與歸？時(shí)六年九月十五日。范文正公守邠州，暇日率僚屬①登樓置酒，未舉觴，見缞绖②數(shù)人營理葬具者，意哀甚。公亟③令詢之，.乃寓居士人④卒于邠，將出殯近郊，赗⑤斂棺槨⑥皆所未具。公憮⑦然即徹⑧宴席厚赒⑨給之使畢其事。坐客.感嘆有泣下者?！咀ⅰ竣倭艑伲翰繉?。②缞绖（cuīdié)：喪服，這里作動詞。③亟（jí)：急迫地。④寓居士人：寄居在外地的讀書人。⑤赗（fèng送給喪者助葬的車馬、束帛等物。⑥棺?。╣uǒ)：棺材和套棺，泛指棺材。⑦憮（wǔ)：失意。⑧徹：同“撤”。⑨赒（zhōu救濟(jì)。8.解釋文中加點(diǎn)詞語的意思。①先天下之憂.②寵辱偕忘.③登樓置酒.④皆所未具.9.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①浮光躍金，靜影沉璧。②見缞绖數(shù)人營理葬具者，意哀甚。10.請用“/”給文中畫線的句子斷句三處。公憮然即徹宴席厚赒給之使畢其事11.請結(jié)合甲文范仲淹的政治情懷，評價(jià)乙文范仲淹的具體行為。（二11分）閱讀下面非連續(xù)性選文，完成問題。材料一：①亞運(yùn)會歷史上首個(gè)“數(shù)字人”參與的點(diǎn)火儀式，它的新奇創(chuàng)意、互動效果都讓人耳目一新。②“數(shù)字人”不是一個(gè)人在“戰(zhàn)斗”。據(jù)統(tǒng)計(jì)，它的背后站著1億多名熱心參與者，他們共同塑造了這個(gè)載入亞運(yùn)史冊的“數(shù)字人”，也創(chuàng)下了人類歷史上參與人數(shù)最多的火炬?zhèn)鬟f和點(diǎn)火儀式。正因如此，有不少網(wǎng)友吐露心聲：“很榮幸，我是那一億多分之一！”③數(shù)字人點(diǎn)燃火炬，看似只是一個(gè)創(chuàng)意，實(shí)則體現(xiàn)了技術(shù)進(jìn)步。無論“萬眾參與、數(shù)實(shí)互聯(lián)”，還是虛擬和現(xiàn)實(shí)的融合，都需要強(qiáng)大的技術(shù)支撐，也需要多團(tuán)隊(duì)密切協(xié)作，更輝映了時(shí)代的進(jìn)步。④從1990年的北京亞運(yùn)，到2010年的廣州亞運(yùn)，再到如今的杭州亞運(yùn)，時(shí)代飛速向前，變化可感可知。新技術(shù)不斷迭代，人類盡享數(shù)字紅利。而具體到數(shù)字人點(diǎn)燃火炬，它只是亞運(yùn)開幕式的一個(gè)生動細(xì)節(jié)，卻注定是亞運(yùn)奮力向前的生動注腳，更折射出人類不斷超越自我、追求創(chuàng)新的自覺。⑤本屆亞運(yùn)會開幕式的主題是“潮起亞細(xì)亞”，主辦地是杭州，它讓人想到了錢江潮涌，想到了勇立潮頭，想到了開時(shí)代新潮。感謝數(shù)字技術(shù)，它讓無數(shù)人都能成為火炬手。從這個(gè)角度看，數(shù)字人點(diǎn)燃的是主火炬，也點(diǎn)燃了我們每個(gè)人的夢想，點(diǎn)亮了我們前行的道路。節(jié)選自自紅星新聞2023﹣09﹣24材料二：①27歲的中國體育代表團(tuán)選手葉詩文在最后50米反超對手，獲得杭州亞運(yùn)會女子200米個(gè)人混合泳銀牌，她的表現(xiàn)贏得現(xiàn)場觀眾陣陣喝彩。2014年仁川亞運(yùn)會，葉詩文奪得該項(xiàng)目金牌，9年后再次來到亞運(yùn)賽場，對游泳的熱愛以及永不言棄的信念，支持她全力拼搏，再次站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺。②這種拼搏精神傳遞給更多運(yùn)動員，激勵(lì)他們在賽場奮勇爭先。比葉詩文小9歲的余依婷和她同場競技，入水后一路領(lǐng)先，最終以打破賽會紀(jì)錄的成績奪得女子200米個(gè)人混合泳金牌?！叭~詩文是我的榜樣，我們互相鼓勵(lì)，順利完成取得前兩名的目標(biāo)?！庇嘁梨玫脑捔髀冻鲎孕?。③本屆亞運(yùn)會，中國不少年輕選手嶄露頭角，這兩天佳績不斷。女子10米氣步槍團(tuán)體賽結(jié)束后，曾在亞運(yùn)會獲得多枚金牌的中國射擊名宿王義夫，為奪冠的中國隊(duì)小將頒獎(jiǎng)。這樣的場景，讓人感受到新老運(yùn)動員之間接續(xù)拼搏精神的傳承。④生活中更重要的不是凱旋，而是奮斗。已經(jīng)參加過8屆奧運(yùn)會的烏茲別克斯坦體育代表團(tuán)選手丘索維金娜，第五次踏上亞運(yùn)會女子體操賽場。當(dāng)她從跳馬上穩(wěn)穩(wěn)落地的那一刻，觀眾致以熱烈的掌聲，她也對觀眾揮手表達(dá)謝意。⑤A。各代表團(tuán)運(yùn)動員追求卓越，挑戰(zhàn)極限，用拼搏創(chuàng)造佳績，在亞運(yùn)賽場書寫動人故事。材料三：①“你好，請問有什么可以幫你嗎？”在杭州蕭山體育中心場館外，一間印有亞運(yùn)會口號和吉祥物形象的志愿崗?fù)み?，志愿者熱心回答市民游客的詢問。問詢、殘疾人服?wù)、應(yīng)急救助、免費(fèi)飲水……一間亞運(yùn)青年V站，小小崗?fù)び兄嘀毓δ?。②亞運(yùn)青年V站是共青團(tuán)杭州市委牽頭打造的亞運(yùn)城市志愿服務(wù)示范陣地，1.37萬余名亞運(yùn)青年V站志愿者堅(jiān)守在全市521個(gè)點(diǎn)位上，直至杭州亞殘運(yùn)會賽事活動結(jié)束。③志愿者的服務(wù)，不僅極大保障了亞運(yùn)會順利進(jìn)行，還讓每一個(gè)到杭州的客人都有賓至如歸之感。這群年輕人，用他們的行動讓人們認(rèn)識了一個(gè)團(tuán)結(jié)，美麗而富有愛的杭州?！逗贾萑請?bào)》12.下列對材料的理解，正確的一項(xiàng)是()A.亞運(yùn)會歷史上首個(gè)“數(shù)字人”參與的點(diǎn)火儀式，標(biāo)志著中國在數(shù)字科技已經(jīng)領(lǐng)先世界。B.據(jù)統(tǒng)計(jì)，“數(shù)字人”的背后站著1億多名熱心參與者，創(chuàng)下了人類歷史上現(xiàn)場參與人數(shù)最多的火炬?zhèn)鬟f和點(diǎn)火儀式。C.生活中比凱旋更重要的是奮斗。這里通過列舉丘索維金娜多次參加奧運(yùn)會、亞運(yùn)會的事例證明了這一觀D.問詢、殘疾人服務(wù)、應(yīng)急救助、免費(fèi)飲水……一間亞運(yùn)青年V站，小小崗?fù)た梢詭椭忻窠鉀Q所有問題。13.認(rèn)真閱讀材料二，給語段最后一段A處補(bǔ)充一句段首語。14.結(jié)合材料，請你分析材料三中杭州亞運(yùn)會志愿者服務(wù)標(biāo)志的構(gòu)圖及意義。15.“生活中更重要的不是凱旋，而是奮斗?！蹦阃膺@個(gè)觀點(diǎn)嗎？請發(fā)表你的看法，并運(yùn)用舉例論證的方法來簡要闡述你的觀點(diǎn)。（不超過60字）（三16分）閱讀下文，完成問題。皮鞋謝志強(qiáng)①出發(fā)前，應(yīng)對沙漠的一切，都準(zhǔn)備得很周密。可是，傅隊(duì)長總覺得還差點(diǎn)兒什么，卻又琢磨不出。等到進(jìn)入沙漠后，他終于想起，要是帶個(gè)維吾爾語翻譯就好了。②師部決定開發(fā)塔里木，組織了一支勘探隊(duì)。傅隊(duì)長是老紅軍，憑著經(jīng)驗(yàn)，他帶了一張地圖，一輛木轱轆馬車，還有羊皮水囊、軍用水壺。他說，那個(gè)地方，塔克拉瑪干，意思是進(jìn)去出不來，要是一個(gè)月不見我們回來，就給我們開追悼會吧。③進(jìn)塔里木沒有現(xiàn)成的路，一行五人，輪換著坐馬拉的大車。阿克蘇到阿拉爾有一百二十多公里，他們走了七天。④阿拉爾在塔里木河北岸，他們要到河對岸去勘探。于是乘獨(dú)木舟過河，遠(yuǎn)處是巨浪一般的沙丘群，那是塔克拉瑪干沙漠。傅隊(duì)長一邊走一邊抓一把沙土，放在舌尖上舔一舔，不咸。他說：含鹽堿量低，是好地。他的挎包里裝了一小袋一小袋的土樣。⑤待返回北岸時(shí)，麻袋空了——超過了預(yù)先計(jì)劃的時(shí)間。光顧著勘探荒原，卻忘了所帶的干糧已經(jīng)消耗完了。大家饑腸轆轆，唱起了“空城計(jì)”。⑥傅隊(duì)長拿著望遠(yuǎn)鏡四處搜尋，天上有一堆白云，遍地是死亡的顏色——毒辣辣的日頭照射出一片慘白色。突然，他看見了一群羊，仿佛天上的云朵落在地上了。沙漠活了。⑦放羊的是一個(gè)維吾爾族中年男子。傅隊(duì)長走到他面前，說了句漢語，發(fā)現(xiàn)他表情疑惑?？闯鰧Ψ铰牪欢疂h語，傅隊(duì)長指指嘴，摸摸肚子，彎彎腰，表示出“餓”的樣子，然后，掏出紙幣，指指羊。羊倌兒看懂了，卻擺擺手，搖搖頭。⑧傅隊(duì)長用錢買不成羊，弄不清到底是因?yàn)槭裁?。他對四個(gè)隊(duì)員嘀咕了幾句，像是下命令。于是，五個(gè)人如同操練，立即躺倒在沙丘的一面上，還閉上眼，不是睡覺，分明在采用另一種方式，表現(xiàn)“餓”的樣子，餓得不能動了。⑨傅隊(duì)長瞇縫著眼，觀察著羊倌兒。羊倌兒雙手往上指，要他們站起來。同時(shí)，他的目光；盯在傅隊(duì)長的腳上——傅隊(duì)長穿著一雙翻毛皮鞋。顯然，羊倌兒看中了皮鞋。在戈壁灘上放羊，皮鞋能護(hù)腳。⑩傅隊(duì)長站起來，指指鞋，又指指羊——我的鞋，你的羊，要我的鞋，就用羊換。羊倌兒也打起手勢，傅隊(duì)長看懂了其中的意思：不能用皮鞋換羊，羊是公家的；換雞蛋吧，我家有很多雞蛋。?傅隊(duì)長需要證實(shí)羊館兒比畫的是雞蛋。他模仿母雞“咯咯咯”地叫，又比畫著雞蛋的形狀。隊(duì)員們看著傅隊(duì)長費(fèi)那么大的力氣，都憋不住，笑了。羊倌兒也笑了，點(diǎn)點(diǎn)頭，指著遠(yuǎn)處，那里有他的家。?傅隊(duì)長用皮鞋換回一百個(gè)雞蛋和一大摞馕。他笑嘻嘻地赤著腳，踩在滾燙的沙地上，自言自語道：這也是皮鞋嘛，父母給的，磨破了還會恢復(fù)，這可是磨不壞的皮鞋呀。?隊(duì)員們將各自五枚雞蛋埋入沙地煨熟的時(shí)候，傅隊(duì)長割了麻袋，像編草鞋那樣，動作麻利，編織出一雙鞋來，套在自己的“皮鞋”上，不燙了。?當(dāng)晚，圍坐在篝火邊，隊(duì)中一名剛參軍的大學(xué)生好奇地問傅隊(duì)長：那么滾燙的沙地，你的“皮鞋”不怕燙壞嗎？傅隊(duì)長淡淡地說：兩萬五千里長征，都是就地取材，自編草鞋，穿破了多少雙早沒準(zhǔn)數(shù)了。續(xù)不上的時(shí)候，就靠這雙“皮鞋”行軍。我這雙“皮鞋”爬過雪山，趟過冰河，穿過沼澤，早就磨制成了這世上最堅(jiān)實(shí)的“皮鞋”。說完呵呵笑起來……（選自《2022年中國小小說精選》，有刪改）16.請結(jié)合全文內(nèi)容補(bǔ)寫下面表格的空缺處。人物相關(guān)內(nèi)容傅隊(duì)長出發(fā)前說一個(gè)月回不來就開追悼會①②舍己為人長征中赤腳行軍磨制成特殊“皮鞋”③羊倌兒④公私分明17.請給第四段劃橫線的句子做批注。傅隊(duì)長一邊走一邊抓一把沙土，放在舌尖上舔一舔，不咸。他說：含鹽堿量低，是好地。18.文中第六段畫線句有什么作用？請結(jié)合文中相關(guān)內(nèi)容簡要分析。他看見了一群羊，仿佛天上的云朵落在地上了。19.小說以“皮鞋”為題，有何妙處？請結(jié)合全文進(jìn)行賞析。20.“皮鞋換雞蛋”這一部分寫的很有特點(diǎn)，請從“情節(jié)結(jié)構(gòu)”或“人物塑造”的角度進(jìn)行分析。21.品讀詩歌，結(jié)合整本書閱讀，完成思維導(dǎo)圖。鏡子僅只是一個(gè)平面卻又是深不可測它最愛真實(shí)決不隱瞞缺點(diǎn)它忠于尋找它的人誰都能從它發(fā)現(xiàn)自己或是醉后酡顏或是鬢如霜雪有人喜歡它因?yàn)樽约好烙腥硕惚芩驗(yàn)樗甭噬踔習(xí)腥撕薏坏冒阉蛩?2.面對人生路上的挫折與磨難，有的人選擇了勇敢面對，自強(qiáng)奮進(jìn)；而有的人卻選擇了隨波逐流，自暴自棄。請你從以下作品中任選一部，結(jié)合作品內(nèi)容或人物經(jīng)歷，談?wù)剬ψ约喝松膯⑹?。A.《艾青詩選》B.《鋼鐵是怎樣煉成的》C.《駱駝祥子》D.《朝花夕拾》23.請以“幸福的約束”為題目，寫一篇文章。要求：(1)聯(lián)系自己的生活體驗(yàn)寫作；(2)自選文體（詩歌除外文章不少于500字；(3)不要出現(xiàn)含有考生信息的人名、校名、地名等。2023-2024深圳福田區(qū)九年級（上）期中語文試卷參考答案【答案】1①.勃發(fā)②.廣袤.2.①.富麗堂皇②.自慚形穢③.心無旁騖3.①.遞進(jìn)關(guān)系②.我們不僅看到了中國競技體育水平的提高，更感受到百年來一代代中國人自強(qiáng)奮發(fā)的精神。4.示例一：我選A?！皠偃苏哂辛?，自勝者強(qiáng)”出自《道德經(jīng)》，意思是能戰(zhàn)勝別人是有力的，能克制自己的弱點(diǎn)才算剛強(qiáng)?！?008年，北京奧運(yùn)會，百年夢圓的中國與世界美好相遇，一個(gè)自信開放的中國，迎接來自全世界的客人?！北本W運(yùn)，百年夢圓。我們從弱小走向強(qiáng)大，一步步的突破自己，戰(zhàn)勝自己，最終成為了體育強(qiáng)國。示例二：我選B。“不怨天，不尤人”出自《論語》，意思是指不抱怨天，不責(zé)怪人。1984年7月29日，奧運(yùn)會開賽第一天，中國射擊運(yùn)動員許海峰，雄姿勃發(fā)，他戰(zhàn)勝各國強(qiáng)手，實(shí)現(xiàn)中國奧運(yùn)會金牌“零的突破”。許海峰做過赤腳醫(yī)生和供銷社售貨員，他沒有埋怨命運(yùn)不公，沒有被困難嚇倒，刻苦訓(xùn)練，努力拼搏，最終獲得奧運(yùn)冠軍。示例三：我選C。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”出自《離騷》，意思是前面的道路啊又遠(yuǎn)又長，我將努力尋求探索理想?！?932年7月30日，劉長春作為唯一的參賽選手，代表中國第一次參加洛杉磯奧運(yùn)會”。從劉長春開始，我們一代代中國體育健兒，就在追夢的路上跋涉前行，沒有停歇，他們自強(qiáng)不息的精神值得我們學(xué)習(xí)。從劉長春開始，我們一代代中國體育健兒，就在追夢的路上跋涉前行，沒有停歇，他們自強(qiáng)不息的精神值得我們學(xué)習(xí)?！窘馕觥俊?題詳解】本題考查根據(jù)拼音寫漢字。bófā——勃發(fā)：①煥發(fā)。②突然發(fā)生。guǎngmào——廣袤：①土地的長和寬。②廣闊；寬廣?！?題詳解】本題考查詞語運(yùn)用和漢字書寫。先根據(jù)語境選出需填寫成語，然后用正楷字謄寫在相應(yīng)的橫線上。A.富麗堂皇：形容建筑物華麗雄偉。也形容場面華麗而盛大。B.殘?jiān)珨啾冢簹埲辈蝗膲Ρ?。形容房屋遭受破壞后的凄涼景象。C.自甘墮落：自己甘心思想行為向壞的方向發(fā)展。D.自慚形穢：因自己容貌舉止不如人而感到慚愧。后也泛指自愧不如別人。E.心無旁騖：心思沒有另外的追求，形容心思集中，專心致志。F.屏息凝神：聚精會神，屏住呼吸。形容要干一件要緊的事情前專心致志，唯恐不能完成的神態(tài)。（1）根據(jù)“看著①的奧運(yùn)賽場”語境可知，此處是形容奧運(yùn)賽場場面華麗而盛大，應(yīng)使用“富麗堂皇”；（2）根據(jù)“來自貧弱舊中國的劉長春不知是否②,深感悲涼”語境可知，此處是指懷疑劉長春是否自愧不如別人，應(yīng)使用“自慚形穢”；（3）根據(jù)“經(jīng)過兩年零一個(gè)月③的訓(xùn)練，一舉成為世界射擊冠軍”語境可知，此處是指訓(xùn)練時(shí)心思集中，專心致志，應(yīng)使用“心無旁騖”?！?題詳解】本題考查復(fù)句關(guān)系辨識和語病辨識與修改。（1）根據(jù)畫線句“我們不僅感受到百年來一代代中國人自強(qiáng)奮發(fā)的精神，更看到了中國競技體育水平的提高”中的“不僅……更……”可知，是遞進(jìn)關(guān)系；（2）畫線句“我們不僅感受到百年來一代代中國人自強(qiáng)奮發(fā)的精神，更看到了中國競技體育水平的提高”語病是語序不當(dāng)，應(yīng)把“百年來一代代中國人自強(qiáng)奮發(fā)的精神”和“中國競技體育水平的提高”調(diào)換位置?！?題詳解】本題考查點(diǎn)評。從ABC三句名言警句中任選一句，結(jié)合該句內(nèi)容點(diǎn)評小深同學(xué)整理的這四段話即可。示例：我選C。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”是屈原的名言，意思是說：在追尋真理方面，前方的道路還很漫長，但我將百折不撓，不遺余力地（上天下地）去追求和探索。表現(xiàn)出屈原勇于追求真理的執(zhí)著、不屈、矢志不渝的無畏精神和堅(jiān)定信念。這四段話都表現(xiàn)了中國人矢志不渝的精神，寫出了中國經(jīng)過百年奮斗，終于從弱小走向強(qiáng)大，一步步的突破自己，戰(zhàn)勝自己，最終成為了體育強(qiáng)國的歷史進(jìn)程?！敬鸢浮浚?）示例：以倪旭林的經(jīng)歷，鼓勵(lì)同學(xué)們在學(xué)習(xí)中克服困難，自強(qiáng)不息。或：了解倪旭林的奪冠心得，訓(xùn)練情況、經(jīng)歷等（2）示例：當(dāng)你在訓(xùn)練中遇到挫折時(shí)是怎樣調(diào)整心態(tài)的？或：請問你在訓(xùn)練中怎么克服遇到過什么困難？【解析】【詳解】本題考查補(bǔ)寫采訪提綱。（1）根據(jù)“自強(qiáng)不息”主題和題干“教練介紹，倪旭林意志頑強(qiáng)，他曾在訓(xùn)練時(shí)遇到較多的挫折，始終以堅(jiān)強(qiáng)的意志予以應(yīng)對”提供的信息，可設(shè)計(jì)采訪目的為：了解倪旭林的奪冠心得，訓(xùn)練情況、經(jīng)歷等，鼓勵(lì)同學(xué)們在學(xué)習(xí)中克服困難，自強(qiáng)不息。（2）根據(jù)“自強(qiáng)不息”主題和題干“教練介紹，倪旭林意志頑強(qiáng)，他曾在訓(xùn)練時(shí)遇到較多的挫折，始終以堅(jiān)強(qiáng)的意志予以應(yīng)對”提供的信息，可設(shè)計(jì)采訪問題為：1、你覺得訓(xùn)練中最難的是什么，你又是如何對待的？2、你如何兼顧訓(xùn)練與學(xué)業(yè)？等等?！敬鸢浮看鸢福荷n鷹搏擊碧空大鵬遨游九霄你，我最親愛的朋友振翅高飛吧【解析】【詳解】本題考查詩文創(chuàng)作。寫不超過五行的小詩來為參加區(qū)運(yùn)動會的同學(xué)加油鼓勁，可借助某個(gè)意象來表達(dá)。示例：乘風(fēng)破浪不懼前路挑戰(zhàn)披荊斬棘收獲掌聲、榮譽(yù)7.【答案】①.直掛云帆濟(jì)滄海②.萬古惟留楚客悲③.蠟炬成灰淚始干④.云橫秦嶺家何在⑤.雞聲茅店月⑥.千里共嬋娟⑦.沉舟側(cè)畔千帆過⑧.病樹前頭萬木春⑨.野芳發(fā)而幽香⑩.佳木秀而繁陰【解析】【詳解】本題考查名篇名句默寫。作答本題時(shí)應(yīng)注意易錯(cuò)字詞“直、帆、濟(jì)、滄、惟、楚、悲、蠟炬、始、橫、秦嶺、茅店、嬋娟、沉舟側(cè)畔、野芳、幽、繁陰”的正確書寫。（一12分）【答案】8.①在……之前。②一起。③置辦。④齊全。9.①浮動的光像跳動的金子，靜靜的月影像沉入水中的玉璧。②看見幾個(gè)穿孝服的人正在籌辦埋葬死者的東西，神情（看上去）非常哀傷。10.公憮然/即徹宴席/厚赒給之/使畢其事11.甲文“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，可以看出范仲淹心憂天下，以天下為己任的政治見解和高尚政治情操。乙文范仲淹看見一書生客死他鄉(xiāng)，場景甚是凄涼，不僅資助其好友辦齊喪葬用品，讓其安葬，還悲從中來，撤掉了宴席，這些行為可以看出范仲淹先天下之憂而憂的崇高政治情操?！窘馕觥俊?題詳解】本題考查對文言實(shí)詞的理解。解答此類題目，一定要先翻譯句子，知道句意然后再解釋詞語，并要注意通假字、古今異義、詞類活用等特殊情況，平時(shí)要注意積累并識記一些常見的實(shí)詞。①句意：在天下人憂之前先憂。先：在……之前。②句意：光榮和屈辱一并忘了。偕：一起。③句意：登上城樓準(zhǔn)備酒宴。置：置辦。④句意：下葬時(shí)入殮的衣服和棺材都還沒有備齊。具：齊全。【9題詳解】本題考查文言文句子翻譯。翻譯文言文句子要盡量保持原文遣詞造句的特點(diǎn)，直譯和意譯相結(jié)合。①重點(diǎn)詞：浮，浮動；躍金，像跳動的金子；璧，玉璧。②重點(diǎn)詞：營理，籌辦；者，……的人；意，神情；甚，很。【10題詳解】題考查學(xué)生的斷句能力。句意為：范仲淹露出失意的樣子，立即撤掉了酒席，給予了他們重金救濟(jì)，讓他們能完成裝殮的事?！肮珣撊弧笔欠吨傺偷纳袂?，“即徹宴席”“厚赒給之”是兩個(gè)連續(xù)的動作行為，“使畢其事”是目的，故斷為：公憮然/即徹宴席/厚赒給之/使畢其事?！?1題詳解】本題考查學(xué)生的比較約定能力。甲文“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，可以看出范仲淹心憂天下，以天下為己任的政治見解和高尚政治情操。根據(jù)“公亟令詢之，乃寓居士人卒于邠，將出殯近郊，赗斂棺槨皆所未具。公憮然，即徹宴席，厚赒給之，使畢其事”可知，乙文范仲淹看見一書生客死他鄉(xiāng)，場景甚是凄涼，不僅給重金救濟(jì)，資助其好友辦齊喪葬用品，讓其安葬，還悲痛得撤掉了宴席，這些行為可以看出范仲淹是個(gè)關(guān)愛百姓、心地善良的人，體現(xiàn)了他先天下之憂而憂的崇高政治情操?！军c(diǎn)睛】參考譯文：【甲】到了春風(fēng)和煦，陽光明媚的時(shí)候，湖面平靜，沒有驚濤駭浪，天色湖光相連，一片碧綠，廣闊無際；沙洲上的鷗鳥，時(shí)而飛翔，時(shí)而停歇，美麗的魚游來游去，岸上的香草和小洲上的蘭花，草木茂盛，青翠欲滴。有時(shí)大片煙霧完全消散，皎潔的月光一瀉千里，波動的光閃著金色，靜靜的月影像沉入水中的玉璧，漁夫的歌聲在你唱我和地響起來，這種樂趣（真是)無窮無盡??！(這時(shí)）登上這座樓，就會感到心胸開闊、心情愉快，光榮和屈辱一并忘了，端著酒杯，吹著微風(fēng)，那真是快樂高興極了。唉！我曾經(jīng)探求古時(shí)品德高尚的人的思想感情，或許不同于以上兩種人的心情，這是為什么呢是由于）不因外物好壞和自己得失而或喜或悲。在朝廷上做官時(shí)，就為百姓擔(dān)憂；在江湖上不做官時(shí)，就為國君擔(dān)憂。這樣來說在朝廷做官也擔(dān)憂，在僻遠(yuǎn)的江湖也擔(dān)憂。既然這樣，那么他們什么時(shí)候才會感到快樂呢？他們一定會說“在天下人憂之前先憂，在天下人樂之后才樂”啊。唉！如果沒有這種人，我同誰一道呢？【乙】范仲淹在邠州任職的時(shí)候，一天有空閑率領(lǐng)下屬登臨樓閣，置辦酒席。大家還沒有開始酒宴的時(shí)候，看見幾個(gè)人身穿喪服，帶著葬禮的物品。范公急忙命令下屬去詢問情況，告知是一個(gè)客居在外的讀書人死在邠州，將要去城郊埋葬，而死者的棺材壽服等下葬的東西都沒有置備，范公得知后很憂傷，立即撤下酒席，給了出殯的人很多錢，讓他們辦完喪事。在座的人都感嘆不已，有的人甚至流下眼淚。（二11分）【答案】12.C13.示例：為每一次拼搏喝彩，為每一次奮斗點(diǎn)贊。14.亞運(yùn)會志愿者服務(wù)標(biāo)志下方有兩個(gè)人（志愿者）托舉出一個(gè)愛心模樣，右上方是由大大小小的愛心組成，整個(gè)標(biāo)志就像是一條奔涌的河流。亞運(yùn)會開幕式的主題是“潮起亞細(xì)亞”，它的象征意義是由志愿者付出的愛心形成了一條奔涌的愛的潮涌。15.示例一：同意。丘索維金娜，歷經(jīng)多次奧運(yùn)、亞運(yùn)比賽的她，用她的經(jīng)歷向人們詮釋了生命不息，奮斗不止的精神。示例二：不同意。奮斗目的是為取得成功，人們記住了金牌“零的突破”的許海峰，記住了“飛人”劉翔，他們耀眼的成功更能感召人們。【解析】【12題詳解】本題考查內(nèi)容理解。A.理解不正確。根據(jù)材料一①段“亞運(yùn)會歷史上首個(gè)‘?dāng)?shù)字人’參與的點(diǎn)火儀式，它的新奇創(chuàng)意、互動效果都讓人耳目一新”和③段“數(shù)字人點(diǎn)燃火炬，看似只是一個(gè)創(chuàng)意，實(shí)則體現(xiàn)了技術(shù)進(jìn)步”可知，“標(biāo)志著中國在數(shù)字科技已經(jīng)領(lǐng)先世界”于文無據(jù)；B.理解不正確。根據(jù)材料一②段“據(jù)統(tǒng)計(jì)，它的背后站著1億多名熱心參與者，他們共同塑造了這個(gè)載入亞運(yùn)史冊的‘?dāng)?shù)字人’，也創(chuàng)下了人類歷史上參與人數(shù)最多的火炬?zhèn)鬟f和點(diǎn)火儀式”可知，“創(chuàng)下了人類歷史上現(xiàn)場參與人數(shù)最多的火炬?zhèn)鬟f和點(diǎn)火儀式”表述與原文不符；D.理解不正確。根據(jù)材料三①段“問詢、殘疾人服務(wù)、應(yīng)急救助、免費(fèi)飲水……一間亞運(yùn)青年V站，小小崗?fù)び兄嘀毓δ堋笨芍靶⌒復(fù)た梢詭椭忻窠鉀Q所有問題”表述過于絕對；故選C?！?3題詳解】本題考查補(bǔ)寫段首語。根據(jù)材料二⑤段“各代表團(tuán)運(yùn)動員追求卓越，挑戰(zhàn)極限，用拼搏創(chuàng)造佳績，在亞運(yùn)賽場書寫動人故事”可知，本段總結(jié)全文，因此段首語是全文觀點(diǎn)的提煉。結(jié)合①②③段寫葉詩文、余依婷、女子10米氣步槍團(tuán)體等，奮勇拼搏，勇創(chuàng)佳績；④段寫奮斗，可知，段首語應(yīng)含有“拼搏”“奮斗”等字樣。示例：拼搏創(chuàng)造佳績，奮斗贏得榮譽(yù)。【14題詳解】本題考查圖文轉(zhuǎn)換。材料三“杭州亞運(yùn)會志愿者服務(wù)標(biāo)志”有兩部分組成，上面是圖案，下面是文字。圖案由以外部眾多心形構(gòu)成的正形和兩個(gè)人共同托起一顆愛心的負(fù)形組成，整個(gè)標(biāo)志就像是一條奔涌的河流。下方是“VOLUNTEER”和“Hangzhou2022”兩行英文字樣。結(jié)合亞運(yùn)會開幕式的主題“潮起亞細(xì)亞”，可知它的象征意義是由志愿者付出的愛心形成了一條奔涌的愛的潮【15題詳解】本題考查看法。從同意或不同意“生活中更重要的不是凱旋，而是奮斗。”觀點(diǎn)中，任選一個(gè)，運(yùn)用舉例論證的方法來簡要闡述你的觀點(diǎn)即可。示例：我同意這個(gè)觀點(diǎn)。亞運(yùn)冠軍倪旭林在訓(xùn)練師遇到許多困難，始終以堅(jiān)強(qiáng)的意志面對，他奮斗的精神比他的金牌更閃亮。（三16分）【答案】16.英勇無畏；用腳上皮鞋換來全隊(duì)口糧；頑強(qiáng)堅(jiān)毅；不用公家的羊而用自家雞蛋換皮鞋17.動作和語言描寫，形象地寫出來傅隊(duì)長在勘察沙漠地質(zhì)時(shí)候的細(xì)心與認(rèn)真，表達(dá)對傅隊(duì)長的的敬佩之情。18.表現(xiàn)出傅隊(duì)長因發(fā)現(xiàn)羊群而變得輕松興奮；羊群出現(xiàn)，為傅隊(duì)長帶領(lǐng)勘探隊(duì)走出饑餓困境提供轉(zhuǎn)機(jī)。19.以“皮鞋”為題，層層鋪墊后，在小說后半部分才出現(xiàn)和皮鞋相關(guān)的情節(jié)，引發(fā)讀者好奇；標(biāo)題的“皮鞋”，既指傅隊(duì)長的翻毛皮鞋，也指他的赤腳，一語雙關(guān)。20.情節(jié)結(jié)構(gòu)上：一波三折，跌宕起伏。開始無法溝通，后來羊倌不愿意要錢，而是對皮鞋產(chǎn)生了興趣，再之后也不要用皮鞋換羊，最后用雞蛋換了鞋；富有喜劇效果，因?yàn)闊o法溝通，雙方用肢體語言交流，讓文章充滿幽默效果，使情節(jié)更吸引人。人物塑造：“皮鞋換雞蛋”這部分，通過動作描寫和外貌描寫來塑造人物形象，使人物形象在原有的基礎(chǔ)又加上了舍己為人、樂觀幽默等特點(diǎn)，使人物形象更加豐滿、豐富?！窘馕觥俊?6題詳解】本題考查人物形象及內(nèi)容概括。（1）根據(jù)“人物”“傅隊(duì)長”和“相關(guān)內(nèi)容”是“出發(fā)前說一個(gè)月回不來就開追悼會”的提示，結(jié)合②段“他說，那個(gè)地方，塔克拉瑪干，意思是進(jìn)去出不來”可知，傅隊(duì)長等人明知道開發(fā)塔里木的危險(xiǎn)，還毅然前往，可見其品質(zhì)是：英勇無畏；（2）根據(jù)“人物”“傅隊(duì)長”和“品質(zhì)”是“舍己為人”的提示，找到⑩段“傅隊(duì)長站起來，指指鞋，又指指羊——我的鞋，你的羊，要我的鞋，就用羊換”，“相關(guān)內(nèi)容”可概括為：用腳上皮鞋換來全隊(duì)口糧；（3）根據(jù)“人物”“傅隊(duì)長”和“相關(guān)內(nèi)容”是“長征中赤腳行軍磨制成特殊‘皮鞋’”的提示，結(jié)合?段“他笑嘻地赤著腳，踩在滾燙的沙地上，自言自語道：這也是皮鞋嘛，父母給的，磨破了還會恢復(fù)，這可是磨不壞的皮鞋呀”，可見其品質(zhì)是：頑強(qiáng)堅(jiān)毅；（4）根據(jù)“人物”“羊倌兒”和“品質(zhì)”是“公私分明”的提示，找到⑩段“羊信兒也打起手勢，傅隊(duì)長看懂了其中的意思：不能用皮鞋換羊，羊是公家的；換雞蛋吧，我家有很多雞蛋”，“相關(guān)內(nèi)容”可概括為：不用公家的羊而用自家雞蛋換皮鞋?！?7題詳解】本題考查句子賞析。根據(jù)④段畫線句“傅隊(duì)長一邊走一邊抓一把沙土，放在舌尖上舔一舔，不咸。他說：含鹽堿量低，是好地”中的“走”“抓”“添”等動詞可知，運(yùn)用了動作；“含鹽堿量低，是好地”是語言描寫，這里生動形象地寫出來傅隊(duì)長在勘察沙漠地質(zhì)時(shí)候的細(xì)心與認(rèn)真，表達(dá)對傅隊(duì)長的的敬佩之情；用“一邊……一邊”“放在”等詞，寫出了傅隊(duì)長在勘察地質(zhì)時(shí)動作嫻熟與緊湊，寫出來傅隊(duì)長的干練，表達(dá)對傅隊(duì)長的的敬佩之情?！?8題詳解】本題考查句子作用。內(nèi)容上，⑥段“他看見了一群羊，仿佛天上的云朵落在地上了”把“羊”比作“云朵”，運(yùn)用了比喻的修辭手法，結(jié)合第⑥段“天上有一堆白云，遍地是死亡的顏色——毒辣辣的日頭照射出一片慘白色”和“沙漠活了”可知，此時(shí)的沙漠天氣十分炎熱，陽光穿過天上漂浮的白云，讓人心里感到了一種絕望，而白云落了地，運(yùn)用生動的語言，表現(xiàn)出隊(duì)員看到了羊群的歡喜，有了羊群，也就意味著有了生還的希望，心情也從絕望變得充滿希望，變得輕松起來；結(jié)構(gòu)上：結(jié)合第⑦段“放羊的是一個(gè)維吾爾族中年男子”以及第⑨段“同時(shí)，他的目光；盯在傅隊(duì)長的腳上——傅隊(duì)長穿著一雙翻毛皮鞋。顯然，羊信兒看中了皮鞋”和第⑩段“羊倌兒也笑了，點(diǎn)點(diǎn)頭，指著遠(yuǎn)處，那里有他的家”以及?段“傅隊(duì)長用皮鞋換回一百個(gè)雞蛋和一大摞馕”，可知此時(shí)寫到的羊群，推動了下文的情節(jié)發(fā)展，為傅隊(duì)長想方設(shè)法換取食物，走出沙漠作鋪墊?！?9題詳解】本題考查標(biāo)題作用。根據(jù)①“傅隊(duì)長總覺得還差點(diǎn)兒什么，卻又琢磨不出”、⑤段“待返回北岸時(shí)，麻袋空了——超過了預(yù)先計(jì)劃的時(shí)間。光顧著勘探荒原，卻忘了所帶的干糧已經(jīng)消耗完了”、⑦段“放羊的是一個(gè)維吾爾族中年男子。傅隊(duì)長走到他面前，說了句漢語，發(fā)現(xiàn)他表情疑惑”⑨段“他的目光；盯在傅隊(duì)長的腳上——傅隊(duì)長穿著一雙翻毛皮鞋。顯然，羊倌兒看中了皮鞋。在戈壁灘上放羊，皮鞋能護(hù)腳”等內(nèi)容可知，文章以“皮鞋”為題，層層鋪墊后，在小說后半部分才出現(xiàn)和皮鞋相關(guān)的情節(jié)，吸引讀者的閱讀興趣；結(jié)合“同時(shí)，他的目光；盯在傅隊(duì)長的腳上一傅隊(duì)長穿著一雙翻毛皮鞋”分析，標(biāo)題的“皮鞋”，指傅隊(duì)長的翻毛皮鞋。結(jié)合“他笑嘻嘻地赤著腳，踩在滾燙的沙地上，自言自語道：這也是皮鞋嘛，父母給的，磨破了還會恢復(fù)，這可是磨不壞的皮鞋呀”分析，也指他的赤腳，一語雙關(guān)。標(biāo)題“皮鞋”概括了文章主要內(nèi)容，揭示了主旨，表現(xiàn)了傅隊(duì)長頑強(qiáng)堅(jiān)毅、幽默機(jī)智、樂觀豁達(dá)?！?0題詳解】本題考查文章賞析。從“情節(jié)結(jié)構(gòu)”或“人物塑造”中任選一個(gè)角度進(jìn)行分析即可。情節(jié)發(fā)展：根據(jù)⑦段“放羊的是一個(gè)維吾爾族中年男子。傅隊(duì)長走到他面前，說了句漢語，發(fā)現(xiàn)他表情疑惑?？闯鰧Ψ铰牪欢疂h語”可知，雙方開始無法溝通；根據(jù)⑦段“羊信看懂了，卻擺擺手，搖搖頭”、⑨段“他的目光好奇地盯在傅隊(duì)長的腳上”可知，之后羊館不愿意要錢，而是對皮鞋產(chǎn)生興趣；根據(jù)⑩段“羊信也打起手勢。傅隊(duì)長看懂了其中的意思：不能用皮鞋換羊，羊少了，公家要找我的麻煩。換雞蛋吧，我家有很多雞蛋”可知，再之后不愿用皮鞋換羊，最后用雞蛋換了鞋。故事情節(jié)一波三折跌宕起伏，吸引了讀者的閱讀興趣。根據(jù)⑧段“五個(gè)人如同操練，立即躺倒在沙丘的一面上還閉上眼，不是睡，分明采用另一種方式，表現(xiàn)餓’的樣子，餓得不能動了”、⑩段“傅隊(duì)長需要證實(shí)羊館兒比畫的是雞蛋。他模仿母雞‘咯咯咯’地叫，又比畫著雞蛋的形狀。隊(duì)員們看著傅隊(duì)長費(fèi)那么大的力氣，都憋不住，笑了”等可知，因?yàn)闊o法用語言溝通，人物之間的動作需要夸張，使故事情節(jié)極富喜劇意味，讓人感覺非常有趣。人物塑造：因?yàn)闊o法用語言溝通，鞋換雞蛋”這一情節(jié)主要通過動作描寫和外貌（神情）描寫來惟妙惟肖地塑造人物形象。如“傅隊(duì)長指指嘴，摸摸肚子，彎彎腰，表示出一個(gè)“餓’的樣子，然后，掏出紙幣，指指羊”“傅隊(duì)長的雙臂像翅膀那樣扇動，模仿著雞生蛋后的歡喜和驕傲等是動作描寫，“傅隊(duì)長走到他面前，說了句漢語，發(fā)現(xiàn)他表情疑惑”“他的目光好奇地盯在傅隊(duì)長的腳上”“羊信也笑了，而且點(diǎn)點(diǎn)頭”等是神態(tài)描21.【答案】①《大堰河——我的保姆》②太陽③表達(dá)自己對災(zāi)難深重祖國最真摯、深沉的愛④真實(shí)、直率，從不掩飾?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查名著閱讀。艾青，原名蔣正涵，現(xiàn)當(dāng)代代文學(xué)家、詩人。1928年中學(xué)畢業(yè)后考入國立杭州西湖藝術(shù)院。1932年在上海加入中國左翼美術(shù)家聯(lián)盟，從事革命文藝活動。1933年第一次用筆名發(fā)表長詩《大堰河——我的保姆》。1935年，出版了第一本詩集《大堰河》。1957年被錯(cuò)劃為右派。曾赴黑龍江、新疆生活和勞動，創(chuàng)作中斷了二十余年。1979年平反后，任中國作家協(xié)會副主席、國際筆會中心副會長等職。1985年獲法國文學(xué)藝術(shù)最高勛章。艾青被認(rèn)為是中國現(xiàn)代詩的代表詩人之一。主要作品有《大堰河——我的保姆》《艾青詩選》。①本題考查名著常識。艾青的成名作《大堰河——我的保姆》。②本題考查名著常識。艾青詩歌的意象：“土地”和“太陽”。③本題考查情感?！段覑圻@土地》表達(dá)了出了作者一種刻骨銘心、至死不渝的最偉大、最深沉的愛國主義感情，寫出了自己那真摯的愛國情懷，展現(xiàn)了作者對祖國土地的一片赤誠之愛。④本題考查人物形象。根據(jù)“它最愛真實(shí)/決不隱瞞缺點(diǎn)”可知，“鏡子”是直言剛烈之士的典型?！捌矫妗闭宫F(xiàn)了鏡子出身普通，“真實(shí)”“不隱瞞缺點(diǎn)”“忠于主人”“誰都從中發(fā)現(xiàn)自己”表現(xiàn)了鏡子的率直與忠誠。22.【答案】示例一：《艾青詩選》，作者艾青五歲寄養(yǎng)在一個(gè)貧困家庭，后來參加正義活動，被捕入獄，在獄中他借詩歌控訴黑暗的社會，抒寫了感人至深的《大堰河——我的保姆》。后來，他用詩歌抒寫國家民族的苦難，悲傷與反抗，表達(dá)對侵略者強(qiáng)烈的恨和對祖國深沉的愛。艾青的一生就如同他歌頌的“太陽”一樣，永遠(yuǎn)向著光明。示例二：《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾，在血與火的戰(zhàn)爭年代，為保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)而努力，同外國武裝干涉者和白匪軍浴血奮戰(zhàn)，雖身負(fù)重傷卻不退縮，表現(xiàn)了甘愿為革命事業(yè)獻(xiàn)身不怕犧牲的精神。在恢復(fù)國民經(jīng)濟(jì)的艱難歲月中，他又以全部熱情投入到和平勞動之中，病重快危及生命也不放棄。保爾的一生勇敢面對各種困難，自強(qiáng)不息的一生。示例三：《駱駝祥子》，人力車夫祥子，在歷經(jīng)三起三落的人生起伏后，他由原先一個(gè)淳樸、上進(jìn)、老實(shí)的青年變得懶惰、狡猾，如行尸走肉一般的社會渣子。祥子雖說遭受了生活的打擊，雖說也曾經(jīng)為了生活拼搏，但最終還是放棄生活，放棄夢想。示例四：《朝花夕拾》，魯迅回憶自己童年到青年的學(xué)習(xí)生活，特別是魯迅的父親去世后，魯迅外出求學(xué)，探尋科學(xué)真理。魯迅探索救國救民的學(xué)習(xí)之路，就是一段愈挫愈勇、勇敢向前的革新之路?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查名著內(nèi)容的把握和語言表達(dá)能力。作答時(shí)任選題干中的一部作品結(jié)合作品內(nèi)容或人物經(jīng)歷來分析即可。示例1：《艾青詩選》是近代詩人艾青的詩歌選集，他的詩歌通常都富有“五四”戰(zhàn)斗精神和飽滿的進(jìn)取精神。在這些詩歌中，詩人艾青以激越抒情的筆觸，吟唱多災(zāi)多難的祖國大地和曠野農(nóng)村，禮贊太陽、黎明、火把，表現(xiàn)出艾青對舊社會的黑暗和恐怖的痛恨以及對黎明、光明、希望的向往與追求。艾青的人生經(jīng)歷告訴我們，盡管處于苦難之中，也要對未來抱有希望。示例2：《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾?柯察金從一個(gè)不懂事的少年到成為一個(gè)忠于革命的布爾什維克戰(zhàn)士，再到雙目失明卻堅(jiān)強(qiáng)不屈創(chuàng)作小說，練就了鋼鐵般的意志。從中啟示我們在絕望的命運(yùn)中仍要有堅(jiān)強(qiáng)不屈，向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神，一個(gè)人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己，只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯(lián)系在一起的時(shí)候，才會創(chuàng)造出奇跡，才會成長為鋼鐵戰(zhàn)士。示例3：《駱駝祥子》中的祥子來自農(nóng)村，他老實(shí)、健壯、堅(jiān)忍、自尊好強(qiáng)、吃苦耐