2026屆廣西壯族自治區(qū)普通高中高一數(shù)學第一學期期末學業(yè)水平測試模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2026屆廣西壯族自治區(qū)普通高中高一數(shù)學第一學期期末學業(yè)水平測試模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.若,且,則的值是A. B.C. D.2.半徑為3cm的圓中,有一條弧,長度為cm,則此弧所對的圓心角為()A. B.C. D.3.函數(shù)f(x)=2x+x-2的零點所在區(qū)間是()A. B.C. D.4.已知為三角形的內(nèi)角,且,則()A. B.C. D.5.設(shè)集合,則A. B.C. D.6.已知函數(shù),若圖象過點,則的值為()A. B.2C. D.7.函數(shù)部分圖象如圖所示,則下列結(jié)論錯誤的是()A.頻率為 B.周期為C.振幅為2 D.初相為8.若則A. B.C. D.9.已知函數(shù),若f(a)=10,則a的值是()A.-3或5 B.3或-3C.-3 D.3或-3或510.已知函數(shù)f(x)是偶函數(shù),且f(x)在上是增函數(shù),若,則不等式的解集為()A.{x|x>2} B.C.{或x>2} D.{或x>2}二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.已知一組樣本數(shù)據(jù)5、6、a、6、8的極差為5,若,則其方差為________.12.某校高中三個年級共有學生2000人,其中高一年級有學生750人,高二年級有學生650人.為了了解學生參加整本書閱讀活動的情況,現(xiàn)采用分層抽樣的方法從中抽取容量為200的樣本進行調(diào)查,那么在高三年級的學生中應(yīng)抽取的人數(shù)為___________.13.函數(shù)的最小值為_________________14.已知函數(shù)定義域為,若滿足①在內(nèi)是單調(diào)函數(shù);存在使在上的值域為,那么就稱為“半保值函數(shù)”,若函數(shù)且是“半保值函數(shù)”,則的取值范圍為________15.把函數(shù)的圖像向右平移后,再把各點橫坐標伸長到原來的2倍,所得函數(shù)解析式是______16.正三棱柱的側(cè)面展開圖是邊長為6和12的矩形,則該正三棱柱的體積是_____.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.已知.(1)化簡;(2)若是第三象限角,且,求的值.18.已知定義域為函數(shù)是奇函數(shù).(1)求的值;(2)判斷的單調(diào)性,并證明;(3)若,求實數(shù)的取值范圍.19.已知函數(shù)(1)求的單調(diào)遞增區(qū)間;(2)求在區(qū)間上的值域20.計算求值:(1)(2)21.如圖,函數(shù)(,)的圖象與y軸交于點,最小正周期是π(1)求函數(shù)的解析式;(2)已知點,點P是函數(shù)圖象上一點,點是線段PA中點,且,求的值

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、A【解析】由,則,考點:同角間基本關(guān)系式2、A【解析】利用弧長公式計算即可【詳解】,故選:A3、C【解析】根據(jù)函數(shù)零點的存在性定理可得函數(shù)零點所在的區(qū)間【詳解】解:函數(shù),,(1),根據(jù)函數(shù)零點的存在性定理可得函數(shù)零點所在的區(qū)間為,故選C【點睛】本題主要考查函數(shù)的零點的存在性定理的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題4、A【解析】根據(jù)同角三角函數(shù)的基本關(guān)系,運用“弦化切”求解即可.【詳解】計算得,所以,,從而可計算的,,,選項A正確,選項BCD錯誤.故選:A.5、B【解析】,選B.【考點】集合的運算【名師點睛】集合的交、并、補運算問題,應(yīng)先把集合化簡再計算,常常借助數(shù)軸或韋恩圖進行處理.6、B【解析】分析】將代入求得,進而可得的值.【詳解】因為函數(shù)的圖象過點,所以,則,所以,,故選:B.7、A【解析】根據(jù)圖象可得、,然后利用求出即可.【詳解】由圖可知,C正確;,則,,B正確;,A錯誤;因為,則,即,又,則,D正確故選:A8、A【解析】集合A三個實數(shù)0,1,2,而集合B表示的是大于等于1小于2的所有實數(shù),所以兩個集合的交集{1},故選A.考點:集合的運算.9、A【解析】根據(jù)分段函數(shù)的解析式,分兩種情況討論分別求得或.【詳解】若,則舍去),若,則,綜上可得,或,故選A.【點睛】本題主要考查分段函數(shù)的解析式、分段函數(shù)求自變量,屬于中檔題.對于分段函數(shù)解析式的考查是命題的動向之一,這類問題的特點是綜合性強,對抽象思維能力要求高,因此解決這類題一定要層次清楚,思路清晰.10、C【解析】利用函數(shù)的奇偶性和單調(diào)性將不等式等價為,進而可求得結(jié)果.詳解】依題意,不等式,又在上是增函數(shù),所以,即或,解得或.故選:C.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、2【解析】根據(jù)極差的定義可求得a的值,再根據(jù)方差公式可求得結(jié)果.【詳解】因為該組數(shù)據(jù)的極差為5,,所以,解得.因為,所以該組數(shù)據(jù)的方差為故答案為:.12、60【解析】求出高三年級的學生人數(shù),再根據(jù)分層抽樣的方法計算即可.【詳解】高三年級有學生2000-750-650=600人,用分層抽樣的方法從中抽取容量為200的樣本,應(yīng)抽取高三年級學生的人數(shù)為200×600故答案為:6013、【解析】利用同角三角函數(shù)的基本關(guān)系,化簡函數(shù)的解析式,配方利用二次函數(shù)的性質(zhì),求得y的最小值【詳解】y=sin2x﹣2cosx+2=3﹣cos2x﹣2cosx=﹣(cosx+1)2+4,故當cosx=1時,y有最小值等于0,故答案為0【點睛】本題考查同角三角函數(shù)的基本關(guān)系的應(yīng)用,二次函數(shù)的圖象與性質(zhì),把函數(shù)配方是解題的關(guān)鍵14、【解析】根據(jù)半保值函數(shù)的定義,將問題轉(zhuǎn)化為與的圖象有兩個不同的交點,即有兩個不同的根,換元后轉(zhuǎn)化為二次方程的實根的分布可解得.【詳解】因為函數(shù)且是“半保值函數(shù)”,且定義域為,由時,在上單調(diào)遞增,在單調(diào)遞增,可得為上的增函數(shù);同樣當時,仍為上的增函數(shù),在其定義域內(nèi)為增函數(shù),因為函數(shù)且是“半保值函數(shù)”,所以與的圖象有兩個不同的交點,所以有兩個不同的根,即有兩個不同的根,即有兩個不同的根,可令,,即有有兩個不同正數(shù)根,可得,且,解得.【點睛】本題考查函數(shù)的值域的求法,解題的關(guān)鍵是正確理解“半保值函數(shù)”,解題時要認真審題,仔細解答,注意合理地進行等價轉(zhuǎn)化15、【解析】利用三角函數(shù)圖像變換規(guī)律直接求解【詳解】解:把函數(shù)的圖像向右平移后,得到,再把各點橫坐標伸長到原來的2倍,得到,故答案為:16、或【解析】分兩種情況來找三棱柱的底面積和高,再代入體積計算公式即可【詳解】因為正三棱柱的側(cè)面展開圖是邊長分別為6和12的矩形,所以有以下兩種情況,①6是下底面的周長,12是三棱柱的高,此時,下底面的邊長為2,面積為,所以正三棱柱的體積為12②12是下底面的周長,6是三棱柱的高,此時,下底面的邊長為4,面積為,所以正三棱柱的體積為24,故答案為或【點睛】本題的易錯點在于只求一種情況,應(yīng)該注意考慮問題的全面性.分類討論是高中數(shù)學的??妓枷耄谶\用分類討論思想做題時,要做到不重不漏三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2).【解析】(1)根據(jù)誘導公式化簡即可得答案;(2)根據(jù)誘導公式,結(jié)合已知條件得,再根據(jù)同角三角函數(shù)關(guān)系求值即可.【詳解】(1).(2)∵,∴,又是第三象限角,∴,故.【點睛】本題考查誘導公式化簡求值,考查運算能力,基礎(chǔ)題.18、(1)(2)增函數(shù),證明見解析(3)或【解析】(1)由求出,再驗證此時為奇函數(shù)即可;(2)將的解析式分離常數(shù)后可判斷出單調(diào)性,再利用增函數(shù)的定義可證結(jié)論成立;(3)利用奇函數(shù)性質(zhì)化為,再利用增函數(shù)性質(zhì)可求出結(jié)果.【小問1詳解】因為是上的奇函數(shù),所以,即,此時,,所以為奇函數(shù),故.【小問2詳解】由(1)知,為上的增函數(shù),證明:任取,且,則,因為,所以,即,又,所以,即,根據(jù)增函數(shù)的定義可得為上的增函數(shù).【小問3詳解】由得,因為為奇函數(shù),所以,因為為增函數(shù),所以,即,所以或.19、(1);(2)【解析】(1)利用兩角差余弦和誘導公式化簡f(x),再求單調(diào)區(qū)間即可;(2)由結(jié)合三角函數(shù)性質(zhì)求值域即可詳解】(1)令,得,的單調(diào)遞增區(qū)間為;(2)由得,故而【點睛】本題考查三角恒等變換,三角函數(shù)單調(diào)性及值域問題,熟記公式準確計算是關(guān)鍵,是基礎(chǔ)題20、(1)(2)1【解析】(1)以實數(shù)指數(shù)冪運算規(guī)則解之即可;(2)以對數(shù)運算規(guī)則解之即可.【小問1詳解】【小問

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