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考生姓名:準(zhǔn)考證考生姓名:準(zhǔn)考證編號(hào):2/2收集整理,僅供參考2025年凌源市招聘教師

考試筆試試題《綜合知識(shí)》(滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘)【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?;

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);

3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.松散群體是指學(xué)生們只在空間和時(shí)間上結(jié)成群體,但成員間尚無(wú)共同活動(dòng)的()。A.目的和內(nèi)容B.共同語(yǔ)言C.約束力量D.深厚友誼【答案】:A2.()指?jìng)€(gè)人應(yīng)用一系列的認(rèn)知操作,從問(wèn)題的起始狀態(tài)到目標(biāo)狀態(tài)的過(guò)程。A.理解問(wèn)題B.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題C.問(wèn)題檢驗(yàn)D.問(wèn)題解決【答案】:D3.選擇課程內(nèi)容要注意選擇某種能同時(shí)達(dá)到多種目標(biāo)的內(nèi)容,以減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),同時(shí)避免達(dá)成同一目標(biāo)的重復(fù)性?xún)?nèi)容。這體現(xiàn)了課程內(nèi)容選擇的()原則。A.經(jīng)濟(jì)性原則B.滿(mǎn)足性原則C.整體性原則D.效用性原則【答案】:A4.孔子說(shuō):“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!边@反映了教師勞動(dòng)的哪種特點(diǎn)?()A.間接性B.主體性C.示范性D.連續(xù)性【答案】:C5.教師被人們譽(yù)為“靈魂的工程師”,這說(shuō)明教師扮演了什么角色?()A.家長(zhǎng)代理人B.心理調(diào)節(jié)者C.知識(shí)傳授者D.學(xué)生楷?!敬鸢浮浚篊6.教師對(duì)教師職業(yè)的意義和價(jià)值的認(rèn)識(shí),對(duì)教師職業(yè)的社會(huì)期望的認(rèn)識(shí),以及由此形成的強(qiáng)烈的從業(yè)、樂(lè)業(yè)、敬業(yè)的動(dòng)機(jī),屬于教師的()。A.專(zhuān)業(yè)態(tài)度B.專(zhuān)業(yè)信念C.專(zhuān)業(yè)情操D.專(zhuān)業(yè)知識(shí)【答案】:B7.教育科學(xué)體系中的基礎(chǔ)學(xué)科是()。A.心理學(xué)B.教育經(jīng)濟(jì)學(xué)C.學(xué)校管理學(xué)D.教育學(xué)【答案】:D8.()具體涉及學(xué)習(xí)心理、品的心理、教學(xué)心理、教師心理、課堂管理心理等內(nèi)容。A.教育心理學(xué)B.社會(huì)心理C.普通心理學(xué)D.管理心理學(xué)【答案】:A9.教育是教育者根據(jù)一定的社會(huì)要求,有目的、有計(jì)劃、有組織地對(duì)受教育者的身心施加影響,促使他們朝著期望的方向變化發(fā)展的活動(dòng),下列現(xiàn)象屬于教育范疇的是()。A.老師嚴(yán)格管理以保護(hù)小超等弱小學(xué)生不再受欺負(fù)B.小超在與同學(xué)的多次沖突中逐漸學(xué)會(huì)了如何與人和睦相處C.媽媽指導(dǎo)小超在與他人沖突中如何保護(hù)自己D.爸爸針對(duì)小超懦弱的個(gè)性設(shè)法訓(xùn)練小超如何以牙還牙報(bào)復(fù)欺辱者【答案】:C10.主題統(tǒng)覺(jué)測(cè)驗(yàn)的開(kāi)創(chuàng)者是()。A.羅夏克B.莫瑞C.韋克斯勒D.比納【答案】:B11.子曰:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!?,這句話(huà)說(shuō)明了教師對(duì)于學(xué)生()作用A.放任自流B.督導(dǎo)約束C.因材施教D.示范引領(lǐng)【答案】:D12.侵占學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)校舍、場(chǎng)地及其他財(cái)產(chǎn)的,依法承擔(dān)()。A.刑事責(zé)任B.民事責(zé)任C.行政責(zé)任D.AB兩種責(zé)任【答案】:B13.在認(rèn)知活動(dòng)過(guò)程中,根據(jù)認(rèn)知目標(biāo)及時(shí)評(píng)價(jià)、反饋認(rèn)知活動(dòng)的結(jié)果與不足,正確估計(jì)自己達(dá)到認(rèn)知目標(biāo)的程度、水平,并根據(jù)有效性標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)各種認(rèn)知行動(dòng)、策略的效果的策略是()。A.調(diào)節(jié)策略B.組織策略C.復(fù)述策略D.監(jiān)視策略【答案】:D14.我國(guó)最早提出“教學(xué)相長(zhǎng)”的著作是()。A.《大學(xué)》B.《四書(shū)》C.《學(xué)記》D.《戰(zhàn)國(guó)》【答案】:C15.“教育者,養(yǎng)成人格之事業(yè)也?!笔遣淘嘞壬鲝埥逃龖?yīng)注重學(xué)生,反對(duì)呆板僵化的言論。下列觀(guān)點(diǎn)屬于蔡元培的是()。A.做人,做中國(guó)人,做現(xiàn)代中國(guó)人B.處處是創(chuàng)造之地,天天是創(chuàng)造之時(shí),人人是創(chuàng)造之人C.把一切知識(shí)教給一切人D.知教育者,與其守成法,毋寧尚自然;與其求劃一,毋寧展個(gè)性【答案】:D16.作為一種重要的教育資料和師生交往的中介,()是教師教學(xué)的基本依據(jù)和準(zhǔn)繩。A.教育場(chǎng)所B.教育途徑C.教育目的D.教育內(nèi)容【答案】:D17.我國(guó)加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的主攻方向是()。A.促進(jìn)消費(fèi)B.經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整C.保障和改善民生D.建設(shè)節(jié)約型社會(huì)【答案】:B18.2013年,我國(guó)政府為了促進(jìn)農(nóng)民增收,繼續(xù)提高小麥、稻谷最低收購(gòu)價(jià)。從經(jīng)濟(jì)角度看,這一做法體現(xiàn)了()。A.提高價(jià)格有利于拉動(dòng)消費(fèi)B.提高價(jià)格有利于擴(kuò)大生產(chǎn)C.價(jià)格變化受制于供求關(guān)系D.政府有權(quán)制定農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格【答案】:B19.2019年是澳門(mén)回歸祖國(guó)20周年。你可知媽港不是我的真名姓?我離開(kāi)你的襁褓太久了,母親!但是他們擄去的是我的肉體,你依然保管我內(nèi)心的靈魂。這首歌的詞作者是()。A.艾青B.賀敬之C.聞一多D.夏行【答案】:C20.中華人民共和國(guó)的繼承法是哪一年頒布的:A.1959年B.1987年C.1979年D.1985年【答案】:D21.在歷史上中國(guó)共產(chǎn)黨曾提出:①講學(xué)習(xí),講政治,講正氣;②知識(shí)青年到農(nóng)村去;③槍桿子里面出政權(quán);④科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。按時(shí)間先后順序排列正確的是()。A.③②④①B.③②①④C.②①③④D.②③④①【答案】:A22.我們會(huì)用“韋編三絕”來(lái)形容一個(gè)人讀書(shū)勤奮。其中的“韋”指的是()。A.呂不韋B.韋應(yīng)物C.蘆葦D.皮繩【答案】:D23.亞洲和非洲之間的分界線(xiàn)是()。A.霍爾木茲海峽B.白令海峽C.亞馬遜河D.蘇伊士運(yùn)河【答案】:D24.下列關(guān)于長(zhǎng)江的說(shuō)法正確的是()。A.是世界第二長(zhǎng)河B.流經(jīng)11個(gè)省級(jí)行政區(qū)C.發(fā)源于巴顏喀拉山D.經(jīng)由崇明島注入南?!敬鸢浮浚築25.在二審終審制的法律前提下,再審終審案件怎么也不應(yīng)該是司法部門(mén)的本意,剩下的理由只能是“順應(yīng)民意”了。“順應(yīng)民意”雖然是天大的好事,但對(duì)于法律,“順應(yīng)民意”應(yīng)該體現(xiàn)在立法中,撇開(kāi)司法的獨(dú)立性,就法律的穩(wěn)定性而言,朝令夕改的東西絕對(duì)不是法律,可以任意加以修改的文本同樣也不可能是法律,這是法律本身樹(shù)立強(qiáng)大權(quán)威的必要條件。對(duì)一宗殺人案的判決,竟然如此一波三折,即便最終殺了罪有應(yīng)得的李昌奎,同時(shí)也讓法律的威嚴(yán)大打折扣。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。A.法院的判決不應(yīng)順應(yīng)民意,應(yīng)只關(guān)注法律自身B.法律的穩(wěn)定性是法律本身樹(shù)立權(quán)威的必要條件C.我國(guó)二審終審制的案件審判程序不合理D.法院的判決不應(yīng)朝令夕改,應(yīng)該保持穩(wěn)定性,以確保法律的威嚴(yán)【答案】:D26.現(xiàn)行的扶貧制度設(shè)計(jì)存在缺陷,不少扶貧項(xiàng)目粗放“漫灌”,針對(duì)性不強(qiáng),更多的是在“扶農(nóng)”而不是“扶貧”。以扶貧搬遷工程為例,居住在邊遠(yuǎn)山區(qū)、地質(zhì)災(zāi)害隱患區(qū)等地的貧困戶(hù),一方水土難養(yǎng)一方人,是扶貧開(kāi)發(fā)難啃的“硬骨頭”,移民搬遷是較好的出路,但是,因?yàn)檠a(bǔ)助資金少,所以,享受扶貧資金補(bǔ)助搬出來(lái)的多是經(jīng)濟(jì)條件相對(duì)較好的農(nóng)戶(hù),貧困的特別是窮的農(nóng)戶(hù)根本搬不起。新村扶貧、產(chǎn)業(yè)扶貧、勞務(wù)扶貧等項(xiàng)目,受益多的主要還是貧困社區(qū)中的中高收入農(nóng)戶(hù),只有較少比例貧困農(nóng)戶(hù)從中受益,且受益也相對(duì)較少。

這段文字的主旨是:A.概括扶貧搬遷中存在的問(wèn)題B.強(qiáng)調(diào)扶貧的重要性C.概括“扶農(nóng)”與“扶貧”的關(guān)系D.論述現(xiàn)行的扶貧制度設(shè)計(jì)存在的缺陷【答案】:D27.中國(guó)消費(fèi)者對(duì)轎車(chē)的了解和要求已經(jīng)有了很大的變化,他們的價(jià)值觀(guān)念以及對(duì)汽車(chē)?yán)斫獾淖兓紩?huì)左右其購(gòu)車(chē)意向。在對(duì)多個(gè)購(gòu)車(chē)指標(biāo)的調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn),大家不再?gòu)?qiáng)調(diào)某個(gè)單一指標(biāo),但安全性能依然是消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)轎車(chē)最關(guān)心的指標(biāo),關(guān)注程度在我們的調(diào)查中占8.6%:其次關(guān)注的是轎車(chē)的操控性能;第三是質(zhì)量耐久性能;然后是外觀(guān)造型、舒適程度、品牌口碑、形象、動(dòng)力性能以及二手車(chē)價(jià)值等,即使是排在后邊的關(guān)于品牌的指標(biāo)比重也達(dá)到了8.1%。下列說(shuō)法與文意相符的是:()A.中國(guó)消費(fèi)者對(duì)轎車(chē)的價(jià)值觀(guān)念差異并不大B.消費(fèi)者對(duì)轎車(chē)品牌的關(guān)注度呈下降趨勢(shì)C.消費(fèi)者對(duì)汽車(chē)安全性能的關(guān)注度沒(méi)有變化D.轎車(chē)主流消費(fèi)群的構(gòu)成發(fā)生了較大變化【答案】:C28.在當(dāng)前的漲價(jià)風(fēng)潮中,有的商品確系成本增加而導(dǎo)致的終端消費(fèi)價(jià)格上漲,但是也有不少商品卻屬于無(wú)須漲價(jià)之列,只不過(guò)看到其他產(chǎn)品漲價(jià),便想搭上漲價(jià)的順風(fēng)車(chē),為自己_____私利。這種跟風(fēng)漲價(jià)的勢(shì)頭,政府必須采取有力措施堅(jiān)決____。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.牟取遏制B.謀取遏制C.謀取遏止D.牟取遏止【答案】:D29.將選項(xiàng)中的詞語(yǔ)依次填入下列各句橫線(xiàn)內(nèi),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。①人人都有心中最值得_______和喜歡的地方,或許是城市小巷,或許是山林大川,總會(huì)有個(gè)地方值得你去向往。②他不顧刺骨的寒冷跳進(jìn)河中,救上三名落水兒童,全校師生都在____他英勇救人的事跡。A.留念傳誦B.留戀傳頌C.留念傳頌D.留戀傳誦【答案】:B30.下列各組詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()。A.坐鎮(zhèn)B.糅合C.熟稔D.平添【答案】:C31.“進(jìn)去,只留下腳印;出來(lái),只帶走照片”,這句話(huà)看似簡(jiǎn)單,但卻包含了一個(gè)重要的道理,它直觀(guān)地提示我們,依托生態(tài)發(fā)展旅游,必須___自然規(guī)律,___保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.遵循注重B.遵守注意C.尊重重點(diǎn)D.遵照強(qiáng)調(diào)【答案】:A32.建筑大師們()的故宮,只是北京城市中軸線(xiàn)上的一個(gè)高潮。從景山南北望去,人們可以清楚看見(jiàn)這條壯偉軸線(xiàn)的()。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.嘆為觀(guān)止萬(wàn)千氣象B.傳為美談出塵之姿C.感慨萬(wàn)千千匯萬(wàn)狀D.頂禮膜拜千姿百態(tài)【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.遵守學(xué)術(shù)規(guī)范職業(yè)行為的具體要求()。A.堅(jiān)守學(xué)術(shù)良知,B.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)C.堅(jiān)決反對(duì)濫用學(xué)術(shù)資源和學(xué)術(shù)影響D.力戒浮躁【答案】:ABCD34.在日常工作中,從業(yè)人員踐行“誠(chéng)信”職業(yè)道德規(guī)范,必須()。A.有利則誠(chéng)、則信,顧及各種利益關(guān)系B.不管對(duì)方是否誠(chéng)信,自己要始終堅(jiān)持誠(chéng)信C.始終把企業(yè)利益放在第一位,堅(jiān)決維護(hù)企業(yè)利益D.不欺騙對(duì)方,也不欺騙自己【答案】:BC35.以下對(duì)態(tài)度和品德之間的關(guān)系描述正確的是()A.態(tài)度和品德的結(jié)構(gòu)是一致的B.品德的價(jià)值內(nèi)化程度更高C.態(tài)度和品德都是一種內(nèi)部狀態(tài)D.態(tài)度涉及的范圍比品德更大【答案】:ABCD36.“耶克斯——多德森定律”揭示了學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與學(xué)習(xí)效果之間的關(guān)系,以下表述正確的是()。A.通常學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)處于中等水平時(shí),學(xué)習(xí)效果最佳B.學(xué)習(xí)效果與學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)之間呈倒“U”型關(guān)系C.學(xué)習(xí)效果與學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)之間呈線(xiàn)性關(guān)系D.學(xué)習(xí)效果與學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)之間的關(guān)系受任務(wù)難度的影響【答案】:ABD37.下列哪幾項(xiàng)屬于廉潔從政要堅(jiān)持的“四個(gè)管住”()。A.管住自己的嘴B.管住自己的權(quán)C.管住自己的下屬D.管住自己的腳【答案】:ABD38.職業(yè)用語(yǔ)的基本要求是()。A.語(yǔ)感自然,不局促、不呆板B.語(yǔ)言簡(jiǎn)練,語(yǔ)速快,以節(jié)省顧客的時(shí)間C.語(yǔ)意明確,不模棱兩可,不含混D.語(yǔ)調(diào)柔和,并輔以討好的肢體語(yǔ)言吸引顧客【答案】:AC39.以下哪些因素會(huì)影響問(wèn)題解決?()A.思維定勢(shì)B.功能固著C.原型啟發(fā)D.問(wèn)題表征【答案】:ABCD40.影響成就目標(biāo)形成的個(gè)人因素有()。A.年齡B.性別C.能力D.家庭經(jīng)濟(jì)地位【答案】:ABC41.下列各項(xiàng)屬于行業(yè)的特殊職業(yè)道德規(guī)范的是()。A.秉公執(zhí)法B.救死扶傷C.有教無(wú)類(lèi)D.愛(ài)崗敬業(yè)【答案】:ABC42.在職業(yè)道德實(shí)踐中,要求做到公私分明應(yīng)該()。A.樹(shù)立奉獻(xiàn)意識(shí)B.正確認(rèn)識(shí)公與私的關(guān)系C.從細(xì)微處嚴(yán)格要求自己D.從自身利益為主,公私兼顧【答案】:ABC43.加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè),不斷提高構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的能力的主要內(nèi)容包括()。A.全面貫徹尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的方針,不斷增強(qiáng)全社會(huì)的創(chuàng)造活力B.堅(jiān)持黨的群眾路線(xiàn),加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下的群眾工作C.加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)和管理,推進(jìn)社會(huì)管理體制創(chuàng)新D.妥善協(xié)調(diào)各方面的利益關(guān)系,正確處理人民內(nèi)部矛盾;健全工作機(jī)制,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定【答案】:ABCD44.公文上可證實(shí)作者合法性、真實(shí)性及公文效力的標(biāo)識(shí)有()。A.印章B.發(fā)文字號(hào)C.簽署D.簽發(fā)人【答案】:AC45.在我國(guó)古代,改朝換代與戰(zhàn)爭(zhēng)密切相關(guān),下列戰(zhàn)役中奠定新朝代誕生的是()。A.鳴條之戰(zhàn)B.垓下之戰(zhàn)C.郾城之戰(zhàn)D.長(zhǎng)勺之戰(zhàn)【答案】:AB46.人際交往的基本原則是()。A.寬容B.真誠(chéng)C.互助D.尊重【答案】:ABCD47.20世紀(jì)50年代開(kāi)展的“三反運(yùn)動(dòng)”是指()。A.反浪費(fèi)B.反官僚主義C.反貪污D.反宗派主義【答案】:ABC48.當(dāng)被動(dòng)員的群眾以自己能力不夠?yàn)橛删芙^參與時(shí),社會(huì)工作者可以通過(guò)強(qiáng)調(diào)()等策略來(lái)說(shuō)服對(duì)方。A.互相幫助B.經(jīng)濟(jì)利益C.活動(dòng)簡(jiǎn)單D.熟人參與【答案】:AD49.社會(huì)工作的主要方法有()。A.個(gè)案工作B.社區(qū)工作C.經(jīng)濟(jì)工作D.行政工作【答案】:AB50.社會(huì)工作者斐斐畢業(yè)于某大學(xué)社會(huì)工作專(zhuān)業(yè),在工作過(guò)程中,她遵循相關(guān)準(zhǔn)則,運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)真誠(chéng)地為服務(wù)對(duì)象提供幫助,她的工作受到大家的一致好評(píng)。這說(shuō)明,社會(huì)工作者具有()等基本特征。A.社會(huì)服務(wù)是其業(yè)余活動(dòng)B.認(rèn)同并遵循社會(huì)工作的價(jià)值準(zhǔn)則C.在一定的組織框架內(nèi)開(kāi)展活動(dòng)D.掌握一定的社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)方法【答案】:BCD51.已投入使用的公眾聚集場(chǎng)所()時(shí)應(yīng)重新申請(qǐng)投入使用、營(yíng)業(yè)前消防安全檢查。A.進(jìn)行擴(kuò)建、改建、室內(nèi)裝修B.變更場(chǎng)所名稱(chēng)C.用途變更D.變更消防安全責(zé)任人【答案】:ABCD52.單位的消防安全責(zé)任人應(yīng)當(dāng)履行的消防安全職責(zé)有()。A.組織實(shí)施對(duì)本單位消防設(shè)施、滅火器材和消防安全標(biāo)志的維護(hù)保養(yǎng),確保其完好有效,確保疏散通道和安全出口暢通B.貫徹執(zhí)行消防法規(guī),保障單位消防安全符合規(guī)定,掌握本單位的消防安全情況C.為本單位的消防安全提供必

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