滬科版小學(xué)道德與法治六年級生命教育試題及答案考試時(shí)長：120分鐘滿分：100分班級：__________姓名：__________學(xué)號：__________得分：__________試卷名稱：滬科版小學(xué)道德與法治六年級生命教育試題考核對象：小學(xué)六年級學(xué)生題型分值分布：-單選題（10題，每題2分，共20分）-填空題（10題，每題2分，共20分）-判斷題（10題，每題2分，共20分）-簡答題（3題，每題4分，共12分）-應(yīng)用題（2題，每題9分，共18分）總分：100分一、單選題（每題2分，共20分）1.下列哪項(xiàng)不屬于珍愛生命的表現(xiàn)？（）A.遇到困難時(shí)積極尋求幫助B.隨意攀爬高處探險(xiǎn)C.主動(dòng)關(guān)心身邊同學(xué)的情緒D.堅(jiān)持鍛煉身體增強(qiáng)體質(zhì)2.當(dāng)遭遇校園欺凌時(shí)，以下哪種做法最不恰當(dāng)？（）A.立即告訴老師或家長B.用暴力回?fù)羝哿枵逤.尋求同學(xué)幫助一起對抗D.保持沉默假裝無事發(fā)生3.以下哪項(xiàng)是保護(hù)自己生命安全的重要方法？（）A.在無人的野外大聲呼救B.遇到陌生人搭訕立即跟隨C.學(xué)會(huì)正確使用滅火器D.在家中隨意亂放藥品4.生命最寶貴的特質(zhì)是？（）A.擁有豐富的財(cái)富B.擁有健康的身體C.擁有高智商D.擁有眾多朋友5.以下哪項(xiàng)行為體現(xiàn)了對他人生命的尊重？（）A.在公交車上搶座B.傾聽老人的建議C.隨意打斷他人發(fā)言D.對同學(xué)的錯(cuò)誤行為嘲笑6.遇到火災(zāi)時(shí)，以下哪種逃生方式是錯(cuò)誤的？（）A.用濕毛巾捂住口鼻B.沿疏散樓梯快速下樓C.乘坐電梯快速逃生D.逆著疏散指示標(biāo)志方向前進(jìn)7.以下哪項(xiàng)是青春期常見的情緒問題？（）A.沉默寡言不與他人交流B.對未來充滿希望和憧憬C.喜歡嘗試新鮮事物D.對學(xué)習(xí)失去興趣8.當(dāng)感到壓力過大時(shí)，以下哪種方法最不推薦？（）A.進(jìn)行體育鍛煉釋放壓力B.向朋友傾訴煩惱C.沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲逃避現(xiàn)實(shí)D.學(xué)習(xí)放松技巧如深呼吸9.以下哪項(xiàng)是生命教育的核心內(nèi)容？（）A.強(qiáng)調(diào)個(gè)人成就的重要性B.培養(yǎng)對生命的敬畏之心C.鼓勵(lì)過度競爭D.忽視心理健康10.在日常生活中，以下哪項(xiàng)行為最能體現(xiàn)“生命至上”的理念？（）A.開車時(shí)闖紅燈B.過馬路時(shí)觀察左右C.隨意破壞公共設(shè)施D.在馬路上追逐打鬧二、填空題（每題2分，共20分）1.生命是______的，每個(gè)人都是獨(dú)一無二的。2.遇到校園欺凌時(shí)，應(yīng)第一時(shí)間______。3.火災(zāi)逃生時(shí)，應(yīng)選擇______逃生。4.青春期情緒波動(dòng)時(shí)，可以通過______來調(diào)節(jié)。5.生命教育強(qiáng)調(diào)我們要______，尊重每一個(gè)生命。6.當(dāng)感到孤獨(dú)時(shí)，可以嘗試______來緩解情緒。7.保護(hù)自己生命安全的基本原則是______。8.遇到陌生人搭訕，正確的做法是______。9.生命教育的目的是培養(yǎng)我們______的能力。10.在日常生活中，我們應(yīng)該______，避免危險(xiǎn)行為。三、判斷題（每題2分，共20分）1.生命是有限的，但我們可以讓生命更有意義。（）2.遇到地震時(shí)，應(yīng)立即乘坐電梯逃生。（）3.青春期出現(xiàn)情緒問題是正常的生理現(xiàn)象。（）4.生命教育只關(guān)注身體健康，與心理健康無關(guān)。（）5.當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，我們應(yīng)該嘲笑他。（）6.珍愛生命意味著要避免所有冒險(xiǎn)行為。（）7.火災(zāi)發(fā)生時(shí)，應(yīng)乘坐電梯快速逃生。（）8.生命至上意味著可以忽視規(guī)則。（）9.青春期是學(xué)習(xí)知識的關(guān)鍵時(shí)期，可以忽視心理健康。（）10.生命教育幫助我們認(rèn)識生命的價(jià)值，學(xué)會(huì)尊重他人。（）四、簡答題（每題4分，共12分）1.簡述珍愛生命的三個(gè)重要表現(xiàn)。2.當(dāng)感到壓力過大時(shí)，可以采取哪些方法調(diào)節(jié)情緒？3.為什么說“生命至上”并不意味著可以忽視安全規(guī)則？五、應(yīng)用題（每題9分，共18分）1.假設(shè)你在放學(xué)路上遇到一位陌生人向你搭訕，并試圖帶你去找“好玩”的東西，你會(huì)怎么做？請?jiān)敿?xì)說明你的應(yīng)對步驟。2.學(xué)校組織了一次消防演練，請結(jié)合火災(zāi)逃生的知識，設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的逃生路線圖（文字描述即可），并說明注意事項(xiàng)。標(biāo)準(zhǔn)答案及解析一、單選題1.B（隨意攀爬高處探險(xiǎn)可能危及生命安全）2.B（暴力回?fù)艨赡芗觿∶?，正確做法是尋求幫助）3.C（學(xué)會(huì)正確使用滅火器是保護(hù)生命安全的重要技能）4.B（健康的身體是生命的基礎(chǔ)，但財(cái)富、智商、朋友并非最寶貴的特質(zhì)）5.B（傾聽老人的建議體現(xiàn)了對長輩的尊重）6.C（乘坐電梯可能因斷電被困，正確做法是沿疏散樓梯逃生）7.A（沉默寡言可能源于心理問題，需要關(guān)注）8.C（沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲逃避現(xiàn)實(shí)會(huì)加重壓力）9.B（生命教育的核心是培養(yǎng)對生命的敬畏之心）10.B（觀察左右確保安全過馬路是保護(hù)生命的基本行為）二、填空題1.神圣2.告訴老師或家長3.沿疏散樓梯4.進(jìn)行體育鍛煉、傾訴煩惱、學(xué)習(xí)放松技巧5.尊重6.向朋友傾訴、參加集體活動(dòng)7.預(yù)防為主、避免危險(xiǎn)8.保持距離、大聲拒絕并離開9.珍愛生命、尊重他人10.遵守交通規(guī)則、不玩火等三、判斷題1.√2.×（地震時(shí)電梯可能斷電，應(yīng)沿疏散樓梯逃生）3.√4.×（生命教育關(guān)注身心健康）5.×（嘲笑他人是不尊重的表現(xiàn)）6.×（珍愛生命不等于完全避免冒險(xiǎn)，而是學(xué)會(huì)安全冒險(xiǎn)）7.×（火災(zāi)時(shí)電梯可能斷電，應(yīng)沿疏散樓梯逃生）8.×（生命至上強(qiáng)調(diào)的是尊重生命，但也要遵守規(guī)則）9.×（青春期心理健康與知識學(xué)習(xí)同等重要）10.√四、簡答題1.珍愛生命的三個(gè)重要表現(xiàn)：-不輕生、不傷害自己；-遵守安全規(guī)則，避免危險(xiǎn)行為；-尊重他人生命，關(guān)愛身邊人。2.調(diào)節(jié)情緒的方法：-進(jìn)行體育鍛煉，如跑步、打球；-向朋友或家人傾訴煩惱；-學(xué)習(xí)放松技巧，如深呼吸、冥想；-培養(yǎng)興趣愛好，轉(zhuǎn)移注意力。3.“生命至上”不意味著可以忽視安全規(guī)則，因?yàn)椋?規(guī)則是保護(hù)生命安全的保障；-忽視規(guī)則可能導(dǎo)致意外傷害；-真正的珍愛生命是學(xué)會(huì)在規(guī)則下保護(hù)自己。五、應(yīng)用題1.應(yīng)對陌生人搭訕的步驟：-保持警惕，不輕易相信陌生人；-大聲拒絕并離開，避免被拖拽；-立即告訴老師、家長或路人；-記住陌生人的特征，以便報(bào)警。2.消防逃生路線圖（文字描述）：-發(fā)現(xiàn)火情后，立即