2026屆虎門外國語學(xué)校高二上生物期末考試模擬試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．溶血性鏈球菌侵入機(jī)體后，機(jī)體內(nèi)產(chǎn)生的抗體在攻擊病菌的同時(shí)，也會(huì)攻擊心肌細(xì)胞，從而引發(fā)心肌炎。下列有關(guān)敘述正確的是（）A.心肌細(xì)胞上的某些成分可能與病菌成分相似B.心肌炎是由HIV病毒引起的疾病C.免疫接種疫苗可以有效預(yù)防心肌炎的發(fā)生D.注射細(xì)胞因子降低免疫力能有效治療該病2．除哪項(xiàng)外，均為內(nèi)環(huán)境概念的要素（）A.細(xì)胞內(nèi)液 B.主要組成為血漿、組織液和淋巴C.細(xì)胞外液 D.體內(nèi)細(xì)胞賴以生存液體環(huán)境3．如圖是縮手反射的反射弧結(jié)構(gòu)簡圖，方框甲、乙代表神經(jīng)中樞，分析正確的是（）A.圖中e為感受器B.痛覺感覺中樞位于乙方框處C.受到刺激，神經(jīng)纖維d處膜外的電位變化是由正電位變?yōu)樨?fù)電位D.若正常成年人的M和N受到損傷，其縮手反射不會(huì)存在4．某種群在一段時(shí)間內(nèi)其出生率如圖曲線I，死亡率如圖曲線Ⅱ所示，據(jù)此推測該種群的數(shù)量變化，有關(guān)敘述正確的是（）A.從O點(diǎn)開始到d點(diǎn)，種群數(shù)量持續(xù)增加B.a點(diǎn)時(shí)種群數(shù)量大于b點(diǎn)時(shí)的種群數(shù)量C.c點(diǎn)時(shí)種群個(gè)體總數(shù)達(dá)到環(huán)境負(fù)荷量頂點(diǎn)D.從O點(diǎn)開始到c點(diǎn)，種群數(shù)量呈“J”形增長5．下表是兩位甲狀腺功能減退患者血液化驗(yàn)單的部分結(jié)果。相關(guān)分析錯(cuò)誤的是（）甲狀腺激素含量促甲狀腺激素（TSH）含量患者1低于正常值高于正常值患者2低于正常值低于正常值A(chǔ).患者1低濃度的甲狀腺激素對垂體抑制減弱可導(dǎo)致其分泌TSH的量較高B.患者2體內(nèi)TSH水平低于正常值可能是甲狀腺激素分泌不足的原因之一C.給患者2靜脈注射TRH后檢測TSH的含量，可為判斷病變部位提供參考D.下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素直接作用于甲狀腺，促進(jìn)相應(yīng)激素分泌6．通過植物組織培養(yǎng)的方法，能快速繁殖花卉和蔬菜，這是利用了植物細(xì)胞的()A.專一性 B.全能性C.不斷分裂的能力 D.進(jìn)一步分化的能力二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，褪黑素（小分子激素）具有調(diào)節(jié)機(jī)體免疫的作用，某研究小組為了探究不同劑量的褪黑素對小鼠免疫能力調(diào)節(jié)作用的影響，進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過程中嚴(yán)格遵循單一變量原則、等量原則等。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示，請回答下列問題：（1）對小鼠使用褪黑素時(shí)，既可以注射也可以飼喂，可以飼喂的原因是____________________________________（2）該實(shí)驗(yàn)的"抗體生成細(xì)胞數(shù)量"這一檢測指標(biāo)中“抗體生成細(xì)胞”指的是______，在二次免疫的小鼠體內(nèi)，該細(xì)胞可以由________________________增殖、分化而來。（3）小鼠免疫系統(tǒng)的功能主要體現(xiàn)在三個(gè)方面，即________________________________________________。（4）從實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，褪黑素可能作用的免疫細(xì)胞有______________。據(jù)圖可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是____________________________________________________________。8．（10分）正常人體感染病毒會(huì)引起發(fā)熱，發(fā)熱過程分為體溫上升期、高溫持續(xù)期和體溫下降期。下圖為體溫上升期機(jī)體體溫調(diào)節(jié)過程示意圖，其中體溫調(diào)定點(diǎn)是為調(diào)節(jié)體溫于恒定狀態(tài)，下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞預(yù)設(shè)的一個(gè)溫度值，正常生理狀態(tài)下為37℃。請回答下列問題：（1）圖中激素甲的名稱是____________________，激素乙通過__________________的途徑作用于甲狀腺。（2）體溫上升期，人體骨骼肌不隨意的節(jié)律性收縮，即出現(xiàn)“寒戰(zhàn)”，有助于體溫________________。綜合圖解分析，體溫上升期人體進(jìn)行體溫調(diào)節(jié)的方式有__________________。（3）高溫持續(xù)期，人體產(chǎn)熱量__________________（在“大于”、“小于”或“等于”中選擇）散熱量。此階段人體有時(shí)會(huì)出現(xiàn)脫水現(xiàn)象，垂體釋放抗利尿激素增加，腎小管和集合管_______________，從而減少尿量。（4）體溫下降期，機(jī)體增加散熱的途徑有________________。（5）體溫上升期，人體會(huì)出現(xiàn)心率加快、血壓輕度升高等癥狀，易引發(fā)慢性心血管疾病急性發(fā)作。請解釋血壓升高可能原因：_______________________________。9．（10分）玉米是一種二倍體異花傳粉作物，可作為研究遺傳規(guī)律的實(shí)驗(yàn)材料。玉米子粒的飽滿與凹陷是一對相對性狀，受一對等位基因控制?；卮鹣铝袉栴}。（1）在一對等位基因控制的相對性狀中，雜合子通常表現(xiàn)的性狀是___________。（2）現(xiàn)有在自然條件下獲得的一些飽滿的玉米子粒和一些凹陷的玉米子粒，若要用這兩種玉米子粒為材料驗(yàn)證分離定律。寫出兩種驗(yàn)證思路及預(yù)期結(jié)果。思路1及預(yù)期結(jié)果：__________________________________，則可驗(yàn)證分離定律。思路2及預(yù)期結(jié)果：____________________________________，則可驗(yàn)證分離定律。10．（10分）為研究甲狀腺激素和甲狀腺對機(jī)體生理作用的影響，某同學(xué)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)材料:幼齡大鼠若干只、甲狀腺激素溶液、生理鹽水、蒸餾水、70%酒精、靜脈注射器、手術(shù)刀、體重計(jì)等。（1）請完善下面的實(shí)驗(yàn)步驟：①根據(jù)單一變量原則，應(yīng)將幼齡大鼠隨機(jī)均分為____組（其中A組的處理是每天注射適量甲狀腺激素溶液；其他組的處理方法請?zhí)钊肽阍O(shè)計(jì)的記錄表中），測定每組大鼠的體重后計(jì)算并記錄每組中每只大鼠平均體重（單位：克）。②上述各組大鼠置于__________的條件下飼養(yǎng)14天。③14天后，測定每組大鼠的體重后計(jì)算并記錄每組中每只大鼠平均體重。④對所得數(shù)據(jù)進(jìn)行處理與分析。（2）請?jiān)O(shè)計(jì)一張表格用以記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)（表中要求說明每組的實(shí)驗(yàn)處理方法）。（3）分析與討論：①能直接促進(jìn)甲狀腺激素合成與分泌的激素是_____，合成該激素的細(xì)胞位于____。②甲狀腺能分泌兩種甲狀腺激素：甲狀腺素（T4）和_________（T3）。（寫出名稱）③上本實(shí)驗(yàn)可否通過甲狀腺激素溶液灌胃來取代注射甲狀腺激素溶液？__________。用放射性131I來檢測甲狀腺功能的依據(jù)是__________，__________。11．（15分）下圖為人體肝臟局部放大以及其內(nèi)環(huán)境各成分之間的關(guān)系，其中的a、b、c分別代表三種細(xì)胞外液之間液體的轉(zhuǎn)化量，結(jié)合圖示回答下列問題：（1）圖中毛細(xì)血管靜脈端血漿中的氧氣含量_____________（填“高于”或“低于”）動(dòng)脈端，造成這種結(jié)果的原因是_____________。饑餓時(shí)，靜脈端血糖含量_____________（填“高于”或“低于”）動(dòng)脈端。（2）據(jù)圖分析，b代表的液體量約等于_____________（用圖中字母及相應(yīng)的計(jì)算符號(hào)表示）所代表的液體量，如果因某種原因?qū)е铝馨脱h(huán)受阻，則可能引起_____________。（3）研究表明，組織細(xì)胞間隙中的細(xì)菌可以通過毛細(xì)淋巴管具有的特殊結(jié)構(gòu)進(jìn)入淋巴液，而后在淋巴回流途徑中會(huì)經(jīng)過多個(gè)_____________（填某種免疫器官），在這里_____________防線均可對細(xì)菌發(fā)揮作用。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、A【解析】免疫失調(diào)引起的疾?。?、過敏反應(yīng)：指已免疫的機(jī)體在再次接受相同物質(zhì)的刺激時(shí)所發(fā)生的反應(yīng)。引起過敏反應(yīng)的物質(zhì)叫做過敏原．如花粉、油漆、魚蝦等海鮮、青霉素、磺胺類藥物等（因人而異）；2、自身免疫?。菏侵笝C(jī)體對自身抗原發(fā)生免疫反應(yīng)而導(dǎo)致自身組織損害所引起的疾病。舉例：風(fēng)濕性心臟病、類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、系統(tǒng)性紅斑狼瘡等；3、免疫缺陷病是指由于機(jī)體免疫功能不足或缺乏而引起疾病。一類是由于遺傳而使機(jī)體生來就有的先天性免疫缺陷??；一類是由于疾病和其他因素引起的獲得性免疫缺陷病，如艾滋病?！驹斀狻緼、由題干信息“溶血性鏈球菌侵入機(jī)體后，機(jī)體內(nèi)產(chǎn)生抗體在攻擊病菌的同時(shí)，也會(huì)攻擊心肌細(xì)胞”可知，心肌細(xì)胞上的某些成分可能與病菌成分相似，所以會(huì)被抗體錯(cuò)誤的攻擊，A正確；B、HIV病毒引起的疾病是免疫缺陷病，本題的心肌炎是自身免疫病，B錯(cuò)誤；C、免疫接種可以有效預(yù)防傳染病的發(fā)生，而心肌炎不是傳染病，因此免疫接種無法預(yù)防心肌炎的發(fā)生，C錯(cuò)誤；D、自身免疫病是免疫系統(tǒng)反應(yīng)過強(qiáng)引起的，因此注射細(xì)胞因子增強(qiáng)免疫力可能對自身免疫病有加重的作用，D錯(cuò)誤；故選A。2、A【解析】內(nèi)環(huán)境又叫細(xì)胞外液是多細(xì)胞生物體內(nèi)細(xì)胞賴以生存的液體環(huán)境，由血漿、組織液和淋巴組成?！驹斀狻緼、細(xì)胞內(nèi)液為細(xì)胞液泡內(nèi)的物質(zhì)，不屬于內(nèi)環(huán)境，A符合題意；B、內(nèi)環(huán)境主要由血漿、組織液、淋巴組成，B不符合題意；C、細(xì)胞外液又叫內(nèi)環(huán)境，C不符合題意；D、多細(xì)胞生物體內(nèi)細(xì)胞賴以生存的液體環(huán)境是內(nèi)環(huán)境，D不符合題意。故選A。3、C【解析】神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射。反射指人體通過神經(jīng)系統(tǒng)，對外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng)。反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中摳、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分。神經(jīng)纖維未受到刺激時(shí)，細(xì)胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負(fù)，當(dāng)某一部位受刺激時(shí)，其膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正。分析圖示可知，圖中甲為大腦皮層，乙為脊髓，a為感受器，b為傳入神經(jīng)，d為傳出神經(jīng)，e為效應(yīng)器?！驹斀狻緼、圖中a為感受器，e為效應(yīng)器，A錯(cuò)誤；B、縮手反射的神經(jīng)中樞位于脊髓，即乙方框處，痛覺感覺中樞位于大腦，即甲方框處，B錯(cuò)誤；C、受到刺激，神經(jīng)纖維d處膜外的電位變化是由正電位變?yōu)樨?fù)電位，C正確；D、M和N受損，影響的是由大腦皮層控制的條件反射，但不會(huì)影響由脊髓中樞控制的非條件反射，其縮手反射仍會(huì)發(fā)生，D錯(cuò)誤。故選C。4、C【解析】題圖分析，某種群遷入適宜環(huán)境后，隨著種群數(shù)量的增多，出生率下降，死亡率上升；種群的增長速率=出生率-死亡率，“J”型曲線增長速率不變，“S”型曲線增長速率先增大后減小。圖中c點(diǎn)之前種群數(shù)量增加，c點(diǎn)時(shí)達(dá)到K值；c點(diǎn)之后種群數(shù)量下降?！驹斀狻緼、從O點(diǎn)開始到d點(diǎn)，種群數(shù)量增加后穩(wěn)定，而后下降，A錯(cuò)誤；B、在a~b點(diǎn)之間一直到c點(diǎn)時(shí)種群數(shù)量一直在增加，因此a點(diǎn)時(shí)種群數(shù)量小于b點(diǎn)時(shí)的種群數(shù)量，B錯(cuò)誤；C、c點(diǎn)時(shí)出生率等于死亡率，增長速率為零，種群數(shù)量達(dá)到最大值，即種群的個(gè)體總數(shù)達(dá)到環(huán)境容納量，C正確；D、從O點(diǎn)開始到c點(diǎn)，種群數(shù)量呈“S”型增長，D錯(cuò)誤。故選C。5、D【解析】1、表中患者1部分?jǐn)?shù)據(jù)，該患者的促甲狀腺激素（TSH）含量偏高，其體內(nèi)的甲狀腺激素可能分泌不足，可能患有甲狀腺腫大；2、表中患者2部分?jǐn)?shù)據(jù)，該男子的甲狀腺激素低于正常值，TSH低于正常值，可能是垂體受損，也可能是下丘腦受損?！驹斀狻緼、甲狀腺激素的分泌存在分級(jí)調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)，患者1低濃度的甲狀腺激素對垂體抑制減弱可導(dǎo)致其分泌TSH的量較高，A正確；B、TSH可以促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素，患者2體內(nèi)TSH水平低于正常值，可能導(dǎo)致甲狀腺激素低于正常值，B正確；C、給患者2靜脈注射TRH后檢測TSH的含量，若TSH恢復(fù)正常，說明患病部位在下丘腦，若TSH不能恢復(fù)正常，則患病部位在垂體，C正確；D、甲狀腺激素的分泌過程中受到分級(jí)調(diào)節(jié)，下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素（TRH），可促進(jìn)垂體分泌TSH，TSH的分泌可以促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素，D錯(cuò)誤。故選D。6、B【解析】植物組織培養(yǎng)的原理是植物細(xì)胞具有全能性，故B正確。考點(diǎn)：本題主要考查植物組織培養(yǎng)，意在考查考生能理解和熟記所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)的能力。二、綜合題：本大題共4小題7、（1）褪黑素是一種小分子激素，可以被機(jī)體直接吸收（或褪黑素是一種小分子激素，消化道中不存在分解該物質(zhì)的酶）（2）①.漿細(xì)胞②.B細(xì)胞和記憶B細(xì)胞（3）免疫防御、免疫自穩(wěn)、免疫監(jiān)視（4）①.脾淋巴細(xì)胞、NK細(xì)胞、抗體生成細(xì)胞②.適宜劑量的褪黑素可（通過促進(jìn)脾淋巴細(xì)胞增殖、提高NK細(xì)胞活性和促進(jìn)抗體生成細(xì)胞數(shù)量增多來）增強(qiáng)機(jī)體免疫能力【解析】根據(jù)表格數(shù)據(jù)分析可知：低劑量組和高劑量組的脾淋巴細(xì)胞增殖能力、NK淋巴細(xì)胞活性、抗體生成細(xì)胞數(shù)量的相對值都高于對照組，并且低劑量組的這三個(gè)相對值高于高劑量組?！拘?詳解】根據(jù)題干可知：褪黑素是一種小分子激素，因此消化道中不存在分解該物質(zhì)的酶，所以可以飼喂?！拘?詳解】漿細(xì)胞可產(chǎn)生抗體，在二次免疫中B細(xì)胞和記憶B細(xì)胞均可增殖分化出漿細(xì)胞，產(chǎn)生抗體抵抗抗原?！拘?詳解】免疫系統(tǒng)的功能有免疫防御、免疫自穩(wěn)、免疫監(jiān)視?！拘?詳解】據(jù)表中信息分析，對小鼠注射或飼喂褪黑素后，脾淋巴細(xì)胞增殖能力、NK淋巴細(xì)胞活性、抗體生成細(xì)胞數(shù)量的相對值都升高，說明褪黑素可能作用的細(xì)胞有脾淋巴細(xì)胞、NK淋巴細(xì)胞、抗體生成細(xì)胞；而且適宜劑量的褪黑素可（通過促進(jìn)脾淋巴細(xì)胞增殖、提高NK細(xì)胞活性和促進(jìn)抗體生成細(xì)胞數(shù)量增多來）增強(qiáng)機(jī)體免疫能力。【點(diǎn)睛】本題考查了激素調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，綜合性較強(qiáng)，意在考查考生對于相關(guān)內(nèi)容的理解和掌握。8、①.促甲狀腺激素釋放激素②.體液運(yùn)輸③.上升到已上調(diào)的體溫調(diào)定點(diǎn)（上升到38.5℃）④.神經(jīng)調(diào)節(jié)體液調(diào)節(jié)⑤.等于⑥.重吸收水的能力增強(qiáng)（重吸收水量增加）⑦.汗腺分泌增加，皮膚血管舒張⑧.心臟血液輸出量增加，外周血管收縮【解析】據(jù)圖分析，圖示為體溫調(diào)節(jié)過程，包括神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)，其中激素甲表示下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素，乙表示垂體細(xì)胞分泌的促甲狀腺激素；圖示增加產(chǎn)熱量的方式有骨骼肌戰(zhàn)栗和甲狀腺激素調(diào)節(jié)，減少散熱的方式是皮膚血管收縮?！驹斀狻浚?）根據(jù)以上分析已知，圖中激素甲表示下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素，乙表示垂體細(xì)胞分泌的促甲狀腺激素，其中促甲狀腺激素通過體液運(yùn)輸?shù)耐緩阶饔糜诩谞钕?，促進(jìn)甲狀腺的發(fā)育和甲狀腺激素的分泌。（2）體溫上升期，人體骨骼肌收縮有助于體溫上升到已上調(diào)的體溫調(diào)定點(diǎn)；圖示增加產(chǎn)熱的方式有神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)，即體溫上升期人體進(jìn)行體溫調(diào)節(jié)的方式有神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)。（3）高溫持續(xù)期，人體溫度維持相對穩(wěn)定，因此人體產(chǎn)熱量與散熱量相等；垂體釋放抗利尿激素可以促進(jìn)腎小管和集合管對水分的重吸收，進(jìn)而減少尿量。（4）體溫下降期，機(jī)體皮膚血管舒張、血流量增加，以增加散熱量，還可以通過汗腺分泌增加散熱量。（5）體溫上升期，由于心臟血液輸出量增加，外周血管收縮，導(dǎo)致人體出現(xiàn)心率加快、血壓輕度升高等癥狀，因此易引發(fā)慢性心血管疾病急性發(fā)作?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握體溫調(diào)節(jié)的過程和甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)過程，判斷圖中兩種激素的名稱以及各自的作用，明確任何條件下只要體溫恒定，則產(chǎn)熱量一定與散熱量相等。9、①.顯性性狀②.①兩種玉米分別自交，若某些玉米自交后，子代出現(xiàn)3∶1的性狀分離比，則可驗(yàn)證分離定律。③.②讓子粒飽滿的玉米和子粒凹陷的玉米雜交，如果F1表現(xiàn)兩種性狀，且表現(xiàn)為1∶1的性狀分離比，則可驗(yàn)證分離定律?！窘馕觥炕蚍蛛x定律的實(shí)質(zhì)：在雜合子的細(xì)胞中，位于一對同源染色體上的等位基因，具有一定的獨(dú)立性；在減數(shù)分裂形成配子的過程中，等位基因會(huì)隨同源染色體的分開而分離，分別進(jìn)入到兩個(gè)配子中，獨(dú)立地隨配子遺傳給后代。【詳解】（1）具有一對相對性狀的純種親本雜交，F(xiàn)1中顯現(xiàn)出來的性狀為顯性性狀，而F1為雜合子，故雜合子通常表現(xiàn)的性狀是顯性性狀。（2）分離定律是指雜合子形成配子時(shí)，等位基因發(fā)生分離并分別進(jìn)入不同的配子中。驗(yàn)證分離定律常采用雜合子自交法或測交法。因未知所給玉米的基因型，可采用以下方案驗(yàn)證分離定律。思路①：兩種玉米分別自交，若某玉米自交后代出現(xiàn)3:1的性狀分離比，則該玉米為雜合子，通過該玉米的自交后代性狀分離比可驗(yàn)證分離定律；思路②：兩種玉米雜交，若后代出現(xiàn)1:1的性狀分離比，則說明一種玉米為雜合子，另一種玉米為隱性純合子，雜合子的測交可驗(yàn)證分離定律?！军c(diǎn)睛】基因分離定律的適用范圍：①一對相對性狀的遺傳；②細(xì)胞核內(nèi)染色體上的基因；③進(jìn)行有性生殖的真核生物。10、（1）①.四##4②.相同且適宜（2）甲狀腺激素和甲狀腺對幼齡大鼠生長發(fā)育（體重）的影響的實(shí)驗(yàn)記錄表組別處理方法初始平均體重(g)14天后平均體重(g)A每天每只大鼠注射適量且等量的甲狀腺激素溶液B每天每只大鼠注射與A組等量的生理鹽水C每只大鼠切除甲狀腺D每只大鼠手術(shù)但不切除甲狀腺或甲狀腺激素和甲狀腺對幼齡大鼠生長發(fā)育（體重）的影響的實(shí)驗(yàn)記錄表組別處理初始體重(g)14天后體重(g)123…平均值123…平均值A(chǔ)每天每只大鼠注射適量且等量的甲狀腺激素溶液B每天每只大鼠注射與A組等量的生理鹽水C每只大鼠切除甲狀腺D每只大鼠手術(shù)但不切除甲狀腺（3）①.促甲狀腺激素②.腺垂體③.三碘甲狀腺原氨酸④.可以⑤.I是甲狀腺合成甲狀腺激素的原料之一⑥.131I的放射性強(qiáng)度可以被儀器測定【解析】分析題意，本實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茄芯考谞钕偌に睾图谞钕賹C(jī)體生理作用的影響，實(shí)驗(yàn)的自變量是甲狀腺激素和甲狀腺的有無，因變量是機(jī)體的生理狀況，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)應(yīng)遵循對照與單一變量原則，據(jù)此分析作答?！拘?詳解】①本實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茄芯考谞钕偌に睾图谞钕賹C(jī)體生理作用的影響，根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的對照與單一變量原則可知，應(yīng)將幼齡大鼠隨機(jī)均分為四組：A組每天注射適量甲狀腺激素溶液、B組每天每只大鼠注射與A組等量的生理鹽水、C組每只大鼠切除甲狀腺、D組每只大鼠手術(shù)但不切除甲狀腺。②無關(guān)變量應(yīng)保持等量且適宜，故上述各組大鼠置于相同且適宜的條件下飼養(yǎng)14天。③14天后，測定每組大鼠的體重后計(jì)算并記錄每組中每只大鼠平均體重。④對所得數(shù)據(jù)進(jìn)行處理與分析?！拘?詳解】結(jié)合（1）可知，本實(shí)驗(yàn)共分為四組，因變量可通過小鼠體重等進(jìn)行觀測，故可設(shè)計(jì)表格如下：甲狀腺激素和甲狀腺對幼齡大鼠生長發(fā)育（體重）的影響的實(shí)驗(yàn)記錄表或甲狀腺