廣東省佛山市莘村中學(xué)2026屆生物高二上期末考試模擬試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．動(dòng)物激素類藥物及植物生長調(diào)節(jié)劑已被應(yīng)用到生產(chǎn)實(shí)踐中，正在影響人們生活的方方面面。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.給雌、雄親魚注射促性腺激素類藥物，就能促使親魚的卵和精子的成熟B.因垂體分泌功能不足導(dǎo)致的呆小癥，可以通過口服生長激素進(jìn)行治療C.用一定濃度的膨大劑處理，可以使水果長勢加快，個(gè)頭變大D.用赤霉素處理大麥種子，無須發(fā)芽就能用于釀酒2．人體穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。下列現(xiàn)象屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)的是（）A.炎熱時(shí)汗腺汗液分泌增加B.病毒感染后體溫升高到41℃C.進(jìn)食后胰島素分泌增加D.食物過咸時(shí)，抗利尿激素釋放增加3．每年冬季為流感爆發(fā)季，流感病毒進(jìn)人人體呼吸道時(shí)，大部分會(huì)被呼吸道表面的黏膜阻止而不能進(jìn)人內(nèi)環(huán)境。少部分進(jìn)入內(nèi)環(huán)境的病毒會(huì)進(jìn)入細(xì)胞快速繁殖，此時(shí)，血液中的一些蛋白質(zhì)會(huì)誘導(dǎo)吞噬細(xì)胞吞噬被感染的細(xì)胞，從而在吞噬細(xì)胞內(nèi)部將所吞噬的細(xì)胞連同病毒一起降解。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.呼吸道黏膜對(duì)病毒的作用屬于非特異性免疫B.吞噬細(xì)胞吞噬被病毒感染的細(xì)胞屬于細(xì)胞免疫C.血液中的漿細(xì)胞不能識(shí)別病毒，但可產(chǎn)生識(shí)別病毒的抗體D.病毒感染者體內(nèi)的效應(yīng)T細(xì)胞能引起被病毒感染的細(xì)胞發(fā)生凋亡4．下列反應(yīng)中，發(fā)生在內(nèi)環(huán)境的是A.有氧呼吸 B.蛋白質(zhì)的合成C.在小腸內(nèi)淀粉酶水解淀粉 D.劇烈運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的乳酸和碳酸氫鈉反應(yīng)5．研究發(fā)現(xiàn)，日光照射實(shí)驗(yàn)動(dòng)物皮膚后會(huì)使其血液里的一種化學(xué)物質(zhì)（UCA）含量大幅増加，且UCA可進(jìn)入大腦神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)并轉(zhuǎn)化成谷氨酸，細(xì)胞內(nèi)的谷氨酸在大腦運(yùn)動(dòng)皮層以及海馬區(qū)的神經(jīng)末梢釋放，并能激活相關(guān)的腦內(nèi)神經(jīng)環(huán)路，從而增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)能力以及物體識(shí)別記憶能力。下列推斷正確的是（）A.光照可促進(jìn)UCA在內(nèi)環(huán)境中轉(zhuǎn)化成谷氨酸B.上述動(dòng)物識(shí)別物體的記憶屬于長時(shí)記憶C.上述學(xué)習(xí)和記憶能力屬于條件反射，一旦建立可能會(huì)減弱但不會(huì)完全消失D.非條件反射的數(shù)量是有限的，條件反射的數(shù)量幾乎是無限的6．有關(guān)生物體對(duì)刺激做出反應(yīng)的表述，錯(cuò)誤的是（）A.攝入高糖食品→人體胰島素分泌增加→血糖水平回落B.外界溫度降低→哺乳動(dòng)物體溫調(diào)節(jié)中樞興奮→體溫穩(wěn)定C.病毒感染細(xì)胞→人體漿細(xì)胞分泌特異性抗體→清除胞內(nèi)病毒D.給予單側(cè)光照→胚芽鞘尖端生長素重新分布→向光彎曲二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）下圖是獼猴桃果實(shí)發(fā)育過程中，細(xì)胞分裂素、生長素、赤霉素、脫落酸的含量變化示意圖，據(jù)圖回答下列問題：（1）已知激素A的作用特點(diǎn)是低濃度促進(jìn)生長、高濃度時(shí)抑制生長，結(jié)合圖中信息推測，激素B是___________，激素C是___________。圖中___________（填字母）激素在種子解除休眠的過程中與赤霉素的作用相抗衡；___________（填字母）激素與赤霉素在調(diào)節(jié)獼猴桃果實(shí)的發(fā)育過程中起協(xié)同作用。（2）圖中結(jié)果說明，在獼猴桃果實(shí)發(fā)育過程中，不同激素的調(diào)節(jié)表現(xiàn)出一定的____________。（3）在獼猴桃的生長發(fā)育過程中，植株能夠?qū)庾龀龇磻?yīng)，表明植株體內(nèi)存在接受光信號(hào)的物質(zhì)，位于葉肉細(xì)胞中的___________主要吸收紅光和藍(lán)紫光，___________主要吸收藍(lán)紫光；而主要位于分生組織細(xì)胞中的___________主要吸收紅光和遠(yuǎn)紅光。（4）獼猴桃植株生長發(fā)育的調(diào)控由三方面共同完成，請(qǐng)?jiān)趫D中補(bǔ)充完整，并完善三者之間的關(guān)系__________。8．（10分）下圖是一個(gè)食物網(wǎng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）此食物網(wǎng)中共有______條食物鏈。在整個(gè)食物網(wǎng)中，貓頭鷹共占有______個(gè)營養(yǎng)級(jí)。（2）屬于三級(jí)消費(fèi)者的生物有______和______。鳥類和昆蟲的關(guān)系是______和______。（3）圖中只體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的成分中的兩種，未體現(xiàn)的另兩種成分是__________________。（4）在對(duì)植物進(jìn)行種群密度取樣調(diào)查時(shí)，常采用__________________。流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為__________________。能量流動(dòng)的特點(diǎn)是__________________。9．（10分）鳶尾的花色由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因D、d和、E、e控制，紅色花對(duì)紫色花為顯性。下表是純合鳶尾植株雜交實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)。請(qǐng)回答下列相關(guān)問題：親本組合F1植株數(shù)量F2植株數(shù)量紅色花紫色花紅色花紫色花①紅色花×紫色花98046031②紅色花×紫色花105031599（1）等位基因D，d和E、e的遺傳遵循_____定律，理由是_____。（2）組合①親本開紅色花植株的基因型是_____，F(xiàn)2紅色花植株中純合子所占的比例為_____。（3）組合②中F1的紅色花基因型可能有_____，若要進(jìn)一步確定組合②的F2中某紅色花鳶尾植株的基因型，請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)思路和預(yù)期結(jié)果：_____。10．（10分）下圖為人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的部分途徑示意圖，其中字母代表器官或細(xì)胞，數(shù)字代表激素。請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）圖中A代表的器官是____________；A對(duì)CDE的調(diào)節(jié)方式為__________，其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是____________。（2）①代表________激素，它是由__________釋放的，該激素能特異性作用于B細(xì)胞的原因是其細(xì)胞膜上具有______________________________。（3）圖中具有協(xié)同作用關(guān)系的激素有____________________（填序號(hào)）。（4）由圖可知，⑦的分泌調(diào)節(jié)要經(jīng)過A→F→甲狀腺幾個(gè)等級(jí)，這種激素分泌的調(diào)節(jié)稱為_______調(diào)節(jié)；⑦的含量過高時(shí)，又能反作用于A與F的分泌活動(dòng)，這種調(diào)節(jié)屬于______調(diào)節(jié)。11．（15分）周圍環(huán)境中的病原體，大多數(shù)被人體的第一道和第二道防線所抵御，但是總有一些“漏網(wǎng)之魚”，有些病原體會(huì)進(jìn)入體液，那么我們?nèi)梭w的“防疫部隊(duì)”如何作戰(zhàn)呢?下圖為特異性免疫的部分過程示意圖，回答下列問題：（1）圖中I體現(xiàn)的特異性免疫過程稱為____________，上圖所示的兩個(gè)特異性免疫中都起著重要作用的細(xì)胞除抗原呈遞細(xì)胞外還有____________（填細(xì)胞名稱）。（2）在體液免疫中，B淋巴細(xì)胞的活化需要的兩個(gè)信號(hào)為病原體與B細(xì)胞接觸和____________，此外，還需要____________（填物質(zhì)名稱）的作用。抗原呈遞細(xì)胞種類包括____________。（3）圖中的⑥可來源于____________，圖中⑩為____________，其作用是____________。（4）若某人的呼吸道黏膜受損，其更容易患病的原因?yàn)開___________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、B【解析】1、動(dòng)物激素種類：蛋白質(zhì)和多肽類、氨基酸衍生物類、固醇類。2、植物生長調(diào)節(jié)劑具有容易合成原料廣泛、效果穩(wěn)定等優(yōu)點(diǎn)。3、甲狀腺激素：促進(jìn)新陳代謝、生長發(fā)育和提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。生長激素：促進(jìn)生長，促進(jìn)蛋白質(zhì)合成和骨生長。【詳解】A、動(dòng)物性激素的主要作用就是促進(jìn)動(dòng)物性器官成熟和產(chǎn)生生殖細(xì)胞，A正確；B、呆小癥是由于幼年甲狀腺激素分泌不足導(dǎo)致，不可以通過口服生長激素進(jìn)行治療，且生長激素不能口服，B錯(cuò)誤；C、水果使用一定濃度的膨大劑，會(huì)使水果個(gè)頭變大，長勢加快，但使用膨大劑的水果與正常水果相比，甜味不足，口感較差，不宜長時(shí)間儲(chǔ)存，C正確；D、赤霉素能促進(jìn)α-淀粉酶的產(chǎn)生，可以使大麥種子無需發(fā)芽就能用于釀酒，D正確。故選B2、B【解析】A、炎熱時(shí)候汗腺分泌汗液是為了帶走多余的熱量，屬于機(jī)體正常的體溫調(diào)節(jié)，A錯(cuò)誤；B、病毒感染人體后，體溫升高到41℃，說明機(jī)體產(chǎn)熱大于散熱，超過了正常值36.5-37.5的范圍，故屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)，B正確；C、進(jìn)食后，血漿中葡萄糖含量升高，胰島素可以降低血糖，故其分泌增加，C錯(cuò)誤；D、食物過咸時(shí)，細(xì)胞外液滲透壓升高，抗利尿激素釋放增加，D錯(cuò)誤。故選B。3、B【解析】1、體液免疫過程為：大多數(shù)病原體經(jīng)過吞噬細(xì)胞等的攝取和處理，暴露出這種病原體所特有的抗原，將抗原傳遞給T細(xì)胞，刺激T細(xì)胞產(chǎn)生淋巴因子，少數(shù)抗原直接刺激B細(xì)胞，B細(xì)胞受到刺激后，在淋巴因子的作用下，開始一系列的增殖分化，大部分分化為漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體，小部分形成記憶細(xì)胞?？贵w可以與病原體結(jié)合，從而抑制病原體的繁殖和對(duì)人體細(xì)胞的黏附。2、細(xì)胞免疫過程：抗原經(jīng)吞噬細(xì)胞攝取、處理和呈遞給T細(xì)胞，接受抗原刺激后T淋巴細(xì)胞增殖、分化產(chǎn)生記憶細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞，效應(yīng)T細(xì)胞與相應(yīng)的靶細(xì)胞密切接觸，進(jìn)而導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解死亡，抗原暴露出來，此時(shí)體液中抗體與抗原發(fā)生特異性結(jié)合形成細(xì)胞團(tuán)或沉淀，最后被吞噬細(xì)胞吞噬消化?！驹斀狻緼、呼吸道黏膜對(duì)病菌的清除作用屬于人體免疫系統(tǒng)第一道防線，屬于非特異性免疫，A正確；B、由題干信息可知，吞噬細(xì)胞吞噬被病毒感染的細(xì)胞，在吞噬細(xì)胞內(nèi)部將所吞噬的細(xì)胞連同病毒一起降解，屬于非特異性免疫，B錯(cuò)誤；C、漿細(xì)胞不能識(shí)別病毒，但漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體可識(shí)別病毒，C正確；D、病毒感染者體內(nèi)的效應(yīng)T細(xì)胞能引起靶細(xì)胞裂解死亡，這屬于細(xì)胞凋亡，D正確。故選B。4、D【解析】AB、有氧呼吸和蛋白質(zhì)的合成都發(fā)生在細(xì)胞內(nèi)，不是發(fā)生在內(nèi)環(huán)境，A、B錯(cuò)誤；C、小腸屬于消化道，不屬于內(nèi)環(huán)境，所以在小腸內(nèi)淀粉酶水解淀粉的過程不發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中，C錯(cuò)誤；D、劇烈運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的乳酸和碳酸氫鈉反應(yīng)發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中，D正確。故選D。5、D【解析】人類的記憶過程分成四個(gè)階段，即感覺性記憶、第一級(jí)記憶、第二級(jí)記憶、第三級(jí)記憶。前兩個(gè)階段相當(dāng)于短時(shí)記憶，后兩個(gè)階段相當(dāng)于長時(shí)記憶。短時(shí)記憶可能與神經(jīng)元之間即時(shí)的信息交流有關(guān)，與大腦皮層下一個(gè)形狀像海馬的腦區(qū)有關(guān)?！驹斀狻緼、根據(jù)題干信息可知，光照能夠促進(jìn)UCA大幅增加，UCA可進(jìn)入大腦神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)并轉(zhuǎn)化成谷氨酸，而大腦神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)不屬于內(nèi)環(huán)境，A錯(cuò)誤；B、根據(jù)分析知，細(xì)胞內(nèi)的谷氨酸能在海馬區(qū)釋放，可增強(qiáng)動(dòng)物的物體識(shí)別記憶能力，而海馬區(qū)與短時(shí)記憶有關(guān)，因此上述動(dòng)物識(shí)別物體的記憶屬于短時(shí)記憶，B錯(cuò)誤；C、條件反射的反射弧是可變的，因此條件反射可能會(huì)逐漸減弱甚至消失，C錯(cuò)誤；D、非條件反射的數(shù)量是有限的，條件反射的數(shù)量幾乎是無限的，D正確。故選D。6、C【解析】1.外界溫度降低，哺乳動(dòng)物體溫調(diào)節(jié)中樞興奮導(dǎo)致機(jī)體產(chǎn)熱增加，減少散熱來維持體溫穩(wěn)定。

分泌抗體的是漿細(xì)胞而不是T細(xì)胞。

攝入高糖食品，血糖濃度升高，此時(shí)胰島素分泌增加，加速組織細(xì)胞攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖，會(huì)讓血糖降到正常水平。

單側(cè)光照會(huì)使尖端的生長素發(fā)生橫向運(yùn)輸，背光側(cè)生長素濃度高促進(jìn)作用大，彎向光源生長?！驹斀狻緼、攝入高糖食品會(huì)使人體血糖濃度升高，胰島素分泌增加，胰島素的作用是降低血糖濃度，從而使血糖濃度回落，A正確；B、外界溫度降低，哺乳動(dòng)物皮膚冷覺感受器興奮，興奮通過傳入神經(jīng)傳到體溫調(diào)節(jié)中樞，通過調(diào)節(jié)作用，使機(jī)體體溫維持相對(duì)穩(wěn)定，B正確；C、病毒感染引起人體產(chǎn)生體液免疫和細(xì)胞免疫，在體液免疫過程中人體B淋巴細(xì)胞增殖分化出的漿細(xì)胞分泌特異性抗體與病毒結(jié)合，形成沉淀，再由吞噬細(xì)胞吞噬處理，從而將病毒清除，C錯(cuò)誤；D、單側(cè)光下，植物莖部尖端處生長素由向光側(cè)向背光側(cè)運(yùn)輸，導(dǎo)致背光側(cè)生長素含量高，促進(jìn)伸長作用明顯，植物表現(xiàn)為向光彎曲生長，D正確。故選C。二、綜合題：本大題共4小題7、（1）①.脫落酸②.細(xì)胞分裂素③.B④.A、C（2）順序性（3）①.葉綠素a和葉綠素b②.胡蘿卜素和葉黃素③.光敏色素（4）【解析】植物激素對(duì)植物的生長發(fā)育產(chǎn)生顯著調(diào)節(jié)作用，植物的生長發(fā)育是由多種激素相互協(xié)調(diào)、共同調(diào)節(jié)的。目前公認(rèn)的植物激素共有五大類，分別是生長素、赤霉素、細(xì)胞分裂素、脫落酸和乙烯。生長素和赤霉素在促進(jìn)植物生長方面具有協(xié)同作用，其促進(jìn)生長的機(jī)理是促進(jìn)細(xì)胞縱向伸長。細(xì)胞分裂素的生理作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂，使細(xì)胞數(shù)目增加。脫落酸的作用是促進(jìn)葉片和果實(shí)脫落。乙烯的作用是促進(jìn)果實(shí)的成熟。【小問1詳解】激素A的作用特點(diǎn)是低濃度促進(jìn)生長、高濃度時(shí)抑制生長，故激素A是生長素；結(jié)合圖中信息和上述分析推測，激素B隨著開花后天數(shù)的增加，含量不斷增加，故為脫落酸；激素C隨著開花后天數(shù)的增加，含量不斷減少，故為細(xì)胞分裂素；B脫落酸可以促進(jìn)種子休眠，赤霉素可以解除種子休眠；A生長素、C細(xì)胞分裂素和赤霉素都可以促進(jìn)獼猴桃果實(shí)的發(fā)育?！拘?詳解】由圖可知，在獼猴桃果實(shí)的發(fā)育過程中，細(xì)胞分裂素、生長素、赤霉素、脫落酸等激素的含量會(huì)像接力一樣按照一定次序出現(xiàn)高峰，調(diào)節(jié)著果實(shí)的發(fā)育和成熟，說明不同激素的調(diào)節(jié)表現(xiàn)出一定的順序性。【小問3詳解】植物的葉肉細(xì)胞的葉綠體上的類囊體薄膜含有能吸收、傳遞，轉(zhuǎn)化光能的色素，其中葉綠素a和葉綠素b主要吸收紅光和藍(lán)紫光，胡蘿卜素和葉黃素主要吸收藍(lán)紫光，光敏色素主要吸收紅光和遠(yuǎn)紅光?！拘?詳解】植物激素的產(chǎn)生和分布受到環(huán)境和基因的共同調(diào)控，激素和環(huán)境作為信號(hào)能夠影響細(xì)胞的基因表達(dá)，光照、溫度、重力等環(huán)境因子的變化，會(huì)引起植物體內(nèi)產(chǎn)生包括植物激素合成在內(nèi)的多種變化，進(jìn)而對(duì)基因組的表達(dá)進(jìn)行調(diào)節(jié)，綜上所述植物生長發(fā)育的調(diào)控，是由基因表達(dá)調(diào)控、激素調(diào)節(jié)和環(huán)境因素調(diào)節(jié)共同完成的。三者之間的關(guān)系為：?！军c(diǎn)睛】本題考查了果實(shí)發(fā)育、成熟過程中各種激素含量的變化，解答本題的關(guān)鍵是正確區(qū)分各種植物激素在果實(shí)發(fā)育中的作用。8、①.5②.3③.蛇④.貓頭鷹⑤.捕食⑥.競爭⑦.分解者、非生物的物質(zhì)和能量⑧.樣方法⑨.植物所固定的太陽能的總量⑩.單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減【解析】分析圖示中食物鏈為：綠色植物→田鼠→貓頭鷹；綠色植物→田鼠→蛇→貓頭鷹；綠色植物→鳥類→蛇→貓頭鷹；綠色植物→昆蟲→鳥類→蛇→貓頭鷹；綠色植物→昆蟲→青蛙→蛇→貓頭鷹?！驹斀狻浚?）根據(jù)分析可知，此食物網(wǎng)中共有5條食物鏈。在整個(gè)食物網(wǎng)中，貓頭鷹占第三、四、五共三個(gè)營養(yǎng)級(jí)。（2）屬于三級(jí)消費(fèi)者（第四營養(yǎng)級(jí)）的生物有蛇和貓頭鷹。鳥類捕食昆蟲，鳥類和昆蟲還都捕食綠色植物，所以二者為捕食和競爭的關(guān)系。（3）生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和非生物的物質(zhì)和能量，圖中構(gòu)成食物網(wǎng)的只有生產(chǎn)者和消費(fèi)者，所以未體現(xiàn)的另兩種成分是分解者、非生物的物質(zhì)和能量。（4）在對(duì)植物進(jìn)行種群密度取樣調(diào)查時(shí)，常采用樣方法。流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為植物所固定的太陽能的總量。能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減。【點(diǎn)睛】本題結(jié)合某一食物網(wǎng)示意圖，考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)，要求考生識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)的組成成分及營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，能正確分析食物網(wǎng)，包括其中食物鏈的條數(shù)、生物之間的關(guān)系及營養(yǎng)級(jí)別的判斷等，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查。9、（1）①.自由組合②.親本組合①的F2中紅色花：紫色花=15：1，為9：3：3：1的變式（符合兩對(duì)等位基因自由組合后代性狀比例規(guī)律）（2）①.DDEE②.1/5（3）①.Ddee或ddEe②.令紅花植株與紫花植株雜交：若子代全為紅色花，則基因型為DDee或ddEE，若子代紅花：紫花=1：1，則為Ddee或ddEe（或：令該紅花植株自交；若子代全為紅色花，則其基因型為DDee或ddEE，若子代紅花：紫花=3：1，則為Ddee或ddEe）【解析】獨(dú)立遺傳的基因符合自由組合定律。題干中兩對(duì)獨(dú)立遺傳的基因D、d和E、e，位于兩對(duì)同源染色體上，遵循自由組合定律。表格中通過子代9：3：3：1的比例，也可分析出兩對(duì)基因符合自由組合定律?！驹斀狻浚?）由分析可知，組合①紅色花×紫色花在子二代紅色花：紫色花=460：31≈15：1，出現(xiàn)了類似9：3：3：1的比例，說明等位基因D、D和e、e的遺傳遵循是基因的自由組合定律。（2）實(shí)驗(yàn)①中紅色花×紫色花，子一代全部是紅色花，子二代紅色花：紫色花=460：31≈15：1，是9：3：3：1的變形，說明子一代的基因型為DdEe，且紫色花植株的基因型為ddee，紅色花植株的基因型為D_E_、D_ee、ddE_，所以親本紅色花的基因型為DDEE；F2紅花基因型有D_E、D_ee、ddE_，其中純合子包括DDEE、DDe和ddEE，占3/15=1/5。（3）實(shí)驗(yàn)②中子二代性狀分離比接近于3：1，說明子一代紅色花只有一對(duì)基因是雜合的，即子一代的基因型為Ddee或ddEe；組合②的F2中紅色花的基因型有DDee或Ddee、ddEe或ddEE四種基因型。要確定其基因型，可令紅花植株與紫花植株雜交：若子代全為紅色花，則基因型為DDee或ddEE，若子代紅花：紫花=1：1，則為Ddee或ddEe（或：令該紅花植株自交；若子代全為紅色花，則其基因型為DDee或ddEE，若子代紅花：紫花=3：1，則為Ddee或ddEe）。【點(diǎn)睛】本題主要考查自由組合定律的應(yīng)用，要求學(xué)生有一定的分析計(jì)算能力。10、（1）①.下丘腦②.神經(jīng)調(diào)節(jié)③.反射?。?）①.抗利尿激素②.垂體③.該激素的特異性受體（3）③和④④和⑦（4）①.分級(jí)調(diào)節(jié)②.反饋調(diào)節(jié)【解析】據(jù)題文描述和分析圖示信息可知，圖中字母所示器官或細(xì)胞的名稱為：A、B、C、D、E、F分別指下丘腦、腎小管和集合管、胰島B細(xì)胞、胰島A細(xì)胞、腎上腺、垂體；數(shù)字所示的相應(yīng)激素的名稱為：①～⑦分別是抗利尿激素、胰島素、胰高血糖素、腎上腺素、促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素、甲狀腺激素?！拘?詳解】分析圖示可知：A為下丘腦，是內(nèi)分泌活動(dòng)的樞紐；C、D、E分別指胰島B細(xì)胞、胰島A細(xì)胞和腎上腺，下丘腦對(duì)C、D、E的調(diào)節(jié)方式為神經(jīng)調(diào)節(jié)，其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)為反射弧。【小問2詳解】①代表下丘腦合成分泌、由垂體釋放的抗利尿激素。B所示的腎小管和集合管細(xì)胞的細(xì)胞膜上具有與抗利尿激素結(jié)合的特異性受體，因此抗利尿激素能特異性作用于B細(xì)胞?！拘?詳解】圖中的③為胰高血糖素，④為腎上腺素，⑦為甲狀腺激素。③胰高血糖素和④腎上腺素都具有升高血糖的作用，二者在調(diào)節(jié)血糖平衡的過程中具有協(xié)同作用；④腎上腺素和⑦甲狀腺激素都能促進(jìn)細(xì)胞代謝，增加產(chǎn)熱，二者在體溫調(diào)節(jié)過程中具有協(xié)同作用?！拘?詳解】A下丘腦分泌⑤促甲狀腺激素釋放激素（TRH）；TRH運(yùn)輸?shù)紽垂體，促使垂體分泌⑥促甲狀腺激素（TSH）；TSH隨血液運(yùn)輸?shù)郊谞钕?，促使甲狀腺增加⑦甲狀腺激素的合成和分泌，可見，⑦的分泌調(diào)節(jié)要經(jīng)過A→F→甲狀腺幾個(gè)等級(jí)，這種激素分泌的調(diào)節(jié)稱為分級(jí)調(diào)節(jié)；⑦的含量過高時(shí)，又能反作用于A與F，使A與F分泌的相應(yīng)激素減少，這種調(diào)節(jié)屬于反饋調(diào)節(jié)。【點(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)血糖調(diào)節(jié)、體溫調(diào)節(jié)、水鹽平衡調(diào)節(jié)、甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)等相關(guān)知