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2025年大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)(外國(guó)文學(xué)研究)試題及答案
(考試時(shí)間:90分鐘滿(mǎn)分100分)班級(jí)______姓名______第I卷(選擇題共30分)答題要求:本卷共10小題,每小題3分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填在題后的括號(hào)內(nèi)。1.被恩格斯稱(chēng)為“中世紀(jì)的最后一位詩(shī)人,同時(shí)又是新時(shí)代的最初一位詩(shī)人”的是()A.但丁B.薄伽丘C.彼特拉克D.喬叟2.下列作品中屬于莎士比亞四大悲劇的是()A.《威尼斯商人》B.《哈姆雷特》C.《仲夏夜之夢(mèng)》D.《皆大歡喜》3.莫里哀的《偽君子》塑造的典型偽善者形象是()A.答丟夫B.阿巴貢C.奧爾貢D.桃麗娜4.歌德的《浮士德》中,浮士德最終找到的人生真諦是()A.享受生活B.追求愛(ài)情C.為人類(lèi)造福D.探索真理5.普希金的短篇小說(shuō)《驛站長(zhǎng)》開(kāi)創(chuàng)了俄國(guó)文學(xué)中描寫(xiě)()的先河。A.小人物B.貴族C.農(nóng)民D.商人6.巴爾扎克的《人間喜劇》被譽(yù)為()A.法國(guó)社會(huì)的百科全書(shū)B(niǎo).資本主義的罪惡史C.浪漫主義的巔峰之作D.批判現(xiàn)實(shí)主義的奠基之作7.托爾斯泰的長(zhǎng)篇小說(shuō)《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》以()戰(zhàn)爭(zhēng)為背景。A.克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)B.普法戰(zhàn)爭(zhēng)C.第一次世界大戰(zhàn)D.拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)8.易卜生的戲劇《玩偶之家》中,娜拉最終的選擇是()A.回歸家庭B.繼續(xù)維持婚姻C.離開(kāi)家庭D.自殺9.羅曼·羅蘭的《約翰·克利斯朵夫》描寫(xiě)的是()的一生。A.音樂(lè)家B.畫(huà)家C.作家D.革命家10.加繆的小說(shuō)《局外人》塑造了一個(gè)()的形象。A.反抗者B.孤獨(dú)者C.荒誕者D.革命者第II卷(非選擇題共70分)二、填空題(共10分)答題要求:本大題共5小題,每小題2分。請(qǐng)?jiān)跈M線上填寫(xiě)正確答案。1.古希臘神話(huà)中的愛(ài)神是______。2.塞萬(wàn)提斯的長(zhǎng)篇小說(shuō)《______》是西班牙文學(xué)史上的經(jīng)典之作。3.彌爾頓的史詩(shī)《失樂(lè)園》取材于______。4.司湯達(dá)的小說(shuō)《紅與黑》中的主人公是______。5.福樓拜的長(zhǎng)篇小說(shuō)《______》以細(xì)膩的描寫(xiě)展現(xiàn)了法國(guó)外省的生活。三、簡(jiǎn)答題(共20分)答題要求:本大題共2小題,每小題10分。請(qǐng)簡(jiǎn)要回答問(wèn)題。1.簡(jiǎn)述《哈姆雷特》中哈姆雷特的人物形象。2.分析《巴黎圣母院》中愛(ài)斯梅拉達(dá)的悲劇命運(yùn)。四、論述題(共20分)答題要求:本大題共1小題,20分。閱讀以下材料,然后回答問(wèn)題。材料:在西方文學(xué)的長(zhǎng)河中,現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)始終占據(jù)著重要的地位。它以對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的深刻洞察和批判為主要特征,展現(xiàn)了不同時(shí)期社會(huì)的風(fēng)貌和人們的生活狀態(tài)。從巴爾扎克的《人間喜劇》到托爾斯泰的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》,現(xiàn)實(shí)主義作家們用他們的筆觸描繪出了一幅幅生動(dòng)的社會(huì)畫(huà)卷,揭示了社會(huì)的矛盾和問(wèn)題。請(qǐng)論述現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的主要特點(diǎn)及其在文學(xué)史上的意義。五、作品賞析題(共20分)答題要求:本大題共1小題,20分。閱讀以下作品選段,然后回答問(wèn)題。選段:“他現(xiàn)在身體又痛又發(fā)僵,他的傷口和身上一切用力過(guò)度的部分都由于夜里的寒冷而痛得厲害。他想,我希望我不必再去跟它們斗啦。我多么希望我不必再跟它們斗呀??墒堑搅税胍沟臅r(shí)候,他又跟它們斗起來(lái),這一回他知道斗也不會(huì)贏了。它們是成群結(jié)隊(duì)來(lái)的,他只看到它們的鰭在水里劃出的紋路,和它們撲到死魚(yú)身上去的時(shí)候所放出的磷光。他用棍棒朝它們的頭上打去,聽(tīng)到上下顎裂開(kāi)和它們鉆到船下面去咬魚(yú)的時(shí)候把船晃動(dòng)的聲音。凡是他能夠感覺(jué)到的,聽(tīng)見(jiàn)的,他就不顧一切地用棍棒劈去。他覺(jué)得有什么東西抓住了他的那根棍,隨著棍就丟掉了。他把舵把從舵上拽掉,用它去打,去砍,兩只手抱住它,一次又一次地劈下去,但是它們已經(jīng)竄到船頭跟前去咬那條死魚(yú),一忽兒一個(gè)接著一個(gè)地?fù)渖蟻?lái),一忽兒一擁而上,當(dāng)它們?cè)僖淮握坜D(zhuǎn)身?yè)鋪?lái)的時(shí)候,它們把水面下發(fā)亮的魚(yú)肉一塊一塊地撕去了。最后,一條鯊魚(yú)朝死魚(yú)的頭上撲來(lái),他知道一切都完了。于是他用舵把對(duì)準(zhǔn)鯊魚(yú)的腦袋打去,鯊魚(yú)的兩顎正卡在又粗又重的死魚(yú)頭上,不能把它咬碎。他又迎面劈去,一次,兩次,又一次。他聽(tīng)到舵把折斷的聲音,再用那裂開(kāi)的槳把往鯊魚(yú)身上戳去。他覺(jué)得槳把已經(jīng)戳進(jìn)去,他也知道把子很尖,因此他再把它往里面戳。鯊魚(yú)放開(kāi)魚(yú)頭就翻滾著沉下去。那是來(lái)到的一大群里的最后一條鯊魚(yú)。它們?cè)僖矝](méi)有什么東西可吃了?!闭?qǐng)賞析這段文字所體現(xiàn)的海明威的創(chuàng)作風(fēng)格。答案:1.A2.B3.A4.C5.A6.A7.D8.C9.A10.C1.阿佛洛狄忒2.堂吉訶德3.《圣經(jīng)》4.于連5.包法利夫人1.哈姆雷特是一個(gè)充滿(mǎn)矛盾和痛苦的人文主義者形象。他對(duì)人性、道德、社會(huì)現(xiàn)實(shí)有著深刻的思考和批判。他原本對(duì)世界充滿(mǎn)美好的憧憬,但父親的猝死、母親的改嫁以及叔父的篡位等一系列變故,使他陷入了深深的痛苦和迷茫之中。他憂(yōu)郁、沉思,不斷地探尋生命的意義和復(fù)仇的正義。他的性格中既有勇敢、機(jī)智的一面,又有優(yōu)柔寡斷、多疑的弱點(diǎn),這些特點(diǎn)使他的形象更加豐滿(mǎn)和真實(shí)。2.愛(ài)斯梅拉達(dá)是《巴黎圣母院》中的美麗善良的吉卜賽女郎。她的悲劇命運(yùn)是多種因素共同作用的結(jié)果。她的美貌和善良吸引了眾多人的愛(ài)慕,但也引來(lái)了邪惡勢(shì)力的覬覦??寺宓碌奶搨魏托皭?,利用宗教的幌子對(duì)她進(jìn)行迫害。而她所處的那個(gè)黑暗、腐朽的社會(huì),也無(wú)法給予她應(yīng)有的保護(hù)。她最終被絞死,成為了那個(gè)時(shí)代的犧牲品,她的悲劇深刻地揭示了社會(huì)的不公和人性的丑惡?,F(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的主要特點(diǎn)包括:注重對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的真實(shí)描繪,揭示社會(huì)矛盾和問(wèn)題;塑造典型環(huán)境中的典型人物;強(qiáng)調(diào)文學(xué)的社會(huì)批判功能。在文學(xué)史上的意義在于:它為讀者呈現(xiàn)了豐富多彩的社會(huì)生活畫(huà)卷,讓人們更加了解不同時(shí)期的社會(huì)風(fēng)貌;推動(dòng)了文學(xué)的發(fā)展和變革,為后世文學(xué)創(chuàng)作提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和借鑒;引發(fā)了人們對(duì)社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注和思考,具有一定的社會(huì)啟蒙作用。這段文字體現(xiàn)了海明威簡(jiǎn)潔明快、硬朗有力的創(chuàng)作風(fēng)格。語(yǔ)言簡(jiǎn)潔質(zhì)樸,沒(méi)有過(guò)多的修飾,但卻生動(dòng)地描繪出了老人與鯊魚(yú)搏斗的緊張激烈場(chǎng)景
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